【精】我成功了作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文，歡迎大家分享。
我成功了作文1
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事情早已隨著時(shí)間而被我遺忘，可是有一件事我還記憶猶新，這件事情就像是天邊最亮的星星，永遠(yuǎn)耀眼閃亮。這件事情就是那一次我學(xué)會(huì)了騎平衡車。
那一天，看著角落里早已落滿灰塵的平衡車，我臉上露出了堅(jiān)定的表情，握緊拳頭，暗暗下定決心：“這一次我一定要學(xué)會(huì)平衡車！”說干就干，我馬上開始了練習(xí)。
剛開始我踏上了平衡車，車子立刻歪歪扭扭，仿佛下一刻我就即將和大地來一個(gè)親密接觸。一股難言的恐懼在我心中蔓延。我的雙腿開始發(fā)抖，額頭上的冷汗直流。還沒等我鎮(zhèn)定下來，”哎喲“一聲慘叫，我摔倒了。
為了防止我心中的恐懼繼續(xù)蔓延，為了讓我自己可以平靜下來，我戴上了頭盔和護(hù)膝，抓住了旁邊的家具繼續(xù)練習(xí)。似乎是裝備給我?guī)淼牧α�，我的心跳漸漸平穩(wěn)了下來。我慢慢地卻又堅(jiān)定地往前開著。隨著時(shí)間的流逝，車越騎越穩(wěn)，而我心中的恐懼早已拋到了九霄云外。
我終于可以自由地騎著平衡車了！風(fēng)輕柔地吹著，柔柔的癢癢的，我細(xì)細(xì)地感受著，成功的感覺可真不賴！
我成功了作文2
不達(dá)成功誓不休，這是著名作家陳潭秋說的。沒有一個(gè)人天生就可以成功，是必須努力的，不管我們離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，一定不要去向困難低頭，成功大易，而獲實(shí)豐于斯所，淺人喜焉，而深識(shí)者方以為吊。
為了我的眼睛，媽媽送了我一個(gè)滑板，便少玩游戲。買來時(shí)，我還是很高興的，看他們玩的酷酷，很是羨慕。
在我認(rèn)為，學(xué)滑板太簡(jiǎn)單了。我把滑板平放在地上，我單腳踩上，左腳用力劃，還沒上去，一下子滑倒。我想一會(huì)，的確，在人處理人的問題時(shí)，如果只依賴個(gè)人的見時(shí)與才智，拋棄作為個(gè)人而制定的社會(huì)道德法律，拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督要素的自己、平等、博愛的原則，那么，即使是最有天才的人，也肯定會(huì)犯錯(cuò)誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，試著左腳在上，右腳在下，覺得右腳有力，便大步向前，終于，滑起來了，一不小心又掉了下去，腿有點(diǎn)出血了，我沒有放棄，經(jīng)過了幾天的反復(fù)努力，功夫不過有心人。我不但學(xué)會(huì)了，還掌握了一些技術(shù)。
通過這件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志，成功的秘訣，在永不改變既定的目的，驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友，一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜，失敗得教訓(xùn)，成功獲經(jīng)驗(yàn)，成功源于不泄的努力。
我成功了作文3
有人收獲快樂，有人收獲勇氣，有人收獲榮譽(yù)，而我，收獲了成功。
記得以前，我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當(dāng)看見他們騎著滑板在滑的時(shí)候，我心里總是很羨慕，所以我每次都央求媽媽給我買一塊滑板。終于，媽媽答應(yīng)了我的要求。
第二天，媽媽給我買了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著到樓下的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。
一開始，我都是先扶著墻慢慢地滑。后來，我感覺我會(huì)了，就放手，自己滑，可是一放手，就只聽到“啪”的一聲，我摔倒了。但我不服氣，就又試了幾次，沒想到結(jié)果還是一樣。我心想：“學(xué)滑板那么難。我還是別學(xué)了吧。”
我拿起滑板準(zhǔn)備上樓�？墒�，我突然想起我看的一部動(dòng)畫片《小牛站起來》，里面是講一頭小牛站不起來來，但是它不灰心，一直堅(jiān)持，最后終于站起來了。我心想：我難到不能這樣嗎？我又斗志旺盛放下滑板開始學(xué)起來。一次又一次的摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿頭大汗，但我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。
從這件事，我知道了，做任何事，只有付出代價(jià)，才能有收獲。
我成功了作文4
在一個(gè)陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對(duì)我們說“今天咱們作實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的`粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。
我成功了作文5
俗話說得好，一分耕耘，一分收獲，在我遇到困難的時(shí)候，這句話給我?guī)砹擞職夂妥孕拧?/p>
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，有人收獲了快樂，有人收獲了友誼……而我收獲了成功。
每當(dāng)我走出家門的時(shí)候，都能看見一個(gè)個(gè)小朋友騎著他們心愛的自行車自由自在的在路上奔跑，像一只只小鳥，無憂無慮的在天空中飛翔，于是我就從家里把自行車推了出來，準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)我騎自行車的技術(shù)。
我先坐上去然后再把腳放在踏板上，接著再一磴就能騎走了，可是我一不留神蹬空了，摔了個(gè)狗啃泥。我覺得自己學(xué)不會(huì)騎自行車，于是我就垂頭喪氣的地回家了。我到家后，爸爸好像一眼就看透了我為什么不開心，便問我：“我的好孩子，怎么了？”我回答說：“我學(xué)不會(huì)騎自行車�！卑职终f：“世上無難事，只要肯攀登，明天我來教你。”我說：“好呀！好呀！”到了第二天，爸爸在剛天亮的時(shí)候就把我給叫醒了，我迷迷糊糊地把自行車推了出來。爸爸仔仔細(xì)細(xì)的教我，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽著，我一邊聽，一邊做。沒過多久，我就學(xué)會(huì)了，然后我每天都抽出來時(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我騎自行車的技術(shù)就越來越好了。
經(jīng)過這次事情，我知道了，只要努力，就一定能收獲到成功。
我成功了作文6
“成功”這兩個(gè)字，十分平凡，但是這兩個(gè)字是由辛勤的汗水換來的。站在成功的舞臺(tái)上，我是多的光榮。
臨近評(píng)選“十佳少年”的日子還不到一個(gè)星期，我是班里的代表，同學(xué)們隊(duì)我的期望很大，但我卻想過半途而廢。老師培訓(xùn)我時(shí)，因?yàn)槲疫^度緊張，有很多地方說錯(cuò)了，我對(duì)老師說：“老師，可不可以不參加評(píng)選，我沒信心。”但老師微微一笑，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果人人都像你這樣，那還會(huì)有人成功嗎？每一個(gè)成功的人都是經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練，所謂‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。’如果你付出了努力，但是失敗了，也沒人會(huì)怪你，你絕對(duì)不能放棄��！”聽了老師這番話，我感概萬千。我對(duì)老師說：“老師，我不會(huì)半途而廢，我要我所付出的努力沒白費(fèi)。”于是，我便拿出資料，細(xì)心讀，認(rèn)真背，這樣，我漸漸懂得了老師的話的意義。
這么快，評(píng)選的日子到了，我十分緊張，因?yàn)槲摇氨壬喜蛔�，比下有如�！绷昙?jí)的對(duì)手很強(qiáng)，但是老師拍拍我的肩膀，說：“不用害怕，你只要當(dāng)自己獨(dú)立表演就行了�！蔽夷强嚨镁o緊的心頓時(shí)松開了，我鼓起勇氣，走到主席臺(tái)，我那精彩的表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我獲得第一名時(shí)，我十分驚訝，我終于成功了，這種成功的喜悅我從來沒有感受過，我感到驕傲，感到光榮。
那種成功的滋味一直浮現(xiàn)在我的腦海里，它激勵(lì)著我在人生的道路上要勇敢面對(duì)，打敗困難，那么，成功就屬于你。
我成功了作文7
在我的五年的成長(zhǎng)體驗(yàn)中，經(jīng)歷過無數(shù)的成功和失敗，可是，那一次學(xué)游泳讓我嘗到了成功的滋味！那是我5歲那一年的暑假的一天，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸悄悄地走進(jìn)來，用商量地口吻說道：“皓皓�。┦俏业男∶裉焯鞖膺@么好，咱們?cè)诩依锎糁嗝磹灠。?/p>
咱們一家三口去游泳好嗎？”我心里是一萬個(gè)不同意，但是為了讓爸爸高興，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)，說走就走，收拾完“家當(dāng)”之后，我們就乘公交車來到了“綠神”康體健身俱樂部，換好了泳褲，我們便進(jìn)了游泳池。哇！游泳池里的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水來，爸爸走過來，對(duì)我說：“先不要急著玩兒，咱們先練習(xí)‘蛙泳’！”我好奇地問道：“什么是‘蛙泳’�。俊卑职终f：“是一種普遍的游泳方式，別說廢話，先看我怎么游泳！”說著，爸爸雙手向前身，雙腿彎成“月亮”，然后雙手向兩邊撥去，同時(shí)，雙腿向后蹬，真是不可思議，爸爸一下子游出了幾十米啊！看了之后，心想：“不就是‘亂擺’嗎？我也會(huì)，說著，我也“亂擺”起來，起來一看，哈！紋絲未動(dòng)，爸爸過來指導(dǎo)我：“動(dòng)作到位，注意換氣，兩眼平視前方，你再來試一次！”
我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已經(jīng)可以游出幾米了，我馬上開始了“高難度訓(xùn)練”，黃天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)游泳了，而且我已經(jīng)可以游出幾十米了，我真想對(duì)大家說一聲：“我成功了�。。 比松�，成功和失敗必不可少，但這次的游泳，讓我嘗到了成功的滋味！
我成功了作文8
有耕耘，就會(huì)有收獲。我們每個(gè)人都有不同的收獲，而我收獲的是在畫畫方面取得的優(yōu)異成績(jī)。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我去童老師家學(xué)國(guó)畫。當(dāng)我剛剛拿起毛筆準(zhǔn)備畫的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我根本不知道該怎樣去拿毛筆。于是，童老師耐心地教我并叫我每天花三個(gè)小時(shí)練習(xí)拿毛筆。當(dāng)我好不容易學(xué)會(huì)拿筆后，童老師才開始教我學(xué)習(xí)怎樣畫國(guó)畫。童老師耐心地跟我說“國(guó)畫有三種紙，小畫紙、中畫紙、大畫紙，等小畫畫得非常熟練就可以畫中畫，中畫畫得非常熟練就可以畫大畫。小畫畫三張，中畫畫兩張，大畫畫一張�！蓖蠋煯嬕粡垼以谂赃呌眯牡乜�，暗暗地記下老師的畫畫的步驟。然后，童老師先手把手地教我畫了一張，又放開我的手讓我自己畫兩張。兩張畫完可以休息一下，三張畫完就可以玩。童老師叫我每天回家花兩個(gè)小時(shí)畫畫，我每天寫完作業(yè)就開始練習(xí)畫畫，從來沒有斷過，甚至連手都快練斷了。
我就這樣堅(jiān)持了四年，“功夫不負(fù)有心人”。今年，我參加了安徽省文化館舉辦的書畫比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我終于成功了！我激動(dòng)，我興奮，同時(shí)也深深地明白：成功的背后，有多少的汗水��！要想收獲，必須有付出！
我成功了作文9
收獲？收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)，而我收獲了成功。
在我八歲那一年，我要參加鋼琴四級(jí)考試。但我最害怕就是這件事了，因?yàn)樵陔x老師還有一個(gè)月的時(shí)候，我彈奏的曲子還結(jié)結(jié)巴巴的，而且錯(cuò)音也很多，很不熟練，擔(dān)心自己不能通過考級(jí)。這該怎么辦？于是我就鼓勵(lì)自己不要害怕，這個(gè)方法起到了一些作用，但幾天后就不行了。在離考級(jí)還有三個(gè)星期的時(shí)候，我已經(jīng)恢心了，說什么我都不參加考級(jí)了。
離考試還有兩個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你鼓勵(lì)自己不要緊張是對(duì)的，但成功是需要努力、付出才能換來的，只要你努力了、付出了，肯定能通過的，即使沒通過，你的演奏水平也有一定的提高��！”媽媽的會(huì)開導(dǎo)了我。從此我把平時(shí)練琴的一個(gè)小時(shí)增加為三個(gè)小時(shí)，彈奏水平一天比一天進(jìn)步大。經(jīng)過兩個(gè)星期的努力，在電腦上顧不得考試通過名單上，我看到了自己的名字，我高興極了。
今年我就要考6級(jí)了，我希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，通過六級(jí)考試。大家為我加油吧！
我成功了作文10
只有當(dāng)我七歲的時(shí)候，我才意識(shí)到成功的喜悅。
那天，我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開煤氣，放一些油進(jìn)去，然后開始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來，一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來，落入我的手中。好痛。然而，我不會(huì)放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子，先削皮再切是很麻煩的，但我還是很有耐心，一個(gè)接一個(gè)地切，直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無聊。我母親說:孩子們，你們不能著急，不能著急，不能急著吃熱豆腐�！币虼�，我盡最大努力讓自己冷靜下來，冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去，等香味從鍋里出來。
不一會(huì)兒，一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子，驅(qū)使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開鍋蓋，一陣濃煙向我襲來。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前，放在門口。不管它是否美味，我的心都很快樂。
當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。
我成功了作文11
當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來。這小小的一張獎(jiǎng)狀是我用多少個(gè)白天黑夜換來的啊……記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場(chǎng)，我顫抖地握著筆把作文寫完。
可我激動(dòng)的跑去看獲獎(jiǎng)榜時(shí)候，我失望到了極點(diǎn)。那鮮艷的榜上只有一個(gè)——鄧舒航“三等獎(jiǎng)”。我的淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎？不行，我不允許我自己沒有信心。從那以后，只要有空閑的時(shí)間，我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，再和自己對(duì)比。吸取別人的精華，有一次，老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天，。我坐在桌前思考著，汗水一滴一滴流在我桌面，可我卻又一次遇到了一個(gè)難題，春天的景物該怎么有序的排列？我花了一天的時(shí)間，到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐，雖然很苦，而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。
當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來時(shí)，我迫不及待地翻開作文本，那個(gè)鮮紅的“優(yōu) ”，使我激動(dòng)，使我興奮，因?yàn)�，我成功了……�?dāng)五年級(jí)的時(shí)候，我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場(chǎng)，我始終相信自己，“失敗是成功之母”，有了這一次失敗，就有下一次的成功。我揮動(dòng)著手中的筆，看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來，我心中那把沉重的成功之鎖終于打開，成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的望著獎(jiǎng)狀上那像我招手的“一等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，我終于從失敗中蘇醒過來，我真想向全世界人們大聲呼喚：我成功了！
我成功了作文12
“一份耕耘，一份收獲，”只有付出努力，才會(huì)有收獲。如今，我的收獲有很多，友誼、幸福、勇氣、知識(shí)……其中，讓我印象最深刻的是：我收獲了成功。
那時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車，總是怕摔跤，只能在旁邊望洋興嘆，眼巴巴地看著朋友們騎著自行車像風(fēng)一樣自由穿梭，我真羨慕呀！別人行，我也肯定行。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我先一腳踩著腳踏，一腳踩著地，就這樣慢慢地滑了一會(huì)。我覺得應(yīng)該可以了，就把另外一只腳放在腳踏上去，結(jié)果沒有掌握住平衡，摔了一跤。我把爸爸叫來扶著車子，但是我還是騎得歪歪扭扭，身子一斜，又趴地上了�？粗鴦e人騎得那么容易，自行車仿佛聽他們的話似的，我怎么反而是跟著自行車跑呢。我揉了揉摔腫的膝蓋懊惱不已。我垂頭喪氣地把車子往那一扔，不想練了，可又一想，大家都會(huì)騎了，就我不會(huì)，那大家不得笑話我？做什么事情總是因?yàn)槔щy而放棄，那我永遠(yuǎn)不會(huì)成功。想到這，我更加努力了，趕緊讓爸爸來扶著我繼續(xù)學(xué)。不一會(huì)，爸爸一松手，我居然也能像我的朋友那樣自由的飛奔穿梭了！
通過這次自行車練習(xí)，讓我明白了，做任何事情，沒有堅(jiān)持，沒有付出，就沒有成功。成功與汗水、努力、堅(jiān)持是分不開的。
我成功了作文13
嘿！我成功了！
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄，但如果我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開鞋帶，然后穿上，再綁起來。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后，表哥開始教我輪滑的技巧。
然后，表哥把我拉了上來，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來。她說，我還是手把手教你吧。
表哥幫我，我沒摔倒，放心。過了一段時(shí)間，原來的八字慢慢減少了。表姐說：你不能光靠我?guī)湍阕呗贰Ｄ阋稽c(diǎn)都沒用力。可是我摔倒了，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示，一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去，我轉(zhuǎn)頭感謝表哥，誰知道，她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說把我抱在身后嗎？表哥笑著說：“如果我一直支持你，你會(huì)學(xué)嗎？”？
成功并不難，只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。
我成功了作文14
孤獨(dú)站在廣場(chǎng)上滑旱冰的小女孩就是我，為的就是迎接大后天的旱冰比賽。
大后天終于到了，我們一個(gè)個(gè)旱冰小將都精神抖擻地走上了場(chǎng)地。我也不例外，剛走上去就有人說我不行，但我并沒有氣餒，心里默默地對(duì)自己說，一定要把你最好的水平發(fā)揮出來，讓他們刮目相看......只聽裁判受游戲規(guī)則：繞廣場(chǎng)跑二十圈先到終點(diǎn)者為勝。 開始！我們一個(gè)個(gè)都開始跑了，我的速度不算太快，在中間，我想先攢足勁，跑完十圈在拼足勁跑�？捎械娜讼扰艿梅浅？�，跑完十圈就沒勁了。這是我拼足勁跑，追國(guó)力一個(gè)又一個(gè)。我進(jìn)入了前三名。在我錢么的大約離我五六米遠(yuǎn)。平時(shí)這五六米追上來很容易，可現(xiàn)在我們都互不相讓，我已經(jīng)跑完了十八圈，所以我用上了全部的力氣跑。追過了第二名。我現(xiàn)在要追第一名了，它可能跑累了。速度漸漸得慢了下來。趁此機(jī)會(huì)我在后面窮追不舍，和他并排了。我們一起進(jìn)入了十九圈，最后的一圈是沖刺的一圈，我拼足了勁，終于追過了第一名，我先到了終點(diǎn)，我和原來的第一名只差0.03秒。我是第一名，我成功了！
這場(chǎng)比賽真激烈!回想起以前的練習(xí)真讓人心酸�？晌椰F(xiàn)在卻留下了開心的淚水。我終于在二十多名旱冰選手里脫穎而出，我所有的努力都沒有白費(fèi)。
我成功了作文15
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹模�是那件成功能事。
那天下午，我閑著沒事做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對(duì)，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了，了！可我又覺得有點(diǎn)兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對(duì)正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好呢？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗@個(gè)小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功。
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