啟示的作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的啟示的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文1
一張假鈔，可能會(huì)讓你感到悲傷；一張假鈔，可能會(huì)讓花出他的人感到慶幸。
那年夏天，我看著買好生煎找來的十元錢直發(fā)愁。唉，十元假鈔怎么辦呢？怎么辦呢？對(duì)啦，用同樣的辦法把它花出去唄！我穿好鞋子，對(duì)媽媽說：“媽媽，我去學(xué)校門口買本本子�！�
我一出校門，便開始尋找目標(biāo)。我走到報(bào)刊亭前，剛想買本雜志，卻又縮回了手，心想：不行，這個(gè)阿姨收錢很認(rèn)真，每次都要看好幾遍。這時(shí)，我的肚子叫了起來�？墒�，我卻沒有去買吃的。因?yàn)椋〕缘暧序?yàn)鈔機(jī)。最后，我把目光轉(zhuǎn)向了學(xué)校門口的小店。我對(duì)老板說：“阿姨，這支自動(dòng)筆要幾元？”“5元，”阿姨熱情地回答我，“小妹妹，看你經(jīng)常來買東西，就給你便宜點(diǎn)吧！3元錢拿走�！蔽覍⒓兮n遞了出去，面對(duì)著小店阿姨笑意盈盈的面龐，我有些愧疚，拿著假鈔的手微微發(fā)抖。阿姨接過錢，看也不看便放進(jìn)了錢柜，說：“喏，找你7元。”我拿過錢，走在回家的小路上，背對(duì)著殷紅的夕陽，看著地上拉長的影子，心中并沒有所謂的慶幸……
我心里一直有一種聲音：不要欺騙他人。否則，到最后想不明白的只會(huì)是自己。
啟示的作文2
春風(fēng)拂面，香撲鼻。春是一個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，在綠茵茵的草地上，有一個(gè)不起眼的生命正在生根發(fā)芽，它就是春之靈——小草。
我家門前就有一大片草地，小草小花就在上面嬉戲打鬧，可綠葉襯紅花，小草總在人們欣賞鮮花之時(shí)，被大家遺忘。但那些小草卻依舊嬌嫩而頑強(qiáng)。
小草是嬌嫩的。春風(fēng)拂過，小草抖擻抖擻筋骨，晃晃腦袋，開始做早操了。瞧！它們一個(gè)個(gè)面帶笑容，笑的是那樣燦爛、那樣奪目、那樣有風(fēng)采……它們時(shí)而“展翅高飛”、時(shí)而揮舞雙臂、時(shí)而還向行人打招呼……雖然表面上的小草是嬌嫩的，但它的生命是無比頑強(qiáng)的。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，它卻從不向暴風(fēng)驟雨低頭。一陣狂風(fēng)卷著暴雨沖向行人、奔向動(dòng)物、逼近植物……席卷世界萬物。一陣陣狂風(fēng)吹過，折斷了白楊樹，壓扁了麥田，可就是不起眼的小草頑強(qiáng)的活了下來。一陣前無古人后無來者的襲擊，小草們的腰都彎了，像一只只奄奄一息的小蝦米，弓著背、彎著腰。但只要一陣溫暖的微風(fēng)吹過，它們就便又精神抖擻的直起背來，再一次以笑臉迎接每一樣事物。
小草是那樣?jì)赡鄱B強(qiáng)。它們既不像大樹那樣挺拔，又不像鮮花那樣?jì)少F。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草，但它有著尊嚴(yán)、從不向暴風(fēng)驟雨低頭。我想，這便是生命的啟示吧！
啟示的作文3
在一個(gè)晴朗的天氣里，到了中午，因?yàn)橛锌腿藖砹�，我就和媽媽去買菜了。
到了商店，我們買了好長的時(shí)間的東西，出來了以后，我就說：“終于出來了�！蔽覀冋丶业臅r(shí)候，我碰著了朋友，就跟媽媽說；“我要和我的朋友玩一會(huì)兒�！比缓笪液臀业呐笥颜娴臉返臅r(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別白而且還發(fā)光的東西，我就覺得是不是好東西，我就不理了，然后，我有想，如果萬一是個(gè)值錢的東西呢？我就和我的朋友上去一看，讓我一下驚訝了，在綠油油的草叢里，沒想到是一個(gè)白色手機(jī)，看上去很值錢，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想萬一是別人的呢？因?yàn)樽＼嚨臅r(shí)候，趙佳駿看見書包里的東西不見了，就非常的著急，像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機(jī)的主人，我就在陽光的照耀下等待，過了一會(huì)兒，手機(jī)響了，我就看見有個(gè)人正在打電話，肯定是這個(gè)，我就把手機(jī)給了主人，回家的時(shí)候，我就像吃了幸福藥似的，我就高高興興的回家了。
到了家里，我就和家人們快快樂樂的吃起了飯，我把手機(jī)這件事兒告訴了媽媽，媽媽就直夸我好。從這件事中，我就懂得了個(gè)道理：撿到東西一定要物歸原主，不等自己隱藏著。
啟示的作文4
浩瀚的宇宙中，有一艘宇宙飛船正在緩緩地向前行駛著。
在漆黑的宇宙中，宇宙飛船是怎么安全地飛行的呢？原來是科學(xué)家從蒼蠅身上得到了啟示再加以運(yùn)用。
換做平常，一只蒼蠅嗡嗡嗡地在我們身邊飛來飛去，我們肯定會(huì)一巴掌拍死它，令人討厭的蒼蠅，似乎與宏偉的航天事業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系，但是科學(xué)家們偏偏把它們緊密的聯(lián)系在一塊。蒼蠅是眾人皆知的逐臭之夫，凡是腥臭污穢之處，就都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它都能嗅到，但是蒼蠅外觀上好像并沒有鼻子，那它是靠什么來充當(dāng)鼻子的呢？原來，蒼蠅嗅覺感官器官分布在頭部的一對(duì)觸角上，每一個(gè)鼻子，都只有一個(gè)鼻孔，兩個(gè)鼻孔與外界想通，內(nèi)有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)呢。若有氣味進(jìn)入鼻孔，這些神經(jīng)就會(huì)馬上把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，立刻輸送至蒼蠅的大腦里面。
科學(xué)家由此受到啟發(fā)，就根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的構(gòu)造與作用，仿制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀�，F(xiàn)在這種儀器已經(jīng)應(yīng)用在火箭和宇宙飛船上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛的夢(mèng)想。
科學(xué)家們從蒼蠅身上得到的啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，生物真是我們的好老師��！
啟示的作文5
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感悟成長。
記得有一天，老師，在教里和我們討論，哪些人參加哪些運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，而我又是每年都年同兩樣項(xiàng)目，跳繩和科幻畫，跳繩什么的，我還好，但是科幻畫，真是讓我興皮發(fā)麻，腦子亂七八糟，哎~
我只好硬著頭皮參加了，在離第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫科幻畫還有幾天，老師讓我好好準(zhǔn)備，可是，我哪有準(zhǔn)備�。》凑看蚊我膊皇翘�，所以，我毫無準(zhǔn)備地等到我的項(xiàng)目來臨。
終于到了星期五了，也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，我?guī)е�、彩鉛、水彩筆和勾線筆，去美術(shù)室參加比賽去，我開始了創(chuàng)造，那可是原創(chuàng)哎，比那些網(wǎng)上抄來的難多了！而且再說了，別人的畫，都很好看，似乎都準(zhǔn)備過呢！而我……卻什么頭緒都沒有，沒有對(duì)比就沒有傷害��！
到了星期一，老師對(duì)大家說：“剛剛在操場，大家也聽到了吧？我們班級(jí)在這個(gè)年級(jí)段第一名，這也說明各位運(yùn)動(dòng)員，取得了優(yōu)異的成績，在運(yùn)動(dòng)場上，拼盡全力，突破自我，就為了為班級(jí)得到那幾分，像楊欣諾，一開始沒自信，這次，不就是第一名嘛！”
我聽到了自己得到了第一名，簡直不敢相信，顏色沒涂完的我，居然……
老師說得話，深深地刻在我的心上，也讓我從此做什么事，都信心十足。
啟示的作文6
話說樹葉千姿百態(tài)，今天，我就去小區(qū)撿了一次落葉。
我和媽媽來到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹葉。我迫不及待的出發(fā)，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過去，不一會(huì)兒，我的手里就都是樹葉了。
接著，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車上�！皼_�。 蔽掖蠛爸�，沖了過去。
“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢�！癎o！進(jìn)攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。我一會(huì)兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎�！昂簦『美垩�！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說。
“Wow！樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著�！板P錚，怎么不愛護(hù)樹木呢！”
媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對(duì)呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。
小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的頭開始撿，不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。
回家時(shí)，我想：如果樹葉堆能堆一個(gè)和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好��！
啟示的作文7
今天下午2點(diǎn)30分，我又要去舞蹈班上獨(dú)舞課，既期待又興奮，因?yàn)檫@可是我自己獨(dú)立展示的舞蹈啊！
為什么要上獨(dú)舞課呢？因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的中國民族舞，今年舞蹈要考8級(jí)，考級(jí)要求就是8級(jí)及以上級(jí)別都要有獨(dú)舞考核，因?yàn)檫@不僅對(duì)基本功難度的要求，還是對(duì)舞蹈技巧的考核。我跳的這個(gè)舞蹈名字《唐印》，也是老師根據(jù)我個(gè)人的能力和特點(diǎn)，專門選擇的。老師還告訴我了這支舞的背景知識(shí)，這支舞讓人想到了博物館奇妙夜，一個(gè)千年前的侍女俑在夜色中悄悄醒來，慢慢的舒展自己，盛唐的記憶一點(diǎn)點(diǎn)尋回，斑駁的色彩又逐漸再次鮮艷起來。
我來到教室，換裝完畢后開始熱身，一會(huì)老師來了，檢查了我上周練習(xí)的情況，把幾個(gè)高難度的動(dòng)作，再次給我講解和示范，一開始，我掌握還不是特別好，舞蹈的寓意和精髓跳不出來，老師說感覺不對(duì)，一直給我鼓勵(lì)，不停的給我說那個(gè)時(shí)代的事情，我不停的練著練著，身上汗如雨下，衣服都塌濕了，我依然沒有停下，慢慢的我找到感覺了，找到方法和技巧了，我把舞蹈完美的演繹出來了，老師不停的給我豎大拇指，說：“很棒，孩子，你的堅(jiān)持和努力讓老師佩服，贊，等到考級(jí)那天，你穿上漂亮的衣服，一舞一姿盡顯大唐風(fēng)韻，簡直美翻了！也會(huì)讓評(píng)委喜歡的。但是，下課后每天還是要練練的哦！”不知不覺，就到了下課的時(shí)間，謝過老師，和老師告別后，我就回家了。
通過這節(jié)課，我體會(huì)到了那句話：”世上無難事，只怕有心人。”
啟示的作文8
昨天中午，我看了一幅漫畫，雖然時(shí)間不長，但看完后讓人難以忘懷。
漫畫里畫著一個(gè)人靠在一棵剛剛種下的小樹旁，這時(shí)另一個(gè)人走了過來，問他：“你在這里干什么？”“等著乘涼。”那個(gè)人回答道。一邊是辛勤植樹的人，一邊是等待小樹長大好乘涼的人，這是多么鮮明的對(duì)比��！那個(gè)不勞而獲的人注定一事無成，而另一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人會(huì)有輝宏大業(yè)。
看到這里，我突然想起來前天考試。我并沒有好好復(fù)習(xí)，而是在考試時(shí)偷看了同桌的答案，最后得到了高分。這件事因?yàn)闀r(shí)間慢慢的被淡忘了，直到老師今天講起了這幅漫畫，我才后悔不已，羞愧難當(dāng)。
幾天前去補(bǔ)習(xí)班的路上，我看見了一個(gè)女孩，她左手拿著一張彩紙，右手拿著一只圓珠筆，紙上印著一行大字：關(guān)愛聾啞人，請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心。這時(shí)我才知道她是一個(gè)聾啞人，我非常同情她。我走到她身邊，毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她，這是媽媽給我的零花錢。上完課后，我發(fā)現(xiàn)她還在那里，又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機(jī)，按下接聽鍵，只見她的聲音清晰地發(fā)出來：“喂，我今天沒什么收獲，那些人太摳門了�！边@時(shí)，我才知道她原來不是什么聾啞人，而是一個(gè)不勞而獲的騙子。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們絕不可以有不勞而獲的念頭，只有通過自己的勞動(dòng)去換取收獲，才能擁有安心幸福的生活。
啟示的作文9
我不明白，曇花是花期最短的花，為什么還有那么多人養(yǎng)曇花呢?難道是因?yàn)樗o人的啟示嗎?時(shí)時(shí)刻刻警醒人們?
陽臺(tái)上那盆曇花已冒出了小小的花苞，于是我留心期待著一個(gè)花開的夜晚，每回澆花的時(shí)候都叮嚀自己可別錯(cuò)過了。但是一忙起來竟然真的錯(cuò)過了!待到第二天清晨倏地想起，急急推門出戶，那已經(jīng)綻放過的花朵，一如垂頭斂翼的鳳凰，倦然冷冷的不見一絲神采。
想昨夜留它獨(dú)自在漆黑的露臺(tái)上，凄清寂寞地燦燦爛爛，我心中涌現(xiàn)滿滿的痛惜與歉疚——我豈止錯(cuò)過，分明是辜負(fù)了!
然而這還是無心，有時(shí)候錯(cuò)過簡直是有意的。在黃山度蜜月的時(shí)候，我們住在山上的一個(gè)院落里，直潭在右，彎潭在左，中間一大片谷地，開門俯視，清溪如帶，蜿蜿蜒蜒地流下碧潭。四周峰巒起伏，天晴時(shí)層層數(shù)去，可見青山九重。有回清早，他在陽臺(tái)喊：“快起來看云，那些云排著隊(duì)出谷了!”
我充耳不聞，仍舊賴在被窩里，心想，今天不看，明天可看;明天要是看不到，還有后天。反正那云就在門外，還怕看不到嗎?禁不起他救火般的吆喝，我只好懶洋洋地爬起來。啊!真真好一幅白云出岫!他卻搖頭嘆息：“你已錯(cuò)過了它最美的時(shí)候了!”
美好的事物總是無常，包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯(cuò)過?我們?yōu)樽约哄e(cuò)過了而嘆惋，可是，還有多少回是錯(cuò)過了猶自懵然無覺的呢?
是啊，那曇花是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，讓我們珍惜眼前的美好事物。認(rèn)真做，堅(jiān)持做，不要曇花一現(xiàn)。
啟示的作文10
國慶節(jié)的第一天，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，這種天氣正是遠(yuǎn)足的一個(gè)大好時(shí)機(jī)。所以爸爸和媽媽就帶我一起去爬山。
來到山底下，我望了一下山頂，我想：這么高的山，要爬到山頂?shù)脑�，可不把人給累死呀。但是，我又看見了有許多比我小的小朋友也在努力地向上爬。比我小的小朋友，都在嘗試著爬到山頂，我有什么理由退縮呢？我的心里又燃起了一團(tuán)熊熊火焰。
于是，我便用勻速來爬，我想到上坡的時(shí)候更需要用勁，所以，我在遇到平路的時(shí)就慢慢走，留著力氣上坡。
到了半山腰，我的確很累了，便休息了一會(huì)兒，我又抬頭看了一下。望見了山頂上有一棵樹十分挺拔的大樹，我想，如果把這棵高大挺拔的大樹當(dāng)作我的最終爬山的目標(biāo)，再分別找?guī)卓眯洚?dāng)小目標(biāo)，我就可以一步步地爬上山頂了。于是，我馬上行動(dòng)起來，我爬呀爬，才爬了一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
可是，我依然堅(jiān)持著往上爬，途中，我到達(dá)了一棵又一棵的小樹，我抬頭看了一下，山頂那棵大樹已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。所以，我還是努力的堅(jiān)持著向上爬去，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于一步一步艱難地爬上了山頂。
我爬上山頂后，來到了這棵樹的附近，我看到了那棵在眾多的樹木中最為突出，怪不得它如此的顯眼。
這次的爬山經(jīng)歷，讓我知道了：如果你給自己定一個(gè)太大的目標(biāo)的話，可能不容易實(shí)現(xiàn)，不過你只要把這個(gè)大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)的話，那你終究會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)的。
啟示的'作文11
我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》�？吹竭@個(gè)名字，我心中就有了疑問：“文盲還能有假？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問閱讀了漫畫。
漫畫主要寫了有一位母親抱著一個(gè)孩子正在焦急地尋找著上車的地方，母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子，卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人，那些男人是不識(shí)字嗎？是文盲嗎？不，他們衣著考究，不可能是沒上過學(xué)的人。他們對(duì)那塊牌子上的字視而不見，只是為了找到一個(gè)方便自己上車的位置，卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛，似乎是假裝看不見好不容易找到上車點(diǎn)的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見，比如，明明看到”不要踐踏草坪“的牌子，卻仍然從草坪上走過去；明明看到”公共場所不要吸煙“的標(biāo)識(shí)，卻仍然一口一口地吸著煙；明明看到”請(qǐng)不要大聲喧嘩“的標(biāo)識(shí)，卻仍然在喊著打電話，這種人事物是歸社會(huì)規(guī)則的，違反社會(huì)公德的”假文盲“，我們雖然阻止不了他們，但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
啟示的作文12
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，我一個(gè)沒有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著走著，一只社會(huì)正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步，回頭看時(shí)，小蝸牛離我那么遠(yuǎn)。
我推回來，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責(zé)備它，蝸�？粗遥孟裨谡f：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)我們自己沒有想去的地方，為的就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
啟示的作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當(dāng)聽到這句話，我就不由自主的想起發(fā)生在我身邊的一件小事，雖然小，但卻令我刻骨銘心。
那是我上一年級(jí)的一個(gè)清晨，一縷陽光暖暖的照進(jìn)了我的小屋，而我絲毫沒有察覺，裹在被子里像小豬一樣埋頭大睡。突然，一個(gè)熟悉的聲音打破了我臥室里的寂靜，那是媽媽在叫我起床，我的耳邊不時(shí)傳來，“姝含呀姝含，你怎么還不起床？你還要不要去上學(xué)呀！”的聲音。我慢吞吞的睜開眼，透過窗戶我看見天上的白云仿佛也在懶洋洋的和我打招呼。我不緊不慢的把衣服穿好，心里甭提有多么不情愿了，心里還在埋怨著媽媽的小題大做，心想：時(shí)間不是還早嗎？那么急干嘛？我邁著四方步去洗漱過后，又不慌不忙的去吃媽媽早已做好的早飯，這時(shí)，媽媽又火急火燎的讓我快點(diǎn)，我想：哎！真是拿媽媽沒有辦法。突然我抬頭一看表，呦！大事不好快遲到了！真不知道這時(shí)間是怎么溜走的。
我連忙背上書包，飛一樣的奔向?qū)W校，本來平時(shí)很短的路程，這時(shí)覺得那么長。好不容易到了班級(jí)門口，我心跳得更加劇烈了，因?yàn)橥高^窗戶我看見老師在給同學(xué)們上課呢！我心里像揣了一只兔子一樣不知道如何是好……
這件事雖然過去了，但是給我的啟發(fā)卻使我終身難忘，時(shí)間是寶貴的東西，會(huì)在你的不經(jīng)意間悄悄溜走。我對(duì)這句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的體會(huì)。
啟示的作文14
生命是什么？隨著一天天的長大，我漸漸地懂得了生命是多么的偉大，多么的珍貴。我們每個(gè)人都要愛惜生命。
早晨，我在院子里的花壇里玩，在花壇的邊上，我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，我便饒有興趣的把它帶回了家，把它放在了一個(gè)透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面橫沖直撞的四面碰壁，我覺得很好玩。于是，我又突發(fā)奇想，把水注入瓶子里，看看它會(huì)是什么樣？
起初，它只是擺動(dòng)四肢，在水里悠閑里游著，過了一會(huì)兒，它開始慢慢往下沉，四條小腿劇烈地?cái)[動(dòng)起來，在水里翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗，我想它一定嗆了不少水。于是我又用力搖動(dòng)瓶子，它一會(huì)兒被沖上瓶壁，一會(huì)兒被沖進(jìn)水里，我有點(diǎn)于心不忍了，把它從水里拉出來，只見它耷拉著腿，肚子一起一伏的，整個(gè)身子濕漉漉的。我還想再玩會(huì)，又把它丟在了水里，它的肚皮一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下。我看見它每次被水淹時(shí)，總是在水里努力的掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖然是徒勞的掙扎，但總是能看見它艱難的想抓住瓶壁的那一舉動(dòng)……
第二天，我去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它的尸體，它死時(shí)的姿勢(shì)還昂首闊步……我第一次鄭重地埋葬了這只昆蟲，因?yàn)樗鼒?zhí)著的求生欲望一直讓我震撼。
從那以后，只要一想起蚱蜢，我就會(huì)想起它給我的啟示：不管做什么事情都要抱著永不放棄的心態(tài)，即使失敗了，也為自己拼搏過，努力過而不后悔。
啟示的作文15
看了題目，你一定覺得奇怪：這打架也能得到啟示？錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個(gè)星期天，我從CF上下來正閑著沒事做。突然，放鸚鵡的房間里傳來陣陣尖叫。我過去一看，好家伙，兩個(gè)好朋友居然打起來了。據(jù)本人觀察，戰(zhàn)斗分為三個(gè)階段，那就是：
戰(zhàn)斗一：只見母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢(shì)真像一個(gè)準(zhǔn)備和敵人展開肉搏的士兵。雄鸚鵡沒防備這一招，一個(gè)倒栽筋斗摔下了桿子。第一場雄鸚鵡落敗！
戰(zhàn)斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發(fā)起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉(zhuǎn)身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場母鸚鵡小勝！
戰(zhàn)斗三：雄鸚鵡又攻了上來。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒抽著。它轉(zhuǎn)了個(gè)身，可沒想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的尾巴。母鸚鵡摔了個(gè)四腳朝天。第三場，雄鸚鵡勝利！
看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個(gè)頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰(zhàn)越勇？哦，我明白了，是因?yàn)閳?jiān)持。雄鸚鵡雖輸?shù)惠斒繗猓汽W鵡是越打越懶散。你說，這樣能不敗嗎？
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