小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文1
堅(jiān)持，是一種向前沖的能量。唯有堅(jiān)持，才能獲得成功。
太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，炙烤著大地。體育課上，老師說(shuō)要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑測(cè)試，我不禁眉頭緊鎖，心想：短跑，我在班里可是數(shù)一數(shù)二，長(zhǎng)跑那就算了吧，耐力不行。老師說(shuō)按號(hào)來(lái)，6個(gè)一組，我在14號(hào)，是第三組。
時(shí)光飛逝，一晃眼就輪到了我這組。我仔細(xì)看看各位對(duì)手，只有我與15號(hào)兩個(gè)男生，其它人竟全是大長(zhǎng)腿女生。我沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，只有在過(guò)彎道時(shí)，將對(duì)手逐個(gè)擊敗。
一聲哨響，我們就像脫韁的野馬狂奔在操場(chǎng)上。我們要跑4圈，估計(jì)到了第二圈，他們就沒(méi)多少力氣了，我采用前期省力，后期暴發(fā)的方案。果然，到了第二圈，如我所料，他們個(gè)個(gè)氣喘如牛，腳就像灌了鉛似的，邁一步都困難。這時(shí)我蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)彎道，超越了五位同學(xué)，一旁的'同學(xué)也驚呆了，喊著：“陶欣樂(lè)，最捧!小獵豹，加油!”我聽(tīng)了，加快了沖刺的腳步，先人一步到達(dá)第三圈，仿佛唯我獨(dú)尊一般，向前沖去。
突然，15號(hào)不知怎么的，居然跑在了我的前邊。于是，一場(chǎng)狼豹大戰(zhàn)開(kāi)始了，爭(zhēng)奪第一名，猶如肉搏戰(zhàn)一般，吸引了全班同學(xué)的注意力。我們同時(shí)起腳發(fā)力，沖向終點(diǎn)，下一秒，一定超過(guò)他，因?yàn)槟鞘莻�(gè)彎道!我拼命飛奔，但因速度大快，摔倒了，各位選手趁我摔倒，從我眼前跑過(guò)。我想：只剩一百米了，不可能超過(guò)了。但媽媽說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利，我一定要試試!我立馬站起身，化身獵豹，疾馳過(guò)去，瞬間戰(zhàn)斗力暴表，超過(guò)了所有人，勇居第一。
是的，堅(jiān)持就能成功;堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文2
無(wú)數(shù)的成功者，告訴了我一個(gè)道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅(jiān)持不懈。不要都以為自己很渺小，不要認(rèn)為自己很微弱，繩鋸木會(huì)斷，水滴石會(huì)穿，相信自己，堅(jiān)持下去，成功大門(mén)，向你敞開(kāi)!
有一個(gè)故事是說(shuō)，幾只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的時(shí)候，由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了，山下的青蛙說(shuō)，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧!許多的青蛙都分分的下來(lái)了，只有一只青蛙還是堅(jiān)持不懈的最終爬到了山頂，下來(lái)以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下面人的'呼喊，這個(gè)故事告訴了我們，只要是堅(jiān)持到底，相信自己，就一定可以成功。
就像我，沒(méi)有一點(diǎn)毅力，做什么事不是失敗，就是半途而廢，所以才一事無(wú)成。俗話說(shuō)，有志者立志長(zhǎng)，無(wú)志者長(zhǎng)立志，這句話的意思就是，如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)，不管多么的辛苦，多么的困難，都要堅(jiān)持到底，才會(huì)有所作為，沒(méi)有志向，堅(jiān)持不了的人，就會(huì)常常改變自己的志向，所以到了最后才會(huì)一世無(wú)成。
在這個(gè)學(xué)期，我要感謝一個(gè)人，她就是我的張老師，是她教會(huì)了我做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)認(rèn)真真的去完成，不要半途而廢。就想有的人說(shuō)，既然要看山頂?shù)拿谰�，何必留戀山腰的景色，作為人，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才可以成功。
聽(tīng)了老師的教誨，還有朋友的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅(jiān)持不懈，才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也只有堅(jiān)持到底，我的人生道路上才有輝煌。
一個(gè)人最大的成功，就是堅(jiān)持不懈，一個(gè)人最大的成功就是不要松懈，一個(gè)人最大的成功就是要有頑強(qiáng)的意志，我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文3
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，迎來(lái)的是快樂(lè)豐富多彩的暑假生活：聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，看電視，寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)笑話，逛街，當(dāng)然不能缺少運(yùn)動(dòng)噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室，就看見(jiàn)那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會(huì)兒躥到東，一會(huì)兒躥到西，無(wú)論對(duì)方球打得高低遠(yuǎn)近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的.念頭。
第二天，到了學(xué)習(xí)班。沒(méi)想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個(gè)圓盤(pán)放在那邊，兵乓球打出去彈回來(lái)接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見(jiàn)他們雙身微微躍動(dòng)，球如離弦的箭，在雙人只見(jiàn)躍動(dòng)。
回到家，我便努力練了起來(lái)，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽(tīng)使喚。他一會(huì)兒左，一會(huì)右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，奶奶悄悄地走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁肓讼肽棠陶f(shuō)的對(duì)，我一定要堅(jiān)持。
奶奶為我涂了點(diǎn)藥，欣慰地走了。我又開(kāi)始練習(xí)，汗水濕透了衣服，但我還堅(jiān)持練著。
我從6點(diǎn)練到9點(diǎn)，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來(lái)，姐姐也十分高興，我也叫了起來(lái)；“耶耶耶”。
人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩，只要堅(jiān)持不解肯定能成功。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文4
生活就像你做一件事一樣，你若對(duì)它不上心或?qū)λ魂P(guān)心，那么你也就從它那里得不到一點(diǎn)回報(bào)。反之，你若對(duì)它高度重視，并且付出努力，作出行動(dòng)，那么你的努力和你的汗水換來(lái)的將是你意想不到的驚喜。
“努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)很輕松�！睂�(duì)于這句話我感觸很深。
在我剛上初中的.時(shí)候，成績(jī)一直不好，也曾因一次考試失敗，我對(duì)自己毫無(wú)信心，就放棄了學(xué)習(xí)。在放棄學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里，我覺(jué)得我自己生活得實(shí)在是太輕松了，整天無(wú)所事事，作業(yè)也不寫(xiě)，上課睡覺(jué)……
一段時(shí)間，這樣的生活我自己都覺(jué)得沒(méi)有意義。于是，我找到了老師，并問(wèn)老師：“老師，我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，算不算太晚了�！崩蠋熣f(shuō)：“不晚!你只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，早晚有一天你也會(huì)成為別人羨慕的人�！�
在那之后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的成績(jī)沒(méi)有太大的變化，我的自信也因此減弱了幾分。不過(guò)，轉(zhuǎn)而一想，堅(jiān)持下去的話，會(huì)不會(huì)真的像老師說(shuō)的那樣，我也會(huì)成為別人羨慕的人呢?于是，我依舊堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。在一次月考中，終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，心里那想要努力學(xué)習(xí)，成為別人都羨慕的人的決心更加堅(jiān)定了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的經(jīng)歷完美地印證了“努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)很輕松”這句話，我相信只要我堅(jiān)持下去，哪怕再苦再累，也都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己總結(jié)了八個(gè)字：生活很苦，堅(jiān)持很酷。但也正是這八個(gè)字給了我巨大的動(dòng)力，激勵(lì)著我勇往直前，無(wú)所畏懼。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文5
在大千外化的世界中，我們可以學(xué)會(huì)許多，比如品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，努力……不僅能學(xué)會(huì)這些品質(zhì)，還能學(xué)會(huì)一些技能：炒菜，拖地……我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得，那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸，熱鬧絕倫，金彩生與歡呼聲響成了一片，像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭，只聽(tīng)操場(chǎng)上的廣播響了起來(lái)：現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)各個(gè)選手做好準(zhǔn)備，我們的.跑步比賽即將要開(kāi)始了!只見(jiàn)小強(qiáng)在一旁小聲嘀咕說(shuō)：“你們一定都會(huì)輸?shù)模�，冠軍一定是我�?”小強(qiáng)，話音剛落，只見(jiàn)裁判一槍打出，比賽便開(kāi)始了，我聽(tīng)完小強(qiáng)的話，心中也在想：這可不一定，咱們走著瞧!這圈共有800米，要跑兩圈，我的心中有些不安，害怕突然發(fā)揮失常。
我的心緊張地抖動(dòng)著，緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣，飛快地跑著，剛開(kāi)始還滿懷希望的我擁有十足的信心，可到我后面，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越累了，我氣喘吁吁，精疲力竭，感覺(jué)兩腿發(fā)軟，快要倒下了，我的眼睛漸漸地迷糊了，就在這時(shí)，一只強(qiáng)壯又有力的手抓住了我，我抬頭一看，啊!原來(lái)是小強(qiáng)!小強(qiáng)耐心地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽正在參與，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持的成功與失敗，就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲，靚仔!”就是這一句話，使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn)，給了我巨大的啟迪，讓我堅(jiān)持了下去，成功完成了比賽。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就好比是修建了一座燈塔，在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是修建一艘船，帶你駛向成功的港灣.
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文6
水，總是不退縮，勇往直前，哪怕有一大塊石頭擋住了去路，哪怕有一點(diǎn)困難，一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持，什么都不怕，人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽(yáng)光似乎更加燦爛，小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌，太陽(yáng)公公對(duì)我招招手，笑瞇瞇。天空湖水般清澈，幾朵云飄在空中像小綿羊，像棉花糖，像老奶奶手帕上的小花�；▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛(ài)的體育課，我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前，我們都只顧自己說(shuō)話，老師緊皺眉頭，嘴角往下垂，一臉不高興�！岸冀o我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆，每個(gè)人都不講了�！敖o我罰跑6圈操!”“啊!”我們班都尖叫起來(lái)，一圈250米，6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興，這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽(yáng)越來(lái)越猛，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈，我們活力十足，第二圈，開(kāi)始有點(diǎn)累，跑到第三圈的時(shí)候，腳有點(diǎn)酸、麻。第四周，我跑不動(dòng)了，不行，我太累了，我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹，看了看我們班的同學(xué)，許多人累得都坐下了，我要不要坐下?不行，我不能放棄，不能!沖!我的'腳步加快了，“噠噠!”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了，我的腳步又放慢了，胃隱約得痛，腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，樹(shù)“沙沙”地叫著，仿佛在嘲笑我沒(méi)用。
“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈，要堅(jiān)持，那就先學(xué)水吧!
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