【精選】自由作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自由作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
雨停了，風(fēng)起了，小鳥出來了，它們成群結(jié)隊地在空中自由飛翔，沒有煩惱，沒有憂愁，它們是幸福的，我想，因為它們不孤獨。
和它們相比，我就是一只被關(guān)進籠子的鳥沒有快樂，沒有自由，只有無盡的失落與孤獨。
“有壓力才會有動力，有動力才會有實力”家長和老師都這樣說，我不認(rèn)為，有時我多想大聲對父母說“我要自由”可我沒資格;有時，我多想沖出籠子，飛向藍天，可我沒勇氣。
好像來到這個世上就是一種折磨，我不能擁有自由，面對我的永遠是游不出的題海。
“××，作業(yè)寫完了沒，我剛才又去書店買了幾本講解書，對數(shù)學(xué)很有幫助�！庇质前职值穆曇�，我回過神來，又重新跳進了題海。
“加油，加油”思緒又被拉了出來，窗外是一群孩子在玩沙包，曾幾何時，我也和朋友一起仰望天邊云卷云舒，一起傾聽耳畔潮起潮落，一起觀賞庭院花開花謝;一曾幾何進，我們一同走過了春天的碧綠、夏天的火紅，秋天的金黃和冬天的雪白……我們是多么快樂，多么自由;“××，寫完作業(yè)趕快北兩個小英語，英語成績不能停留不前�！眿寢尩穆曇�，我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，又拿了一本漫畫書看了起來，不知何時，媽媽已站在我身后，我正要收書時，媽媽已奪了過去，我親愛的漫畫也“命喪黃泉”了，“今晚不寫完作業(yè)，不許吃飯�！眿寢屪�，留給我的只有眼淚與失落的心。
我并非沒有努力，只是沒有結(jié)果，我并非在放縱自己，只是在稍休息，我覺得，我好累。
其它他們不了解我，我也想名列前茅，我也想成為他們的驕傲，我并非討厭學(xué)習(xí)，只是不想受壓迫……，其實，我有時也想自由。
自由作文 篇2
星期天，我呆在家里寫作業(yè)，聽著外面小朋友玩耍的聲音，我也好想出去跟他們一起玩，可是媽媽規(guī)定我要把作業(yè)做完才能出去。
我做著做著，不覺迷迷糊糊打起瞌睡來了。
忽然，我聽到敲門聲，便急急忙忙去開門，原來是我們班的調(diào)皮大王小胖子來找我，他站在門口說：“我今天帶你到一個好玩的地方去，那是一個自由王國，這個國家沒有法律，想做什么就做什么，可自由了。”我一聽就覺得好奇，竟偷偷地跟他一起去了。
我們坐在小轎車上，小胖子把車開得飛快。我好奇地問小胖子：“你什么時候?qū)W會開車?yán)玻俊毙∨肿由衩氐卣f：“我就是在自由王國學(xué)的，那里不管大人小孩都可以開車，沒人管的。”
不一會兒，我們就到了自由王國。自由王國可真繁華啊，馬路上車子來來往往，多得不得了。人們都把車子開得飛快，沒有幾分鐘，我就看見好幾輛車子被撞翻了，馬路上都流著鮮血呢。我有點害怕了，問小胖子怎么會有這么多車禍呢？小胖子說：“這里沒有交通法規(guī)，人們開車時想怎樣開就怎樣開，撞了人也不要緊，沒有警察來抓的�！蔽矣X得好危險，想叫小胖子把車開穩(wěn)點，還沒開口我們的車子就撞上一個騎自行車的小孩，把
那個小孩撞出去好遠，可是小胖子頭也不回，繼續(xù)開著車。
我害怕極了，忙叫小胖子把車停下來，我們走著去玩。我問小胖子哪里有動物園。小胖子說：“這里沒有動物園，因為沒有動物保護法，所以動物都被人們殺了，也沒有公園，連森林也都被人們砍伐了，所以看不見一點綠色植物。”
我覺得這里雖然繁華，但沒有動物園公園就沒勁了。再看到工廠里巨大的煙囪里冒著黑煙，河里的污水發(fā)出陣陣的臭味就覺得很惡心。小胖子說：“這里沒有環(huán)境保護法，所以大家不用怕罰款，就直接把污水放到河里了�！�
我們再往前走，突然看見兩群人在打架，都打得頭破血流了卻沒有人阻止。小胖子解釋道：“這里沒有治安管理法規(guī)，人們打架都不要緊，打死了人也沒有誰來抓你，所以打架的事最常見了�！�
我真有點后悔了，到這里來多不安全啊，雖然想做什么就做什么，可是做
什么事也沒有保障了，連肚子餓了吃的飯也不衛(wèi)生，我就叫小胖子快點把我送回去。等我們到停車子的地方一看，��？我們的車子呢？小胖子也驚叫一聲：
“我們的車子被偷了！”還沒等我們醒過神來，就看見一輛摩托車飛快地向我們駛過來……只聽見“砰”的一聲，我睜眼一看，原來是我的文具盒被我推到地板上了——剛才是做了一個夢�。]有法制的國家原來這么亂，幸好剛才是一場夢。
自由作文 篇3
我是一個乖巧懂事的好孩子，可爸爸媽媽卻把我當(dāng)成小公主，掌上明珠。發(fā)生在我身上的事情，三天三夜也說不完。
現(xiàn)在我就和大家說一說，發(fā)生在我身上的那些事吧!每當(dāng)我想幫媽媽做一些力所能及的事時，她總是對我說：“這些事不要你幫忙，快回房間看電視吧!”我說：“媽媽你總是什么事情都不讓我做，我怎么才能長大呢?要是老鷹不把小鷹拋下懸崖，小鷹又怎能會飛呢?”聽完我的話媽媽愣住了，過了很久媽媽才說：“好吧，給你20元錢你去買今天中午四菜一湯的食材�！苯Y(jié)果卻大大超乎媽媽的想象，媽媽這才感悟到，放心讓孩子去做，孩子們會回報給你驚喜的。
在此之前，我的零花錢只要是超過200元時，就會被爸爸媽媽沒收充公國庫了。通過這件事后，我的零花錢全都歸我保管。我還專門拿一個本子記下 我的零花錢。如果要拿錢的話，就在本子上寫某年某月某日，拿多少錢做什么用途，每一次都井井有條的記下來。爸爸媽媽看了我的賬本連聲夸道“真棒!”
爸爸媽媽愛我就給我自由吧!“放手”像一把打開鳥籠的鑰匙，讓每一只雄鷹飛上藍天。
自由作文 篇4
當(dāng)你苦坐在桌前，為繁重的學(xué)習(xí)而煩惱時，不妨打開窗子，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，無論是初春的柳絮飛揚，盛夏的荷花飄香，還是深秋的落葉飄零，寒冬的白雪皚皚，都充滿著神奇，都會讓你心曠神怡。你想到了嗎，這就是大自然給你的提醒：學(xué)習(xí)之余，別忘了留點自由給自己喲！
告別了伊呀學(xué)語的歡樂童年，成長到今天的懵懂少年，初中三年了，我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持，只為了六月的沖刺，可是緊張的學(xué)習(xí)生活，不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經(jīng)奔跑在操場上的身影已換成了別人；曾經(jīng)好友之間的歡笑，也只能成為了一種回憶！
等待著下課，等待著放學(xué)……但時光不能倒流，現(xiàn)在是緊張的時刻，每個人都繃緊了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
到了初三，同學(xué)們好像就只有一件事，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�？晌也贿@樣認(rèn)為，把全部時間和精力都用在學(xué)習(xí)上，把壓力始終背負在身上，那會喘不過氣來，學(xué)習(xí)成績會受影響。我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放松自己一下，感受一下大自然的氣息，
展示一下青春活力，你會精力倍增。所以每天晚上睡前，我就會喊幾個同學(xué)在操場上跑步，一來迎接體育測試，二來有一個好身體迎接未來的新學(xué)習(xí)。
千萬不要封閉你的潛力，凈化一下心靈，欣賞一下自己，自己不只屬于碌碌無為的人。留一點自由給自己，會更有前進的動力。
自由作文 篇5
我的好朋友送我一件禮物——一群可愛的小蝌蚪。我非常喜歡它們。父親見了，無奈地搖了搖頭。
瞧!小蝌蚪的頭很大，身體卻很小。眼睛幾乎看不見。只要一有動靜，它們就會游開，好像在說：“兄弟們哪!那里好像有危險，快游開�！彼鼈冇蝿拥臅r候可有趣了!不停地搖動著尾巴，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，好看極了!每當(dāng)想起小蝌蚪游動的畫面，我就會開懷大笑……
過了幾天，吃晚飯前，我突然又想起了那群可愛的.小蝌蚪。只見，小蝌蚪個個都長出了小腳，游動起來的時候還不時地撐一下地面，這讓我情不自禁地想起小時候玩滑板的一幕幕畫面，此時的我，仿佛再一次回到了那無憂無慮的童年……
這時，爸爸走了過來，看了看小蝌蚪，皺了皺眉頭說：“孩子，看!小蝌蚪都長出小腳來了。如果不去放生的話，它們就會死去的，你想讓小蝌蚪死嗎?”我搖了搖頭。爸爸說：“那我們?nèi)シ派?”爸爸一邊說著，一邊拿起盒子，便拉著我向門外走去。
在車上，我心里非常難過，心想：為什么要把小蝌蚪放生呢?它們可是我的伙伴呀!“放生”又是什么?我的心里像壓著一塊大石頭似的，堵得慌……不知不覺中，爸爸停下了車，說“我們就在這兒放生。”于是，我拿著盒子，慢吞吞地走向爸爸。爸爸見了，忍不住說：“快點!你的速度真是比螞蟻還要慢，還不快點!”爸爸那一聲聲的催促，我只好快步走到爸爸身邊。爸爸說：“把盒子打開，再把它們?nèi)酉氯ゾ托辛��！蔽业皖^看了看河，好大的河啊!把小蝌蚪扔下去，它們會不會死的?爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“你放心，不會死的。你愛它，不是要占有它，而是要給它自由，讓它快樂地生活……”于是，我把盒子打開，對小蝌蚪做了個告別。然后一扔，水都掉進了河里，但小蝌蚪還在盒里，好像在說：“再見了!”它們對我仍然依依不舍。我也不例外。隨后，小蝌蚪也掉進了河里。我再也看不見它們的身影了……
回家的路上，雖然我對小蝌蚪放生還是感到很難過，但我一想到小蝌蚪能夠回到它的故鄉(xiāng)，回到它從小生長的地方，可以尋找自己的親人，心里還是挺安慰的。我祝愿小蝌蚪能茁壯成長，早日和親人團聚!
自由作文 篇6
天使的快樂，在于能自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的飛翔，但折了翼的天使卻不能在飛。雖然還活著，卻永遠的失去了展翅的機會，失去了快樂，與行尸走肉[注: 行尸：可以走動的尸體；走肉：會走動而沒有靈魂的軀殼。比喻不動腦筋，不起作用，糊里糊涂過日子的人。]一般。
時代進步了，生活水平好了，可我卻高興不起來。 現(xiàn)在的我每時每刻都在呼喚自由，呼喚快樂，我想要在藍天下自由地翱翔。
在我的夢境里總會出像一片蔚藍的天空，上面有幾朵漂浮的白云。藍天下，有一條淺淺的小溪，小溪的旁邊是邊的野草和小花，我躺在草地上聽鳥兒唱歌，看蝴蝶跳舞在那個夢境中，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有考試的煩惱，沒有作業(yè)的牽束，沒有父母的嘮叨；在那個夢境里，我是快樂的，我是自由的，我是天真的。
可夢畢竟只是夢。
一覺醒來，我壞事我，一切都沒有變，還是要聽父母的嘮叨，還是要背起重重的書包走向教室，還是要為了第二天的考試而復(fù)習(xí)到深夜。
為什么，快樂對于我而言就那么的困難呢？
回想起自己的童年，又有多少快樂的事呢？更多的也許只有一本有一本的復(fù)習(xí)題，一摞有一摞的卷子吧！
我對父母說我要自由，他們會說：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要什么自由，自由能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎？不好好學(xué)習(xí)長大后干什么”
我對老師說我要自由，老師會說：“課文會背了嗎，詞語的解釋都會了嗎，生字會寫了嗎？”
自由，那么吸引人的兩個字！但經(jīng)過歲月無情的洗禮，現(xiàn)在我們猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻都飛不高”
我呼喚自由，呼喚那屬于我們的自由，屬于這個時代的自由，屬于幸福的自由，屬于快樂的自由。
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