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  • 學會生存的作文

    時間:2022-11-13 14:38:42 生存 我要投稿

    學會生存的作文(集合15篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學會生存的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學會生存的作文(集合15篇)

    學會生存的作文1

      生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

      記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的'氣氛。我迫不及待地跑進商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當我轉過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉了好幾圈,急得團團轉。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景,我周圍的每一個人都似乎要對我進行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。

      忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著手機輸入了爸爸的手機號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。

      經歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。

    學會生存的作文2

      生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學會生存。

      生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的'狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風險以及災難時,我們要學會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經歷和學問來使本人轉危為安,化險為夷。

      翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

      二年級那年,一天,放學后我高快樂興地往家里走去,一不當心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上嗟嘆。

      過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀。“哎,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。

      經過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當我們遇到風險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學會生存。我們只要去克制艱難,學會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學會生存,才干立足在這個社會上。

    學會生存的作文3

      “歡迎來到詞說天下,大家好,我是小Q,今天我們來講生存!敝鞒秩诵微笑面對攝像頭,接著說道:“生存,看似簡單的兩個字,殊不知包含了多少道理,羊躲狼是為了生存,狼吃羊也是為了生存。生命對我們來說只有一次,大家都在不斷地采取手段來保住它。植物,動物,人亦是如此。接下來大屏幕將為我們呈現(xiàn),一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日,他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的'衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

      湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

      小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說:“這一位少年都有我們值得學習的地方,他憑借著智慧,勇敢,忍耐力在閻王府走了一遭,又回來了,就像拿破侖說的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比,人家是坐地戶,一出生父母就給了套房子,而且走到哪兒房子帶到哪兒,人家生命比咱多一層保障?纯礉O網里跳動的魚,不要笑他們死到臨頭還想翻身,我們應該敬佩它們,它們遇到災害有求生的欲望,這就是渴望生存,這樣才可能會生存。火災時,濕口罩是逃生工具;地震時,墻角是避難所。上帝對生命都是公平的,一個人活在世上只有3萬多天,那些災害只是一道欄,你要想方設法跨過,如果你放棄跨,那只能說明你放棄了生存。在這弱肉強食的社會,學會生存固然重要。生存其實很簡單,需要的是堅持不懈地努力以及這里,”說著指了指腦袋,“好了,這期節(jié)目就到這里我們下周,不見不散。”節(jié)目隨掌聲落幕。

    學會生存的作文4

      春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲無目標的被線牽著走,拉著跑,就應滿懷期望追求不斷的完美;要想生存就務必學會堅強,就要真正領悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們就應咬緊牙關,勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

      記得有一件事,雖然已經算得上“歷史,”但此刻一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束后,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的'讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當初的決定,但此刻也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出此刻我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉過身來,調頭跟著我,我透過僅有的一點居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)贰!蔽已杆俚幕叵肓艘幌,確認他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧!蹦悄凶右詾閷⒁贸,便松懈起來,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當我想對男子進行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經消失得無影無蹤了。

      經過這件事以后對我的成長有了很大的啟發(fā),讓我明白了學會獨立生存有多么重要,也讓我們明白如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。

      無論何時何地,我們都要牢牢記。荷咸煊肋h不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實際行動的人,而總把機會留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

    學會生存的作文5

      回想我小的時候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見不到我了。

      下面我要講述的是我曾經遇到的“最小”的危險,至今對我來說都還是一個噩夢。

      那是一個不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽照得人暖洋洋的,很舒服。在一個熙熙攘攘的大街上,一個和藹的老爺爺牽著兩個可愛的小女孩。那個個子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

      我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個方向涌來——我被人群沖散了,沖到了一個陌生的地方。

      站在那個陌生的地方,看著陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑,因為我害怕爺爺和姐姐找不到我。

      不知過了多長時間,在陌生的'人群中走來一個漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來。十分溫柔地問我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點了點頭。她十分堅定地對我說:“走,姐姐帶你回家!”

      說罷,她用她那溫暖的大手拉著我的手,走向了警察局。

      在警察局里,警察叔叔問了我?guī)讉問題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。

      過了一會兒,姐姐和爺爺就來接我了。我終于安全地回到家了。

      同學們,你們有走丟的經歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會怎么辦呢?以我的經歷我會告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當然,不能跟不認識的人或者看起來不善良的人一起走,否則你會真的走丟了!

    學會生存的作文6

      我雖然沒有經歷過戰(zhàn)火的洗禮,天災的壓迫,也沒有經歷過膽戰(zhàn)心驚的或搶劫,但那些看似危險的經歷,我也是有過的。

      印象特別深刻的是四年前暑假的一天。我獨自在家里做作業(yè),一陣急促的電話鈴聲打斷了我的思路。我急忙跑過去,拎起了電話。“喂,你好,我是XX房地產的調查工作人員001號。能接受我們的調查嗎?請問你的姓名,性別,工作,職業(yè)……”一個溫柔的女音從電話聽筒里傳出!班,我……”我剛想回答,猛然想起報紙上我讀過的一篇關于的文章。說的是入室盜竊集團會派人偽裝成調查員,騙取個人信息,使犯更容易得手。一個二年級的小女孩不知是,把她所知道的家里的所有信息,一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”。結果過了幾天,家中遭竊,大量現(xiàn)金和銀行信息落入了竊賊之手,所幸無人傷亡。而今天我也遇到了一位“調查員阿姨”,她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員呢?小女孩的遭遇是不是也要降臨到我身上呢?想到這里,我的心如馳騁的野馬般狂跳起來,冒汗的雙手也情不自禁地顫抖起來。我強迫自己閉上眼睛,靜靜地回憶我學過的`自救的方法。第一條:一定要鎮(zhèn)定,不要輕易回答對方“你父母在家嗎?”“你家住哪兒?”等試探性的問題!靶∨笥,你家住哪兒?我們XX房產可以提供估價,換房哦!”這時,電話里又傳出了聲音。

      完了,完了,果然馬上就開始問家庭住址了。對了,我可以跟他說爸爸在睡覺,讓她下次再打過來!拔,你好,我爸爸在睡覺,下次再說吧!蔽一爬锘艔埖兀坏葘Ψ交卮,立刻掛了電話,但我的心還是砰砰亂跳了許久。

      或許那位自稱是XX房產的阿姨不是入室盜竊集團的人,但大人們常說“防人之心不可無。”我想,我們雖然年齡還小,生活經歷也少,但在生活中,我們要慢慢學會沉著冷靜地用智慧面對危險,學會生存。

    學會生存的作文7

      正如拿破侖所說的:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!边@是一個人人要具備的條件,可誰能做到像魯濱孫一樣的生存?《魯濱孫漂流記》是班尼爾?笛福按照亞歷山大?塞爾扣克的親身經歷來寫的。

      我對這本書極為欣賞。這本書講述的是魯濱孫漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島等最后離開荒島,回到大陸的曲折離奇的故事。《魯濱孫漂流記》展現(xiàn)的是一種睿智的生存法則。生存,看似普通的兩個字眼,可是實則蘊含了多少深刻的`哲理。魯濱孫做木筏,入船搜食;暫居荒島,望江等待救援;拿槍打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥子等等。魯濱孫是一個偉大而堅毅的人。尼克松說過:“逆境能打敗弱者而造就強者。”魯濱孫便是孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年之久后,成為強者的人。生存,是魯濱孫用行動帶給我受益終身的道理。堅持和實干是讓我們生存得最好依據。有一次,魯濱孫種下麥子,但是僅獲半斗。他卻不屈不撓、不卑不亢的堅持著。于是,他有了生活的口糧。他告訴我堅持也是一種生存。天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽在照耀。生命只有一次,我們應該懂得生命的意義,懂得生存的重要性,從而勇敢的堅持下去,生存下去。面對被野人捕獲的“星期五”,魯濱孫義無反顧地沖進野人堆,解救一個與自己毫不相關的人,被解救的“星期五”為他干了很多事;在一艘擱淺的船上救下被叛變船員囚禁的船長,船長帶他們回英國。他告訴我勇敢與善良也是一種生存。他告訴我樂觀、堅強、勤勞、知足安命同樣都是一種生存。想來,我便有些慚愧了。我在家里幾乎是衣來伸手、飯來張口,當然洗衣服、燒飯、煮面、燒燒餛飩、燒水餃等簡單的菜式我也不是不會。以前,我從沒來沒有想過自己要買什么,更沒有想過創(chuàng)造什么,只是整天抱著在荒島上住27年,就是叫我把自己居住的市區(qū)繞一圈子,我都做不到,生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才能主宰生活。我們要像魯濱孫一關,學會生存,將生存的意識烙印在腦海中。學會生存,一個人人民具備的條件。

      書中有幾句話讓我感觸很深:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認為“奇跡”都是上天安排的,其實只有去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。讓我們都去創(chuàng)造屬于自己的生存法則吧!

    學會生存的作文8

      生存是生活在這個地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個不怕困難,進取樂觀,懂得怎樣生存的人。

      法國拿破侖曾說過:“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應當學會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。

      我們還應當學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依靠心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應當把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自我照顧自我。

      學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發(fā)掘人類的超本事。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因為不能主宰自我的人,是世上最可憐的奴隸。

      也許,到那里,你明白了生存的.真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

      讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!

    學會生存的作文9

      聯(lián)合國教科文組織《學會生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學會做人、學會做事、學會學習和學會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務、首要任務應該是從孩子的品德教育抓起,教育孩子學做人。 試想,一個不懂得應該怎樣做人的孩子,能有明確的學習志向嗎?一個沒有毅力的孩子,能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習慣的.孩子,能按時認真學習嗎?一個沒有孝心的孩子,能自理自強,少給父母添麻煩嗎?

      在21世紀“學會生存”就要把學習當作一種生活方式樹立終身學習的觀念。終身學習是指人的一生都要學習從幼年、少年、青年、中年直至老年學習伴隨人的整個生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會(學習型社會)結合起來!皩W習化社會”的一個重要標志就是學習成為整個社會成員一項經常的重要活動。創(chuàng)建學習化社會有賴于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實施與提高。

      而當學習成為一種生活方式時另一個關鍵問題出現(xiàn)了這就是“如何學習”!皩W會學習”是“學會生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識的能力是引導現(xiàn)代社會發(fā)展的關鍵。為了自我的終身學習和創(chuàng)造活動我們的教育重點必須從“學會”走向“會學”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學習能力。

      “學會學習”在當前還要轉變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變。文憑和學歷是靠勤奮學習得來的表明了一個人受教育的程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學歷就有能力。隨著時代的發(fā)展和社會進步新事物、新情況層出不窮新知識、新技術不斷出現(xiàn)要求人們必須開闊視野更新觀念學習新知識掌握新本領以適應時代的發(fā)展的要求。一個擁有較高文憑和學歷的人如果停滯不前也會落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進步。學會學習學會生存核心就是要在全社會樹立終身學習的觀念讓學習成為21世紀的生活方式養(yǎng)成處處學習、時時學習的習慣并且首先要學習“學習的方法”。如此個人生存才會有保障國家才不會在激烈的國際競爭中被開除。

    學會生存的作文10

      生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

      那天晚上,我和弟弟吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著弟弟的手,快步往家里走去。

      “站!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著弟弟冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和弟弟還是聽見了!敖,我們怎么辦?”弟弟看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據了我的心。為了弟弟與自己的.生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了弟弟濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

      “大哥,要不要去追他們?”

      “算了,算了!

      我和弟弟望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

      這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

    學會生存的作文11

      每個人來到人世間,不僅要學習知識,還要有學會生存的能力,人類之所以從遠古能繁衍生息至今幾十萬年,就是因為人類祖先一開始就不斷地學會生存,取火、獵物、捕魚、耕種,這就是勞動。人類所經歷的每個階段,都推動著社會的前進。

      我來舉幾個例子吧!放學后過馬路成了低年級小學生的難題,許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過馬路,這是十分危險的,我們應該同時看兩邊的汽車再過馬路,這也是安全生存的必要行為。晚上,一些家庭中的父母要很晚才回來,這時,我們就應該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了,我們應當自已試著縫上去;春游時我們難免會經過一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪,難道踩過去嗎?一些聰明的學生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個石塊路跨過去,如果河太寬,就丟一些大石塊到水里踩過去;這些學生都已經學會了克服重重困難,已適應了社會各方面的磨煉。我們在一些小店里買東西,尤其是到學校旁邊的小店,要注意那些“三無”食品,千萬不要買或吃,吃下去就會生病;一些小攤小販在路邊總會擺出“摸票中獎”的活動,一些學生被迷住了,上前試了試手氣,有一些學生看都沒看一眼就走了,我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎”的',總是被騙走手心中的零花錢。現(xiàn)在大部分的家庭里的獨生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,受到父母的溺愛,不僅十分任性,而且獨立克服困難的本領也很差,因此我們要有“自理能力”,會處理身邊的困難,這也是生存能力。

      勞動可能創(chuàng)造財富,更能為生存創(chuàng)造生存,學會生存的作用很重要,從社會大的作用方面來說,當科考隊去探險,登雪山時運動員又是怎樣克服重重困難的,當大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時,他們是怎樣等待求援,怎樣逃出來的……

      我們做為一名學生,將來要為國家承擔重任,必須具備學會生存的能力,大發(fā)明家愛迪生曾經說過:“世間沒有一種具有真正價值的東西,是可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到。”中華民族是一個勤勞的民族,吃苦耐勞,動手動腦,創(chuàng)造財富,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而從古至今我們從祖先開始學會生存是推動人類發(fā)展的一個基本動力。所以,這一切都說明學會生存是多么重要的課題。

    學會生存的作文12

      大文學家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!比嗽谝簧胁豢赡芤环L順的?傄幸恍┛部部揽赖摹5鎸щy時你要學會怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對它、打敗它呢?這點是說難也難、說易也易。

      首先,要有堅毅的恒心。中國有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步。在我國塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時三千年不倒,倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅毅的活下去,可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅強的毅力,在逆境中成長,而取得應得的回報。其次,在逆境中生存不僅要有堅毅的恒心,還要有發(fā)達的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年后,它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系,你會發(fā)現(xiàn)整個山丘都被它抓的牢牢的`。

      在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。

      這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。

      這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標。

    學會生存的作文13

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      在社會學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

      在社會學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

      在社會學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類在社會學會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的`人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

      太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

      春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

      夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

      秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;

      冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。

      原來,生存的四季那樣美。在社會學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?

    學會生存的作文14

      人無論什么時候都要學會生存,哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我對無論什么時候都要學會生存有了更深的了解。

      《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不懼怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大風,同伴們都死了,只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上,開始了一種世界上聞所未聞,見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了,他終于回到了英國。當我讀完之后,總有一個疑問縈繞在我的腦海:間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢?我現(xiàn)在明白了,是強列的求生欲望和頑強的意志,促使保險套孤島上生活了二十八年。

      魯濱遜是個不畏艱險,機智堅強,聰明能干,樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢?因為他明知道去南美洲會遇到危險,但他還是去了;為什么說他機智堅強呢?因為他看到很多野人留下的痕跡,他還是堅強的住了下來。為什么說他聰明能干呢?因為他能利用身邊現(xiàn)有的'條件,保障最起碼的生活,還種了田地。為什么說他樂觀向上呢?因為他自己一個人到了荒島,他不但活了下來,而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢!所以,我們要學習魯濱遜這種精神。

      我從這篇文章中明白了:做人就要做像魯濱遜那樣的人,在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存,保持樂觀向上的精神,這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中,你都能活下來。學習也是如此,經受了一兩次的失敗不要緊,因為失敗是成功之母。只要你吸取了教訓,找到自己的不足,努力學習,下次勝利者就會是你。

    學會生存的作文15

      在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

      他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的`果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

      智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思?墒,請聽我說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

      而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!

      縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。

      學會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學習,學會生存!

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