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激動人心的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的激動人心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室，中午卻奇跡般的出了大太陽，放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著，風(fēng)在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗，樹中的小鳥在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的唱著校歌，風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著，在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了，中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的'書是否到貨，便滿懷希望的打開手機(jī)，急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁面，偶然網(wǎng)速慢了一些些，心里就會非常著急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地，期待已經(jīng)的書在上個星期就應(yīng)該到達(dá)的，因?yàn)榉偶俣七t了，好不容易等到了放學(xué)，等待著自己希望的結(jié)果，終于看到了，放學(xué)后就可以去拿自己的書，我激動的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽到，馬上跳了起來從座位上，手中的作業(yè)都沒有放置好，拉著我直奔校門口，原來你還興奮過我，我們懷著激動的心情奔跑著，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍，打算一個星期看完，并且每一個星期都看一次，即使已經(jīng)看過，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書籍，吸引著我們，將我們兩個讀書狂激動的不得了，一有書，我們就會非常激動。
激動人心的作文 篇2
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運(yùn)動會與往年不大一樣，因?yàn)檫@是在我們學(xué)校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校新操場。剛進(jìn)入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勛章，那么，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運(yùn)動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運(yùn)動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運(yùn)動員們像一只展翅欲飛的小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的`體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領(lǐng)先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運(yùn)動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運(yùn)動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負(fù)有心人，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運(yùn)動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學(xué)習(xí)他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
激動人心的作文 篇3
每年學(xué)校都會舉辦倍受大家歡迎的運(yùn)動會，其中有一次運(yùn)動會讓我記憶猶新，那就是四年級的春季運(yùn)動會。
早上八點(diǎn)，操場上同學(xué)們早早地按班級整整齊齊地站在指定的區(qū)域，像是等待檢閱的士兵。簡單的開幕式后，隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。首先是賽跑項(xiàng)目，你看那些運(yùn)動員，就像一匹匹脫韁的野馬，爭先恐后。周圍的同學(xué)扮起了啦啦隊：“加油！加油！……”此起彼伏，同學(xué)們都很興奮。
十點(diǎn)左右，接力賽跑剛跑完。你瞧，拔河的隊伍，就出現(xiàn)在操場的中央。他們雖然都是一年級小朋友，但是為了班級的榮譽(yù)，為了共同的目標(biāo)，使出全身的力氣。有的同學(xué)摔倒了也不放棄他們手中的.那個又粗又大的繩子，他們個個都竭盡全力向著自己的方向用力拉去。中間的紅絲帶一會兒向左，一會兒向右，一直比不出勝負(fù)，那叫一個精彩。每一個小朋友的頭上布滿了密密的汗珠，僵持了三分鐘，最后評委宣布兩個班都獲勝，這兩個班都開心地跳了起來。
下午三點(diǎn)左右，操場上人聲鼎沸，到處都是比賽的同學(xué)。同學(xué)們有的在比賽跳繩，繩子甩得人眼花繚亂，漂亮極了；有的在比賽跳高，他們輕輕一躍，“哎呀！沒過去”。我不由自主地喊出聲了，可他沒有放棄，第二次他成功了，最讓我驚心動魄的是擲鉛球，重重的鉛球被一個健壯的男生擲出了好遠(yuǎn)，我心里不禁驚嘆：六年級的大姐姐大哥哥可真厲害��！
運(yùn)動會年年都有，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水，但是同學(xué)們都積極參與。因?yàn)槊恳淮芜\(yùn)動會我們都會成長一大步，它讓我們變得更堅強(qiáng)！
激動人心的作文 篇4
今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺、柜子、電視機(jī)，還有我們學(xué)習(xí)的'桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學(xué)習(xí)常識，我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動��！
激動人心的作文 篇5
激動人心的時刻――除夕夜終于來到了。因?yàn)檫@是我們小孩子最開心的時候，我們可以盡情地燃放煙花爆竹了！
奶奶燒了一桌非常豐盛的晚餐，有“紅燒排骨”、“大雜燴”、“鹽水大蝦”、“水煮螃蟹”……真是太好吃了！
一吃完晚飯，我趕忙拿出爆竹包，纏著爸爸下樓放爆竹，爸爸答應(yīng)了。點(diǎn)燃“天女散花”，只聽“砰”的一聲，然后又是“乒乓乒乓乒乓”幾聲響，一只只紫球騰空而起，紫球在半空中炸開了，好像天上有個仙女把花瓣從天上撒下來似的。我高興地叫“‘天女’散花了！”爸爸把一個蝴蝶形狀的爆竹放在地上，點(diǎn)燃了那只“蝴蝶”，那只“蝴蝶”在地上直打轉(zhuǎn)兒，真像一只蝴蝶在翩翩起舞。令我驚奇的是，小蝴蝶竟能一會兒變紫，一會兒變紅，一會兒變黃，一會兒變綠，一會兒變藍(lán)。我興奮地喊著：“真稀奇！”。點(diǎn)燃“滿天星”，隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中飛去。“哇！太美了。”原來，“火箭”炸開了，一道道“線絲”劃破夜空，夜空中出現(xiàn)了一朵朵五彩繽紛的'菊花，把夜空裝點(diǎn)得無比美麗。不一會兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，這大概就是它名字的由來吧。
除夕夜真好玩！這個夜晚真令我難以忘懷。
激動人心的作文 篇6
9月25日，我在班級里被同學(xué)們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學(xué)校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說：“競選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標(biāo)志。”
“就等著看結(jié)果了！”我心里喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學(xué)年大隊委員名單”我連忙點(diǎn)擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節(jié)活動上，當(dāng)紅老師親手給我掛上大隊委員標(biāo)志時，我心里激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學(xué)們的大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
今后，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學(xué)們之間樹立起好榜樣；更要運(yùn)用集體的智慧、自己的'才干，把老師和同學(xué)們賦予我的這份光榮工作做得更好。
激動人心的作文 篇7
我看過許許多多的體育比賽，內(nèi)容也豐富多彩，什么排球賽、網(wǎng)球賽、撐桿跳……三天三夜也說不完，但春季運(yùn)動會上的一場扣人心弦的比賽至今讓我記憶猶新。 那是八百米長跑決賽，只聽“啪”的一聲槍響，全場為之一震，運(yùn)動員們像離弦的箭一般竄了出去，伴隨的是場上此起彼伏的助威聲，像連綿不斷的浪濤在翻騰，我的心也隨著喊聲高高的懸了起來。首當(dāng)其沖的是5101號，只見他大步流星的向前跑，不出5分鐘距離就拉開了很遠(yuǎn)，正在我們興奮的時候，第3賽道上的一名運(yùn)動員想超過他，5101號更有力的跑了起來，縮短的距離又一點(diǎn)點(diǎn)的拉開了，這時助威聲吶喊聲交織成一片，連場外松樹揮舞著手臂好像也在助威，躍躍欲試。
再瞧那5101號，昂首挺胸，擺臂也很有節(jié)奏，步伐也很有彈性，不急不燥，胸有成竹。雖然后面的.運(yùn)動員們都?xì)獯缗＃沽鳑驯�，但還是窮追不舍，落后的運(yùn)動員們都急紅了眼，恨不得生出一對輕盈的雙翅，但5101號還是足下生風(fēng)般的飛跑，臉上沒有一絲疲倦，時間不知不覺的流逝，只剩下最后半圈了，場上沸騰了，頓時爆發(fā)出排山倒海般的加油聲，一個個運(yùn)動員使出了吃奶的勁開始加速，只剩下最后50米了記分員握緊了秒表，因?yàn)樵谶@五十米的決逐中第一名就要產(chǎn)生。運(yùn)動員們像見了紅布的牛一樣追趕5101號，5101號見勢不妙瘋了一般的向前跑，這時第四賽道上的一位運(yùn)動員猛然加速，馬上要和5101號并駕齊驅(qū)了，這第一的桂冠誰能摘得？我的心像調(diào)皮的孩子一樣，跑到了嗓子里，終于離終點(diǎn)還有兩步之遙了，場上爆炸了，有的站在凳子上，有的揮舞著帽子，有的一跳老高，這激動人心的一刻終于來臨，只見5101號奮起一躍，到達(dá)了終點(diǎn)。
這次激動人心的比賽，讓我難以忘懷。
簡評： 對5101運(yùn)動員的描寫非常細(xì)膩，使讀者有身臨其境之感。
激動人心的作文 篇8
我們班有一個同學(xué)，叫李晨成，他的長跑成績非常突出，但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板，李晨成非�？炭嗟鼐毩�(xí)。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們在教室里休息，他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí)；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復(fù)一日，他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運(yùn)會上，李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目，不出意料地挺進(jìn)了決賽，決賽時，他拼命往前沖，想要拿到好成績。沖刺的那一刻，他感覺自己應(yīng)該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說：“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀，肯定沒有出前三名！”沒過多久，一名老師沖進(jìn)了我們班級，大聲說道：“你們班李晨成同學(xué)100米第一名，請速到操場領(lǐng)獎！”
我們還來不及反應(yīng)，只見他“騰”地一聲站起來，把我們嚇了一跳，他的`臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動，好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來，他又跳下椅子，張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽，依然像一個瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動著，拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時，他第一時間沖上臺去，如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時刻，李晨成通過自己的行動和努力，終于獲得了成功！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈、不斷努力的精神！
激動人心的作文 篇9
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是今天我很激動，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆犈c對方山東高速隊用籃球決定勝負(fù)的“班級籃球賽”。
比賽開始了，只聽“嘟”的一聲，我方搶得了球權(quán)，結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊——崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準(zhǔn)備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉(zhuǎn)身，進(jìn)球，對方獲得了開場的第一個進(jìn)球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當(dāng)時想：“一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利�！本瓦@樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了，當(dāng)時兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉(zhuǎn)身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也高興地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續(xù)的轉(zhuǎn)身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號的時候，對方換上了后補(bǔ)球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認(rèn)為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了“耶”的手勢。沒過多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊以24：4的'比分結(jié)束，我們非�？鞓窛M足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了同學(xué)、老師的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
激動人心的作文 篇10
村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。
比賽進(jìn)行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護(hù)罩罩著，但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場��？都急死我了！
觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！
一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動，他們的`眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。
看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。
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