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  • 三年級(jí)的英語作文

    時(shí)間:2022-11-08 14:40:23 三年級(jí)英語作文 我要投稿

    三年級(jí)的英語作文精選15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的英語作文精選15篇

    三年級(jí)的英語作文1

      我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生,然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如:今天上午第四節(jié)課是語文課,可是上課的鈴聲過去了許久,還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!”就在這時(shí),班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽的'我兒朵都要長(zhǎng)繭子了。

      終于,班長(zhǎng)到辦公室叫老師了,可班長(zhǎng)給我的結(jié)果簡(jiǎn)直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之,數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室,我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。

      我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課,這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。

      太好了,這節(jié)課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了,心里正在美滋滋地想著,可英語老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無語……老師卻笑盈盈的對(duì)我們說:“今天沒電了,上英語課,”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。

      我希望老師可以按時(shí)上課,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

    三年級(jí)的英語作文2

      如果你要問我最怕什么,我會(huì)告訴你:最怕英語課。

      我的英語一直不好,每次最怕的就是背單詞、背課文,可是偏偏英語老師要求每個(gè)人接龍背課文。這不,又要輪到我背英語課文了。當(dāng)前面的同學(xué)正在背誦的`時(shí)候,我的心里就像是揣著一只兔子一樣,它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒有心思去聽他背得對(duì)不對(duì),只是翻著書看著自己應(yīng)該背誦的部分,嘴里念叨著,但是腦袋卻空空的,根本不知道自己在念些什么,大腦如同死機(jī)了一樣,不存入任何信息。我緊張極了!袄顣悦鹘又痴b!崩蠋熃兄业拿,我磨磨蹭蹭地站了起來,腦子里只記得第一句,不出意料,第一句背完之后就再也擠不出一個(gè)單詞了。我的雙手緊握著書本,手心里滿是汗水!癟his is......”同桌也著急了起來,他將頭貼近桌面,小聲地提醒著我,可是我只聽得清一兩個(gè)單詞,此刻我恨不得自己能有雙千里眼,可以看到前面同學(xué)的課本!袄顣悦鳎茸,課后來我這背誦全文!崩蠋熕坪蹩赐噶宋彝耆珱]記住課文,雖然叫我坐下了,可是卻給了我一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)。我如坐針氈地聽完了一節(jié)課,腦袋嗡嗡響。

      不出意料,我還是背不出來,英語老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。唉!真是可怕的英語課。

    三年級(jí)的英語作文3

      今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴!钡仨懫鹆恕N覀冑氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久!”我口水都快干了。

      其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然老師不能大聲說話,但老師也有時(shí)叫英語課代表,然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對(duì)英語成績(jī)不好的'同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心。

      希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好知識(shí),才好的。雖然今天,英語單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。

    三年級(jí)的英語作文4

      In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

    三年級(jí)的英語作文5

      進(jìn)入三年級(jí),我們班來了一位和藹可親的英語老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩人同姓,那位詩人叫韓愈。

      韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的眼睛還會(huì)說話呢。上課時(shí),當(dāng)我答對(duì)提問時(shí),老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光,好像對(duì)我說:“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的.時(shí)候,老師向我傳來嚴(yán)厲的目光,仿佛對(duì)我說:“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認(rèn)真聽課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來鼓勵(lì)的目光,我馬上舉起了我的小手。

      韓老師有著一雙能說會(huì)道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語來教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂,單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì)了。

      有幾次上課,我看見韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對(duì)她說:“韓老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!”

    三年級(jí)的英語作文6

      我們班的英語課總是笑料百出,最近英語課的語法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問題,上課時(shí)常簡(jiǎn)單的`說“三單”,沒有想到一個(gè)簡(jiǎn)單的語法知識(shí)也能在我們班鬧出笑話。

      先問一個(gè):SHE是三單還是非三單?那位同學(xué)愣了一下響亮回答:非三單。全班哄堂大笑,那位同學(xué)害羞的坐下。老師再次耐心的講了一遍正確答案,并詳細(xì)解釋三單和非三單的差別后,又叫另一個(gè)同學(xué)站起來回答:Mary后面接do還是dose?那同學(xué)不假思索的回答:do。老師還沒有反應(yīng)過來,全班又開始大笑,那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過好多遍了,不知道他們的腦袋是否短路了。

      老師接下來復(fù)習(xí)以前講過的語法:Like+Ving形式,這也是講過很多次的東西。老師點(diǎn)后排的一位同學(xué)回答:Like+V_什么形式。他前排的一個(gè)同學(xué)回頭用口型告訴他,他竟然不想別人說的對(duì)不對(duì),就響亮的回答+原形,全班又炸開鍋。過來幾分鐘后,老師再次點(diǎn)名問他同一個(gè)問題Like+V_什么形式,他想了一下,回答:原...啊不,ing形式。腦袋總算開竅了,可還是受到了全體大笑的“獎(jiǎng)勵(lì)”... ...

      我們班的英語課總是在搞笑中度過,想想辛苦的是老師,一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問題也要反反復(fù)復(fù)說好多次。

    三年級(jí)的英語作文7

      Friday noon, dad for coming to meet me at the school to travel to ningbo.

      I take bus driving on the highway for an hour, in the famous hangzhou bay bridge, bridge on the east China sea, like a huge dragon across the hangzhou bay, majestic. From a distance has past island, under a bridge with the apron and buoy. Coach took 20 minutes to complete 36 km bridge in yuyao. I first came to the Ming and qing dynasties inherited Confucius temple, the threshold of the temple of Confucius is very high, the leg up too high to cross into, the tour guide said, this is because the Confucius temple are the sites of ancient learning, there are a lot of knowledge can go in.

      On Saturday, we left the old bund - three yuyao to ningbo. We took a cruise ship, see the beautiful buildings on both sides of the Taiwan new rows, make the person feels refreshing, just like our Shanghai pudong. In the evening, we return to Shanghai on the way to the jinshan delicious dinner, the farmers there is cooking stove, burn out food meal delicious, I ate three bowls of relief, chubby belly up.

      On the way home, I feel this travel very happy, not only see the magnificent ancient bridge and place for reading, and distinctive taste in food.

      星期五中午,爸爸來學(xué)校接我去寧波旅游。

      我乘坐客車在高速公路上開了一個(gè)小時(shí),到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)?蛙囉昧硕昼娕芡炅巳L(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說,這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。

      星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。晚上,我們回上海的'途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

      在回家的路上,我感到這次旅游非?鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所,而且品嘗到有特色的飯菜。

    三年級(jí)的英語作文8

      我的英語老師任,今年二十多歲。她年輕,漂亮,苗條,多姿多彩,得體大方。

      我非常喜歡當(dāng)老師。我喜歡她,不是因?yàn)樗贻p漂亮,而是因?yàn)樗⒄Z說得很好,聲音洪亮,說話很清楚易懂。每次她讀英語課文時(shí),我都喜歡聽。還有,她是一個(gè)非常嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她,直到所有的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格,很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕,但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語,所以我可以接受和理解老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。

      只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了英語,也只有她的.認(rèn)真讓我的英語成績(jī)進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語口語比賽。雖然只拿了二等獎(jiǎng),但是在眾多選手的激烈競(jìng)爭(zhēng)下取得這個(gè)成績(jī)還是挺理想的。

      我決定在以后的學(xué)習(xí)中,在英語老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下,我的英語成績(jī)會(huì)越來越好,我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語,不辜負(fù)老師的期望。

    三年級(jí)的英語作文9

      今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國(guó)了,今天是最后一次給我們上課。

      Peter來自英國(guó)的首都——倫敦,他長(zhǎng)得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:

      留中國(guó)的電話號(hào)碼,還是在英國(guó)的?

      當(dāng)然是英國(guó)的啦!我不假思索地說。

      OK!Peter立刻爽快地說。

      其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址

      Peter老師,雖然你回國(guó)了,但是,對(duì)你的`印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國(guó),我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!

    三年級(jí)的英語作文10

      我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

      有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對(duì),進(jìn)行比賽。

      本人的`對(duì)手姓戴名威志,人長(zhǎng)得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

      有一次,老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換,讓對(duì)手批。我非常自信,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,按規(guī)定,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會(huì)哭鼻子,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。

      接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u?偝煽(jī)才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

      在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,防人之心不可無。

    三年級(jí)的英語作文11

      今天是星期日,我晚上有英語補(bǔ)習(xí)課。

      由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個(gè)到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個(gè)很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說:“就等你了呦!”開始上課了,大牛老師用他生動(dòng)的語言給我們講了一些日常用語,最后老師說讓我們用英語編一個(gè)小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的.老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說因?yàn)榇笈@蠋熑コ钥系码u了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。

      就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。

    三年級(jí)的英語作文12

      愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

      我們的英語老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

      可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說起,她來實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

      其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無奈人家長(zhǎng)的`嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會(huì)覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

      常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

      當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對(duì)生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對(duì)生活的享受,對(duì)人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

      讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

    三年級(jí)的英語作文13

      今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個(gè)很大的篩子,像足球那么大個(gè),不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個(gè)單詞,讀完5個(gè)單詞有獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則!

      我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí),老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的!彪S著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動(dòng),好幾個(gè)人都搶到篩子了。

      我像毛毛蟲似的扭來扭去的`接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時(shí)間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課!卑!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因?yàn)闆]接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!

    三年級(jí)的英語作文14

      這個(gè)學(xué)期,我們班換了一位英語老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級(jí),大家都做好了心里準(zhǔn)備。

      第一天報(bào)名時(shí),我們就看見了馮老師,她的樣子很嚴(yán)肅,扎著一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的嚴(yán)厲,但還是給人一種和藹可親的感覺。

      鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著老師。不一會(huì)兒,大家都起哄了,整個(gè)教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口,她板著一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽到吵聲了!她把書狠狠地甩再講臺(tái)上,教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都留下了很深刻的`記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師,一個(gè)字,兇!

      第二節(jié)英語課,大家都吸取了上次的教訓(xùn),乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié),大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而放松,時(shí)而放射出嚴(yán)厲的目光,時(shí)而又流露出愉悅的心情。我真是越來越喜歡上英語課了!

      自從由馮老師擔(dān)任我們的英語老師后,還有誰敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀!

    三年級(jí)的英語作文15

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來動(dòng)聽的上課鈴,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語老師米思包慢慢地走進(jìn)教室,米思包說:“今天上表演課!贝蠹叶?xì)g呼起來說:“太好了,上表演課了!蔽覀兘M表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長(zhǎng)做的頭飾來到講臺(tái)。

      “Hello,we are group four,plese watch our show! 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹,小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的.英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽兀?/p>

      英語課真有趣,它給我?guī)砜鞓泛陀職狻?/p>

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