描寫冬天的作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫冬天的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫冬天的作文1
我們的心情，因雪而高，又因雪而低。
雪是有魅力的，這場(chǎng)雪的魅力可不一般，讓我親自感受到了這種魅力。
學(xué)習(xí)是份苦差事，要想學(xué)好自然要苦，連著12天不是那么輕松的，學(xué)習(xí)的緊張氣氛一直陪伴著我們，是它讓我們留校，而又是它讓我們放松，今天這緊張的氣氛離開了，而剩下的只有歡笑。
老師的心情和我們一樣，所以老師懂我們，讓我們放松了一下。
我們邁著輕盈的步伐，來到了操場(chǎng)。放眼望去，是一片銀裝素裹的世界，在平坦的雪地上，同學(xué)們打打鬧鬧，雪地上留下了一個(gè)一個(gè)的小腳印。
聽，操場(chǎng)上傳來一片片的笑聲，看他們?cè)谕媸裁矗乙苍谟螒虻男辛兄小?/p>
周鑫盛剛下來，一個(gè)大雪球向他撲面而來，“送你一個(gè)見面禮�！蹦莻�(gè)雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪，揉成一個(gè)雪球向我沖來，我跑了半個(gè)操場(chǎng)，這時(shí)沈潼在我面前，“沈童，救我。”誰知他也拿一個(gè)雪球往我身上扔，最后我躲過了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。
盡管玩的手都麻了，不過還是那種魅力感染了我，讓我忘記一切，只有歡樂。
盡管是大雪紛飛，操場(chǎng)上的歡笑持續(xù)了很久，雖然后來我去掃雪了，但為大家服務(wù)是高興的，正所謂助人為樂，樂在其中。
雪讓我們悲傷，而雪又讓我們從悲傷中走出來，想想，在家里能玩些什么？不過只是電子游戲罷了�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來友情比電子游戲什么的更重要，和朋友在一起永遠(yuǎn)是快樂的，而一個(gè)人孤獨(dú)的玩游戲又能怎樣呢？
這場(chǎng)雪讓我們連上12天，這場(chǎng)雪讓我們歡笑，它讓我們失去了回家的機(jī)會(huì)，但卻讓我們加深了友誼，讓我們一起快樂玩耍，這一切都是值得的。
描寫冬天的作文2
金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，朵朵的浪花，這就是我夢(mèng)寐以求的大海。
當(dāng)我第一眼看見沙灘的時(shí)候，我就情不自禁的沖向了它。來到沙灘，我看到那里有很多前來游玩的人，他們有的用沙子掩蓋自己的身體，做日光�。挥械膿沃髠�，享受著涼爽的海風(fēng)；有的三五成群，在朵朵浪花中嬉戲、玩耍；還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”；遠(yuǎn)處，有人坐著橡皮艇飛馳在蔚藍(lán)的海面上，經(jīng)過的海面濺起白色的浪花；小朋友穿著泳衣拿著泳圈在海邊游泳；老人做在沙灘上看著海面享受著眼前的風(fēng)光；而我就選擇迎著大海的浪花向前奔跑。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷得高高的褲子。但我已顧不上這么多了，在海邊仍然玩得很盡興，和爸爸不停得搜尋著貝殼的蹤影。
“快來看，這是什么？”爸爸拾起一個(gè)小海螺，我仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺，而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿身觸角的海星、有著獨(dú)特外表并且可以做藥材的海龍、還有死命往沙土里鉆的貝殼……我們沿著海邊玩耍，享受著清涼的海風(fēng)，沐浴著有何的陽光，享受著居住在海濱城市孩子的歡樂。在沙灘撿著貝殼，收集外形獨(dú)特的石頭、沒過多久，我們的口袋就已經(jīng)沉甸甸的了。今天的收獲還真不小啊。
�。〈蠛�！你蘊(yùn)藏著無限的寶藏、你給我們帶來了歡樂、讓我們感覺大自然的重要。
大海！我愛你！你給了我無限的遐想，沐浴在陽光下，沙灘是金色的、大海是藍(lán)色的、太陽也是金色的、而我的心卻是彩虹的顏色。
描寫冬天的作文3
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞�？吹竭@一切，你會(huì)不由得想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。
在我上學(xué)的路上，潔白無瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺舒服極了!雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時(shí)，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看�？矗茄┦窍膳鱿碌乃橛�，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”？雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
學(xué)校也變成了銀色王國(guó)。操場(chǎng)上那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道上已經(jīng)蓋上了白色的“被子”;校園南側(cè)的松柏上開滿了白色的“花“，那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，仿佛白色的珊瑚;在教室前面長(zhǎng)方形的花壇里，已經(jīng)枯落的各種花又開滿了朵朵銀白色的“花朵”。
雪，冬天的小使者。她潔白無瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛雪，愛它像童心一樣純潔晶瑩，愛它給我們帶來了無窮的歡樂。雪，我歌頌?zāi)?我贊美你!
描寫冬天的作文4
雪是冬天的精靈，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，天地間成了銀裝素裹、粉妝玉砌的世界，雪化給大地鋪上了一層銀白色的地毯，望著這慢慢悠悠的雪花，我情不自禁地歡呼：“下雪了！下雪了！”
鵝毛般的雪花從天上撒落下來，一朵朵一團(tuán)團(tuán)，是銀色的百蝶，舉目四望，天地之間只見雪花曼妙起舞，猶如仙女灑下的潔白花瓣，滿天飛舞。
雪，給我們帶來了童話般的世界，雪花飄呀飄，飄到了房頂上，飄到了樹枝上，飄到了樹葉上，飄到了大地的每一個(gè)角角落落，他還頑皮地跳到了我的眼睫毛上，癢癢的，你只要在雪地里站一會(huì)兒，你就會(huì)被這神奇的化妝師變成了名副其實(shí)的“白雪公主”，原來五彩繽紛的世界一下子變成了白茫茫的一片。房屋上白白的，好似只用白色渲染，不用色彩勾勒的中國(guó)畫那樣，到處白茫茫，晶瑩如碎玉；光禿禿的樹枝上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，一陣微風(fēng)拂來，銀條兒上的雪花便簌簌地飄落下來，我情不自禁吟誦起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這千古絕句，這柔美潔白的雪成了冬天的衣裳。
雪，給我們帶來了無窮的快樂，走在雪地里，一腳踩下去軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，驀然回首，是一串串深深的腳印，我捏實(shí)一把雪，向別人砸去，這“子彈”沒有給人帶來恐懼，卻帶來了無限的樂趣，聽不到“中彈”的慘烈地叫聲，只有一陣陣銀鈴般的笑聲。堆雪人給人們帶來實(shí)施才華的無限空間，于是大街小巷豎立著形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的雪人，成了雪后一道靚麗的風(fēng)景。
雪，給我們帶來了無限的遐想，伸出手，雪飄然而至，在手心中悄然融化，這仿佛是雪花流下的幸福眼淚，又好似雪悄悄地升騰了。雪漫天飛舞，似無數(shù)降落傘飛舞飄逸，又好似穿著白色舞裙的小舞女，在空中輕盈盤旋，又似雪孩子與我們追迷藏，告訴我們冬天的秘密，春天的腳步。
雪，潔白晶瑩，冰清玉潔，輕柔嬌嫩，帶給我們無窮樂趣，雪——冬天的精靈。
描寫冬天的作文5
冬天到了，窗外飄起了鵝毛大雪，喜愛雪的我急忙跑到院子里，觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。
無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了，在眾多的枯樹枯草中，它最顯眼，我仔細(xì)觀察，那鮮紅的花朵，挺立的樹枝，顯得精神抖擻，一位穿著艷麗的姑娘，站在那欣賞雪景。
看著這美麗如仙的梅花，不知為何想到了英國(guó)那著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
他是一個(gè)殘疾人，他坐在輪椅上，他全身僅兩個(gè)手指頭及一只眼睛能活動(dòng)，其余部位全部癱瘓，但他擁有著驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他從牛頓大學(xué)畢業(yè)，后來成為了一個(gè)著名的科學(xué)家。
雖然身體癱瘓了，但他的大腦卻很聰明，他著作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書，并且提出了好多的理論，一次，在看一個(gè)關(guān)于霍金提出的時(shí)間論的視頻時(shí)，他的理論使我震驚了；當(dāng)物體的速度接近光速時(shí)，時(shí)間會(huì)變慢，等于光速時(shí)，時(shí)間將停止，超越光速時(shí)，時(shí)間就可以倒流。我真的不敢相信一個(gè)全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時(shí)間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在，但都太微小，如果我們找到一個(gè)直徑比較大的，并用負(fù)能量，也就是我們所說的反物質(zhì)，固定并平衡蟲洞，就能時(shí)光倒流。他的理論令全世界震驚了，他被譽(yù)為自愛因斯坦后對(duì)時(shí)間學(xué)貢獻(xiàn)最大的人，可是，誰也不會(huì)想到，他是一個(gè)僅能活動(dòng)兩指與一眼的人，光準(zhǔn)備一個(gè)演講就得花幾個(gè)星期的殘疾人。
我認(rèn)為，霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方不止有他努力學(xué)習(xí)，還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前，我感到霍金，才是所有人中那朵最美，最挺拔的梅花。
描寫冬天的作文6
踏冬
紅葉飄，秋季來，紅葉走，冬季到。北方的人兒正在做什么呢?應(yīng)該是裹好厚實(shí)的圍巾，頭頂一個(gè)小紅帽，也別忘了滑翔眼鏡。要保護(hù)好耳朵，戴上軟綿綿的耳罩，一身牛仔裝，穿上大頭鞋。人人都說有踏青，這次也來個(gè)新鮮的踏冬。
藍(lán)色ET寶寶
也不知道藍(lán)色的ET寶寶在做什么。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒，ET寶寶呼嚕聲隨著敲擊腦袋的聲音，一起，一落;一上，一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛，撲閃、撲閃……寶寶在口袋里掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨著人兒一起走出家門，映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖，冬天的雪，落在糖棍上，多了一番意境。
雪地
這是南方?jīng)]有的風(fēng)景線，這是南方?jīng)]有的冰天雪地，人兒把心安穩(wěn)，與寶寶奔跑在雪地上，冬風(fēng)兒將圍巾吹起，人兒嬉笑著驅(qū)趕風(fēng)兒。雪地上的腳印，便是證明人兒與風(fēng)的路程。
云爺爺
送走了冬風(fēng)，人兒向懶惰的云爺爺揮手。云爺爺故意把呼嚕兒打，人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話，詭秘一笑。人兒突然使出渾身勁兒，跳上了云爺爺?shù)念^頂，寶寶也拽著人兒的腿。人兒與寶寶一起，將云爺爺?shù)念^頂兒，當(dāng)做蹦蹦床，又唱又跳。云爺爺不得不睜開沉沉的眼皮，淚珠蹦了出來，訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創(chuàng)可貼，貼在云爺爺?shù)念^頂上，云爺爺只好投降。白雪掉在云爺爺?shù)哪樕稀?/p>
滑雪
便是誰也沒有體驗(yàn)到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家里寫作業(yè)吧。人兒爬上樹梢，遠(yuǎn)望對(duì)面。許久，他穿上滑雪的工具，手隨意搖擺，便從上坡往下坡溜。身邊的常青，石頭，一瞬間化成了動(dòng)感模糊，又從動(dòng)感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了，候鳥飛南方了。
描寫冬天的作文7
有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑�！�
大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美�。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧��！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說;“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說;“好，沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
描寫冬天的作文8
早起洗臉，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來再落下，便成了軟軟的冰。
碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候，長(zhǎng)在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長(zhǎng)的.寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺得，冬天總要帶點(diǎn)柔情的，而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn)，這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下，濺起，再落下。
冰，居然可以長(zhǎng)。
包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長(zhǎng)。
水柱的落地點(diǎn)是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色.就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.
它在長(zhǎng)。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長(zhǎng)的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了.我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨.
描寫冬天的作文9
因?yàn)樘鞖獾脑�，在我生活的城市是很難看到雪的，就更不用說玩雪了。這個(gè)寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。
寒假中的一天，媽媽說要帶我和哥哥去西嶺雪山玩，我樂翻了天。來到西嶺雪山，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。
下了纜車，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細(xì)致的花紋，這真是老天爺?shù)慕茏靼。∵@些飄落下來千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像頑皮的小孩在翻跟頭，有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些漂亮的雪花飄揚(yáng)下來時(shí)，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷�，小雪花在我手中像一顆顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。
來到了雪場(chǎng)，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處拉雪橇。我和哥哥也開始快樂地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自身的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自身的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長(zhǎng)城等等……我和哥哥在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去……
這真是一次快樂的經(jīng)歷��！
描寫冬天的作文10
一冬的凜冽一直壓抑到清明過后。心中的春天一直急切的盼望著。
我是否確實(shí)明白了有心栽花，無心插柳是真理了。尋覓春的氣息，卻惘然。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可是今年清明北方還是沒顯露出春天應(yīng)有的綠色和浥輕塵的芬芳。我卻顯得如此斷魂。這種斷魂似的感受一直到今天。
前天就看天氣預(yù)報(bào)了。知道今天有雨。一覺醒來。果然，烏云早已遮住了淡淡的陽光，潮濕的空氣中帶著陌生卻年復(fù)一年的味道。久違了是否太夸張了，可是又沒有其他語言來更好地描述了。中午時(shí)分，豆大的雨點(diǎn)隨風(fēng)斜密密著急的探視許久未見的大地。急風(fēng)，狂雨。這夏天才有的獨(dú)特的專利，暮春卻迫不及待的來了，此時(shí)我感覺自己快變成高爾基的海燕了。一種豪邁，一種放縱，一種灑脫，在此刻無憂無慮的莫名其妙的浮現(xiàn)在身體的各個(gè)細(xì)胞。雨隨著午飯的結(jié)束而結(jié)束，天空變得明了許多，陽光穿透過云層視覺上感到有光線的影子了，我以為今天的雨已經(jīng)盡興而歸了。便坐車去貨運(yùn)部提貨了。
汽車行駛在熟悉的公路上，由于剛下過雨，道路沒有往昔的塵土飛揚(yáng)了。短暫的路途變得異常興奮。當(dāng)看到加油站旁那棵經(jīng)過春雨洗禮的柳樹時(shí)，童年的味道，書上插圖中的嫩嫩的柳樹，一種無法表達(dá)的美好此刻變得如此清新。路旁的飄過的零散的杏花，我是否貶義了許多，藐視還是走馬觀花，我確實(shí)無能為力了。不過我還是沒時(shí)間看到花落的時(shí)候，所以無可奈何花落去我是不會(huì)和古人分憂的。
半路雨又零散的嬉弄期盼的人，雨刷也忙了一會(huì)。到了小城邊緣，從公路俯望下去小城也干凈了許多，岸上長(zhǎng)長(zhǎng)的翠柳伴隨著小城與黃河相對(duì)映，這種獨(dú)有景觀，咋能不讓人愜意呢？
等到樹頭花落未成陰的時(shí)候，黃碟已經(jīng)翩翩飛舞了，人也就變得活潑起來了，人也又走過了一個(gè)季節(jié)了。
描寫冬天的作文11
北風(fēng)吹雁雪紛紛，冬姑娘雖沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采。也許這就是我喜歡冬天實(shí)驗(yàn)中學(xué)的原因吧。
漫步校園只見整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界，矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來，在空中打著旋兒，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。校園的球筐，房屋頂上全都布滿雪花，這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目，心曠神怡。
瞧我聽不自禁的喊出聲來。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了，雪花如千朵萬朵梨花翩翩起舞，如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天，同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場(chǎng)上整齊劃一的做著廣播體操，紅色的衣服像一團(tuán)火，給潔白、寒冷的冬天，增添了一份生機(jī)勃勃，增添了一份活力，增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快，和諧、鮮明的小詩，你見了，不醉才怪呢！
課堂上，同學(xué)們并沒有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染，反而變得很踴躍，活潑，同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后，有的同學(xué)在玩游戲，有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸�，有的在分析期中考試的成�?jī)……到處生機(jī)勃勃，積極向上的熱烈氣氛。
看這兒又是一處美景。那深綠的松樹仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染的我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的雪像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
啊，我真希望與這冬天校園為伴！
描寫冬天的作文12
冬天，雪花飄飄；冬天，玉潔冰清；冬天，寒風(fēng)凜冽；冬天，充滿魅力。
我喜歡那潔白、純潔、快樂、樸素又有神秘魅力的冬天。
冬天的天氣是寒冷的，滴水成冰，甚至穿著棉大衣都冷得要命，不到萬不得已的時(shí)候不出房門。一場(chǎng)大雪之后，原本涼爽的天氣突然變得天寒地凍，世界萬物仿佛都敵不過“風(fēng)雪怪物”，無可奈何地被它蓋上一層厚厚的白被子，漂亮極了。放眼望去，方圓十里內(nèi)一片銀白，像一個(gè)神話美麗的世界。雪落到車上，讓車變成了一個(gè)奶油蛋糕；落在房子上，使房子變成了一幢雪堡；落到了路上，路儼然成了一條銀飄帶。市里的雪存不住多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)闀?huì)有人把雪清理走，我不免有些惋惜。
山上呢，也是一片雪白。河上結(jié)了冰，冰上又落了雪，像商店里的三種顏色的圍巾。樹上，出現(xiàn)了難得一見的樹掛，樹掛像一條條銀條，我常想，這些“銀條”要都是我的，我該多富有啊！我好奇去了山上，走著走著，我看到了一棵松樹，它的身上落滿了雪，葉子已被凍得黑綠，可還沒有落下來，多么頑強(qiáng)！我看了看地上被太陽照得刺眼的雪，立即兩眼發(fā)花，長(zhǎng)時(shí)間才緩過來。
去年下了一場(chǎng)暴雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢慢在天空中飛舞，慢慢落下，后來雪下得越來越大，最后變成漫天暴雪，像千萬只蝴蝶在天空中飛舞，很長(zhǎng)時(shí)間，雪竟然下了一尺多厚！地上白絨絨的，像一大塊地毯鋪在地上，用來迎接高貴的客人。
候鳥們都飛到南方越冬，因?yàn)樗鼈兪懿涣吮狈降暮�。熊等冬眠的�?dòng)物也都冬眠了，只有麻雀在樹上凍得直叫，叫聲那么凄慘。
人們穿上了大棉衣，躲在家里，可我們不怕冷，在外面快樂地堆雪人，打雪仗，別有一番趣味。
瑞雪兆豐年，但愿明年是幸福美好的一年。
描寫冬天的作文13
一陣北風(fēng)吹過，冬天悄悄地跟來了。
似乎秋天還沒完，冬天就迫不及待地跑來了。起先只是氣溫下降，沒留神，已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識(shí)到：冬天到了。
冬天的鄉(xiāng)下，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。鄉(xiāng)下的冬天，沒有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是，鄉(xiāng)下的冬天，冬天的鄉(xiāng)下，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。
鄉(xiāng)下的冬天，雖無綠色的生機(jī)，卻有白雪的陪襯�？窗桑菨嵃椎难�，是云朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著風(fēng)兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹上，成了白色的花;落到黃土地上，成了厚厚的毯。鄉(xiāng)下的雪，如調(diào)皮的娃娃，時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒多久便迎來了第一場(chǎng)雪;有時(shí)候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時(shí)他才搶著來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因?yàn)椴徽撛缤恚瑤缀跏悄昴甓加幸粓?chǎng)雪。鄉(xiāng)下的雪是十分可愛的，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，鄉(xiāng)下的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃!
冬天的鄉(xiāng)下，是喜氣洋洋的。為啥?噢，原來入冬以后，便迎來了人們最盼望的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，家家戶戶都掛出經(jīng)燈籠，人們忙里忙外，準(zhǔn)備各種美味，孩子們也拿出準(zhǔn)備好的煙火，對(duì)天燃放�？吹竭@里，大家該明白這個(gè)節(jié)日是什么了吧?那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日 里，人們圍坐一桌，高興地吃著年夜飯，觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)晚上，光明驅(qū)走了黑暗，溫暖散盡了嚴(yán)寒。
鄉(xiāng)下的冬天，雖沒有生機(jī)，卻有白雪來裝點(diǎn)，雖有嚴(yán)寒，但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。鄉(xiāng)下的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的鄉(xiāng)下充滿了冬天的氣息，溫暖而美好!
描寫冬天的作文14
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
描寫冬天的作文15
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：
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