寫大海的景色的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫大海的景色的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫大海的景色的作文 篇1
參加圍棋比賽，本以為穩(wěn)操勝券的我卻出乎意料地落選了，爸爸拍拍我的肩，故作輕松地說：別沮喪了，我們一家去海邊玩玩。
平靜的大�？烧婷腊�，湛藍(lán)的海水映照著淡藍(lán)色的天空，海浪層層疊疊，輕柔地拍打著平坦的沙灘，親吻著岸邊的巖石，像慈愛的母親溫柔地?fù)崦约旱暮⒆�。海鷗嗚嗚地歡呼著，在天空中盡情地展現(xiàn)和享受著自己優(yōu)美的姿態(tài)。水中的魚兒更是歡呼雀躍，盡情地嬉戲著。
起風(fēng)了，烏云壓得越來越低，海面開始躁動(dòng)不安。灰黑色的浪頭越來越大，越來越高，兇猛地拍打著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音。海鷗恐懼地看著這一切，變得不再安詳，在天空與大海之間焦躁地飛舞著，叫喊著，撕破喉嚨的叫喊聲在蒼茫的大海上四處飄蕩。
天色越來越暗，風(fēng)也越來越大，海面變得洶涌澎湃。海浪不惜與巖石同歸于盡，一個(gè)又一個(gè)的浪頭在巖石上撞得粉身碎骨，飛濺的水花像支離破碎的玻璃射向四面八方。魚兒全都躲藏進(jìn)了巖石縫里，海鷗也不見了身影，整個(gè)海面上只剩下怒吼的狂風(fēng)，激怒的海浪
漸漸的，海面終于平靜下來。烏云打開了厚厚的幕布，陽光溫和地灑在海面上，海浪、沙灘、巖石又開始伸出雙手，友好地相處。海鷗在平靜的海面上飛舞，魚兒躍出了水面，世界又恢復(fù)了以前的寧靜和歡樂。
看到這一切，我恍然大悟。人生就如同這大海，有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌；有時(shí)順利，有時(shí)挫折。只要心中有陽光，就定會(huì)迎來生活中明媚的希望之光。
寫大海的景色的作文 篇2
涼爽的海風(fēng)不時(shí)從我的身上吹過，細(xì)沙隨風(fēng)飛揚(yáng)，漫天飛舞。日出的太陽映紅了海水，照耀在沙灘上，露出了清晨的第一束光芒，幾只海鷗時(shí)而鳴叫，時(shí)而在空中遨游，仿佛在為這第一道黎明而歡呼。
沙灘上漸漸多了幾只小腳印，或許在不遠(yuǎn)處，一個(gè)天真可愛的小孩子正在拍打著泥土，以至于把自己也變成了一個(gè)小泥人。幾座歪歪扭扭的小城堡也隨著孩子們的歡聲笑語出現(xiàn)在了沙灘上，那一個(gè)個(gè)追逐打鬧的身影或許有我們兒時(shí)的氣息。
清涼的秋風(fēng)使椰子樹隨風(fēng)搖曳，艷陽高照的海邊使夜晚的寧靜消失的`無影無蹤，似乎是害怕人們那吵鬧的喧囂聲。洶涌的浪花不時(shí)拍打在岸邊，似乎在向人們顯示它不可戰(zhàn)勝的毅力。沙灘上越來越多的人聚集著，每個(gè)人都躲在太陽傘下，生怕被曬到一寸皮膚。
不知不覺，太陽已屹立在天空的中央，一束束烈陽照耀在海面，使海水的溫度更加溫暖，暖洋洋地映在人們的身上。
海風(fēng)依然在咆哮，而且越來越猛，有時(shí)竟隨著浪花將一個(gè)個(gè)小巧的城堡沖刷為平沙，同樣也抹去了我們當(dāng)初的憧憬和美好的回憶。喧囂聲依在持續(xù)，人們的娛樂也在持續(xù)著，高空中的太陽漸漸隨海風(fēng)西移，沙灘上的人們漸漸離去，留下的只有那一片沙，夕陽悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。
海風(fēng)依然吹著，細(xì)沙又開始了舞蹈，浪花不時(shí)向岸邊揮手，暮色漸漸降臨，天際邊的最后一片云彩也在向我們告別。沒有了白日的喧囂和吵鬧，夜晚的海邊顯得格外的安靜，這時(shí)的海風(fēng)也又多了一份寒冷，浪花依舊拍打著岸邊，像是在與白日告別。
這，便是海邊的風(fēng)景。
寫大海的景色的作文 篇3
大自然中，有直插云霄的高山，有清朗無暇的碧空，還有清澈見底的湖泊……它們各有別具一格的美，可是最令我歡心，最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的，還是那壯闊的大海。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽又一次帶我來到海邊游玩。啊，那碧藍(lán)的海水仿佛是一位仙人打翻的藍(lán)色仙水灑到了人間，又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車，我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來，白色的浪花打在我身上，緊緊地包圍著我，像許久未見的老友，給了我一個(gè)深沉的擁抱。
我靜靜地躺在沙灘上，傾聽那令人舒心、悅耳的海風(fēng)，想象自己成為一位大海的使者——海豚，在無邊無際的大海之中悠然自得地漫游。頭頂，一群海鷗在自由的翱翔，仿佛在和我述說長(zhǎng)久未見的思念。遠(yuǎn)處，在水天相接地地方，幾朵白云在悠閑地散步，透過那明媚而燦爛的陽光，它們的影子倒映在海面上，出現(xiàn)了一朵朵隨波逐流的銀灰色的花朵。此時(shí)，大海如同一位明星，而云朵成為了燈光，映在它身上，給大海增添了許多光彩。
躺倦了，舒服了，伸個(gè)懶腰，我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著，但調(diào)皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去，沙灘上沒留下任何蹤跡，仿佛一切又回到了起點(diǎn)。這就是大海的魔力，她收藏了你留下的印記，卻讓她自己走人了你心里。
大海仿佛是我的家人。平靜時(shí)，像媽媽的懷抱；發(fā)怒時(shí)，像父親的責(zé)罵；習(xí)習(xí)海風(fēng)，像奶奶慈祥的微笑；滔滔海浪，像爺爺責(zé)備的目光；而我就像那一朵浪花，在大海之中調(diào)皮的四處游玩。
寫大海的景色的作文 篇4
今天，我要給大家介紹去年暑假我和媽媽去過的海南島三亞。
我為什么要介紹這里呢？因?yàn)槲蚁矚g大海，那蔚藍(lán)的海水、白白的浪花、還有那金色的沙灘……令人心曠神怡。到了晚上，什么都看不見，一片黑漆漆的，只能聽到嘩啦啦的海浪聲。如果白天來到海邊，人就會(huì)特別多，非常熱鬧。有的在沖浪，有的在堆沙堡，還有的在曬太陽，浪花會(huì)一波一波地沖向沙灘，似乎要把整個(gè)沙灘淹沒。
沙灘上有很多五顏六色、形狀各異的貝殼。海浪一沖，它們就被埋在沙子里，一退，又露出了水面。有時(shí)，隨著海浪沖向沙灘的還有大水母，渾身都是透明的，一不留神就會(huì)踩到它。靠近岸邊的沙灘，還有很多小螃蟹。它們?cè)诓煌５赝诙�，堆成小沙球，它們行�?dòng)迅速，成片成片的，從遠(yuǎn)處看就像一幅畫一樣，而且畫面還會(huì)隨時(shí)變化。每次我都在旁邊看它們挖沙球，一有聲響它們就會(huì)馬上鉆進(jìn)洞里躲起來。
不知不覺，我們就已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還意猶未盡。海上的天氣變化莫測(cè)，時(shí)而下雨，時(shí)而晴朗，有時(shí)還會(huì)突然聚集很多厚厚的云層，打雷閃電，還經(jīng)常會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。那次，我和媽媽因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)被困在三亞兩三天，這是我第一次近距離看到臺(tái)風(fēng)，感覺很特別。海浪被臺(tái)風(fēng)卷起幾米高，感覺能瞬間卷走一棟房子，街道旁的椰子樹被吹得左搖右擺，街上一輛車都沒有，但并不影響我對(duì)大海的喜愛。
同學(xué)們，你們是不是也喜歡大海呢？
寫大海的景色的作文 篇5
儒家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”，而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博愛;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬種生物，甚至那天水一色的時(shí)候，她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛而近仁”，提倡人類懂得博愛，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對(duì)他人的愛原來是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛與寬容，才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛。面對(duì)天海，我們要懂得博愛。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海，能看到避風(fēng)的港灣，亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅(jiān)定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！币苍S我們的一生會(huì)遇到無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難，但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困難，征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因，人生潮起潮落。
面對(duì)大海，面對(duì)潮汐，我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海，海水的蒸發(fā)、降落，又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?
面對(duì)人生，也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏，應(yīng)有子瞻的豁達(dá)，有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對(duì)大海，我讀懂要博愛，要寬容;面對(duì)大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對(duì)大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狹窄，心海也沒有了疆界。
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