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  • 老家的樹作文

    時(shí)間:2022-11-04 12:23:43 我要投稿

    老家的樹作文11篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的老家的樹作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    老家的樹作文11篇

    老家的樹作文1

      我家門前原先有一棵蓮霧樹。

      從小,我便對(duì)那棵蓮霧樹情有獨(dú)鐘。小時(shí)候,蓮霧樹在我眼前是高大、粗壯的,活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。開花時(shí),一朵朵淡黃色的花朵點(diǎn)綴著碧綠的葉子。再過不久,小拳頭般大小的蓮霧,就像一個(gè)個(gè)小掛鐘高掛在樹上,露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒,真的好甜!

      聽媽媽說(shuō),在我未出生時(shí),爺爺親自種下這棵樹,媽媽爸爸幫果樹澆水、施肥。就這樣,這棵蓮霧樹在我們?nèi)业暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹!

      夏天,老人們常常來(lái)到果樹下乘涼,天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱著小孩坐在果樹下泡茶、吃蓮霧……

      每當(dāng)蓮霧樹結(jié)果時(shí),我和幾個(gè)小伙伴便相約來(lái)到樹下,幾個(gè)會(huì)爬樹的孩子自告奮勇地爬上樹,摘下蓮霧往下扔。剩下的伙伴則在樹下小心翼翼地用衣服接,再把蓮霧倒進(jìn)小筐子里。我們就這樣來(lái)來(lái)回回,不停地忙碌著。裝滿幾小筐后,大家還要商量著送給誰(shuí)!八鸵豢鸾o陳家老爺爺,送一筐給胡家老奶奶,再送一筐給……”大家齊心協(xié)力搬起筐子,把蓮霧送給鄰居們——我們簡(jiǎn)直成了蓮霧專送員!雖然累得氣喘吁吁,但一看見鄰居們吃蓮霧時(shí)甜蜜的樣子,我們的心里也感到甜絲絲的。這時(shí),仿佛整個(gè)村子都浸在蓮霧的甜意中。

      好景不長(zhǎng),后來(lái),蓮霧樹因特殊原因被砍掉了,我們?cè)僖渤圆坏教鹛鸬纳忟F,只能偶爾到市場(chǎng)上買來(lái)解解饞。市場(chǎng)上的蓮霧更大、更紅,但每次鄰居們總說(shuō):“外邊的蓮霧再好吃,卻永遠(yuǎn)也比不上原先家門口那棵蓮霧樹的蓮霧!”

      于是,我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹,以及大家與它度過的那些歡樂時(shí)光。

    老家的樹作文2

      今晨做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見五爺爺家的石榴樹。

      老家的窗前有一棵石榴樹,兩支樹干攀虬著、擰著麻花伸向天空。每年三月,枝頭就早早吐出綠意,六月一到火紅一片。在我幼小的心靈里,它是天下最美的花兒。紅紅的花朵像孩童燦爛的笑臉。八月里,枝頭開始掛滿青澀的果兒。這時(shí)的我們,眼睛都綠了。不管是否好吃,就想嘗嘗那果兒。院墻是底矮的,靠上一小板凳,伸手可夠。"誰(shuí)。⒁粋(gè)聲音傳來(lái),我的手象被蜂蟄一般迅速抽了回來(lái)。五奶奶那低沉的聲音,嚇的我倉(cāng)皇逃竄。你知咋的,這樹是五爺爺家的?蓺馊说氖,樹干雖不在我家,但是,整個(gè)樹身全探在我家上空。也可能我家姊妹多,連樹也愛湊熱鬧。

      六十年代的孩子,那有水果吃,在我的記憶中,家里買幾個(gè)西紅柿請(qǐng)客,找一個(gè)小的給孩子吃,就算天大的好事了?晌覀兗覐膩(lái)沒有這等好事。"你們姊妹九人,能吃飽肚子,不被餓死,就謝天謝地了。"每次母親都這樣教訓(xùn)我們。十五歲之前,我不認(rèn)識(shí)任何水果。你不要笑我無(wú)知,因?yàn)槟莻(gè)年代,物資還是比較缺乏的。也許有人會(huì)問,書本上沒有圖片嗎?是的,那時(shí)的課本,沒有彩圖,大部分是文字和黑白圖。

      就是這棵讓我夢(mèng)牽魂繞的石榴樹啊,三十多年后的今天,又來(lái)到我的夢(mèng)里。我夢(mèng)見五爺爺把它連根挖了起來(lái),放在墻邊。"這怎么能行?五爺爺!賣給我吧。F(xiàn)在的我出現(xiàn)了,隨便從包里抽出一張100元的錢遞過去,這時(shí)的五奶奶再也不兇巴巴的吆喝了,哆嗦著手接過錢,滿臉微笑著"拿走吧,拿走吧"。我一把抱住樹,大哭起來(lái),像久別重逢。

      五爺爺和五奶奶都去了將近二十年了。

    老家的樹作文3

      老家的葡萄樹打小從我記事就一直立在老家的院子里,一直不見怎么長(zhǎng)高。

      一次夏天,我剛從外面散步回來(lái)。那時(shí)剛到家就碰巧下起了雨,我一下子就迅速躲進(jìn)老家的前門下辟雨!斑@壞天氣怎么時(shí)候才停啊? ”我望著天小聲地抱怨道。突然,我往院子里的葡萄樹投向一瞥,瞥見葡萄樹被越來(lái)越大的雨打得東倒西歪,打得差點(diǎn)樹都要快折斷了。可是差點(diǎn)被雨打折的葡萄樹一次次地被打得倒下來(lái),又一次次地堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。

      就這樣,葡萄樹與雨雙方各僵持了半個(gè)小時(shí)。最終,雨還是比不過樹。一會(huì)兒烏云迅速消失,太陽(yáng)公公臉上重見笑容。院中的葡萄樹經(jīng)過這一次雨的折騰,葡萄樹又精神抖擻地立在院子里。

      因?yàn)檫@件事讓我懂得了:做人,要堅(jiān)強(qiáng)、自立,因?yàn)檫@樣才能腳踏實(shí)地。

      另一次是在中秋節(jié)晚上,由于老家里的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下來(lái)守著這空蕩蕩的老家。不過,幸巧家人走之前倒是多買了一些月餅留于我們這對(duì)兄弟倆。否則,我們兄弟倆可要鬧脾氣了。家人走后,我們兄弟倆可是孤獨(dú)得不能再孤獨(dú)了,一個(gè)不過八歲的哥哥和一個(gè)六歲的弟弟守著一個(gè)空蕩蕩的家,換誰(shuí)都會(huì)孤單。

      我和弟弟守了一小時(shí)多,當(dāng)時(shí)我們兄弟倆直再是困得不行了。過一會(huì),我對(duì)弟弟說(shuō):“你是不是很困?”弟弟回答說(shuō):“哥,咱倆去睡會(huì)吧?”我說(shuō):“我不想睡,要不你先睡吧?”弟弟聽完后就邊回寢室邊說(shuō):“哥,我先睡會(huì)!蔽也徽f(shuō)話,本來(lái)己夠孤獨(dú)了,現(xiàn)在弟弟睡了,就更孤獨(dú)了。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí),還是有一些自己不知道的在陪伴著我。比如:月亮、樹。還是葡萄樹陪伴著我。

      葡萄樹在我的記憶里留下了許多,我希望老家中的葡萄樹以后能長(zhǎng)在我心里,年年生長(zhǎng)、年年成熟。

    老家的樹作文4

      在我的老家,房后有一棵很大的桑葚樹。

      那是爺爺小時(shí)候種下的。我不知道它有多少年了,樹身粗壯高大。也許時(shí)間太久,它佝僂著身子,好像一個(gè)駝背的老人,枝條上綴滿碧綠的桑葉,那綠色,濃得像是要滴下來(lái)。

      春雨如絲,桑樹貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸地抽出了新芽。到了清明節(jié)前后,桑苞綻開了,長(zhǎng)出了一瓣瓣小桑葉,在雨霧中歡笑。仲春,桑枝下面長(zhǎng)出了青青的桑果。過了立夏,桑果也由鮮紅變?yōu)樽霞t。一串串沉甸甸的桑果,掛滿了枝頭,真使人陶醉。成熟了的桑果,不僅形狀、顏色惹人喜愛,味道也非常鮮美。只要把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬一下,那鮮紅的汁水便沾滿了嘴唇。

      每年桑葚成熟的時(shí)候,最等不及的就是我們,放學(xué)歸來(lái),紛紛跑到樹下,望著枝頭上紫紅的桑葚,直咽口水。盼望了一整個(gè)春天終于盼到桑葚成熟,無(wú)奈那樹太高太大。真是可望而不可即!不過這大樹還是有同情心的吧,讓一些熟透的桑葚隨風(fēng)落地,給我們小孩子解饞。而那些始終不落下的桑葚,只能分享給枝頭上過往的小鳥和樹干上爬行的昆蟲了。

      如果說(shuō)放學(xué)歸來(lái)是我們快樂的時(shí)光,那么中午也是我們兒時(shí)最愜意的時(shí)間了。調(diào)皮的我們趁大人午休的時(shí)候相約而出,帶上一個(gè)小袋子,在村里尋找小桑樹。去摘那些能夠得著的桑葚,我們邊摘邊吃。吃多了,便總結(jié)出經(jīng)驗(yàn):深紫的桑葚最好吃,青色的桑葚是一種酸澀的味道。吃飽后我們接著摘,一些忘拿袋子的小伙伴索性直接用衣服兜著。摘完桑葚,我們都不約而同地望著對(duì)方笑。原來(lái)我們的嘴角,手指,都被染上了顏色。最倒霉的要數(shù)用衣服裝桑葚的小伙伴,衣服被染紅一大片,只能接受家長(zhǎng)的訓(xùn)斥了,但心里還是樂滋滋的。

      現(xiàn)在老家因?yàn)橐ㄔO(shè),那些破舊的房子已經(jīng)拆除,那棵桑葚樹也被砍掉了。不過它已陪我們這群孩子度過了美好的時(shí)光,那美味的桑葚,染紅了嘴角,染紅了手指,染紅了我們豐富多彩的童年。

    老家的樹作文5

      記憶中有個(gè)姥爺,掉光了頭發(fā),臉上滿是皺紋,灰黑色的眼睛和嘴唇總是干巴巴的,沒有一絲精氣神。他佝僂著身子,拄著拐杖,蹣跚的走在路上,像極了冬日里枝頭搖搖欲墜的枯葉。

      那是個(gè)微風(fēng)和煦的春日,我與奶奶一同回到老家,看望年過八旬的姥爺。他不愿意離開那個(gè)陪了他五六十年的土坯房。他的院子里一棵歪歪斜斜的石榴樹,那時(shí)上面還是石榴花,我看到了木椅上曬著太陽(yáng)的姥爺,他對(duì)我一笑,我拿起那熟悉的小凳子,坐在他身旁,他便開始與我長(zhǎng)談。就這樣,我陪他度過了四個(gè)春秋。

      有年秋天,我又一次來(lái)到姥爺家,他說(shuō)他要為我摘石榴,我扶著他走到石榴樹下,他摘了又紅又大的石榴,為我剝石榴,他邊剝邊說(shuō):“你呀,小時(shí)候可淘氣了,也就是七八歲那樣吧,每次來(lái)都要姥爺給你剝石榴,你吃著還開心地跟我說(shuō)讓我以后每天都給你剝石榴吃。”“對(duì)呀,我記得您還說(shuō):‘好,姥爺以后年年都給你剝石榴!闭f(shuō)完,我們兩個(gè)都沉浸在對(duì)話中,直到老爺把手中的石榴遞給我,才回過神來(lái)。我吃著手中的石榴,心里泛起一股酸澀,但我還是用大大的笑容回報(bào)姥爺。也是那年冬天,姥爺離開了我們,永遠(yuǎn)地離開。我和爸爸媽媽趕到的時(shí)候,靈棚里圍滿了人,那是姥爺?shù)挠H人,同事,還有學(xué)生。姥爺是一名退休老校長(zhǎng),他為了那個(gè)小鄉(xiāng)村的教育付出了一生,學(xué)生給他的悼念詞中寫到:“您一生致力于教書育人,您對(duì)我們的關(guān)懷,留給我們的笑容。就像您自家院子里樹上開的石榴花……”我終于忍不住,任眼淚肆意橫流,順著臉頰,打在了我的心上,我的心如同刀絞。

      時(shí)隔兩年,我踏入老家的門,令我驚訝的是,那棵無(wú)人照料的、傾斜著的石榴樹竟然還活著。雖然它看上去有些許蒼老,但它的精神就像我的姥爺,不甘平凡,奮發(fā)向上,激勵(lì)著我,在人生路上不斷前行!

    老家的樹作文6

      老家的院子里栽著兩棵梧桐樹,父親經(jīng)常說(shuō):“栽下梧桐樹,引來(lái)金鳳凰!眱煽梦嗤涫歉赣H的寶貝,也是全家人的希望。

      每年春暖花開,別的樹都競(jìng)相開花發(fā)芽,煥發(fā)出勃勃生機(jī)?墒,梧桐樹卻不動(dòng)聲色,單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了,它才開出一朵朵碩大的花兒,如金色的喇叭,盡情吹奏春的贊歌,又如串串紫色的吊鈴,散發(fā)出陣陣香氣,引無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,流連嬉戲其間,整個(gè)院子成了花的海洋,院子也被濃濃的香味給罩住了……

      兩個(gè)梧桐樹上各有一個(gè)鳥巢,都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個(gè)不停,母親有時(shí)候嫌煩,要我們把它戳下來(lái),可是父親總是不肯,一再叮囑我和哥哥這些小孩子們,玩彈弓千萬(wàn)不要傷害了小喜鵲,還說(shuō),有這樣的鄰居是我們的福氣,喜鵲登枝喜盈門,正是有了它們這些小精靈,院子里才增添了不少的喜慶氣氛,期盼著它們給全家?guī)?lái)好運(yùn)氣。果然,沒過幾年,父親民師轉(zhuǎn)正了,全家人高興極了,更加感激喜鵲們。

      那時(shí),每年梧桐樹花落的時(shí)候是我最高興的'時(shí)候,花瓣落下來(lái),落英繽紛,如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹的花蒂撿起來(lái),用線穿成一條條逼真的“蛇”,拿在手里與同伴們一起玩耍,一陣陣快樂的笑聲震落了更多的梧桐花。有時(shí)候把“小蛇”帶到學(xué)校里,偷偷放在女同學(xué)的文具盒里,看她們嚇得臉色發(fā)白,慌忙去告老師的緊張神態(tài),捂著嘴偷偷笑,然后是被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)一頓……

      前年老院翻蓋,老土屋扒掉了,又重新蓋起了新房。因?yàn)榈K事,再加上兩棵梧桐樹也已長(zhǎng)大成才,要把它們鋸掉,父親老淚縱橫,手扶著梧桐樹,像撫摸著自己的孩子,不停地自言自語(yǔ)……老屋翻蓋好,我請(qǐng)木匠用兩棵梧桐樹打了兩個(gè)書櫥,送給父親,當(dāng)作永久的紀(jì)念。

    老家的樹作文7

      我們?cè)诼L(zhǎng)大,我們的身體,周圍的環(huán)境都在悄悄地發(fā)生變化,而我就從老家門前那棵樹中體會(huì)到了變化。

      在我兩、三歲時(shí),老家門前的那棵樹不高,但充滿了生機(jī),那時(shí)無(wú)知的我時(shí)常還會(huì)在樹上摘幾片葉子,我總在盼望著,這棵小樹怎么還不長(zhǎng)大呢?隨著四季的變化,它逐漸地長(zhǎng)高了。秋天,樹上的葉子變黃了掉在地上;到了冬天,樹上只有樹枝了;春天來(lái)了,它又重新長(zhǎng)出了綠葉。如此春夏秋冬的變化,不僅樹在長(zhǎng),我和周圍的人,環(huán)境都在變化。

      經(jīng)過幾年的風(fēng)吹雨打,它總是經(jīng)歷著那四季的變化。終于有一年,它長(zhǎng)得高了、大了,還結(jié)出了果實(shí)。哎!看那滿樹的柚子,洋溢著滿臉的笑容,好像在向我們報(bào)來(lái)成功的喜悅,仿佛在說(shuō):摘我吧!摘我吧!于是,叔叔把那飽滿的柚子摘了幾個(gè)下來(lái),我和表姐弟們都十分想嘗一嘗。盡管我在嘗過之后覺得這并不是非常好吃,但我還是多吃了幾塊,因?yàn)檫@幾年它和我一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷變化,那種感覺是讓人高興的。

      今年國(guó)慶,我又回到了老家。我很興奮,因?yàn)槲矣帜芤姷侥强门c我一起成長(zhǎng)的樹了。這棵樹已從當(dāng)年的小樹變成一棵大樹了,當(dāng)年可以在這上面摘葉子的我也不能在這樹上摘了。這十年,它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,春夏秋冬的變化,才長(zhǎng)成這樣。人生又何嘗不是呢?

      一個(gè)人,這一輩子,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的變化,而在這過程中,周圍的環(huán)境,人物都在悄然變化。老的去了,小的又來(lái)了。而一個(gè)人在變化的過程中,也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn),正如大樹經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,春夏秋冬的變化一樣。而在這個(gè)過程中,每個(gè)人選擇的道路不同,方式不同,最終結(jié)果也會(huì)不同,這就會(huì)發(fā)生一些變化。冬去春來(lái),我們現(xiàn)在身邊的變化還在繼續(xù),它無(wú)處不在,只要我們一如既往地克服困難,不斷迎接新的挑戰(zhàn),就能一直經(jīng)歷變化,一直變化到人生的最高峰,變化為父母親,變化為爺爺奶奶,外公外婆,直到逝去。不斷克服困難,和老家門前的樹一樣,迎接變化吧!

    老家的樹作文8

      我鄉(xiāng)下老家院子的后面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹,這就成了桃樹園。桃樹園里有太爺爺和太奶奶的墳?zāi)埂K,這片桃樹園總是會(huì)讓我充滿想象,想象太爺爺和太奶奶生前的樣子,想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹上。

      這桃樹在我出生沒幾個(gè)月時(shí)就種上了。每年陽(yáng)春三月的時(shí)候,桃樹就會(huì)長(zhǎng)出新芽,嫩綠嫩綠的。慢慢地就開出一朵一朵的桃花,粉粉的,紅紅的,像朝霞,像紅云。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎?但桃花也有飄落的時(shí)候,特別是一陣風(fēng)刮過,那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了,我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎?但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘,奶奶說(shuō)這香氣讓她做的飯都更香了。

      摘桃子時(shí),爺爺怕桃子掉到地上,就會(huì)在桃樹間繃起一個(gè)網(wǎng)袋,這樣桃子就不會(huì)掉到地上了。摘了桃子,爺爺和奶奶就會(huì)往地里埋上幾個(gè)。爺爺說(shuō)桃子好吃,也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個(gè)。那時(shí)我就會(huì)想象太爺爺和太奶奶的模樣,想象他們吃桃子時(shí)開心的笑容。

      秋天時(shí),桃樹葉子發(fā)黃了,還會(huì)紛紛紛落下來(lái)。每天都要掃一下,我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衛(wèi)生呢,爺爺說(shuō)太爺爺太奶奶一生都愛干凈。冬天大雪紛飛時(shí),還要把雪都堆到桃樹根部,為的是讓桃樹吸足水分,讓來(lái)年的桃樹長(zhǎng)得更茂盛。等到花開的時(shí)候,太爺爺和太奶奶就又會(huì)站到桃樹的枝頭了,那是他們快樂的笑容,也是給我們的祝福啊。

      老家的桃樹園。是爺爺奶奶的桃樹園,是太爺爺和太奶奶的桃樹園。有他們的陪伴,讓我的每一天都充滿了想象,也充滿了上進(jìn)的力量。

    老家的樹作文9

      我農(nóng)村老家有一棵柿子樹。

      這棵樹的年紀(jì)應(yīng)該不小了,是我爺爺親手栽種的。這棵樹上的柿子,我爸爸小時(shí)候吃過,現(xiàn)在輪到我享用了。

      爺爺知道我喜歡吃柿子的,每年,爺爺都會(huì)到送不少柿子到我們家。剛送來(lái)的柿子,多數(shù)是青色的,摸上去硬邦邦的,咬一口,苦澀的很,根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗臺(tái)上,但窗臺(tái)的位置總是有限,爺爺送的多,有一大半柿子留在箱子里,就留在窗臺(tái)下吧。

      這些青色的柿子,躺在窗臺(tái)上,排成一排,享受著陽(yáng)光的照曬。三兩日,青色就褪去大半,顏色逐漸泛紅,再過不幾日,柿子紅紅的,軟軟的,我嘗一個(gè),甜甜的,暖暖的,還帶著陽(yáng)光的溫度,

      過了些天,爺爺來(lái)城里辦事,又給我家捎帶來(lái)好多柿子,這次爺爺紙箱里,用紙骨立成格子,一打開箱子,一個(gè)個(gè)柿子整齊有序的躺在箱子里,個(gè)個(gè)紅亮飽滿,拿出一個(gè)嘗嘗,一口甜到心里去,似乎和窗臺(tái)上曬熟的柿子,味道不一樣,還是枝頭的柿子味道純正啊。

      我很好奇,便問爺爺。一棵樹上的柿子,為什么結(jié)出的柿子不一樣呢?爺爺笑著說(shuō):“這是柿子樹樹梢上的柿子,是爺爺用網(wǎng)兜一個(gè)個(gè)小心套下來(lái)的,它們立在樹的最頂端,得風(fēng)得水得陽(yáng)光,自然長(zhǎng)得好。你要是把柿子放在不得陽(yáng)光的地方,存放不好,柿子恐怕沒有熟就爛掉了。”

      我連忙跑去打開早前爺爺送來(lái)的那箱青柿子,果然發(fā)現(xiàn),有的仍然是青的,有的發(fā)了紅,有的長(zhǎng)了霉斑,還有的已經(jīng)爛掉了。

      我看著窗臺(tái)下紙箱里的柿子,再看看窗臺(tái)上曬紅的柿子,和樹梢上自然熟的柿子,不禁想到我們的成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)環(huán)境好的人,一切都順風(fēng)順?biāo),順利成才。而有一些人,如窗臺(tái)上的柿子,雖然成長(zhǎng)環(huán)境不好,但是抓住陽(yáng)光恩賜的機(jī)會(huì),也要努力曬出作為柿子的甜味,是的,也許我們努力的終點(diǎn),就是那些枝頭柿子的起點(diǎn),但是,沒有了窗臺(tái),抓不著陽(yáng)光,我們的青春就可能在陰暗處霉?fàn)。

    老家的樹作文10

      在我的老家,有一棵不知道在什么時(shí)候種下的楓樹,聽大人說(shuō),這棵樹比我的年齡大多了。在我的記憶里,這棵大楓樹,它一年一年陪伴著我長(zhǎng)大,是我的伙伴和朋友。

      春天,大楓樹抽出了嫩芽,像一只只嫩綠的小手,在向春姑娘打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們又像在玩拍手游戲一樣,一個(gè)挨著一個(gè)。這些嫩芽在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大,到后來(lái),便開始新陳代謝,干老的葉子飄到了地上,我常常撿起來(lái),當(dāng)作小船,放到河面上,讓它們懷著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,游向遠(yuǎn)方。

      夏天,楓樹的葉子變得深綠。在早晨,楓樹是小鳥的演出舞臺(tái),各種鳥兒唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;中午和下午,則變成了知了的合唱音樂廳,聲音高亢嘹亮。在整個(gè)夏天,楓樹那茂密的樹葉,又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱,把涼爽送給了我們。同時(shí),它還像一個(gè)吸塵器,吸食到處飛揚(yáng)的灰塵。我記得,在夏天的下午,我總會(huì)跑到樹陰下去看書,大楓樹也似乎懂得我的心思,即便太陽(yáng)再猛烈,也不會(huì)讓陽(yáng)光炙烤到我身上,大樹下,成了我最好的夏日書房。

      秋天,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),許多樹的葉子變黃了,就像一只只黃色的蝴蝶,在空中飛舞,最后落到了地上,一片又一片,疊成了一張張醒目的黃地毯,人踩在上面,“咔嚓、咔嚓”響,如在彈奏清脆的樂曲。而此時(shí)大楓樹的葉子,卻開始變紅了,先是嫩嫩的淺紅,最后再變成深紅,十分鮮艷,我忽然記起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,原來(lái)真是這樣!

      冬天,大楓樹的葉子也開始凋零,最后也變成光禿禿了。但大楓樹冬天也有好看的時(shí)候,那就是在下雪時(shí),天上的雪如鵝毛一樣飄下來(lái),落到了楓樹的身上,仿佛給它披上了雪白的外套,又好像讓大楓樹長(zhǎng)出了雪白的葉子。天氣寒冷,但大楓樹總是默默地站在原地,默不作聲,也不叫苦,它同冬天抗?fàn),它期待著春天的再次?lái)臨。

      我愛老家的大楓樹,它一年四季,總給我不同的快樂和風(fēng)景。

    老家的樹作文11

      秋天,在我的眼中永遠(yuǎn)都是那么的美好和精彩,但是那年的秋天,在我的眼中卻像是老式的電視畫面一般灰暗、沉悶。偶爾有一兩個(gè)精彩的片段閃過,但就像是那枯老的樹葉落下來(lái)的瞬間,雖然美麗,但也是稍縱即逝令人惋惜。

      那年我上小學(xué)三年級(jí),我還在老家上學(xué)。老家門口有一棵大樹,好像大家都不知道它是什么樹。每每提起,我們總是說(shuō),就在門前那棵老樹那等著就好了。

      暮秋時(shí)節(jié),滿樹的葉子都已黃了,隨著秋風(fēng)一吹,滿地都是金黃色的樹葉,很是漂亮。而我卻無(wú)心去看這一切,因?yàn)槟菚r(shí),剛進(jìn)行了一次大考試,老師卻好像跟我們開玩笑似的,說(shuō)等開學(xué)后再公布成績(jī),我心里忐忑不安,很是擔(dān)心自己的成績(jī)。平時(shí)那令我最愛的落葉,今天在我的心中卻平添了幾許的煩惱。以至于媽媽覺得我生病了,可我連媽媽關(guān)心我的話語(yǔ)都聽不進(jìn)去。

      過了一個(gè)中午,一場(chǎng)大風(fēng)把樹上的葉子全部吹落了。看著光禿禿的樹枝樹干和剛飛來(lái)的幾只麻雀,我又想了我的考試成績(jī),心中盼望著我能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),如果這一想法真的能實(shí)現(xiàn),該有多美啊!

      星期一開學(xué)的第一節(jié)課,老師公布了成績(jī),我數(shù)學(xué)考了98分,全班第三名,我心里高興地樂開了花。放學(xué)見到爸媽,神氣的向他們匯報(bào),開心的抿不住嘴。當(dāng)我再次看到門前的那顆枯樹時(shí),感覺它也高大了許多,想到來(lái)年春天,它定會(huì)發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出新的枝條,我開心極了。

      老家門前的無(wú)名樹伴隨著我度過了幾年的春夏秋冬,也陪著我的喜怒哀樂一塊兒成長(zhǎng)。它就像我的一個(gè)朋友,陪伴我哭,陪伴我笑,陪伴我一天天長(zhǎng)大。

      而今,我已離開老家多年,不知沒有了我的陪伴,老家門前的那棵無(wú)名樹,是否安好如初?

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