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瞬間的永恒作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間的永恒作文1
瞬間很短,稍縱即逝,永恒卻很長,長到地老天荒。很多人因此相信瞬間不堪一擊,而不斷追求永恒的庇佑,卻忽略了那美麗而虛幻的永恒脆弱如一個(gè)輕易醒來的夢,而瞬間,卻真實(shí)地把握在我們手中,珍貴、可靠。
真正的永恒并不存在,所謂永恒,只是一段在有限時(shí)間內(nèi)盡量延長的期限,而這期限,恰恰是一個(gè)個(gè)瞬間構(gòu)成的,沒有瞬間,就沒有永恒。
個(gè)體生命不可能永恒,能夠永恒的,是個(gè)人的意志、精神或情感,而實(shí)現(xiàn)這種永恒的是瞬間。
譚嗣同在刑場上高呼“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”。他的生命脆弱短暫,霎時(shí)盡結(jié),可這呼聲,卻穿越了歷史和時(shí)間的阻隔,至今在我們耳邊回蕩。譚嗣同的生命價(jià)值,在他呼喊的一瞬間,得到了永恒。的確,很多時(shí)候,實(shí)現(xiàn)永恒,只需要一個(gè)瞬間。
有時(shí)候打破永恒,需要的也只是一個(gè)瞬間。曾經(jīng)深深感動(dòng)于席慕容的《一棵開花的樹》,詩中的那句“為這,我已在佛前求了五百年”是一種永恒固執(zhí)的追求,而“當(dāng)你終于無視地走過”只是一瞬間,卻將永恒的心情變?yōu)橐活w凋零的心。
可見瞬間雖然渺小短暫微不足道,卻有著非同一般的力量。凝結(jié)了個(gè)人意志、民族精神的瞬間,也許在人的一生中只有一次,也許百年千年才有一次,但這一次,已足以勝過許多人苦苦追求的永恒。
漢武帝應(yīng)該算是追求永恒的代表了,但他的丹藥、煉爐,和所有的努力從未使他觸及永恒的.門檻。而一句“匈奴未滅,何以家為”卻使霍去病短暫的生命戴上了永恒的光環(huán)。因?yàn)檎f這句話的瞬間,霍去病向整個(gè)世界展示了他的使命、意志與情感。
安徒生筆下的海的女兒本來擁有永恒的生命,可她卻甘愿為愛情化作泡沫。
她失去的是永恒,可誰又能說,她得到的不是更珍貴的永恒呢?她將自己的生命與愛情凝結(jié)在這短暫的瞬間,可瞬間里她心中的幸福勝過了曾經(jīng)的永恒生命。
永恒是一個(gè)美麗的夢境,構(gòu)成夢境的,只是瞬間,實(shí)現(xiàn)生命的,也是瞬間。
瞬間的永恒作文2
生活中,有許多美好的事使我感動(dòng),但隨著時(shí)間的推移,有些已被遺忘,唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午,我急急忙忙地趕向車站。那段時(shí)間老是下雨,本來就坑坑洼洼的路,又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過來,不巧,迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車,我一愣:這下糟了!我下意識(shí)地像以往那樣躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到,那輛車子立即減速。透過車窗,我看見車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花,司機(jī)是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤,還不時(shí)照顧著兩邊的行人,讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去,路面上的臟水一點(diǎn)也沒濺起來。
我想,她是不想把車弄臟,好省去擦車的'功夫吧!可是,當(dāng)車子駛過大水后,并沒有加速——這就怪了!前面沒有大水洼呀!只見那位姐姐一手把握著方向盤,一手扶著車窗,探出頭,望了望后面的行人,留下一個(gè)滿意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良,充滿了關(guān)愛。是那么甜美,是那么迷人,我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”,仁立了很久很久很久……
瞬間的永恒作文3
2008年5月12日14時(shí)28分,那是人們難忘的日子,也是四川同胞痛苦的日子。那刻,大地在顫抖,一瞬間,原本充滿孩子們讀書聲的學(xué)校剎那間變成了一片廢墟。
在這場突如其來的災(zāi)難面前,四川人們沒有倒下。父愛和母愛是偉大的,有的父母為了保護(hù)孩子犧牲了自己,但偉大的師愛是我無法用語言來描繪的,師愛的偉大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父愛和母愛。
譚千秋是錦竹中學(xué)的教導(dǎo)主任,他對(duì)同學(xué)十分關(guān)心,也很嚴(yán)格。地震發(fā)生那天,他和平常一樣早早來到學(xué)校,跟平時(shí)一樣,出現(xiàn)在講臺(tái)上,就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音,開始了跟平常一樣生活,只是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課桌在搖晃的時(shí)侯,大聲的要同學(xué)們趕快跑出去,但是,這短短的幾秒鐘,哪里容得了所有的同學(xué)跑走,在教學(xué)樓要坍塌的瞬間,他把四個(gè)學(xué)生塞在講臺(tái)下,然后,他張開雙臂俯在講臺(tái)上,用自已的血肉之軀保護(hù)了孩子,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),四個(gè)學(xué)生得救了,譚老師卻離開了人間。
是啊!譚老師他那瞬間的動(dòng)作為孩子們撐起一片安全的天空,結(jié)束了他那52歲的.生命。他放棄了逃生的機(jī)會(huì),把生留給了同學(xué),把死留給了自已,他那瞬間的動(dòng)作永運(yùn)定格在我的心中,定格在四川同胞的心中,永遠(yuǎn)定格在全國人民的心中。
瞬間的永恒作文4
生活中,一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,都可能被定格至永遠(yuǎn),一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作,都可能讓人思接千載。
我的父親是個(gè)不善言辭的人。十歲那年,我因?yàn)樨澩,不小心把膝蓋蹭破了。放學(xué)的時(shí)候,由同學(xué)摻扶著回家。在一個(gè)拐彎處,我遇見了父親,他正向我這邊走來,看著我一瘸一拐的樣子,便停下腳步問我怎么回事,我把事情經(jīng)過告訴了他。不料,他聽后只是淡淡地說:“沒多大事,上點(diǎn)藥就好。”說完,就繼續(xù)趕他的路了。
我心里一酸,淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn),心想就這樣嗎?不說帶我買藥回家嗎?我越想越惱火,把拳頭握得緊緊的,同學(xué)好像看出了我的心事,說道:“別生氣,所有做父親的都是這樣,他們不像母親溫柔細(xì)膩,不像爺爺奶奶那樣和善可親?窗桑谵D(zhuǎn)角處,他會(huì)回頭看你的!
我心想會(huì)嗎?他是那樣無動(dòng)于衷,我失望地看著他消瘦的背影漸行漸遠(yuǎn)……接近二十米,父親沒有回頭,十米依舊沒有回頭……五米,四米,三米……都沒有。我失望極了,正準(zhǔn)備離開?墒,就在轉(zhuǎn)角處,他居然回過了頭來,真的回過頭來,雖然只有短暫的一秒。但是就在在那一秒,我愣住了。
那瞬間,時(shí)間似乎停止了。就停在父親回頭的那一刻。那畫面似乎是沉封了很久很久的寶藏。這時(shí),又有許多畫面顯現(xiàn)在我的眼前,生病時(shí),床頭那一杯溫水;低血糖時(shí),桌上的一顆糖果……
我閉上眼,任淚水在臉上肆意流淌。這一刻,我的內(nèi)心就像多年陳銹的'大門剝落完表面的漆后,重新綻放新的光彩。我將用新的眼光,新的心態(tài)來接受生活中微小真摯的愛,然后把這些愛收集起來,匯成一個(gè)大愛,再乘以百倍的數(shù)量,回報(bào)給所有愛我的親人,及至整個(gè)社會(huì)。12下一頁
瞬間的永恒作文5
十歲那年,我一個(gè)很鐵的朋友,叫肖宇。他一頭烏黑的長發(fā),留著斜斜的劉海,水潤潤的嘴唇,看上去還有一點(diǎn)迷人。一雙纖細(xì)的手,抓人很痛。我嘗試過。他每次叫我出去玩或者叫我去上學(xué),只要我在他身邊,他就會(huì)死死的抓著我的手不放,直到我叫痛為止。我常常懷疑是我上輩子欠他一只手,還是怎么的,要老抓我的手。因?yàn)樗请p手,常叫我胡思亂想。
一天,他又在窗口叫我:“嘿!朋友,走!出去走走,別老窩在家里,能憋死你的,信不?”說完他做了個(gè)鬼臉,又笑了笑。我說:“不信!”
他走了,我也就放松了。
可是,一眨眼他就站到我面前來了,拽我的`手腕。這次,他掐得我好痛,我差點(diǎn)咬他了。還好他能瞄我一眼說:“對(duì)不起,弄疼了!”我崩潰!我搖搖頭說:“有事沒事就說吧!”
“我要回老家了,你不送我東西嗎?”
聽完,我有點(diǎn)高興,還有點(diǎn)舍不得,
“你不就是要嘛,好吧!”我轉(zhuǎn)身對(duì)他揮了揮手,他就走了。
那天,我左思右想就是不知道送他什么?想來想去,我就去買了本筆記本,我在上面寫一些他欺負(fù)我的話,畫了一些他欺負(fù)我的情景……
忙完了,我去他家按了門鈴,他出來的時(shí)候,帶著微笑。
“喏!你要的東西,不嫌棄吧!”
“不,不會(huì),你送什么我都會(huì)珍藏!
“其實(shí)我是騙你的,我只是想知道你會(huì)……送什么東西給我而已!
聽完他的解釋,我沒有表情地對(duì)他伸手要十塊。因?yàn)檫@個(gè)本子十塊?晌覜]想到他擁抱了我一下,然后掏出十塊。
“開玩笑的!
“沒事,明天來找我!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒要那十塊錢。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)他的一樣?xùn)|西在我這。這是塊動(dòng)漫表,有著五顏六色的花邊,還有可愛的小貓……我非常喜歡,但對(duì)他來說很重要,這是他媽媽在他九歲生日那天送給他的,而他媽媽去年走了,所以不能弄丟!
我急忙穿好衣服去他家?墒,這一瞬間讓我永遠(yuǎn)記住了昨天……
這塊手表成了我永恒的記憶。
瞬間的永恒作文6
快畢業(yè)了,這一段濃濃的師生情為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆,使我的生活變得韻味無窮。在以后的日子里,我會(huì)一直把這份真摯的感情珍藏在我心間,細(xì)細(xì)品味。今天,我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照,那清脆的“咔嚓”聲,一瞬間將我們對(duì)母校的摯愛定格,成為永恒。
上午第二節(jié)剛上課,正當(dāng)我們專心致志地讀《一夜的工作》時(shí),窗外六(1)班蔡老師突然把頭探進(jìn)教室大聲地說:“六(3)班的同學(xué)到下操場去拍畢業(yè)照!甭牭竭@通知,我們的心里樂開了花。馬上,大家高興地鼓起掌來,并一起沖出了教室。
樓道里,頓時(shí)熱鬧起來,嘰嘰喳喳一片。就在這時(shí),李老師又幽默開了:“我們是去拍照的,不是去拍聲音的。”同學(xué)們這才按捺住自己激動(dòng)的情緒,知趣地閉上了自己的嘴。
到了下操場,六(2)班正在拍照片呢。李老師迅速讓我們整好隊(duì)伍。之后,又挑選了六名高個(gè)子女生,由傅校長帶到凳子前安排了位子。
我站在第一排,看著校長和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時(shí)的背影,看著他們誨人不倦的面容,看著他們春風(fēng)化雨的精神,我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后,老師們也進(jìn)來了,我們的.班主任李老師對(duì)戴聞婷說:“聞婷啊,能和你拍照,是我的榮幸!”大家聽了,都哈哈大笑。徐校長和藹且大聲說:“一、二、三,大家叫‘茄子’。”“‘茄子’!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出了這聲音。
“咔嚓”一聲,一張幸福照拍成了,永恒的瞬間凝成了!澳感0,以后的日子里我會(huì)時(shí)常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我譜寫一曲優(yōu)美的樂曲,將這動(dòng)聽的旋律獻(xiàn)給您;讓我結(jié)出豐碩的果實(shí),送您最大最甜的一顆……”我心中默默地念叨著。
瞬間的永恒作文7
清晨,張開眼,厚實(shí)的窗簾早已被陽光盡染,暈黃的光線斜射進(jìn)房間,越過窗臺(tái),灑滿我的床被,柔柔地溫暖著我的心情。揉揉眼睛,我轉(zhuǎn)了視線。原本想要看時(shí)間的,卻被床頭擺放的照片吸引。當(dāng)初一時(shí)的調(diào)皮,被相機(jī)捕捉下來,定格在那時(shí)那刻,永遠(yuǎn)珍藏。我有些出神,透過照片上歡快的笑顏,仿佛可以看到父母滿足而欣慰的笑容網(wǎng),以及在那背后所包藏的無盡的關(guān)愛和呵護(hù)。
于是,許多點(diǎn)滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開始認(rèn)真想著,想這短短一瞬,短短的被定格的'那一瞬。
我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫師在瞬間捕獲,永遠(yuǎn)地定格在畫板上,供后人欣賞著,猜測著,探討著,贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測,都難以達(dá)到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。
我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個(gè)衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛,凝望著鏡頭,空洞卻渴望。當(dāng)這一畫面被無限放大及傳閱時(shí),全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰(zhàn)火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰(zhàn)火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實(shí)的照片,將戰(zhàn)爭中孩童眼里的脆弱和對(duì)和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫面中,無聲地警告著人們:停止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平。
瞬間的永恒作文8
風(fēng)倚著花,像是離別的拖延。
題記
微風(fēng)吹來,庭院中的櫻花樹下花瓣灑滿了一地。我知道,春天來了,帶來了希望與生命力。那個(gè)瞬間,是永恒的。
我想養(yǎng)一株花,來為這春天增添色彩。一剎那,我突然想起去年那株沒有活過冬的花。
庭院中那零零落落的花瓣,隨風(fēng)飛舞,一位五六十歲的老太太,她身著長衣,戴著老花鏡,手上的'水壺不停的灑著水,微風(fēng)中這個(gè)瞬間被定格在記憶里,眼中呈現(xiàn)的是一幅歲月靜好的畫面。
她輕輕地抬起手,水緩緩流下,她皺了皺眉頭,額前的皺紋猶如密密麻麻的小山堆積在一起。這時(shí),老人手中的水壺更加傾斜,水流迫不及待的噴涌出來,倒入泥土中,直到花盆中的水溢出了花盆,她額前的皺紋才漸漸舒緩開來。那瞬間,鳥兒嘰嘰喳喳的吵鬧聲似乎隨著風(fēng)飄走了,大街上人群的吵鬧聲也漸漸安靜了下來,日子變得慢了,連空氣都靜止了一般,一切都慢了下來。
老太太滿臉的滿足,獨(dú)自坐在庭院中,看著夕陽漸漸落下,仰面感受著世間萬物的美好均與當(dāng)下環(huán)環(huán)相扣。
遇見她之前,我從未想過生活再忙碌,事情再繁雜,也能安靜下來,將生活過成詩。風(fēng)倚著花,似乎不愿意一天就這樣結(jié)束。庭院中的花瓣依舊隨風(fēng)飛舞,飄飄灑灑,倦鳥歸林。這一幕,變成了永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文9
那天,陽光明媚,微風(fēng)吹動(dòng)著浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳,也難怪呢,一年一度的撥河比賽即將開始了!
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班,我有幸被選上男生隊(duì)。我們按照老師說的順序站好位置,拿好繩子。
“預(yù)備—開始!”老師吹響了哨子,大家一下子便使出了吃奶的力氣,可是,69班隊(duì)員好像是吃了大力丸,中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋果,有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心,我們不能輸!大家突然竭盡全力地往死里撥,紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊(duì)員好像知道我們已竭盡全力了,也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行,紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移!“加油,加油!”大家聽著啦啦隊(duì)的聲音,心想著一定要贏!大家的手開始發(fā)紅,我咬緊牙,吐出了五個(gè)字:“撥,一定要贏!”比賽進(jìn)入白熱化了,可是突然一個(gè)猛子,我們被他們拉過去了——輸了!
我們垂頭喪氣,看見他們欣喜若狂,滿是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊(duì)又開始了,我們班可謂是“力男真太少,猛女一大群”。沒過一分鐘,繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過來了,又是三下五除二——贏了!對(duì)手也不得不甘拜下風(fēng)!
撥河比賽就這樣結(jié)束了,可是我仍然對(duì)比賽時(shí)充滿回憶,那個(gè)決定輸贏的瞬間,已經(jīng)在我的.腦海里形成了永恒的記憶,那永恒的瞬間……
瞬間的永恒作文10
當(dāng)流星劃過漫漫黑夜刺破無盡寂寥之時(shí),當(dāng)曇花含苞怒放留下沁人芳香之時(shí),美好的景象留在了人們心中,成就了他們存在的意義,也成就了他們的永恒。
依戀與傾慕,這是我對(duì)他的情感,“我愛你”,這是我唯一一句想對(duì)他說的話,那個(gè)名叫夸父的固執(zhí)的男人。
穿越千年的悲歡惆悵,流浪萬載的恩怨情仇,孕育著那混沌初開后最簡單也最動(dòng)人的話語:我—愛—你—
面對(duì)著一生的分岔路口,我徘徊過,也迷茫過,不知如何前行。選擇平凡,只能將那份深深的愛戀永埋心頭,平靜的了此余生。而選擇煙火,選擇了那一瞬間的華麗,將自己最美好的一面,深刻地印在人們的心中,讓虛空中的他知道,我對(duì)他深深的愛戀…
平凡與璀璨,命運(yùn)的雙生子,勢必會(huì)被一方所不容。既然已平庸的度過惡劣無數(shù)光陰,煩了,也倦了,就讓那華美的告白,完結(jié)這淡雅的一生,傾訴我遲到千年的愛…
砰…啪…砰…啪…砰…啪…
看著那生命的精華一點(diǎn)點(diǎn)地向天空飛離,大聲地訴說那千年的苦楚,華麗的轉(zhuǎn)身,漸漸地,將殘存的溫度,去尋找逝去已久的身影,我終于找到了,屬于我的生存的意義,足夠了…
“爸爸,爸爸,快看,那煙火,好美…”
“呵呵,和寶寶你一樣的美…”是啊,的確很美,可又有幾人能夠想到這片華美的'背后,隱藏著一顆孤寂了千載的心,還有那即將消逝的,美好的靈魂…聽,她在哭訴,哭訴著對(duì)他的依戀,哭訴這著那千年相思而來的苦痛…我好希望有一個(gè)女子能夠這么對(duì)我啊…嗐…今天是怎么了?“寶寶,快看,那煙花,那美麗的煙花…”
誰也沒有發(fā)覺,有一滴淚,隨著煙火的消散,而悄然滑落…
瞬間的永恒作文11
在過去一年的2008年里5月12日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川。突然間,一場特大級(jí)地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。
你說:災(zāi)難是什么?災(zāi)難是上天給我們的一個(gè)過分考驗(yàn),這個(gè)過分的考驗(yàn)使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說:愛心又是什么?愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的`紅心。那你再說:災(zāi)難加上愛心又是什么?那就是人們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共渡難關(guān)。
去年的今天,汶川的人民遇難了,但是2009年的今天,汶川的人民在愛心的鼓勵(lì)下站起來了。5。12雖說是簡單的三個(gè)數(shù)字,但它有著不凡的意義,它代表著我們的中國有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數(shù)字,定格了那場無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個(gè)鮮活的生命;每一個(gè)數(shù)字背后,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災(zāi)面前有大愛,中國的人民無私奉獻(xiàn),都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
如今,在愛心人民的幫助下,汶川已恢復(fù)重建,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì)恢復(fù)到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念,叫做記憶;有一種執(zhí)著,叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里,我們有理由相信:通過災(zāi)區(qū)人民的努力,有國內(nèi)國外的支援,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美好,生命之花會(huì)重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油,中國!加油,汶川!
瞬間的永恒作文12
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它囊括了太多的美,讓人目不暇接,然而最美的卻是那落花之際。
都說春是個(gè)多雨的季節(jié),春雨喚醒了大地,滋潤著人生,沖洗了心靈,讓人感到美好的開始,總而言之,春雨的力量是強(qiáng)大的,于是乎,強(qiáng)大的他便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花,然而這花卻不怨它,一來是自己實(shí)在太柔弱,而來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始,這牛毛細(xì)雨便一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,卻也不像夏雨那般聒噪,無聲無息,不會(huì)使人心煩,所以便不去管它了。院內(nèi)有棵桃花,花葉開滿了枝頭,嫣紅一片,甚是好看。
閑來無趣,便走到那樹旁,觀賞美景。因?yàn)橄掠甑木壒,所以花瓣上沾有一顆顆細(xì)小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿樹的'花顯得更加閃耀動(dòng)人,我在心中驚嘆,這雨當(dāng)真是神來之筆呀!
然而,正當(dāng)我驚嘆之際,一片花瓣便從我眼前劃過,緩緩落下,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。落花很美,卻刺痛了我的心,我不容許這滿樹的花,有任何被破環(huán)之處,于是我怨起這春雨來了,
也許是這雨感受到我無限的怨恨,報(bào)復(fù)我,也許是樹上的花不忍看到同輩孤零零的躺在水中,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃出道道弧線,轉(zhuǎn)瞬間,便形成了一場花瓣雨。
在這一刻,世界仿佛靜止,望著那炫目的花瓣雨,我再次驚嘆,這雨比那滿樹的花更加美麗,雖然只有那么一瞬間,卻在我心中留下了永恒的懷念。
直到那時(shí),我才明白,永恒并不一定是時(shí)間很長,只要你心中有它,它就是永恒。哪怕他只存在一瞬,也是如此,如這花瓣雨一樣,是瞬間的永恒。
瞬間的永恒作文13
時(shí)間如流水般一去不復(fù)返,卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。
記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛磉好好的,可不知誰惹他了,不一會(huì)兒就雷霆大怒,放聲大哭起來。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問題,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心中默默期望老天爺能夠振作起來。
可事實(shí)并不如我所愿,“叮叮!,下課的鈴聲響了,我望了望窗外,雨勢不僅沒有減弱 ,反而下得更大了,我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。
有傘的'同學(xué)都走了,我和幾個(gè)沒傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來?蓵r(shí)間如奔馬般飛快,走廊里的人越來越少,我的心更急了,不停埋怨媽媽沒來接我。不久,走廊里竟只剩下了我一個(gè)人,看來媽媽不會(huì)來了,我心想,于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,原來是老同學(xué)小剛,只見她遞給我一把傘說:“來,我這兒有把傘借你回家!薄斑@怎么行呢?”我趕忙推辭!斑@有什么關(guān)系?我家離這兒近,5分鐘就到了,拿著吧!”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見拗不過我,急了,一下子把傘塞到我手里,自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中,兩行淚珠奪眶而出。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好人間”,讓我們攜起手獻(xiàn)出愛,讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧!
瞬間的永恒作文14
天空中下著連綿不斷的雨,這未免使我的心情有些失落,我望著窗前的那片天沉思了好久,忽然,一陣微風(fēng)吹過拂起了我額前的細(xì)發(fā),一切都是那樣的清晰,那樣的自然,雖然,天空中下著雨,可是也抑制不了過年的喜氣,家家戶戶都掛起了大紅燈籠,道路上依舊是來來往往的行人。
望著道路上這些來來往往的行人,我不由的產(chǎn)生了一種遐思,他們一定是回家和家人團(tuán)聚過新年吧,新年這個(gè)名詞在我小女孩的世界里只是買新衣服穿,吃好吃的東西,看好看的煙花,可是現(xiàn)在另一種意義在世界里呈現(xiàn),新的一年不僅僅是人生當(dāng)中的一個(gè)小小過程,就像事物的新陳代謝一樣,每新的一年都代表著新的開始,代表著新的希望,在過去的日子里無論你遇到多大的困難挫折,多少的不愉快,只要你能在新的一年里明確目標(biāo),重拾信心,一切的一切都會(huì)隨風(fēng)飄散,一切都會(huì)是美好。
我微笑著看著匆匆行走的人們,雖然都是一張張陌生的臉孔,但是我在他們身上看到了目標(biāo),他們背井離鄉(xiāng)的去外面拼搏,飽受著思念親人,思念家鄉(xiāng)的痛苦,為的`是什么呢,不正是因?yàn)樗麄冃闹械南M,他們的目?biāo)嗎?他們勇于為自己的未來而努力,不管成功與否,只要自己努力了都是值得的,我要學(xué)習(xí)他們的這種精神,并把他們定為自己新年里的并且是以后自己的目標(biāo)和希望,因?yàn)槲矣X得勇于為自己未來打拼的人才是一個(gè)大寫的人。
就這樣我的心情開朗了許多,當(dāng)我再次來到窗前的時(shí)候已經(jīng)是夜晚,我抬頭依舊望著天空,此時(shí)盛開的煙花已經(jīng)成了我腦中所有的沉思,現(xiàn)在看煙花不僅是看,而是欣賞,煙花的燦爛雖然短暫,我與它只是擦肩而過的邂逅,但是這一瞬間的美麗已在我眼中,腦中,心中留下了美好。也許擦肩而過的邂逅才是心底抹不去的永恒吧!
瞬間的永恒作文15
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)間,那是我六年來最難忘的記憶。
那是我們小學(xué)里的最后一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力比賽。
還記得,接力檢錄時(shí),我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩,我們四個(gè)人都緊張的不得了,看著別的班的諸多強(qiáng)手,我們紛紛開玩笑說:只要不拿最后就行了。很快,預(yù)賽就要開始了,我們?cè)谒牡溃硗馊婪謩e為一班、三班和六班。作為第一棒,我自然有很大的壓力,緊握接力棒的'右手出了許多汗,心臟跳得飛快。
“各就位——預(yù)備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲,我的腦子里立刻一片空白,心中只有一個(gè)念頭:不能讓別人超過我,我要成為最棒的!前面就是早已做好準(zhǔn)備的耿俊。目前我還是第一,為了把這個(gè)第一保持下去,為了進(jìn)入決賽,我拼命的向前沖!把接力棒傳給耿俊后,我順著慣性慢慢停了下來,覺得整個(gè)人都散了架,動(dòng)彈不得,只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然,我聽到了很響亮的歡呼聲,抬頭一看,原來第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)!我想為她加油,可是嗓子像被堵住了一樣,喊不出聲,只能在心里為她喝彩。
結(jié)果毋庸置疑,我們成為了小組第一,以外的得到了進(jìn)入決賽的資格,我們高興地不知該如何表達(dá),喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場面更加嚴(yán)肅。
槍聲一響,我急忙沖了出去,在交接棒之前超過了位于四道的一班,暫時(shí)位列第一。但是天有不測風(fēng)云,我不得不說,二班王琳的實(shí)力之強(qiáng),她不僅將差距拉回,而且反超我們。很快,二班的最后一棒馬上就到重點(diǎn)了,看來勝負(fù)已成定局,我只能嘆口氣,同時(shí)也為得到的第二名而高興。雖然沒有得到冠軍,但我們突破了自己的極限,還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來我印象最深的事情,它始終讓我自己感動(dòng),甚至震撼,這是我記憶力永恒的瞬間。
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