與書有關(guān)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與書有關(guān)的作文，希望能夠幫助到大家。
與書有關(guān)的作文1
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻，我覺得非常親切！
從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)�？窗职謰寢屬I給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點(diǎn)作文都表揚(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品！
與書有關(guān)的作文2
書帶給我了許多樂趣，我最喜歡讀的一本書是——《笑死你決不償命》。
這本書里有許多笑話，有的讓我笑得停不下來，有的讓我笑得肚子疼，有的讓我笑的前仰后合。有時(shí)候，老師留的晚上的家庭作業(yè)非常多，我寫累了就坐在床上休息一會兒，然后想想那些書中好玩的笑話，我就會忍不住笑了起來，減少了一些學(xué)習(xí)壓力，讓我的心情變得更加愉快，讓我思想放松放松，減少了厭煩情緒，想起來這些好玩的笑話，我會精神百倍的去寫作業(yè)。
書不但能讓我自己放松心情，還能使大家快樂。
在和小伙伴們玩的時(shí)候，我會把一些好玩的笑話講給他們聽，比如：我家窮的只剩錢了；我歷盡千辛萬苦終于爬上了樓頂，卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了屋頂。春聯(lián)：上聯(lián)是地獄有路你不走，下聯(lián)是天堂無門你自投，橫批是敬飯不吃吃罰飯……我和同學(xué)們都會被這些好玩的笑話聽得情不自禁開懷大笑。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，能讓我得到許多人生的啟示，能讓我在書的海洋里放飛我的夢想。
與書有關(guān)的作文3
小時(shí)候的我，常常會產(chǎn)生一些天馬行空的想法。雖然非�？尚ΓF(xiàn)在回憶起來心里也十分開心。
那一次，我從書架上抽出一本臟兮兮的書，這大概是我小時(shí)候看的漫畫吧。書的封面已經(jīng)有些破損，字跡也已經(jīng)模糊不清，但我不想就這么把它扔掉。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽的洗衣機(jī)，每次只要把臟東西放進(jìn)去，加一點(diǎn)洗衣液，洗幾十分鐘之后，拿出來就變得一干二凈了。我想：衣服可以洗，那書一定也可以洗。
我拿到這本書沖進(jìn)了衛(wèi)生間。我把書扔進(jìn)了洗衣機(jī)，加了一點(diǎn)洗衣液。讓洗衣機(jī)開始為我的書“洗澡”。我心里美滋滋的想：書等一下就變干凈了。
過了幾十分鐘，從衛(wèi)生間里傳來了“滴、滴”的響聲，書洗完啦！我想著下一步就是晾干了，我只要用夾子夾住它的書脊再掛上晾衣架就好了。我跑到陽臺上，拿了兩個(gè)夾子，向著衛(wèi)生間飛奔過去。
我努力的掂起了腳，打開了蓋子，里面別說是書了，就是連一張紙也沒有。我沮喪的嘆了口氣，嘴里還疑惑的嘀咕著：“我的書呢？”媽媽回來了，我不解地問了這個(gè)問題。她笑了起來，說書早就被水沖破了，和水一起排出去了。
我尷尬的笑了起來。為我的傻事兒笑了起來。
與書有關(guān)的作文4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名六年級學(xué)生，已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，非常漂亮�？勺屑�(xì)查看，不免發(fā)現(xiàn)這美中不足之處，這可讓校園的美麗大打折扣了。
每當(dāng)走出校門口，入眼的便是骯臟的垃圾，入鼻的也不再是清新的空氣，而是難聞的臭味。因?yàn)橥瑢W(xué)們在校門口吃了早餐或零食后，就隨地亂丟亂扔，扔的滿地都是，這讓每天清潔工叔叔的工作量也大。這些都是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有環(huán)保的意識而亂丟垃圾，這樣既讓校門口不美觀，又污染了環(huán)境。作為本校的一名六年級學(xué)生，我提出以下建議
1.各班老師叮囑學(xué)生不在校門口亂丟果皮紙屑和垃圾。
2.在班上開“不亂丟垃圾”為主題的班會，讓每個(gè)老師和學(xué)生都有不亂丟垃圾的意識。
3.讓少先隊(duì)員輪流在校門口值班看守，如果有人亂丟垃圾，就以扣班級分為懲戒。
4.在校門口垃圾桶旁邊的墻上貼有關(guān)于亂丟垃圾的標(biāo)語，讓同學(xué)們看見標(biāo)語后，就不亂丟垃圾了。
5.在星期一升國旗的時(shí)候可以以“不亂丟垃圾”為主題的演講，讓同學(xué)們意識到這個(gè)錯(cuò)誤。
這就是我以上的建議了，希望各位老師和同學(xué)們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園。
xxx小學(xué)
六年級學(xué)生：xxx
與書有關(guān)的作文5
書是我的好朋友。從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
兒時(shí)，我常常坐在榕樹下，抱著一本《格林童話》看，忽而開懷大笑、前俯后仰，那是因?yàn)橛薮赖幕实塾直或_了；一會兒淚落如珠，那是為賣火柴的小女孩凍死在街頭感到惋惜……在灰姑娘最終獲得自己的幸福時(shí)，我長舒一口氣，她不用每天再打掃那骯臟的廚房了。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了。《悠悠寸草心》讓我知道感恩父母，不能枉費(fèi)父母對我們的一番苦心；海倫凱勒的《假如給我三天光明》教育我要充分利用每一種感官，通過自然所給予我們的幾種接觸手段，盡享我們所能接觸到的美好自然吧！
每當(dāng)我的文章獲獎或作為范文在班上朗讀時(shí)，我真是百感交集，又快樂、又欣慰，更多的是對書的感謝！現(xiàn)在，我更是感覺到：一日無書，百事荒蕪，一點(diǎn)兒也離不開書了。
書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！我愛讀書！書，我愿永遠(yuǎn)與你做伙伴！
與書有關(guān)的作文6
我與書的故事，如天上的星星，雖然很多，但每件事都很特別。
記得有一次，媽媽新買了一本名叫《漂亮老師和壞小子》的書，我一看封面，嘿！好看！這使我迫不及待地翻開了書，正讀著津津有味，“莎莎，快睡覺了！”哎！好景不長！我向媽媽抱怨著再看幾篇，媽媽也不知從哪學(xué)來的.歇后語：“做夢吃餃子—想得美！”哼！我就要纏著你，咋樣兒！她來歇后語，我不信說服不了她了！長達(dá)5分鐘的舌戰(zhàn)后，終于把她說服了。狗掀被子—全憑一張嘴。
我囫圇吞棗地讀了整整三篇，還想再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已晚，不適久讀。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
睡覺時(shí)，我精神百倍，一點(diǎn)也沒有睡覺的意思，媽媽的睡意非常多，她想到我們上次一起看電視主持人說的話，說：“你沒聽過孔子的話叫：寢不言，食不語嗎？”好吧，我的話匣子收了回去。
第二天，大清早我就把《漂亮老師和壞小子》拿出來看，“莎莎，不上學(xué)了嗎？”又是媽媽！我放下書，走到洗臉臺。
洗完臉，我以風(fēng)的速度奔向書房，一下子，忘了時(shí)間。
一看，要上學(xué)了！合上書，我的心久久不能平靜下來，什么樣的老師才是好老師呢？認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有愛心，還有……
與書有關(guān)的作文7
世界何其大，聲音何其多？有雷聲，風(fēng)聲，笑聲，腳步聲……每種聲音都有它們獨(dú)特的魅力�？晌�，偏偏喜歡書的聲音，那種靜靜的聲音，那種不經(jīng)意間從心尖掠過悄悄的聲音，那種……世間每種事物都能擁有屬于自己的聲響，包括——“書”。你們是否有仔細(xì)感受過呢？
看書時(shí)，當(dāng)我熟練地翻開下一頁的剎那間，那短暫而美妙的聲響就像一滴雨珠滴落入小水洼時(shí)給人的感覺“刷！刷刷！……”聽著書聲，仿佛也聽出了心聲�？磿鴷r(shí)，文字夾雜著想法，又交錯(cuò)著心情，在我的大腦里搏斗！心情久久不能平靜。然而，只要聽見這清晰的書聲，心情就瞬間轉(zhuǎn)化成了——急切！我急切地等待著下一頁的內(nèi)容，我急切地期待著下一頁的答案。這書聲好像有魔力似的，可以安撫我急切的心情。因?yàn)槲抑�，這聲音過后，我的急切便有了著落，接著又是下一個(gè)重復(fù)。
你可知道，不同的紙張，或翻書時(shí)使用不同的力度，都能制造一個(gè)獨(dú)一無二的聲響，仿佛在告訴我們：每一頁的的書聲有每一頁的心聲與期盼。
我喜歡書聲，因?yàn)樗亲约旱男暮蜁a(chǎn)生的共鳴！聽――“刷”！那不經(jīng)意間從心尖掠過的，靜靜的聲音，用她那獨(dú)特的魅力，讓我流連忘返。
與書有關(guān)的作文8
好書是人的好伙伴，我因書而常常陶醉，一拿到就離不開手，直到看無數(shù)遍，如果你問我最喜歡哪一本書，我會毫不猶豫地回答：《狼王夢》。
《狼王夢》是一位動物小說家沈石溪寫的一部精典作品，這本書主要寫的是一只母狼紫嵐，一直有一個(gè)夢想，生育了五只狼仔，其中有一只在一場大雨中失去了生命，所以只有四只了，紫嵐為了完成丈夫的遺愿——把一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王，費(fèi)盡全力去培養(yǎng)它的寶貝，可最后并沒有得到回報(bào)，她的四個(gè)孩子只有一只活了下來，最終，她的狼王夢想也未實(shí)現(xiàn)。
我喜歡這本書，是因?yàn)槟咐亲蠉箍梢圆活櫼磺�，哪怕付出自己生命的代價(jià)，也要培育自己的孩子，讓它們成為新一代的狼王，雖然自己的三個(gè)孩子在與金雕獵人的搏斗中死于非命，但是這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神讓我很感動，這就是一位母親的志向，它能為孩子們的尊嚴(yán)付出一切代價(jià)，與陌生的環(huán)境做抗?fàn)帯?/p>
這就是我最喜歡的一本書，它讓我的視野更寬闊，心靈更自由。
與書有關(guān)的作文9
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)地球，如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
與書有關(guān)的作文10
我很喜歡讀書。因?yàn)樽x書不僅可以增長見識，還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。
古人曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！笨梢姽湃俗x書已經(jīng)到了一定程度了，達(dá)到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受，拿到一本書，我就手心直癢，不看就難受。所以我借書就要在沒有上學(xué)的時(shí)候，否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎，但我卻會一遍一遍地讀，讀到眼熟口爛的程度。可我買的書總滿足不了我的大腦，我便借書。老師說我讀的書不夠多，這大概是因?yàn)槲也粫e累的原因吧。每次讀書都只讀情節(jié)，不積累里面的好詞好句，好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的，我要改正。
讀書破萬卷，下筆如有神。我在書中，與居里夫人相遇在她的陋居，看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳，為人類史上做出了卓越的貢獻(xiàn)；我在書中，與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機(jī)下，看著他們進(jìn)行激動人心的第一次飛行；我在書中，與曹雪芹相遇在病床前，看著他在病入膏肓的情況下仍然堅(jiān)持寫作；我在書中，與……
總之，我在書中學(xué)到了很多知識。書的樂趣，其樂無窮！
與書有關(guān)的作文11
下午一進(jìn)教室，便看見“免費(fèi)圖書館”——圖書角擠滿了人，一本本書在空中揮舞，同學(xué)們在聲嚷道：“我先捐！”“不行，你明明在我后面”……我十分疑惑不已。這時(shí)，和藹的王老師走上了講臺：“同學(xué)們，停止捐書。沒捐書的小朋友明天捐完�！薄把剑钑�！”我一聽，拍了拍腦門說。下午回到家，我鞋子也沒換就沖向書柜，精挑細(xì)選起來。
“這本？不行，太舊！”“這本？不行，是漫畫！”“這本也不行，是繪本，太薄了�！蔽乙贿呧止疽贿吿暨x�！安恍校恍校疾恍��！蔽疫@個(gè)嚴(yán)格的“軍官”把有點(diǎn)缺陷的“士兵”都排除了，最后選了三個(gè)合格的“士兵”：故事精彩的《笑貓日記》和內(nèi)容感人的《兔子坡》上了前線。
下午，有同學(xué)正捧著我的書津津有味地看著，我見了，心想：和別人一起分享知識的感覺真好，真快樂！
與書有關(guān)的作文12
對于我來說，書是不可缺少，書可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。我最喜歡的一本書則是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要寫了魯濱遜從小渴望去探險(xiǎn)，在一次出海的時(shí)候，偶遇大風(fēng)浪，船上的人都不幸的逝世，只有魯濱遜幸運(yùn)的飄上了一座荒無人煙的小島，在那里度過了28年的時(shí)光。那段時(shí)間，魯濱遜學(xué)會制作粗糙的面包，利用大樹木做家具。他在島上抓了一只鸚鵡做伴。許多年后，他還救了一個(gè)野人，那天是星期五，所以為他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜在荒島的第一個(gè)朋友。他們一起生活了28年。
某一天，魯濱遜打獵回來，發(fā)現(xiàn)一艘輪船，魯濱遜爭得船長同意，與“星期五”和鸚鵡登上輪船，離開了荒無人煙的島上。
之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書教我們學(xué)會生存。
與書有關(guān)的作文13
小美是一個(gè)非常非常喜歡看書的人，她幾乎一有空就看書。
周末，小美來到圖書館看書。她借了一本《愛的教育》津津有味的看了起來。
忽然，有一個(gè)人撞到了小美，那時(shí)小美正好要翻開看下一頁呢！可現(xiàn)在被撞了一下，人倒沒事，書倒破了一大半！小美驚訝極了，她看著一秒前一點(diǎn)點(diǎn)都沒破的書，一秒后就破成這樣了。小美傷心極了，這時(shí)，小美的臉上出現(xiàn)了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了，可小美一想：哭，自然不是辦法，要不我把書借回家，把它補(bǔ)上去吧！小美說干就干，她把書帶回家補(bǔ)。
小美來到家里，準(zhǔn)備好膠布，剪刀就開始補(bǔ)了。
小美先拿出《愛的教育》，再翻開書本，接著找到破的地方，然后慢慢地撕開膠布，并且小心翼翼地剪掉膠布，最后貼了上去。
書終于補(bǔ)好了小美可以繼續(xù)看書了！
同學(xué)們，書是我們的好朋友，請你愛護(hù)書。
與書有關(guān)的作文14
我喜愛的一本書在我很小的時(shí)候，媽媽就開始給我講《十萬個(gè)為什么》里面的故事。
每個(gè)故事都是那么的引人入勝。那時(shí)候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開一本厚厚的書，給我講故事。媽媽的話語似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把一個(gè)小孩引入一個(gè)未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽著，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我對媽媽講的每個(gè)故事都是半知半解的，但那本書的名字卻深深地印在了我的腦海里。
后來，隨著年齡的增長，我慢慢地學(xué)會了自己看書。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開書本，自己在知識的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書，但那本又舊又厚的《十萬個(gè)為什么》卻還是那樣地吸引著我。
那本書里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬萬個(gè)故事，我也像個(gè)勤勞的礦工總能在書的礦山中找到知識的礦物。
《十萬個(gè)為什么》她告訴了我有關(guān)動物的知識：比如說蒼蠅停下來為什么要搓腳；長頸鹿為什么不叫；大象用鼻子吸水為什么不會嗆著；袋鼠的肚皮上為什么長著一個(gè)小口袋；為什么蝴蝶飛起來沒有聲音……
與書有關(guān)的作文15
閱讀不但增加知識和想像力，而且還可以放松心情，也能增加作文能力，所以我對它深深著迷。
小時(shí)候，媽媽會讓我看巧連智，跟我互動，可是那時(shí)候都是媽媽念給我聽，在更大一點(diǎn)的時(shí)候，是阿姨與我共讀很多繪本，那時(shí)真是幸福。我真正開始閱讀的時(shí)候是幼兒園，老師教我們認(rèn)字的時(shí)候，我才喜歡閱讀，我最喜歡在房間里墊著枕頭看書，只要我沉迷其中，最久會看一個(gè)小時(shí)呢!
我最喜歡看跟智力有關(guān)的書，一開始，我很討厭數(shù)學(xué)，常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，可是后來我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很有趣，有些題目所需一些小技巧就能輕松的把解答呢！這些都是在閱讀的過程中領(lǐng)悟到的想法。就像媽咪買給我的“百萬小學(xué)堂”也教導(dǎo)很多的解題方式，讓我愈來愈樂在其中呢！我�；孟胫约菏莻�(gè)數(shù)學(xué)家，常常研究有關(guān)數(shù)學(xué)的題目，每當(dāng)我解開的時(shí)候，都非常開心的笑“笑容就像一朵盛開的花”，而且也相當(dāng)有成就感呢。
如果生活中缺少了書，我可能會得憂郁癥，因?yàn)樯詈軣o趣，好似天天都在下雨，不過還好爸媽很疼我，每天都讓我在家里挖寶，各式名樣的書籍家中的書柜可以找得到，然后在書香世界自游自在的優(yōu)游，真是快樂極了!
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