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觀察的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的觀察的作文，歡迎大家分享。
觀察的作文1
星期五，科學(xué)老師布置了一道作業(yè)觀察蝸牛。
我回到家，放下書(shū)包就飛快地跑了出去。我在小區(qū)里找著，草地上，大樹(shù)上，樹(shù)枝上等都沒(méi)找到。我垂頭喪氣地向草地上一躺，發(fā)現(xiàn)我的手好像碰到了什么東西，一看，原來(lái)是二只蝸牛在睡覺(jué)。我輕輕地把蝸牛拿起來(lái)放在手上，然后我飛快地向家跑去。到了家，我把蝸牛放在玻璃桌上，拿了一個(gè)有水的大杯子，把蝸牛放進(jìn)大杯子里。
過(guò)了三分鐘，蝸牛慢慢地伸出了頭來(lái)。然后我把蝸牛放在桌子上，想蝸牛的眼睛在哪兒呢？于是我回到我的房間里拿了個(gè)八倍的放大鏡，觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛原來(lái)是長(zhǎng)在觸角上的。突然。我發(fā)現(xiàn)它的殼的孔里出來(lái)了一條黑黑的東西，我連忙查資料，原來(lái)那是蝸牛的糞便。我喜歡蝸牛，更喜歡這奧妙的大自然。
觀察的作文2
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見(jiàn)有一個(gè)塑料水管正在往噴泉池里放水。這時(shí)，我腦子里就想到了一個(gè)問(wèn)題，這噴泉池里的水是越來(lái)越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來(lái)水位有沒(méi)有升高，那怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個(gè)好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會(huì)不會(huì)到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個(gè)噴泉池里的水位是越來(lái)越高的了。
通過(guò)這次觀察，我學(xué)會(huì)了用參照物，好有趣呀！
觀察的作文3
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡，覺(jué)得很有意思，開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來(lái)，變得很大。它彈起來(lái)了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專(zhuān)心吃飯，把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思！
觀察的作文4
大自然是一個(gè)聰明的老師，只要你認(rèn)真觀察，它就會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。
夏天的時(shí)候，我們總會(huì)在一棵非常大的大樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)枝繁葉茂，如把大傘，我們都會(huì)說(shuō)“啊，這棵樹(shù)真大��！”
但是有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有一天晚上，外面狂風(fēng)暴雨，我在家里都嚇得都不敢出門(mén)了。到了第二天我發(fā)現(xiàn)，我們時(shí)常乘涼的大樹(shù)被連根拔起了，當(dāng)時(shí)我嚇得不輕。但是，我看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)時(shí)，它們都完好無(wú)損地立在那里，我的心里就發(fā)出了疑問(wèn)：為什么這么粗的樹(shù)都被連根拔起，這么細(xì)的樹(shù)為什么還毫發(fā)無(wú)傷呢？
我回家后，開(kāi)始查閱資料、問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)扇圆坏闷浣狻?/p>
到有一次上科學(xué)課的時(shí)候，我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“那是因?yàn)槟强脴?shù)的樹(shù)根只有幾米，沒(méi)有倒的樹(shù)根都有好幾十米�！�
從這件事我明白了：學(xué)習(xí)要學(xué)牢固，不能敷衍了事。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是做事，都要認(rèn)真地去做好。
觀察的作文5
“哎，別咬我手�。∧棠處臀乙幌�！”
4月10日我買(mǎi)了一只小烏龜，它在兩元店門(mén)口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買(mǎi)的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài)，小小的，像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒(méi)吃東西，我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng)，搞笑的是，它翻了過(guò)去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子，真是太可愛(ài)了！
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘�，沒(méi)忍住，我也去摸了下，別說(shuō)，確實(shí)扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
觀察的作文6
9日23日
今天下午，我在我們家院子里撿到了幾顆綠豆，姥姥對(duì)我說(shuō)：“你把這些綠豆泡在水里，會(huì)有奇跡發(fā)生的�！蔽覇�(wèn)姥姥：“會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢？”姥姥又說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了！”我連忙跑到廚房，拿出一個(gè)碗，往碗里倒了一些水，精心挑選了幾顆綠油油的放了進(jìn)去，我都迫不及待了，這回會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢？
9月26日
今天是泡綠豆的第三天了，綠豆寶寶怎么樣了呢？請(qǐng)你們跟我一起去看一看吧！瞧瞧！給了我們泡的綠豆寶寶的模樣，可真是千姿百態(tài)，各種各樣的��！有的把他自己的衣裳脫光了在洗澡，我都感覺(jué)很害臊！有的才脫了一個(gè)小裂縫，還不愿意讓我看他的小肚子呢！它可真小氣，有的不僅把衣裳脫光了，還扎了兩個(gè)小辮子，正照著鏡子臭美呢！
9月29日
又過(guò)了三天，現(xiàn)在的綠豆都把衣裳脫光了，還扎了兩個(gè)小小的辮子，等這些脫了衣裳的小綠豆長(zhǎng)出尾巴，就是我們香甜可口的豆芽菜了，聽(tīng)了姥姥的話，我下定決心，要好好照顧綠豆。
觀察的作文7
我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發(fā)酵一會(huì)兒。媽媽叫我過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個(gè)大胖小子啊！摸上去軟軟的，一開(kāi)始感覺(jué)不黏手，后來(lái)越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)后，看到無(wú)數(shù)個(gè)小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán)，是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。
覺(jué)得好奇怪，為什么饅頭會(huì)變“胖”呢？媽媽說(shuō)是因?yàn)槔锩娣帕私湍�，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？
觀察的作文8
今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規(guī)則。
街上熙熙攘攘，每家商店都開(kāi)門(mén)，顧客在討價(jià)還價(jià)。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。行人看起來(lái)很匆忙，好像有很多緊急的事情要做。在我們的參與下，他們變得快樂(lè)和歡笑。
我們來(lái)到十字路口，開(kāi)始觀察紅綠燈。“紅燈停，綠燈行�！蔽覀儽仨氉袷兀駝t我們將成為“馬路殺手”。這時(shí)紅燈亮了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對(duì)面，無(wú)視車(chē)流。我真的為她感到了汗水，一個(gè)時(shí)髦的阿姨在過(guò)馬路不走斑馬線的時(shí)候打了個(gè)電話。
" 2秒，1秒。"黃燈變綠，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)慢慢啟動(dòng)。而我們跟著紅綠燈，有條不紊的回學(xué)校。
觀察的作文9
我家附近有著各種各樣的花，其中我最喜歡的就是桂花了。
桂花像個(gè)害羞的小姑娘，直到秋天媽媽把她叫醒，她才睜開(kāi)她那迷人的眼睛。那盛開(kāi)的金黃的桂花真像一只只金黃的蝴蝶啊！被風(fēng)先生一吹，她們就一個(gè)個(gè)在空中舞蹈著。那些枝頭上的桂花呢？也在嬉戲打鬧著，顯得那么可愛(ài)又那么迷人。
“秋天媽媽”很照顧桂花妹妹，給她一個(gè)吻，桂花就是這樣香的了，不信嗎？你可以采一朵聞聞。那清香的氣息，簡(jiǎn)直讓人陶醉在桂花的世界中。
桂花的手感更是不得了，因?yàn)榍锾鞁寢專(zhuān)o她了一件光滑的衣服，跟雨衣一樣，那件衣服桂花妹妹可喜歡了，每年都穿著，所以��！摸起來(lái)是格外的輕，格外的柔。
桂花啊桂花，你可真迷人！
觀察的作文10
賞玩竹笛課回來(lái)，我肚子餓了，看了一下時(shí)間，是十點(diǎn)二十三分。吃過(guò)后，又看了一下時(shí)間，是十點(diǎn)三十五分。我心想：秒鐘走的時(shí)候，分針會(huì)走動(dòng)嗎？鐘表從柜子上拿下來(lái)，放到餐桌上，仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。的確啊，秒鐘走的時(shí)候，分針在0。5毫米，0。5毫米的走著。
我們家鞋柜上的鐘，就像一本日有所誦一樣大。我的兩只眼睛，又是五點(diǎn)零的，當(dāng)然看得清楚嘍！再看看時(shí)針，我?guī)缀鯖](méi)看到它在動(dòng)，可能它根本沒(méi)有動(dòng)吧！我也不知道！其實(shí)，這些知識(shí)，我們幼兒園老師都教過(guò)了，可是，再溫習(xí)一遍不是更好嗎！
觀察的作文11
前段時(shí)間，外婆給我買(mǎi)了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過(guò)了幾天，有幾只蠶開(kāi)始吐絲了，它們吐的絲潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上，把絲拉的好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了，仔細(xì)一看原來(lái)它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時(shí)間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類(lèi)。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
觀察的作文12
快過(guò)年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門(mén)口貼上了對(duì)聯(lián)，門(mén)上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長(zhǎng)，四肢不停地滑水，看來(lái)，它想出來(lái)溜達(dá)了。
我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來(lái)，突然，看見(jiàn)了門(mén)窗上的`兩副剪紙——兩條紅鯉魚(yú)，這兩條紅鯉魚(yú)做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡，十分逼真。
豆豆慢慢朝著門(mén)窗爬去，也許太認(rèn)真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來(lái)，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來(lái)，全面檢查了一遍，再將它放回水中。
過(guò)了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來(lái)，這次已經(jīng)沒(méi)有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn)，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒(méi)玩夠呢?”
不過(guò)，很快，這小家伙又活動(dòng)起來(lái)，真是一個(gè)可愛(ài)的小烏龜啊!
觀察的作文13
放學(xué)回家時(shí)，我在小區(qū)的花園里看見(jiàn)一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪，這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕，仍然專(zhuān)注地搬著食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀！嘿嘿，它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧？如果它們知道會(huì)怎么樣呢？會(huì)像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒(méi)有一個(gè)小家伙偷懶，每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量，多團(tuán)結(jié)呀！
我看著這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì)，是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，那該多好呀！
觀察的作文14
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
觀察的作文15
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)“我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？”我興奮地說(shuō)“好的�！�
我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)“你看，這棵樹(shù)上有什么？”我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹(shù)，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)“你仔細(xì)看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。”我又問(wèn)：“為什么柳枝上沒(méi)有呢？”外婆說(shuō)“柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢�！�
通過(guò)這次觀察，我終于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
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