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【熱門(mén)】天空的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
漆黑的夜晚里有星星閃爍，青青的草地上有花兒相隨，孩子們幼小的心靈中有父母撫慰，而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個(gè)十八歲女孩的昏暗天空下，時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。
長(zhǎng)不大的時(shí)候，總想站的高一點(diǎn)，走的遠(yuǎn)一點(diǎn)，幼稚的想象著自己拿著心愛(ài)的話筒到處跑新聞時(shí)的情景．現(xiàn)在長(zhǎng)大了，這樣的想法好像不敢再有所存在，消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到．因?yàn)橐淮未蔚氖。屛覐氐捉^望了。我為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)斗，每次跌倒后的我都想再爬起來(lái)，終于，最后的一次中考讓我再也站不起來(lái)。
別人都說(shuō)：＂一分耕耘，一分收獲＂好像這句話不適合于我。在一次次的努力下，讓我面對(duì)的卻是種種失落，我茫然了，不知所措。我的努力他沒(méi)有看到，我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯(cuò)事時(shí)的一頓責(zé)罵，做不好時(shí)的一遍數(shù)落，委屈的眼淚幾乎每天存在。
自從上初中以后，分?jǐn)?shù)對(duì)于我已是生命中的一部分，因?yàn)槲抑�，它是我的任�?wù)，是父母臉上的微笑，是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭(zhēng)取來(lái)的目標(biāo)。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有他們就算玩都比我考的'好的能力，有的只是那句話：＂只要努力，就會(huì)有收獲．＂我堅(jiān)信，自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步，可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷(xiāo)聲匿跡。
我想找回自信，沒(méi)人鼓勵(lì)我；我想重返戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解，多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，而不是把我應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。
能讓我的天空中有彩虹的出現(xiàn)嗎？直到有一天，淚，消失了。因?yàn)槟且惶�，他讓它流進(jìn)了自己的心里。
天空的作文 篇2
有一片天，深灰、憂愁、孤獨(dú)，那是我的天。
其實(shí)它以前是湛藍(lán)的，透明的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，自從我升入了初中，它就逐漸地暗淡了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地布滿烏云。
我剛痛苦地從題海中掙扎著游上岸，想歇會(huì)，就被老媽殘忍地拋在了書(shū)山的最頂峰。朝下一望：山爺爺您真高，白云環(huán)繞您半山腰。我不由得打了一個(gè)寒顫。還好“書(shū)山有路”但是“勤為徑”，我便只能以加倍的勤奮努力為自己開(kāi)辟出一條下山路，剛精疲力竭下山來(lái)，眼前又是一片一望無(wú)垠的.題海，而海的那邊是山，是高聳穿云的山，可正在此時(shí)，成功在遙不可及的一抹夢(mèng)幻的仙境中，向我興奮地招手。我也不得不打起精神，狼狽地向?qū)Π队稳�。在海里有一種鯊魚(yú)叫做困難，有一種稀世珍珠叫做經(jīng)驗(yàn)，只有打敗鯊魚(yú)，才能從奇特的美麗蚌殼中取出金光燦爛的稀世珍珠。在山中有一種猛虎叫做險(xiǎn)阻，有一種神奇的山果叫做知識(shí)，只有克服猛虎，才能從粗壯的樹(shù)枝上摘下白里透紅的山果。
在一次次冒險(xiǎn)考驗(yàn)中，我被一次次打倒，取而代之的是一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起。風(fēng)雨過(guò)后，天邊是平息絢麗的彩虹，那是我勝利的微笑。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色�！笔堑�，我的未來(lái)將不是一片黑暗，而是一片光明。
我的心一天天樂(lè)觀起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，天空也開(kāi)始變得晴空萬(wàn)里。哦！其實(shí)只要心境開(kāi)朗，每個(gè)人的那片天都可湛藍(lán)明凈！
天空的作文 篇3
世間最美不過(guò)親情，身邊的親人用愛(ài)連成了一片天空，訴說(shuō)著最樸素的感動(dòng)。這一生我們可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總走不出那一方守護(hù)的天空。
父親是這片天堅(jiān)實(shí)的脊梁。黝黑的漢子用巍峨的父愛(ài)扛起了能為我遮風(fēng)避雨的天。印象中的父親并不是沉默的人，他常常笑著給我講些通俗易懂的道理，時(shí)常還會(huì)開(kāi)一些玩笑逗得我們家里人哈哈大笑。都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言，我想是的，幽默的他只讓我們看到了他的笑容，卻從不見(jiàn)他為家努力工作時(shí)的辛酸苦澀。我曾經(jīng)給父親洗過(guò)一次腳，洗腳盆里摸著父親粗糙的，“溝壑縱橫”般的腳，仿佛走過(guò)一道道愛(ài)的山崗，好像都可以聯(lián)想到他是如何辛苦的勞作，突然明了父親鬢角悄然衍生的白發(fā)，微駝的背從何而來(lái)，這愛(ài)的山崗連綿不斷，越積越高，最后成了最高最寬的脊梁，撐起了家的天空。
母親是這片天空溫暖的陽(yáng)光地帶。給我快樂(lè)的也許是朋友，令我充實(shí)的也許是我的愛(ài)好，但使我溫暖的必定是我的母親。母愛(ài)細(xì)膩，情真意切，總是給我最直觀最溫暖的感動(dòng)。每天早晨細(xì)心的叮囑，回家后燒好的飯菜，干凈整齊的換洗衣物。日常的瑣事都由母親料理，愛(ài)意無(wú)處不在。其實(shí)大家可以摸摸自己母親的手，一定是暖的，這種溫暖可以直達(dá)心底。她用她的手背為我們抵擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為我們釋放著綿綿不斷的暖暖陽(yáng)光。只要用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)是這片守護(hù)天空下最溫暖的存在。
哥哥的陪伴為這片天空繪上了絢麗的色彩。我的童年沒(méi)有單調(diào)的與玩具作伴，我有一個(gè)比我大幾歲的哥哥，同樣調(diào)皮。他會(huì)和我爭(zhēng)搶吃食，爭(zhēng)搶玩具，時(shí)常還嚇唬我�？晌抑浪切奶畚疫@個(gè)妹妹的，好吃的東西總是會(huì)給我留一份：別人欺負(fù)我，他也會(huì)為我出氣：有時(shí)還會(huì)替我背下犯錯(cuò)的“黑鍋”。隨著年齡的增長(zhǎng)，哥哥他多了大人的'成熟穩(wěn)重，不會(huì)再像小時(shí)候那樣調(diào)皮搗蛋，一直未變的就是，依然疼愛(ài)我這個(gè)妹妹�；貞浶r(shí)候的幸福往事，哥哥真的為這片守護(hù)天空繪上了色彩斑斕的圖畫(huà)，留下了永駐心間的愉美風(fēng)景。
在親情的守護(hù)天空下，我成長(zhǎng)為一顆蔥蘢的樹(shù)，沒(méi)有淪為枯榮隨風(fēng)的草。我發(fā)自內(nèi)心的感恩我的父母和兄長(zhǎng)。我相信每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿。我同樣希望未來(lái)我也可以用自己的力量為家人扛起一片天。
很多人對(duì)于孝，都相信來(lái)日方長(zhǎng)，水到渠成，但忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了人生的短暫，忘記了生命中不可預(yù)料的意外。所以我希望每個(gè)人能抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，像父母守護(hù)我們一樣為他們送去一點(diǎn)溫暖：一支筆、一朵花、一本書(shū)、甚至一句祝福、一個(gè)。其實(shí)在愛(ài)的天空上他們等價(jià)，這任何一點(diǎn)小事都足以讓父母欣喜，主要是你是否愿意真的為他們也撐起一方守護(hù)的天空，等他們白發(fā)蒼蒼之際，也有一個(gè)美好的希冀。
天空的作文 篇4
我的世界我做主 ——— 題記
都說(shuō)十二三歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立的站在澄澈的海面，沾著霧氣，蕩著柔波；都說(shuō)十二三歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的微笑，乖巧含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十二三歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角，有些調(diào)皮，有些任性。我也是個(gè)十二三歲的女孩，從兒時(shí)起，跌跌撞撞的成長(zhǎng)為大姑娘。我，有我的一片天空。
如花般的季節(jié)，十二三歲的我在這里盡情綻放，帶著一份好心情揚(yáng)帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì)那酸甜苦澀。
我，在茫茫人海猶如一粒沙，花季的我有小小的煩惱。我喜愛(ài)朗誦，成績(jī)卻不那么優(yōu)秀，可我并不放棄，因?yàn)�，我有我的�?zhuān)屬天空，在我十二三歲的天空下，我的心有極大的慰籍，我堅(jiān)持，不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的，在不斷努力下，我漸漸愛(ài)上了朗讀，常常把聲音錄下來(lái)，聽(tīng)一遍，尋找需要改進(jìn)的地方，我看朗讀比賽，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)以及我的'缺點(diǎn)，我徘徊在十二三歲花季的天空下……
猛然發(fā)覺(jué)，一切努力沒(méi)有白費(fèi)！花季的我們有了花季的感悟:只要肯用功，勤奮干自己感興趣的事，一定會(huì)有收獲的。因?yàn)椋菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的！
難道不是嗎？
我的天空因?yàn)橛袎?mèng)想而絢爛！ —— 后記
天空的作文 篇5
小時(shí)候，最?lèi)?ài)在小花園的躺椅上聽(tīng)外婆講過(guò)去的事情。總是會(huì)驚奇地問(wèn)，真的嗎？小腦袋里，不停地浮現(xiàn)出灰白的場(chǎng)景。似乎對(duì)那個(gè)年代的記憶只有泛黃的蒲扇和種類(lèi)繁多的購(gòu)物票。
“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上學(xué)，去去去，去游戲……”70年前小學(xué)一年級(jí)課本的第一篇文章。只有短短的幾句話讀起來(lái)朗朗上口，卻道出了70年前孩子的生活寫(xiě)照。
收集雞毛做毽子，收集糖紙做書(shū)簽，捉“吊死鬼”喂雞，這些親近自然的游戲是童真未泯的孩子們都愛(ài)做的。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話是每個(gè)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子都會(huì)用的。在父母的年代卻成了一篇課文寫(xiě)在了語(yǔ)文課本上。
“你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采。你向東海奔去，驚濤是你的`氣概�！敝赡鄣淖x書(shū)聲給靜悄悄的清晨帶來(lái)無(wú)限的遐想。中國(guó)的第一大河，見(jiàn)證了朝代的變更，舊中國(guó)的封建體系，新中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。一句話，一條河串通了中華上下五千年的歷史，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)。我們正是這個(gè)年代的主人，跨越了時(shí)間的局限，為創(chuàng)造世間奇跡時(shí)刻準(zhǔn)備著。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求我們有融會(huì)貫通的本領(lǐng)。每一門(mén)學(xué)科里都隱藏著彼此的聯(lián)系。探討不完的問(wèn)題，都留給了一個(gè)日益蓬勃的時(shí)代，個(gè)性十足的我們。追求動(dòng)感，時(shí)尚，活力的時(shí)代總是搶先到來(lái)。做與眾不同的人，我想要征服整個(gè)世界，珠穆朗瑪峰為我佇立，地球圍著我旋轉(zhuǎn)。給我一種力量，我可以讓黑洞不復(fù)存在。科學(xué)在我們這一代迅速發(fā)展，只要愿意，我可以讓機(jī)器人為我打理一切，我可以上天入地。就算�？菔癄�，我也要尋找真理的存在。
外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓我們能與世界進(jìn)一步交流。同樣，中國(guó)文化的博大精深也吸引著外國(guó)的友人。中西結(jié)合已成為新時(shí)代的代名詞。這要是放在90年前，很多人可能都不知道太平洋彼岸的人們過(guò)著怎樣的生活。視野的拓寬，讓我們?nèi)菁{了更多。 1921年嘉興的那艘漁船上，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。 XX年的今天我們隨著時(shí)代的潮流，大膽謹(jǐn)慎的選擇著世界的未來(lái)。不得不感嘆世間變化如此之快，而我們正為下一步的策略精心謀劃著。 不論是20年代還是二十一世紀(jì)我們都沐浴著同樣絢爛的朝陽(yáng)。跨越了近一百年的時(shí)光，仰望天穹，陽(yáng)光依舊燦爛輝煌。
天空的作文 篇6
就像這陰冷多雨的天氣一樣，一連幾天，心里一直在為期末考試的那篇作文的命運(yùn)而擔(dān)憂。我竟然從那么偏的角度選材，而且方式也非常特別，大膽而冒失。唉，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然決定這樣冒險(xiǎn)地賭一把。如果遇到一個(gè)喜歡創(chuàng)新的老師還好，可是萬(wàn)一要是霉運(yùn)上身，那就……
想著想著，心情又黯淡了幾分。今天一早，天空竟然飄起了大雪，是老天怕我的心情太黯淡了吧！潔白的雪花一片又一片，輕輕地落在窗欞上。
空中，柳絮般的雪花輕巧地飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，順著風(fēng)兒飄向遙遠(yuǎn)的未知地。外面的世界一片透徹的'雪白：天空是近乎透明的白色，帶點(diǎn)隱隱約約的淺藍(lán)；大地是雪的海洋，無(wú)邊無(wú)際的白盡情地延伸著；樓房、各種各樣的樹(shù)木、草坪都被厚厚的雪所覆蓋，只是偶爾露出一點(diǎn)綠色或是灰色的小腦袋。
有些瘦弱的小樹(shù)受不住重壓，上面堆積的白雪簌簌地全部墜落下來(lái)，有時(shí)落了正在雪地里玩耍的孩子一頭一身，他們便開(kāi)心地“咯咯”笑起來(lái)。我穿著厚重的黑色校服，站在一片白雪里，雙手插在暖和的口袋中，默默地注視著面前的一切。孩子們奔跑著，快樂(lè)地打著雪仗，雪球在空中不亦樂(lè)乎地往復(fù)著，一會(huì)兒飛到這個(gè)孩子的身上，一會(huì)兒又調(diào)皮地親吻那個(gè)孩子的小臉蛋。雪地上不一會(huì)兒就留下了一串串可愛(ài)的小腳印。原本對(duì)考試作文的擔(dān)憂此時(shí)一掃而空。
我被孩子們的快樂(lè)所感染，嘴角也不禁微微揚(yáng)了起來(lái)。我伸出雙手，小心翼翼地接著雪。晶瑩剔透的雪花在我的手掌心愉快地微笑著融化了，就好像所有的不快、所有的難題都會(huì)和它們一樣，微笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。心情豁然開(kāi)朗，我叫來(lái)了好朋友，也加入了孩子們的歡樂(lè)天地，快樂(lè)地打起雪仗，融入到了這一片美麗的雪景中，擁抱大自然，接受自然贈(zèng)與的純潔禮物。
我想，雪下了，太陽(yáng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
天空的作文 篇7
雖然有老師說(shuō)，今年的高考結(jié)束我們就已經(jīng)是高三的學(xué)生了�？晌覞撘庾R(shí)里總是這樣覺(jué)得：教室搬到了頂樓才意味著真正地踏入了高三。這也許只是一種自欺欺人，可是，高三的心境的確只有頂樓可以給我。
很早以前就開(kāi)始憧憬惟一樓的頂樓了。站在寬闊的的天臺(tái)上，可以遠(yuǎn)望到浩浩湘江和巍巍麓山，仿佛一伸手就可以觸摸到變幻莫測(cè)的天空。我想，這大概是附中里離天空最近的地方了吧。這個(gè)夏天，我們終于作為高三年級(jí)升到了頂樓。登上六樓后最先映入眼簾的，就是那一句“寧?kù)o致遠(yuǎn)，天道酬勤”。補(bǔ)課的第一天，我站在天臺(tái)上久久地回味著這八個(gè)字，空氣里彌漫著夏天的氣息，微濕的，萌動(dòng)的。我仿佛聽(tīng)到很多人叫我的名字，喧嘩的吵鬧聲讓我想起以往做完課間操時(shí)人流涌動(dòng)的田徑場(chǎng)。
有一些感情一些觸動(dòng)被塵封了很長(zhǎng)時(shí)間，我將它們隱藏在體內(nèi)然后一轉(zhuǎn)身就忘記了。它們隱匿在我不知道的某處，等待著被喚醒。這些天，隨著一次一次地登上六樓，一次次看到那白底黑字的'八個(gè)字，我感到有另一個(gè)自己在體內(nèi)悄無(wú)聲息地蘇醒著。我逐漸感覺(jué)自己有了一種不可言說(shuō)的力量，可以不抱怨、不恐慌，堅(jiān)定步伐繼續(xù)走下去。頂樓總是有很大的風(fēng)，教室里總是回蕩著呼呼的風(fēng)聲。風(fēng)太大的時(shí)候，大家全都要彎下腰去撿書(shū)。桌椅在太陽(yáng)的炙烤下變得微微發(fā)燙。手心永遠(yuǎn)是濕的，因?yàn)榭偸窃诓煌５爻龊�。天臺(tái)有兩個(gè)水籠頭，但除了洗拖把的時(shí)候一般都是閑置著。有次下課的時(shí)候去洗手才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水被曬得很熱，讓人都不敢把手伸過(guò)去。我由衷地喜歡著這一切，哪怕是掛在頂樓的那一排拖把，也讓我感覺(jué)美好。每天九節(jié)課，全部都是和高考息息相關(guān)的正課，來(lái)不得一點(diǎn)走神或松懈。下課時(shí)很多同學(xué)會(huì)到天臺(tái)上透氣，我們或站著或坐著，或嬉笑或打鬧。
陽(yáng)光很明亮很耀眼，就像我們的青春。宣傳委員阿杰總會(huì)在后面的黑板上寫(xiě)一句勵(lì)志箴言，幾天一換。他寫(xiě)過(guò)：“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下�！彼麑�(xiě)過(guò)：“真正的馬拉松選手，可以放棄獎(jiǎng)牌，但絕不會(huì)放棄奔跑。”下課的時(shí)候，我總會(huì)看看后面的那塊黑板，然后走到天臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方，在心里慢慢回味那些文字。
上課鈴打響，走進(jìn)教室后，心里就像被雨洗過(guò)一般清明透徹。很累的時(shí)候，我會(huì)在草稿紙上隨手畫(huà)一個(gè)丑丑的笑臉，然后望著它笑出聲來(lái)。這個(gè)夏天我經(jīng)常笑，即使剛發(fā)下來(lái)了不理想的考試卷子，即使只是同桌的一個(gè)小小冷笑話。我不需要很多幸福也可以笑得停不下來(lái)，我一直在努力地做一個(gè)樂(lè)觀的孩子，哪怕這個(gè)世界不給我溫暖，我也可以用笑臉來(lái)回報(bào)。有人說(shuō)，高三就像一場(chǎng)夢(mèng)，仿佛所有感情和夢(mèng)想都會(huì)在這一年里曝露出來(lái)。那么，我就是一個(gè)剛剛?cè)雺?mèng)的人。不管夢(mèng)醒之后會(huì)是怎樣的一番景象，我都會(huì)盡力在這綿長(zhǎng)又短暫的一夢(mèng)中，懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持奔跑，盡力地綻放出明亮的光芒。即使夢(mèng)醒，青春也永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。愿我，愿我們，都能平安地走好這一路。
天空的作文 篇8
日子似乎就這樣慢慢地過(guò)去，再孤獨(dú)，寂寞，驪雪也不怕。但是今天，班里發(fā)生了一件大事。
號(hào)外！號(hào)外！聽(tīng)說(shuō)我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)！
號(hào)稱(chēng)小靈通林沫在班里像一只兔子一樣跳來(lái)跳去，吐沫四濺，在那不停地說(shuō)著。
真的嗎？
哇，他（她）是誰(shuí)？只聽(tīng)呼啦一聲，同學(xué)們都圍住了林沫。只是，經(jīng)過(guò)黎驪雪身邊時(shí)，都有意地繞開(kāi)了。
為什么？驪雪的心碎了，為什么同學(xué)們都對(duì)她這樣。周?chē)腚s的吵鬧聲，讓她不由自主地心煩。最近好不容易重拾起來(lái)的自信心，就這么崩塌了。
唉，不管他們，當(dāng)他們不存在。驪雪小聲嘟嚷著，趴在自己的課桌上。來(lái)了，來(lái)了！周?chē)鋈话察o了下來(lái)，驪雪還不知道怎么回事呢。
同學(xué)們，今天，我們迎來(lái)了一位新同學(xué)——蓮若韓！大家歡迎！啪啪啪啪啪四周響起了熱烈的掌聲。什么呀！不就又迎來(lái)了一位討厭鬼嘛！瞎拍什么。心里這樣想著，眼睛卻不爭(zhēng)氣地抬高，盯著那位同學(xué)。她的確長(zhǎng)得很漂亮：高挺的鼻子，暗金色的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)高馬尾，配上紫羅蘭般的雙眸，粉蜜色的小嘴，簡(jiǎn)直是小說(shuō)里走出來(lái)的人。穿著瑩藍(lán)色的上衣，如海一般美麗。白色的超短褲雖然普通，卻把她顯得更加時(shí)尚，甜美。
蓮若韓好漂亮！
是啊，是啊，比仙女還美。
看看你，犯花癡了吧！
同學(xué)們都在贊嘆不已。切！一群馬屁精！驪雪嘟著嘴。
蓮若韓，你就坐在黎驪雪旁邊吧！
是。為什么呀？要安排在我身邊？老師好討厭。
蓮若韓輕輕走到黎驪雪身邊，友好地說(shuō)：你好，我叫蓮若韓。交個(gè)朋友吧。你叫什么？
黎驪雪。冷漠的回答。呵呵，看你怎么收尾。
她似乎有點(diǎn)尷尬，修長(zhǎng)、白凈的一只手在空中停著。不過(guò)很快恢復(fù)了正常，向驪雪微微一笑，坐在了她的身邊。這個(gè)人好像不是那么討厭。驪雪在心里想著，或許我們可能成為朋友吧黎驪雪本來(lái)涼透的心，仿佛好了些，也不再那么冷漠，軟弱。她往旁邊挪了挪，讓若韓更舒服些。她看到，蓮若韓眼里擦出驚喜的火花。
一堂課很快過(guò)去了，黑暗的'下課時(shí)間到了。那些人會(huì)來(lái)找我的。黎驪雪心里想。
果然不出她所料，李欣帶著幾位打扮得花里胡哨的女孩，扯高氣昂地走到了黎驪雪的面前。喂！別以為若韓坐在你身邊就驕傲的不得了！我告訴你，你永遠(yuǎn)是低下、軟弱的老鼠！李欣揪起驪雪的耳朵，驪雪疼得流出了眼淚。
住手！一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，蓮若韓抓住了李欣的手，眼睛如利劍、毒蛇。李欣她們被嚇住了，慢慢放開(kāi)了抓住耳朵的手。驪雪不敢相信這一切，為什么，為什么她會(huì)幫我？
你不能這么軟弱不堪！起來(lái)。若韓把她拉了起來(lái)。
為什么，你要幫我
因?yàn)槟闶俏业暮门笥寻�！走，我們到外面玩去。說(shuō)著，就拉著驪雪的手，來(lái)到了走廊上。
謝謝你。驪雪的聲音小的像蚊子哼。
朋友之間不必說(shuō)謝。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下閃著金光，剎那間，驪雪感到了一種前所未有的感覺(jué)。原來(lái)，友誼的滋味是這么的美味
天空的作文 篇9
七夕的天空為何下起了雨滴？難道王母為難了織女牛郎？還是雀已疲憊于以身搭橋，牛郎織女為此相望而不能相擁而泣？
天空已看不見(jiàn)滿天繁星閃爍，看到的卻是一幕幕的鏡頭……
流動(dòng)于指間的溫柔，暖于心間的歡喜，夢(mèng)幻而期盼的憧憬，言語(yǔ)的海誓山盟地老天荒。。。。
不歡而散的相聚，有心或無(wú)心的刺痛，口角的爭(zhēng)辯，在乎或醋意的冷漠，為取佳人一笑的等待，揪心的淚水……
原來(lái)七夕也會(huì)流淚，只是那淚不但是實(shí)質(zhì)的液體，亦是感覺(jué)或是錯(cuò)覺(jué)！
繁華而喧鬧的大街，總會(huì)看到無(wú)數(shù)佳人的微笑。手捧鮮花依傍于那厚實(shí)的肩膀，愜意的享受那幸福與踏實(shí)，那似是終身的依靠！緊扣十指流連于各類(lèi)商店，或者漫步于微風(fēng)輕拂、沁人心脾的公園……
誰(shuí)曾看到那些傷心的人兒，那些只愿藏于自己房間中，或者葬埋于黑暗中。他們不是不想去沐浴這幸福時(shí)刻，去體會(huì)織女牛郎的情深意切，去將自己那孤獨(dú)的心好好安放！他們怕，怕傷疤重新裂開(kāi)，重新歷練那煉獄的痛苦！任何一個(gè)不經(jīng)意的畫(huà)面都會(huì)觸動(dòng)那易碎的心，敏感的.回憶著從前，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
碎了，拾起在將其拼湊，卻永遠(yuǎn)不會(huì)是顆完整的心！那一條條裂紋或許是一路的坎坷，坎坷的終端卻依然回歸從前的孤獨(dú)！七夕，別人是幸福！但有這么一群人，卻很悲傷……
或許淚能減輕些他們的痛苦，或許只是無(wú)謂的自我安慰罷了！
七夕的天落著淚，有著點(diǎn)點(diǎn)傷感，點(diǎn)點(diǎn)遺憾，點(diǎn)點(diǎn)惋惜，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈……
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