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【精選】堅(jiān)持的作文400字錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文400字 篇1
每個(gè)人都有過成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的時(shí)候，心情會(huì)很開心;失敗了，整個(gè)人則像泄了氣的皮球，老師常說“失敗為成功之母”，所以當(dāng)我們遇到失敗，千萬不要灰心，俗話說得好：“有志者事竟成”，只要持續(xù)不斷的努力，成功就會(huì)愈來愈接近自己了。
記得剛升上三年級(jí)時(shí)，我開始接觸書法，學(xué)了幾個(gè)月后，老師夸贊我寫得不錯(cuò)，還將我的作品寄去參賽，我心里既高興又緊張，原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)，沒想到成績(jī)公布后卻 榜上無名，讓我有幾分難過，媽媽安慰我說：“勝敗乃兵家常事，下次再努力就好了!”這番話讓我想起課堂上學(xué)到的：“人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹睆哪谴伪荣惡�，我更是鍥而不舍的認(rèn)真練習(xí)書法，雖然后來參賽的成績(jī)已稍微有進(jìn)步，但我仍然不滿意，經(jīng)過將近一年的'練習(xí)，我終于在全市美展比賽 里，擊敗眾多高手獲得書法類第二名，這時(shí)覺得成功的滋味真是甜美啊!
成功只是暫時(shí)的，失敗也一樣，我一直告訴自己勝不驕、敗不餒，每當(dāng)遇到失敗時(shí)，不要輕言放棄，只要秉持著“鐵杵磨成針”的精神，相信一定可以抵達(dá)成功的目標(biāo)。
堅(jiān)持的作文400字 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)放了暑假，整天待在家里頭閑著無事可干，但是今天媽媽帶我來到了一個(gè)神奇的地方——圖書館。在那里有許多的書等著我去閱讀，這還怕閑著嗎？
我隨手拿起了一本書，是海勒·凱勒的《假如給我三天光明》，便開始津津有味地去閱讀起來。
看書當(dāng)然要先了解作者。眾所周知，海倫凱勒出生在一歲半的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰�？梢钥闯�，海倫凱勒的生活非常艱難，面對(duì)的只有無盡的黑暗，她只能一點(diǎn)點(diǎn)的去面對(duì)這一切，她開始很暴躁，因?yàn)橛袝r(shí)候父母也聽不懂她用手指比劃的語言。后來，她的家教莎莉文老師帶給了她希望，讓她從困難中走了出來。雖然無法看到外面的風(fēng)景，但是她可以在心中想象著這個(gè)世界。長(zhǎng)大時(shí)，她越發(fā)想要學(xué)會(huì)說話，于是父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的富勒老師，為了學(xué)習(xí)說話，海倫每天的生活只有兩個(gè)字——練習(xí)�？梢娝嵌嗝聪牒退�.朋友，還有父母一起愉快的交流呀。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持，她終于成為了美國(guó)十大偶像之一。也創(chuàng)作了這本著作——《假如給我三天光明》。
了解過了海倫凱勒，讓我對(duì)這本書有了更大的好奇，不知道海倫寫出來的書是什么樣子的。于是我便帶著好奇心去仔細(xì)閱讀這一本書。通過閱讀讓我不禁對(duì)海倫豎起了大拇指。無論她的生活是多么艱辛，她都能勇敢的去面對(duì)，更通過了自己的不斷堅(jiān)持學(xué)會(huì)了說話也成為了美國(guó)十大偶像之一，像她這種不屈不撓、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持的作文400字 篇3
如果“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，任憑天外云卷云舒”是一種人生境界，那么我寧愿獲得更加多姿多彩些，即使我的聲音太過嘈雜，我的笑容太過燦爛，我的語言太過夸張，我的動(dòng)作太過張揚(yáng)，但這只是我生活方式。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名淑女，不過現(xiàn)在看來是不行了，因?yàn)槲业男愿癫辉试S我這么做，但是我還會(huì)自己稱自己是馬淑女，一當(dāng)聽到這個(gè)名字我就會(huì)特別開心。只要是下課，你保證會(huì)聽到我的.笑聲，害的老師每天都說我不像學(xué)習(xí)的樣子，哼，人家只是很開心嘛！我喜歡挺勁爆的音樂，甚至有時(shí)候會(huì)隨著音樂一起搖擺。在預(yù)備唱歌時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起唱汪峰的《一起搖擺》，那氣場(chǎng)絕對(duì)搖滾，甚至有時(shí)候會(huì)嗨翻全場(chǎng)，何樂而不為呀？
我就是我，我是獨(dú)一無二的，我明白，就我這性格背后少不了人說我瘋，可，這是快樂的我，不用任何修飾，不用刻意去裝扮，那樣子才自在。
人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)人都能在舞臺(tái)上跳出自己炫麗的舞蹈，不管是怎樣的舞。每一個(gè)人都跳出了自己的人生之舞，跳過，奮斗過，無悔過，這就是生命的價(jià)值，生命的價(jià)值在于活出自我，活出屬于自己的風(fēng)格。就好比鳥兒飛過天空，雖沒留下痕跡 ，但已飛過。
活出屬于自己的風(fēng)格，走屬于自己的路。
堅(jiān)持的作文400字 篇4
最近4個(gè)月來，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級(jí)三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開教室時(shí)，她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃�？不是！是因�(yàn)槊看卧诖蠹译x開以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級(jí)的隊(duì)伍……
我，就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。
每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候，總會(huì)彼此相視著，然后會(huì)心一笑。
把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的`動(dòng)作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級(jí)服務(wù)！因?yàn)橹挥羞@樣，教室才會(huì)變得整潔，同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來越整潔和有次序了。
幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣，但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
因?yàn)椋覀冎�，�?jiān)持才會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持，就是永遠(yuǎn)的成功。
堅(jiān)持的作文400字 篇5
堅(jiān)持與放棄。在很多時(shí)候，一件事，有很多人選擇堅(jiān)持，也有很多人則選擇放棄。
有一個(gè)故事是這樣的：從前有很多人，他們都扛著一塊一樣大，一樣重的十字架。他們扛著這樣的十字架向著共同的目的地行走著。
走了很長(zhǎng)的時(shí)間，其中，有一些人十分地累，他們覺得背著和東西又重又累，而且是自己走的很慢，并且不知道還要背這東西背到猴年馬月，十分的不愿意。這是，他們想到了一個(gè)“好”辦法。他們拿出了小刀，在路邊截掉了一些十字架，這樣，覺得輕松了很多。所有的人，還是那樣走向終點(diǎn)。
又走了一段時(shí)間，那些之前覺得十字架又重又大并且還截去一塊的人又覺得這樣還是很重還想在輕松一點(diǎn)。于是他們?cè)谝淮文贸隽诵〉叮@一次又截去了一大塊。他們輕松地扛著十字架向著目的地出發(fā)。
那些截掉一塊十字架的人輕松的走到了隊(duì)伍的最前面，可是，正當(dāng)他們洋洋得意的時(shí)候，前面卻突然出現(xiàn)了一條大溝，無法通過，后面的`人也陸陸續(xù)續(xù)的扛著十字架趕了上來，他們的十字架剛好可以當(dāng)做橋梁使他們通過大溝，那些人輕松的越過了大溝，繼續(xù)扛著十字架向著十字架走去。但是，那些截掉一塊十字架的人卻因十字架不夠長(zhǎng)而無法當(dāng)做橋梁使他們通過，他們最終只能在大溝邊懊悔了。
在生活中，這樣的十字架和大溝也無處不在。學(xué)習(xí)上，十字架就是知識(shí)，而大溝則是中考，知識(shí)要是不全，則中考這條大溝也一定無法通過。
堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
堅(jiān)持的作文400字 篇6
有一年，小鎮(zhèn)上來了一個(gè)有名的樂隊(duì)，他們來這里是為了招收一名新樂手。消息傳出后，小鎮(zhèn)上所有的小動(dòng)物都來報(bào)名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來報(bào)名的是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據(jù)選拔規(guī)則，所有報(bào)名的選手都必須經(jīng)過樂隊(duì)為期2周的統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)的`內(nèi)容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過去了，老虎退出了，因?yàn)樗X得身為森林之王，必須聽從別人的指揮，太有損形象;又三天過去了，猴子也退出了，因?yàn)樗X得學(xué)的東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì);就這樣，由于各種原因，陸陸續(xù)續(xù)的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓(xùn)的選手紛紛嘲笑他，認(rèn)為它很傻，大家這么聰明都沒走到最后，他這些的努力肯定也是白費(fèi)，因?yàn)闆]有一個(gè)樂隊(duì)會(huì)選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來作為樂手。
結(jié)果出乎所有人的意料，樂隊(duì)選擇了小烏龜，樂隊(duì)主考官說：“一名優(yōu)秀的樂手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅(jiān)持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因?yàn)樗邆淞藘?yōu)秀樂手的品質(zhì)�！�
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