在這個(gè)春天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的在這個(gè)春天作文，歡迎大家分享。
在這個(gè)春天作文1
春天，總是個(gè)一提起來就讓人心胸蕩漾的字眼。這位舉世公認(rèn)的偉大畫家，年復(fù)一年無償?shù)貫榇蟮亓粝铝艘环L歌燕舞、彩蝶紛飛的美好畫卷。20xx年4月2日，應(yīng)是今年春天的一個(gè)吉日，我們——大橋中學(xué)初二（11）班的五十多位師生，來到了自然中，共赴與春天的約會(huì)。
上午8時(shí)許，我們到達(dá)了第一目的地——位于馬山的靈山勝境。景區(qū)大門上“靈山勝境”四個(gè)鎏金大字在春日下分外耀眼。然而更引人注目的是景區(qū)內(nèi)那尊雄偉壯麗的靈山大佛銅像。大家仿佛都被熠熠生輝的靈山大佛那安靜詳和的面容所召喚，迫不及待地步入景區(qū)，循著彌漫的的香火味道和繚繞的青煙，不約而同地朝靈山大佛方向前進(jìn)。
盡管不是初到靈山，但我和同伴們又一次深切體會(huì)到——在這樣的佛教圣地，你所受到的震撼絕非僅僅限于視覺，攝人心魄的九龍灌浴、恢弘壯大的鐘鳴禮樂、搖曳的燭火、升騰的煙霧，它們從全方位沖擊著你的心靈。無須任何理由，你便像所有善男信女一樣，小心地走路，篤信地觸摸佛手，虔誠地請(qǐng)香拜佛。真是佛力大無邊��！
或許真是佛光普照，靈山的一派春色更令眾人驚艷。春水蕩漾，青山如碧。山林之間，奇花斗艷。我們的小分隊(duì)踏著松軟的落葉，向著山坡高處攀登。眼前所見，那些無名的春花，紅者甚火，白者若雪，令人稱奇。耳畔所聞，那些伶俐的鳥兒：此起彼伏、相鳴成韻，令人叫絕。我們一行四人在山林間攀援行走，竟然忘記勞累，不愿返回了。
才在靈山游玩了一個(gè)上午，下午我們又馬不停蹄地趕到了龍頭渚公園。如果說，靈山讓我們領(lǐng)略了陸上風(fēng)光無限的美，那么龍頭渚則讓我們邂逅了水的別樣風(fēng)情。站在太湖岸邊，望著那一汪沁人心脾的綠，愜意與舒爽像春風(fēng)吹走舊年的塵埃一樣，將煩憂與焦躁一掃而空。若你膽量夠大，亦可沿湖岸的奇石走上一圈，感受浪花就在腳邊洶涌濺起的驚心瞬間。無論何時(shí)，總有春風(fēng)輕輕吻著游人的面頰，更有一絲絲甜甜的`氣息隨風(fēng)灌入人們的口鼻。這是春的洗禮，而我們完全沉浸于其中了。
不經(jīng)意間，已經(jīng)是該返回的時(shí)刻。坐在返校的車上，大家竟絲毫沒有倦意，一路顛簸，灑下一路歡聲笑語。這真是一次盡興的春游，不僅欣賞到了美好的春光，亦通過實(shí)踐，增長了不少才干。盡管途中也有小小的挫折，卻也為同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神創(chuàng)造了條件。在這個(gè)美麗的花樣之春，這次難忘的春游，永遠(yuǎn)記在我們心里。
在這個(gè)春天作文2
春天又到了。
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，朵朵白云飄過來，又悠閑地走過去，不時(shí)有幾只鳥兒飛過，引得無數(shù)人仰望天穹。
每逢這時(shí)，我總是會(huì)想起我的老師，想起章老師六年來對(duì)我們的諄諄教誨。
章老師是我們班的班主任，從一年級(jí)的“a、o、e”開始，一直教到現(xiàn)在六年級(jí)的各類詩詞，意義深刻的課文。六年過去，我們從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長成了一個(gè)朝氣蓬勃、陽光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
章老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋潤下茁壯成長。
冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花爛漫�！边@不正是章老師教書育人的真實(shí)寫照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護(hù)著。記得有一次我上課不聽課傳紙條，被章老師發(fā)現(xiàn)了。于是，章老師就讓我的媽媽到學(xué)校來。由于害怕，我沒敢和媽媽說。第二天，下大雨，媽媽到學(xué)校來接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心里害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨，沒想到章老師不僅沒有責(zé)怪我不喊家長來，反而對(duì)我說：“汪雪怡，你這次犯了錯(cuò)誤，以后可不要再這樣了哦！”我心中懸著的一塊石頭終于落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問題，老師還表揚(yáng)了我。章老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。
敬愛的'老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導(dǎo)作文，使一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的句子從我們的筆下跳躍出來。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹！你是海洋！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中�，槵槼恳鳎巫文鹤x，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛的章老師，我有太多的話想對(duì)您說，有太多的感謝想要對(duì)您表達(dá)，千言萬語歸結(jié)為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”
在這個(gè)春天，我留戀著您，老師。
在這個(gè)春天作文3
像是來了人間大夢(mèng)一場(chǎng)，思前想后，涕淚滿襟。
那是一個(gè)好日子。上午，陽光比往日更耀眼，將體訓(xùn)之后充斥著熱氣的校園照得發(fā)亮，也把我的心照開了，亮的空洞洞。
半天，我在瑟瑟發(fā)抖中度過。
當(dāng)錢老師輕輕對(duì)我擺手時(shí)，心中的大石頭狠狠地一撞，沉到底又翻騰而上。我回到座位，雖說澀得很，但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開關(guān)把控著的，很奇怪，當(dāng)老師在中午把我叫走時(shí)，那漫天而來的悲傷與不甘被幾句話微微一提，便不可收拾，那原本被藏下的大石頭碎成無數(shù)片，開始揉在血液、骨頭里肆虐，打得渾身都是鈍鈍的痛。
提前錄取的同伴們離開時(shí)，似乎也是小心翼翼地體貼著我們這些失意者們敏感的心，努力掩飾好自己喜悅的心情。分?jǐn)?shù)與結(jié)果雖是無情又現(xiàn)實(shí)，但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。
也像人生難得聚首，總有離散。
三年真的很長，長到彼此相知，長到足夠去擁抱，長到匆匆分別讓人難以割舍。就是當(dāng)年的明月，也不見昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天，到底有多少人聲淚俱下。
我們期盼，幾個(gè)月后的今天，又是完整的重聚。
記得，總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問及985時(shí)雖沉默不語但理性怡淡的`眼神；記得，沉穩(wěn)的班長總含著溫柔笑意的鼓勵(lì)與幫助；記得默默耕耘，從不喧嘩的石雨薇；總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿；雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟；性格簡單笑的傻傻的胡佳怡；嬌小和善的胡妤昕；向著目標(biāo)樂此不疲的倪超俊；總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政；說著氣話卻總讓人為之吃驚的屠昊陽；穩(wěn)步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人，是三班的前十一個(gè)英雄，他們的離開并不是離開，只是在為留下來的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍(lán)天的同時(shí)，也為我們留下了更寶貴的機(jī)會(huì)。他們總會(huì)在不遠(yuǎn)的某個(gè)方向，等著我們共同展翅，再并肩。
寫到這里，我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天，春風(fēng)會(huì)將任何失意與落寞撫平、最終吹散。
愿人生十年后，我們?cè)俅螕肀r(shí)，伴著笑淚，別來無恙，各自幸運(yùn)。因?yàn)�，人生�?shí)在太短。
再憶起這三年，一場(chǎng)悲歡離合，歷歷在目，刻刻在心。
在這個(gè)春天作文4
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿了幻想，春天該是怎樣的？
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶外，循著春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺得是個(gè)生平以來最美的春天。人們都說“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒有“江南美”的感覺。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是��！可能是太思念家鄉(xiāng)了，把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天，也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗，感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長的家鄉(xiāng)了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒有值得留戀的地方。上一年，我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽說這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā)翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風(fēng)吹來，花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊，翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏，草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽。他們告訴我：“你看，春是藍(lán)色的，藍(lán)色的春屬于我們！”抬頭看時(shí)，真的，春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個(gè)廣闊無邊的天上人間……微風(fēng)梳理著我蓬亂的`頭發(fā)，細(xì)雨滋潤著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛春，惜春，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
在這個(gè)春天作文5
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……
"冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)-----冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來。
我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的"草色遙看近卻無"吧!
我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。
我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象"初一落初二散，初三落月半。""清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收"等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅(jiān)的《次元明韻寄子曲》中的"春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天".
"一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨".春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的.面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
春滿校園
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
在這個(gè)春天作文6
在這個(gè)不尋常的春天里
我總是在尋找這個(gè)春天里不尋常的感動(dòng)。我找到了——
“語文老師今天沒來�！蔽衣犞鴰讉�(gè)同學(xué)的小聲議論，心竟然“咯噔”一下：老師怎么了呢？為什么要請(qǐng)假？不是說好了中午過來給我作演講指導(dǎo)嗎？就要比賽了，這可怎么辦呀……我滿臉愁容，一個(gè)人呆坐著，不知如何是好。
“王歡歡，語文老師叫你去辦公室一趟�！币晃煌瑢W(xué)跑過來告訴我。
“哦，謝謝，我馬上去。”不知為什么,我心里有些不安。
待我三步并兩步地小跑來到辦公室時(shí)，我被驚呆了！只見王老師面色蠟黃，眼睛失去了往日的光澤，散下的頭發(fā)遮住了半個(gè)臉頰，看上去那么憔悴，那么令人心疼。
王老師見我來了，臉上露出了勉強(qiáng)的笑容，她坐正了身子，拿起筆給我的演講稿做修改。她是那么認(rèn)真，那么投入�！鞍�？！”我不禁失聲，有些詫異，老師的右手背上貼著白色的.醫(yī)用膠布，還有深深的血痕印了出來！我這才明白，老師病了，一上午都在打吊水，也許她比我更擔(dān)心我的演講情況！不惜用中午自己的休息時(shí)間來給我作指導(dǎo)��！
我一直靜靜地站在老師身旁，看著她寫下的每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)，心里竟有一種不明的感動(dòng)……
離比賽的日子越來越近了，我對(duì)王老師的感情也越來越深了。
早晨，她專門為我播放了《海燕》的女聲朗誦版，為的是讓我從那氣勢(shì)磅礴的朗誦中受到啟發(fā)。
中午，她為我指導(dǎo)了動(dòng)作，加入了感情，還特意從網(wǎng)上下載了演講短片給我看，為的是讓我從那優(yōu)秀的演講者身上學(xué)會(huì)演講技巧。
中午，她帶我到班里練場(chǎng)，為的是訓(xùn)練我的膽量。
晚上，她又不辭辛勞地為我做最后的把關(guān)工作……
我曾這樣問過自己：老師，我該怎么回報(bào)您？
是的，我知道，我會(huì)努力，因?yàn)槟f過：“不做則已，要做就做最好”！
在這個(gè)不尋常的春天里，愛的列車正緩緩駛來……
教師點(diǎn)評(píng):
本文小作者選取平淡的校園生活片段，但透露出的卻是濃濃的師生情，沒有太多華麗的辭藻，沒有太多贊美的篇章，在一種看似平淡的文字中醞釀出了真摯的情感！
“感人心者，莫先乎情”。
在這個(gè)春天作文7
——悼念“西安最美女孩” 輕輕地，柔柔地，春天的腳步帶著泥土的芬芳，向我們走來。激情的夢(mèng)想破窗而出，在春天的田野上空飛翔，蔚藍(lán)的空氣中充滿芳香，我們的心情，就像那返青的麥苗茁壯成長。 去年的春天，發(fā)生的國家大事可真不少。政協(xié)十一屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議閉幕，西藏拉薩發(fā)生搶燒事件，希臘取圣火，3月31日圣火到達(dá)北京……但是，最令我感動(dòng)的還是“西安最美女孩”的事情了。因?yàn)檫@件事就發(fā)生在我身邊。
她是一個(gè)善良的人，她熱愛公益事業(yè)，她對(duì)青海有著深厚的感情。懷著一份愛心和真情，她一次又一次踏上高原。20xx年3月2日，她又從陜西來到青海玉樹藏族自治州災(zāi)區(qū)發(fā)放賑災(zāi)物資，但就在3月10日搭便車返回西寧的`路上，發(fā)生了車禍。她走了，把濃濃的愛留在了高原。她就是我們所懷念的“西安最美女孩”——熊寧。
熊寧姐姐當(dāng)時(shí)29歲，家住西安市碑林區(qū)的她從20xx年初，平均每周都要到西安兒童福利院做一天的義工，兒童福利院寶寶班的孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記著她;她曾先后4次前往青海玉樹一所孤兒學(xué)校支教，學(xué)校里的孩子們還在眼巴巴的等著她，等著這位美麗的“老師”去給他們上課;她也曾自己籌款到青海玉樹發(fā)放賑災(zāi)物資，那里的鄉(xiāng)親們更不會(huì)忘了她。就是這樣一個(gè)善良而又富有愛心的天使，永遠(yuǎn)的離我們而去了。3月16日，數(shù)千名和她素不相識(shí)的群眾自發(fā)到西安三兆殯儀館，參加她的葬禮。
熊寧姐姐的事跡讓我肅然起敬。熊寧姐姐，她同許許多多志愿者一樣，默默無聞，真情奉獻(xiàn)，譜寫了一首壯麗的時(shí)代史詩和一曲完美的彰顯新時(shí)期的青春之歌。
熊寧姐姐是西安的驕傲，是陜西的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。她為慈善事業(yè)、為了青藏的孤寡老人和孩子，付出了燦爛的生命。現(xiàn)在西安人都在看她的事跡，學(xué)她的事跡，悼念這位天使。
熊寧姐姐是可愛的，她以美麗的青春年華，創(chuàng)造著美好的生活，點(diǎn)綴著壯麗的時(shí)代。熊寧姐姐是可敬的，她以自己的志愿行動(dòng)影響著我們這一代青少年，讓我們懂得如何更好的做人、做事。
熊寧姐姐無私地做著奉獻(xiàn)愛心的事情，她以優(yōu)美動(dòng)聽的青春旋律，譜寫著中華民族傳統(tǒng)美德的新篇章。熊寧，您是天堂最美的天使。
熊寧姐姐的事跡發(fā)生在去年這個(gè)不尋常的春天里，她的事跡將會(huì)激勵(lì)著我和其他更多的人，一起為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年這個(gè)春天！
在這個(gè)春天作文8
春來繁花似錦，東去綠水如藍(lán)。春天，多少個(gè)來了又去，但這次，我發(fā)現(xiàn)了春天里的不尋常。
春來了，萬物全都蘇醒，有了生機(jī)與活力，在這個(gè)不尋常的春天里，我發(fā)現(xiàn)萬物都在給我啟迪與教育。
你看那蜜蜂染紅了小花，你看那雨露吻醒了綠葉，你看那陽光懷抱了大地，你看那清風(fēng)梳理了柳條……啊，原來自然的一切生物都在相親相愛、互協(xié)互助；原來自然的一切生物都在教育我們應(yīng)合作幫助！
你看那石縫中的小草，它看起來好似柔弱，但它卻在盡力去伸展腰身，盡力去沖開險(xiǎn)阻，它不要退縮，它要生長，它要頑強(qiáng)：你看那高聳筆直的竹子，永遠(yuǎn)地向著陽光沖去，它要陽光、它要雨露、它要生存，它要永不停息向高空沖去，它要讓自己離陽光更近些……啊，多么頑強(qiáng)的生命力，多么強(qiáng)烈的求生欲望！他們不正在告訴我們“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，不正在告訴我們“千磨萬韌還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎？
你看那兇猛威武的老虎，你看那自由翱翔的`的蒼鷹，你看那矯健敏銳的海燕……他們有理想，他們都在為自己的理想奮斗。老虎成了山中之王，蒼鷹看到了茫茫的草原，海燕看到了無邊的大海，他們的理想都實(shí)現(xiàn)了！他們?cè)趩⒌衔覀內(nèi)シ棚w夢(mèng)想、去自由飛翔、去勇敢開拓、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們?cè)诠膭?lì)我們，他們?cè)诤魡疚覀兿蚶硐腼w翔！
你聽那溪水在彈奏輕快的琴聲，你聽那雨滴在滴滴嗒嗒下個(gè)不停，你聽那動(dòng)物正在練習(xí)大合唱。他們?cè)诜鸥�，他們�(cè)谫濏炆拿篮茫蛭覀冊(cè)V說生命的歡樂，他讓我們同他們一起笑對(duì)人生！你聞到那沁人心脾的花香了嗎？你聞到那清新的泥土味了嗎?他是在給我們展示：生活如此美好、生命如此精彩��！
哦，春天，不尋常的春天！感謝你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的意義，找到了生命的價(jià)值，感到了生命的美好！原來你是如此的偉大，你就像老師，在傳授給我知識(shí)；你就像好書，在展示問題的答案；你就像母愛，在關(guān)懷陪伴著我。
唉，為何我發(fā)現(xiàn)得如此晚呢？我要去留心觀察每一個(gè)春天，尋找春天的不尋常。讓春來伴我終生，陪我飄蕩，讓我永遠(yuǎn)活在春的教育、啟迪下，成為她的好孩子。在這個(gè)不尋常的春天，我收獲了，且受益匪淺。
哦，好一個(gè)不尋常的春天！
在這個(gè)春天作文9
春，自古以來就被文人墨客們視為生命力的象征。每一個(gè)春天都是新生命的開始。
今年，暖冬剛剛過去，氣溫便趨然升高，春天只是現(xiàn)了一下她的倩影，便急匆匆的走開了，只留下一樹枯黃葉子與青綠葉子的結(jié)合體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
如同這急促的春天一樣，我成長的足跡也與如此急促而匆忙，而留下的，是那些鋒利的，刺傷別人也劃破自己的棱角。
暖冬以前，我是一個(gè)固執(zhí)已見，一意孤行的孩子，我總是習(xí)慣封閉自已的內(nèi)心，我不想讓別人觸及到我的最深處，我不相信任何人。我盡力在別人面前去假裝微笑，但總是被心底那細(xì)小的刀口劃得生疼……
青春期的叛逆可以在當(dāng)時(shí)的我的身上得到充分的展現(xiàn)。我與父母吵，與老師吵，與同學(xué)吵……但在這種近乎歇斯底里的發(fā)泄后，心靈的頹廢卻日益加重……
當(dāng)時(shí)的我，喜歡安妮的文字，喜歡小四的文章，喜歡絕望色。世界在我的眼中全部都是灰色的。我不喜歡那些大談道理的書，我喜歡寫憂傷晦暗的文字，我從不認(rèn)為自己擁有快樂……
大年三十過了，到了該迎接春天的時(shí)候了。我又長大了一歲，我開始思考以前那種生活方式與人生觀是否恰當(dāng)。我漸漸的意識(shí)到，那只是年少的我在未對(duì)世界形成認(rèn)識(shí)時(shí)盲目的贊同別人的意見罷了。每個(gè)人的'生活閱歷有不同，自然世界觀也不一樣。我開始回憶我的生活，我希望能從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶中找出點(diǎn)什么來。我發(fā)現(xiàn)自己原來一只被籠罩在幸福之中。但我卻一只不敢承認(rèn)，我在逃避，我怕我承認(rèn)后，換了生活方式后，我以前擁有的那些東西都會(huì)消失。
元宵節(jié)到了，又離春天更近了一步。廣場(chǎng)上的煙花很美�？粗車呐笥岩贿吪恼�，一邊講笑話，一股曖流頓時(shí)注滿全身。那一刻，我真正感受到了幸福的存在。心頭的那扇閥門不在緊閉，以前那些黑色的潮水奔涌而出，流吧，流的越遠(yuǎn)越好，它們?cè)揪筒粚倥c我。我應(yīng)該開始我的新生活了。
很多人都說，今年怎么沒有春天，但是春天卻被我找到了。在這個(gè)不尋常的春天里，我的心不再被束縛，我看到自己化繭成蝶，翩遷起舞。
在這個(gè)春天作文10
雖然現(xiàn)在才四月，但陽光已經(jīng)火辣辣地照耀著我們。我口干舌燥，眼前唯一的目的地只有一個(gè)地方——家。可是，在家里也不是那么輕松的。
自從開了數(shù)次家長會(huì)后，老爸老媽對(duì)我的成績?cè)絹碓讲粷M意了。老媽發(fā)誓說一定要給我加強(qiáng)復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻像雷達(dá)一樣督促著我。畢竟初二是一個(gè)很重要的學(xué)年，決定著我的未來。
春天一到，成群的蚊子就不知道從哪些角落全飛出來了，煩人的“嗡嗡”聲擾亂了我。這個(gè)煩人的晚上，我被老媽抓著問話。
“你到時(shí)候想考哪個(gè)高中？”老媽很嚴(yán)肅地看著我。
老媽的這個(gè)問題已經(jīng)不止問了一遍，我聽得耳根子都爛了，但我從來沒有認(rèn)真回答過。
“我覺得吧，”我這次決定認(rèn)真想想，“我能考多少分就去哪個(gè)高中，看情況吧�！币苍S在老媽看來，我的話是沒有上進(jìn)心，不負(fù)責(zé)任的，但我覺得現(xiàn)在想這些還太早，而且這是我深思熟慮后才想出來的。
老媽狠狠地點(diǎn)了下我的頭：“怎么一點(diǎn)自信都沒有！我都為你擔(dān)心啊，你要考不上好高中，我的臉就丟大了！”（老媽的話如同東海長江黃河一樣，滔滔不絕……）
“我都不擔(dān)心這些，老媽你還擔(dān)心什么。”
最后，還是老爸放了我一馬。他說，不管我怎么念書，只看最后的成績，成績好就行了。我在心里為老爸揮紅旗，我喜歡大人別太管我，因?yàn)槲矣X得父母給的壓力太大也是學(xué)習(xí)成績不好的原因。
我以為事情就這樣過了，沒想到老媽又奔到我房間和我討論關(guān)于復(fù)習(xí)的事。我的態(tài)度很明確，只要老媽你不幫我復(fù)習(xí)，我一定會(huì)有好成績。老媽的.態(tài)度也很堅(jiān)決，一定要幫我復(fù)習(xí)�！坝懻摗绷撕荛L時(shí)間，我被老媽屈服了。其實(shí)是我看在老媽這么辛苦的分上才答應(yīng)的。
春天是多美好的季節(jié)，但對(duì)我來說，春天是個(gè)煩惱的季節(jié)：每天晚上的作業(yè)增加了，特別是考前的復(fù)習(xí)階段，作業(yè)多得腦子都麻木了。剛辛苦地爬過作業(yè)山，緊接著老媽又要給我復(fù)習(xí)……
一個(gè)字，“苦”！但是想到不能辜負(fù)了老媽的苦心和老爸的厚望，我努力過好每一天，把壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。我告訴自己，我相信，考試只不過是一道坎，考試后又是一片海闊天空。
在這個(gè)春天作文11
春天是美的象征，到處充滿著新的力量。
春天來臨，江南到處鶯歌燕舞，百花爭奇斗艷。而干旱的北方卻顯得蒼白。一條從雪山流下的河流也快要干涸了，可他還是努力著盡量讓自己處于陰涼的地方。他想把這干旱的北方變得生機(jī)勃勃，綠草如茵。
終于有一天他從遠(yuǎn)方帶來了幾粒青草種子，他細(xì)心的呵護(hù)著她們，讓她們?cè)诤舆吷L，用自己僅有的一點(diǎn)兒水去灌溉。
一只燕子匆匆飛過，她太累了，她要去南方，可是她與同伴失散了。她飛到河邊，喝了一點(diǎn)兒水驚奇的發(fā)現(xiàn)河邊生長出了幾顆青草。于是她嘆息道：“多好的草啊，可惜這兒太旱了，她們肯定活不久。” “不對(duì)，”小河厲聲反駁，“她們一定會(huì)生長成一片草地，我知道這兒將來肯定會(huì)很美的�！毖嘧訉�(duì)他的反駁不屑一顧，“這兒太旱了，別說她們，就連你也快干涸了�！闭f完又嘆了一聲便飛走了。可小河還是堅(jiān)持他的想法，他知道他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
終于，這兒下了一場(chǎng)雨，更多的嫩草使勁從土里鉆出來，這兒變成了一大片草地。綠油油的草兒貪婪的吮吸著貴如油的春雨。小河可高興了，他知道雖然這兒只有一片草地，但將來肯定會(huì)是一派生機(jī)勃勃，花兒爭奇斗艷的地方。于是他更努力了，他還是辛勤地養(yǎng)育著草兒。
春風(fēng)來了，他吹來了二月蘭的種子，小河邊請(qǐng)求春風(fēng)：“風(fēng)伯伯，您能把種子給我嗎？” “不行，我要把她們送去南方，這兒太旱了，不適于二月蘭的生長�！薄澳徒o我?guī)琢０�！我保證一定讓她們發(fā)育成長�！L(fēng)伯伯看著他的樣子，嘆息著給了他幾粒干秕的種子，可小河還是很高興。他讓花種子在自己身旁生長著，終于開了花，一朵，兩朵，三朵，都生長出來了。青青的葉兒，淡紫的花，一片片的`草地。
幾年后的春天，這兒堪比江南春�；�、草、樹、木、鶯、燕、葉，樣樣都是那么美。花兒亭亭玉立，千姿百態(tài)的；草兒綠茵茵，成片成片的；樹兒高聳挺拔，健壯魁梧的；黃鶯唱著歌謠，美妙動(dòng)聽的；言而自由自在，無憂無慮的。那只燕子變老了，看此美景她贊嘆著；風(fēng)伯伯飛來了，經(jīng)過這里被美景吸引了，他笑著。可他們不知道，往日的這小河水源斷了，但他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他帶著喜悅與歡樂永遠(yuǎn)的沉入地下了！
在這個(gè)春天作文12
春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
思來想去，仍覺春天只應(yīng)用多情來概論才算得上恰當(dāng)?shù)�。春天是披著薄紗，乘著風(fēng)來的。所到之處盡是那透明、明亮的綠。叢叢簇簇的夾竹桃細(xì)吻著微風(fēng)，那嬌羞的花瓣，是偎在新藤旁了。
春天，宛如一個(gè)風(fēng)塵客，覓著夕照，覓著碧落，覓著孤獨(dú)的人無法造訪的地方。
此謂春，故人歸否？
春天的悵然，到底像山澗一樣細(xì)細(xì)流淌，那些我至親的人，就是在冬春交界時(shí)住進(jìn)回憶里。開春時(shí)節(jié)，爺爺總喜歡買幾尾開江的魚回來燉著吃，喃喃地說道：這川江子（一種松花江野生魚的別稱）是你奶最愛吃的，今年的川江子多肥啊！唉，你奶她。打我記事起，爺爺奶奶就總拌嘴，在哪個(gè)下午，我分明看到奶奶一直望著爺爺，眼里有不舍、眷念那冬天的悲慟不好。寞然的思念仿佛將人攏進(jìn)失真的夢(mèng)幻中去，再也難過不起。將這份思念寄給光，待到春天來臨，再小心翼翼地拿出來品味，一幀幀都是如詩般的思念，春天也都落了淚了。
水的清音不住地響，將星光揉碎了，讓它漂泊在水上做月明。
在這個(gè)多情的春天里，晏殊在清池邊切切私語燕子來時(shí)新社，梨花落臺(tái)清明，池邊青苔三四點(diǎn)，中底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。李白低呤思婦心緒，宛在文火中煮酒，到底是意難平。燕劃如碧絲，春桑低綠枝東坡先先偶去逢春雨，待到霞落言，竹杖芒鞋輕勝寫，誰怕？一蓑煙雨任平生。杜甫覽遍紅塵凡世，看盡珠雕玉包飾，殘礫瓦斧。張若虛一生只留兩首詩詞，一首便是《春江花月夜》。江流宛轉(zhuǎn)繞芳，月照花林皆以霞。有幾分月照春江寐，燈熄人間眠的韻味。
原來，春天的多情，竟是從墨客的筆下漫過的。
春風(fēng)依舊帶著些許寒意，我提著一雙有些壞了的鞋去修，修鞋老爺爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的起身招待，小妹妹，修鞋？那和煦的'笑容在蒼老的臉上漾開。我看了看老婆婆，滿臉蒼白，那額上印著一條條溝壑，我想當(dāng)年她也是個(gè)愛聽情話的小姑娘吧，如今卻老態(tài)龍鐘，眼里蒙著模糊的水汽，目光始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，重復(fù)地低語：春天來了春天來了。百無聊懶地等待著，有些倦怠，我和老爺爺言明呆會(huì)過來取，悄然回頭看去，老爺爺放下手里的活計(jì)，為老婆婆緊了緊衣服，用手絹朝老婆婆的嘴邊擦了擦
嗯，春天的多情，也在愛人互相凝視中流淌。
那些昔年，涵容了春天的多情，織成了一席溫衾軟夢(mèng)，隨風(fēng)開卷。
在這個(gè)春天作文13
朱自清曾在《春》中一次次地贊美春天。是啊，春天是充滿無限希望的季節(jié)，人們都有美好的愿望。在那個(gè)春天，“美好”一詞被無情地打破了。寧靜的小村永遠(yuǎn)地消失了，每次撥打那個(gè)號(hào)碼，話筒傳來的只是冷清清的回復(fù)，“對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”
“什么，你說什么？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的墻突然猛烈地?fù)u晃起來。緊接著，“咣當(dāng)”、“砰”，嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了，我無力地被卷進(jìn)了無底的黑洞，即使再恐慌，也無法掙扎出來……
“面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實(shí)，我早就不想呆在這個(gè)不清靜的地方，搬走，正如我意。”
我狠狠地甩開媽媽的手，沖出門，跑到了后院。她竟然如此無情，比冷血還冷血，拆遷還幸災(zāi)樂禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡陋了點(diǎn)，但有我無數(shù)美好的回憶��！
“吱呀”，儲(chǔ)藏室的`門打開了，一張竹躺椅出現(xiàn)在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地?fù)崦伟�，似乎有爺爺�(shù)奈兜�。其�?shí)，在我很小的時(shí)候，我總會(huì)騎在爺爺?shù)耐壬�，爺爺躺在這張?zhí)梢紊�，拉著我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了兇猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來，想不到小時(shí)侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一只廢舊的電視機(jī)包裝，為了不讓它們的家太單調(diào)，我還在上面添上了小花小草，線條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂涂鴉呢！
小時(shí)侯我特貪吃。糖是我的最愛，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計(jì)策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎么給我糖，我都一口回絕（雖然覺得有些可惜），但在老媽背后背后，我可就躲在儲(chǔ)藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊墻角的小洞里。我憑著記憶走到了東墻角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終于重見了日光�，F(xiàn)在一想，那時(shí)我還真有些傻……
日月如梭，就在那個(gè)春天，我可愛而溫馨的家在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)地變小，直至消失。
我昂首問天：“老天爺，春天應(yīng)該給人快樂與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對(duì)我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無力地?fù)涞乖诘厣�，我淚流成河……
在這個(gè)春天作文14
春天，本是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，可是這個(gè)春天卻充滿著不同尋常的氣息。
往年的這個(gè)時(shí)候，人們?cè)缫衙摰艉裰氐拿抟\，換上輕盈的春裝，去擁抱生機(jī)勃勃的大自然�？墒沁@個(gè)春天，卻還伴隨著潔白的雪花，這是想提醒我們什么嗎？
初春的一天，一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物，天地間的一切都顯得冷冷清清……獨(dú)自走在飄雪的校園里，感覺自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無助、失意、迷�！�
剛開學(xué)沒多久，就得到了一個(gè)令人傷心透頂?shù)南ⅲ何以谧魑念A(yù)賽中被淘汰了。為了這次比賽，我整整準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期，寒假放假前，學(xué)校里舉行選拔賽，一向自信的我卻被無情地淘汰了，這怎能不讓我傷心！我覺得在同學(xué)面前抬不起頭來，回家也無法向滿懷期待的父母交待。唉，這是不是上天在跟我作對(duì)呢？
雪，仍不停地下著，就像我的內(nèi)心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條，生氣全無。我伸出手，給枝條拂去雪花。可誰為我拂去心中的雪花呢？想著，手縮了回來，想想，又伸了出去，漫無目的地拂去一片片的`雪。
忽然，一棵新芽！一抹綠呈現(xiàn)在我面前。再拂去枝條上的雪，一棵棵的新芽出現(xiàn)了，雖不飽滿，卻充滿了生氣�！把┫略趺磿�(huì)有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我情不自禁地說道。
“怎么不能呢？”我嚇了一跳，猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的語文老師，不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了�！袄蠋�，我……”委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“怎么，還在為競賽的事煩惱嗎？”老師握住了我的手，指著枝條上那些嬌嫩的綠芽，語重心長地說：“看這些新芽，多么頑強(qiáng)呀！經(jīng)歷了漫長的寒冬，現(xiàn)在又遭受了風(fēng)雪的洗禮，它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)嗎？”
“老師，我……”
“孩子，不要傷心了，老師相信你的實(shí)力，你應(yīng)該向這綠芽學(xué)習(xí)，經(jīng)歷漫長的積蓄，然后在春天萌發(fā)！你一定會(huì)超過他們的�！�
對(duì)，我一定會(huì)超過他們的�？粗认榈睦蠋�，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在這個(gè)不尋常的春天里，這一抹難忘的新綠永遠(yuǎn)地埋藏在了我的心中。
在這個(gè)春天作文15
我是一粒百合花種子，在幾年前被風(fēng)伯伯帶到這懸崖峭壁上。按理說，我早該開花了，可為什么遲遲沒有動(dòng)靜？原因在我，是的，我不想開花，因?yàn)橐坏_花就代表生命倒計(jì)時(shí)的開始，我不想死，所以每日只汲取少量的水分和陽光，保證我生命的延續(xù)，卻一直處于休眠狀態(tài)。
直到一天，一粒薔薇種子也被風(fēng)伯伯帶到這兒來。
“你好，我是薔薇�！�
“你好，我是百合。”
“以后我們就是鄰居了，請(qǐng)多多關(guān)照。”
“呵呵，那是自然，好久沒花陪我了�！�
有了這個(gè)鄰居，我不再復(fù)以前那單調(diào)而又鼓搗的生活，每天說說笑笑，過的有滋有味。我以為我們會(huì)一直這樣下去，直到有天，我發(fā)現(xiàn)你長了根和許多根須。
“你要開花？！”我很驚訝。
“是啊。”你理所當(dāng)然地說道。
“我知道�！�
“那你為什么還要開花？”我很不解。
你一臉堅(jiān)定地看著我說：“每個(gè)生命倒這個(gè)世界上來都有它自己的使命，我是一�；ǚN子，我來到這世上就是為了開花，它是我的使命，一項(xiàng)我必須去執(zhí)行的使命�！�
我望著你堅(jiān)定的樣子，無言。我還能說什么，或許我根本就沒資格說什么。我只能看著你每天拼命汲取水分和陽光，吸收養(yǎng)分努力生根。當(dāng)我看著你被狂風(fēng)暴雨吹得搖搖欲墜，仿佛下一刻腰枝就會(huì)被折斷時(shí)，我還是忍不住，心疼地說道：“要不你別開花了�！钡阋琅f那樣堅(jiān)定：“不，我一定要開花。”
經(jīng)過你不懈的努力，終于，一天清晨，你開花了！
“百合，你看到了嗎，我開花了！”你笑得非常開心，“漂亮嗎？”紫色的花瓣迎著陽光隨風(fēng)飄動(dòng)，像那紫色的花蝴蝶在太陽下翩翩起舞，顯得那么地不真實(shí)。
“嗯，很漂亮�！蔽页阄⑿�，但笑著笑著就笑不下去了。是的，開花了，你的生命倒計(jì)時(shí)開始了，你的時(shí)間不多了。
當(dāng)你凋謝時(shí)，我問你：“你后悔嗎？”你卻笑著說：“不后悔！”之后閉上眼，等待著死神的到來。一陣風(fēng)吹過，你落葉歸根，一切塵埃落定，我望著地上那片紫色花瓣，久久陷入沉思。
那之后，我拼命吸收養(yǎng)分，努力扎根于地下。當(dāng)我終于破土而出的`那一刻，呼吸著這新鮮的空氣，俯視著這生機(jī)勃勃的大地。終于體會(huì)到你的感受了。
也許你說的沒錯(cuò)，著是我們的使命，一項(xiàng)必須去執(zhí)行的使命。也許不久我將會(huì)死去，但至少這個(gè)春天，我曾來過！
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