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寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文1
這個(gè)暑假,我度過(guò)了一個(gè)輕松愉快又有意義的暑假。那是我自己的暑假。看:剛過(guò)節(jié),爸爸帶我去了橫店影視城。我們參觀了江南水鄉(xiāng)、明清宮苑、清明上河圖等景點(diǎn)。我還放了一個(gè)小格子,拍了照片。有別樣的鄉(xiāng)村氣息和山城。一口氣,逛完影視城,才真正體會(huì)到祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去了“勇敢者夏令營(yíng)”。
這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了勇氣,也讓我學(xué)會(huì)了如何照顧自己,如何與同學(xué)相處。,配合默契。8月中旬,再次前往思明山森林公園觀光,領(lǐng)略青山綠水風(fēng)光,領(lǐng)略秋之涼意。游覽祖國(guó)的大好河山,給我的暑假增添了幾分興奮,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿了歡樂(lè)和活力。我每周日早上去參加劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班,不僅培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還提高了我的英語(yǔ)水平。我仍然堅(jiān)持每天練習(xí)電子鍵盤(pán)。令我高興的是,我在8月13日順利通過(guò)了CET—4考試。
真是“不勞而獲”!7月17日至31日,參加游泳訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí),體驗(yàn)了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的滋味。為了強(qiáng)健體魄,每天??晚飯后,我和爸爸要么打羽毛球,要么跑步,要么去社區(qū)健身中心。暑假期間,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲真的不小!這是我今年的暑假,一個(gè)多彩而有意義的暑假,希望寒暑假也能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到“減負(fù)”后的快樂(lè)。
寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文2
暑假的一天,我在做作業(yè)。媽媽給我端來(lái)一盤(pán)西瓜,看著我的桌子,對(duì)我說(shuō):“看看這是什么爛攤子。”幫我收拾一下,一轉(zhuǎn)身,剛好看到我的鉛筆盒,就對(duì)我說(shuō):“你看這鉛筆盒怎么破了,明天再買(mǎi)一個(gè)!”我吃了西瓜,回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”,陪伴我“生死”兩春秋的鉛筆盒被反叛“死刑”。因?yàn)榘謰屆,沒(méi)時(shí)間陪我買(mǎi),只好自己一個(gè)人行動(dòng)。我連續(xù)走過(guò)幾家商店。雖然店主們臉上都掛著笑容,直直地看著我,但想到“笑里藏刀”這句成語(yǔ),我并沒(méi)有急于購(gòu)買(mǎi),但我又想了想。這是要買(mǎi)的。我不得不咬著牙走進(jìn)一家文具店。
“小姑娘,你想買(mǎi)什么?”一個(gè)中年婦女走了過(guò)來(lái),深情的話語(yǔ)只讓我受寵若驚。我臉微微一紅,鼓起勇氣說(shuō):“買(mǎi)個(gè)鉛筆盒。”“看這里。你看'米菲'有多結(jié)實(shí),這個(gè)'米老鼠'也不錯(cuò)。這個(gè)……”她指著一排整齊的鉛筆盒告訴我。我指著一個(gè)灰色的鉛筆盒問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”掌柜笑著對(duì)我說(shuō):“我要誠(chéng)心誠(chéng)意向你買(mǎi),12元!敝x天謝地,不外乎口袋里的“財(cái)產(chǎn)”,我松了口氣,看來(lái)老板的報(bào)價(jià)并不算太苛刻。但是,有一個(gè)還價(jià)。“12塊錢(qián),太貴了,人家只需要10快錢(qián)!”我堅(jiān)定地說(shuō)。我心想:如果你不覺(jué)得太小,我就加1塊錢(qián),不算宰人。我不禁為此感到自豪。老板實(shí)在不好意思,想了想:“10塊錢(qián)太少了,我11塊錢(qián)賣(mài)給你。”“好的,只要11塊錢(qián)。”于是我高高興興的回去了;丶业穆飞希愤^(guò)一家小文具店,看到一個(gè)和我手一樣的鉛筆盒。為了驗(yàn)證我做了一個(gè)很好的`交易,我查看了上面的價(jià)格!笆裁?8元5!”我別無(wú)選擇,只能憤怒地回家。
通過(guò)這件小事,我覺(jué)得做事不能太馬虎,也教會(huì)了我什么是“貨比三家,不虧本”。
寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文3
回想起小時(shí)候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。
那次,我看見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)花盆,來(lái)到了客廳。我百思不得其解,于是問(wèn):“媽媽?zhuān)愣酥@個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō):“是種花的呀!闭f(shuō)完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢(qián)種了,肯定也會(huì)種出好多好多的錢(qián)!”說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我把一個(gè)一元的錢(qián)幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢(qián),心里抑不住的興奮,感覺(jué)大把大把的錢(qián)就要長(zhǎng)出來(lái)了。
從那以后,只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢(qián)花”。幾天過(guò)去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒(méi)有。對(duì)了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi),哈哈,這次總該長(zhǎng)出來(lái)了吧?我里充滿了無(wú)限的期待,著急地等待著。又幾天過(guò)去了,我的“金錢(qián)花”還是無(wú)動(dòng)于衷,久久未能發(fā)芽!霸趺椿厥聝?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō):我種了錢(qián),可它不開(kāi)花!“媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”傻孩子,錢(qián)不是種出來(lái)的,是靠勤勞的雙手換去的!奥(tīng)了媽媽的話,我若有所悟。
自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢(qián)種不出來(lái),沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。
寫(xiě)暑假趣事的學(xué)生作文4
提到我爺爺,他的優(yōu)點(diǎn)就說(shuō)不完。我爺爺是個(gè)“老學(xué)者”,什么都知道。他不僅知識(shí)淵博,而且興趣廣泛。他喜歡看書(shū)。讀報(bào)、畫(huà)畫(huà)、練琴、寫(xiě)書(shū)法。說(shuō)起寫(xiě)書(shū)法,我爺爺就更出名了。
不,暑假剛過(guò),爺爺給我買(mǎi)了一套書(shū)法工具。筆、墨、紙、硯都齊全了。他還為我精心挑選了幾本字帖教我書(shū)法。一開(kāi)始,爺爺給我講解了寫(xiě)書(shū)法的基本要領(lǐng)和技巧,然后給我寫(xiě)了幾張漂亮的書(shū)法作為示范。看到爺爺寫(xiě)的這么好,心里很不服氣。
我心想:“我平時(shí)都是用鋼筆的。字寫(xiě)得好,書(shū)法!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!”于是,我拿起毛筆,大筆一刷,寫(xiě)了“勇”二字,卻又定睛一看,剛才的興奮一下子消失了,大家都過(guò)來(lái)看了看“勇”二字。勇”。不,根本不是一個(gè)字!都說(shuō)書(shū)法應(yīng)該是“橫豎”,可是我寫(xiě)的這個(gè)字,根本看不到任何“橫”,更別說(shuō)“豎”了?矗覚M著寫(xiě),歪歪扭扭的,像一條線。
地上爬的蚯蚓好丑!直立?都歪在“路”的一邊,一擠一擠,一根細(xì)如線,一根粗如木棒,我看了之后很生氣,把鋼筆扔到一邊喊道:“什么破書(shū)法,爛毛筆,別學(xué)了!哼!”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,書(shū)法一兩天是學(xué)不會(huì)的。你必須每天練習(xí)才能得到結(jié)果。不要?dú)怵H。爺爺陪著你。你一起練!睜敔?shù)脑捵屛液苁軉l(fā),于是跟著爺爺練書(shū)法。每天,我們兩個(gè)都會(huì)抽出固定的時(shí)間一起練書(shū)法。就這樣,一周過(guò)去了。原創(chuàng)書(shū)法,我寫(xiě)的字和原版完全不一樣。有些字可以和爺爺寫(xiě)的相提并論。就像吃蜜一樣。我們家的風(fēng)景!”我們一家人聽(tīng)完都笑得很開(kāi)心......
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