關于溫暖的作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
關于溫暖的作文1
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的.溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當在學校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚，上學要遲到了，我只好匆匆的走出家門，跑到學校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時朋友邵可欣見我往回走穩(wěn)，好，你怎么不去買早餐吃？不好意思，又無可奈何的說，我忘帶錢了，這個怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的早點，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個矮的哈，我忍忍就放學了，我沒有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著同學遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽在我眼前升起，頓時一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無私的愛，還有同學和其他人也會給予我們溫暖。
關于溫暖的作文2
車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學校�！鞍职郑阌浀妹悍拍膬毫藛�？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現(xiàn)在去店里買一條給你吧�！薄邦~……”我頓時羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧。”
車開到一家店前�！澳阍谲嚴锇验T鎖上，我去幫你買。”爸爸走進那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。
“店搬了，在市場附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風爭先恐后地擠進車內，我打了一個哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風把他的`頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。
我不再把頭靠在門上。我在車里聽歌，還一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。
快一個小時了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個大袋子，小跑著趕來，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠歸者似的激動，激動得起不來身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M車就說。
哈，有了爸爸這句話，我知道，這個星期一定很暖。
關于溫暖的作文3
看似如湖水一般波瀾不驚的生活，其實湖水里包含了傾訴不盡的喜怒哀樂。面前平緩的小路被一層薄薄的霧籠罩著，看不清前方的路。花開花落，雖一年四季持續(xù)不變，可惜年年的景物不同了。坐在巖石上，仰望夜空，無數的繁星俏皮地眨眼，面前流螢飛舞，寂靜的夜響起萬種細微的天籟。一陣風迎面撲來，被塵埃迷了眼，心里卻總有一團光在閃爍。俯視波光粼粼的湖面，隱約聽見了好朋友的聲音。
生活幾乎永遠是平淡的，只有與朋友，家人在一起才最開心。但那流年里銀鈴般的笑聲又去哪了？孤單與分歧把團結的友愛拆散。牽著自己親昵的朋友的手在雨中漫步，多么渴望黎明的到來陽光暖暖照入心間。友誼的小船為什么要說翻就翻。我們說好的天長地久，又去哪里了？
日歷一天撕去一頁，我也想忘記過去，可是快樂的一切都可能被忘記。卻忘不了你做錯了的曾經。
我們都是一顆玻璃心，我們都平凡地生活在這個世界上。被愛與恨雕刻著自己內心的模樣。感情幾乎統(tǒng)治著我們的整個內心世界。我們做錯的事情，在別人的心里永遠就是一道疤。我們用什么也彌補不了。珍惜眼前一切最真最美的友誼，和最純真的年紀，最甜美的笑容。所有的`一切不要等到后悔了才知道珍惜。寞然地走在車水馬龍的大街上。在喧囂中，突然發(fā)現(xiàn)自己是多么孤單。這時一個熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。還有那熟悉的笑容。再冷的空氣也瞬間解凍。淡寞的心需要更多的友情溫暖
關于溫暖的作文4
春天到了，一片溫暖的陽光，點亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉(xiāng)下過假期，那是七點鐘，我拉開窗簾，春天的初陽灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。
在不知不覺中，到了中午，遠方的`一幕打破了這持久的和諧。一個老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡，即使是一個年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說是年過花甲的老年人了。忽然，來了一個小孩兒，他身穿藍色校服，看樣子，應該是學校下學了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對老爺爺說了些什么，老爺爺笑著連連點頭。
只見那個小孩兒繞到那個裝著貨物的三輪車的后面，雙手頂住三輪車的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車絲毫沒有想動的意思，反而倒退了。那個小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑�？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。
當我飛速奔向那里時，我看見了一群小孩，都穿著藍色的校服，在努力的推這輛車。他們一個個咬緊牙關，有的還是不時地傳來一陣陣吶喊。
終于，功夫不負有心人，三輪車”逃離“了”魔爪“，我看見了那些小孩笑了，他們穿著藍校服，猶如波浪翻滾著，好似�！毙Α�，我也在笑，那個三輪車夫也在笑，一切又恢復了和平。
兩年后，春天的初陽再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。
關于溫暖的作文5
向陽的樹，生長著;芊芊的草，翠綠著;迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。
冬風陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的`。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍色的長裙，留著長長地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風聽話。乖乖的，三五個一群，四五個一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時光做準備。
“哈哈，來啊，來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個小女孩跑著，后面兩個大人追著，這時太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。
冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。
關于溫暖的作文6
溫暖是什么？溫暖就是出門前父母的一聲叮囑；溫暖就是在最無助時朋友老師的安慰與幫助；溫暖就是受到稱贊時的那份驚喜
那天上午，我心里忐忑極了：怎么辦？這次的語文考試我沒把握好時間，作文差一點就寫不完了，而且到最后我還沒往回檢查天下起了小雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上，不停地抖動著雙腿，手拿著筆連寫的字都是歪的。
啊，終于到了語文課，我想我如果又沒考好的話，擔心的不僅僅是父母對我的`批評，更多的是擔心自己學不好語文。老師來了，臉上并不是愉快的表情，而是顯得有點生氣。這次的考試，我們班的成績并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的，她一直都是在默默地學習，一步一個腳印，腳踏實地的向前走。這個最高分就是孫慧琪！掌聲鼓勵！
那一刻我驚呆了，我從未想過我就是最高分，這時我才注意到天突然晴了，太陽不再躲到云朵后面，而是射出萬丈光芒照耀著大地。
在我上臺時，老師對我投來贊許的目光，仿佛在說：這次考了全班第一，我相信你是可以的，加油！繼續(xù)保持！我的心一下變得溫暖起來，走到老師旁，手接過了試卷并說了一句：謝謝老師�；氐阶簧希瑢W們也對我說：你考的真高，我也要向你學習，加油！老師和同學們的鼓勵讓我感到溫暖，像冬日里的那束陽光。
現(xiàn)在，每當我看見這份試卷，便會想起老師和同學們溫暖的話，我會一直把它記在心中，永不忘記，也不會停止我前進的腳步。
關于溫暖的作文7
陽光開始從新泛濫，溫暖的讓人不自覺的頹廢。
沙塵退去，天空藍的沒有一絲雜質，純潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。
這樣的天氣，習慣坐在窗臺上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來就不怎么黑的'頭發(fā)被陽光徹底染成了金色。眼睛漫不經心的瞟向窗外，臉上是無所事事的笑容，心是沒有風的，安然平靜的湖面。
而現(xiàn)在，不得不在教室聽老師們沒有營養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死啊！
生活空虛的近乎蒼白。
閑的可以和人在網上爭十二黃金圣斗十誰最強，直到面紅耳赤。
“沙加，沙加，我支持沙加！”
“不，是撒卡！”
“我說沙加就沙加�！�
“講個理由先�！�
“我是處女座的�！�
“……”
然后心里就突然有了滿足感。
有人苦口婆心的勸我不要再墮落。
我睜著天真無邪的眼睛看著她。
“喂，你不會被我感動的要哭了吧？”
我一就一言不發(fā)。
“忘了，你就不會哭�！�
然后我就笑了。沒心沒肺。
墮落成了希望的開始。習慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅固的蛹，包裹在里面希望永遠不要重見天日。然而始終經受不了時間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。
原來，我們什么也改變不了。
“喂，好餓哦。”
“這個拿去。”
“紙？干嗎？”
“沒聽過畫餅充饑嗎？”
“……”
神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實的本質。想要追尋陽光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芬芳早已被秋風抹去。凌晨四點的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風雨，一滴一滴都是天空在哭泣。
這，是什么？
無奈在迷茫中鋪天蓋地。
關于溫暖的作文8
那人，那背影，牽動我的情思 頂著驕陽，我好不容易盼來了一輛公交車，又好不容易地擠了上去。 盡管車內開著空調，我仍感到一股股暑氣迎面撲來，令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來回傾擺，眼前頓時暈暈眩眩的。到了下一站，我終于被落到了后頭，找到了穩(wěn)腳的地方。 車剛要啟動，突然上來一位老人，他手扶著車門，大口大口地喘著粗氣，腳步錯亂地踏進了車內，一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門，顫顫巍巍地拉進了一個風燭殘年的唯一能陪他度過余下歲月的老人。
司機有點急了，但是看到兩位老人那樣子，只能把剛啟動的車子又掛了空擋，靜靜地等著他們倆：“老大爺，你慢點，我們等你……” 老人攙著她，下意識地抬了抬頭，朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊，正準備讓她坐下，可男孩卻假裝看不見，若無其事地將書包一推，占去了大半個座位。老人張了張那泛青的嘴唇，又無奈地合上了，他抓住了一只扶手。隨著司機的一聲提醒，車啟動了，老人將她的手攥得更緊了。 “老
爺爺，您讓老奶奶坐我這兒吧！”我起身讓座。 “好的，謝謝你！這孩子真懂事�！� 又是一個站點，車上的人陸陸續(xù)續(xù)地走了不少。他小心翼翼地找了個可以一起坐的.位置坐了下來，那顆一直懸著的心似乎終于松了下來。 車上，一直默默不語的她，突然開口說話了：“到了嗎？”語氣頗為急促。 “還沒�！彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了，這樣也好，多坐會兒！”她輕輕地說著，笑容如年輕時一般迷人。而他卻固執(zhí)地搖了搖頭，望了望窗外，默念道：“快到了�！�
汽車終于到站了，他將她攙扶起來，一步一步地走出了公交車。
關于溫暖的作文9
相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖，我也想過這個事情。但是終究沒有寫，因為我有一件事更符合溫暖。
故事發(fā)生在中考后放假那天……
那天，天氣特別晴朗，太陽把大地烤得很火熱。我們一群學生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。
十一點半，我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學生，擠來擠去。我看著眼前一桶書，頓時煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我，但是他工作忙也不知道會不會來。外面都是學生的.家長，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見父親。大概不會來了吧。
十二點校門打開了，學生們沖出去，擁抱父母。我獨自拎著東西走出來。突然，父親從人堆中擠出來，拖著破舊的自行車，大聲喊我：“小a，快來！”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他�！澳阍趺磥砹�？”我問�！肮ぷ魈崆巴瓿桑挖s忙過來了�！彼�喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他，在這時顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學生中一眼認出我的呢？我沒有問他，只是叫他回去小心點�？粗谋吃絹碓竭h，鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。
今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許，我等你的時候，好丟臉啊！這么傻在這里等一個人�！蔽艺髯×�，那么父親是不是也在那個酷熱下傻傻的等我呢？他不覺得丟臉嗎？其他學生父母為什么也要親自來接子女呢？那個夏天的疑問，我明白是為什么了……
所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖，我不得不承認自己也是。溫暖這個詞語似乎天生適合形容父母，我們若抱感恩的心去看待父母，一定會發(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。
關于溫暖的作文10
溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽光的照射，鳥兒的溫暖是舒服的草窩。
每天清晨，都會得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當你在上學途中迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向�！睂W校和家隔著一片茂盛的樹林，需要穿過方能通往學校的路。
小時候，母親就牽著我稚嫩的小手，我也握著她那雙粗糙的手，飽經風霜的手，穿過那片樹林�，F(xiàn)在，我就像一只鳥兒，有著憧憬的'那片天，自由地飛去了，離開了窩。在那片樹林里，留著我和母親走過的足跡。出門前，母親總不忘一句叮嚀：“當你在上學途中迷了路……它們能為你指引方向�！蔽抑滥赣H的用意，為了讓我學會獨立。
溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥，每每放學回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥�！伴|女，溫著呢，快喝吧！別著涼了�！蔽矣梦抑赡鄣碾p手捧著一大碗粥，喝一口。這時，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著，你會跑到門外吹吹涼風，哇，好舒服！
溫暖是一個含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站，母親含著淚水，我也滿是熱淚盈眶。因為我舍不得與母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來。在母親上車的那一瞬間，我含著淚花奔向母親，母親轉過身，給了我一個溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車已離開，母親說：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著道：“媽媽，我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經風霜的手撫摸著我的頭。不一會兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。
關于溫暖的作文11
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類的項目課所占領。
想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個了結，我緊張不已：“萬一“H”同學那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們去講的20xx級（3年級）5班也有四大金剛如何辦？萬一那些三年級同學對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”
時間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的同學對“H”同學的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽課，認認真真地跟讀，認認真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學的戲迷。
在玩游戲之時，三年級同學并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的`時候都會緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時，她又會如釋重負。當然也有幾個男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽光，我剎時感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認可的溫暖和興奮。
關于溫暖的作文12
輕輕撫摸著這條圍巾，上面密密麻麻的毛線緊緊地交織在一起，在這寒冷的冬天里，給我?guī)斫z絲溫暖……
從小，我的圍巾除了買的，就是外婆織的。外婆織的圍巾可好看了！黃的，綠的，可以圍成蝴蝶結的……先不說暖不暖和，就是樣子也讓我喜歡得不得了。
暑假，媽媽居然也想起了織圍巾。我不解地說：“外婆會織，我也會織呀，您學來干什么�！眿寢屩皇切πΓ骸澳奶焱馄呕乩霞伊�，你又沒空織，我好給你織幾條啊。”
這個暑假，家里除了我寫作業(yè)時的“沙沙”聲，就是媽媽手中挑針碰撞的聲音……
暑假過去了，一學期過去了，寒假來臨了……
“嗨，你看看我織的圍巾，怎么樣？”媽媽興匆匆地把她織的圍巾拿給我看。那是怎樣一條圍巾呢？
說實話，它不太暖和，上面的毛線松松垮垮，露出許多空隙來……
但它又暖和極了，在那一針一線之中，疑聚著媽媽對我的愛……
我目不轉睛地盯著這條圍巾。媽媽有點兒擔心地問：“不喜歡嗎？”語氣中還帶著一些失望。“不，我很喜歡！”看著滿臉高興的媽媽，我把圍巾寶貝似的珍藏在衣柜里。后來，經過媽媽的修補，這條圍巾變成了真正暖和的`圍巾，但不只因為這些……
還因為愛——媽媽對我的愛！這種愛的力量是一種溫暖，它好像一杯熱茶，滋潤著我的心田，把冬天的寒冷驅走；它又是一種神奇的力量，讓全身冷冰冰的我，變成了全身熱烘烘的我……
那么多個冬天過去了，只要天氣冷了，我便會圍上那條圍巾。當凜冽的寒風吹過時，我總不會忘記，媽媽的愛環(huán)繞著我，溫暖著我……
關于溫暖的作文13
老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現(xiàn)……
這件事發(fā)生在上個月的一個星期四。那天跟往常一樣，一放學，奶奶立刻帶我趕到車站，坐上去往司前站的最后一班車。
車上已經接近滿座，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)最后一排正好有兩個座位，我們趕緊過去坐下，跟著車就開動了。司前路上的彎道可真多呀！才開一會，就已經過了三四道彎了，坐在后排的我，被轉得頭昏腦脹的，胸口就像壓了一塊大石頭，想吐卻又吐不出來，只覺得異常難受。
“娃娃，你是不是暈車？我這個座靠窗，你坐我這兒來吧！”這時，耳邊傳來一個老人的聲音，有些蒼老，但又很溫暖。
“爺爺，那您怎么辦？”我扭頭一看，一個慈眉善目的老人正熱情地看著我，我的.心里涌起一股暖流。
“沒關系，我不暈車，你坐我這里吧！”說著，他站了起來，還幫我打開了窗戶……
坐在窗邊，習習涼風迎面而來，頓時，我感覺整個人舒服了好多，就連窗外的風景都美麗起來了。我看著窗外的街景，不知不覺竟進入了夢鄉(xiāng)。
司前站到了，奶奶把我搖醒，告訴我，在我睡著的時候，那位爺爺幫我關了窗戶，還說，小孩子抵抗力不強，小心別讓她著涼了，我連忙感激地對那位老爺爺道謝，而老爺爺只是笑了笑，什么也沒說。
事情已經過去好幾天了，可老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現(xiàn)……
關于溫暖的作文14
《悲慘世界》講述了這樣一個故事：一個叫冉阿讓的苦役犯出獄后經卞福汝主教的點化后，靠自己的努力成為了馬德蘭市長。
后來他救了一個流落街頭的女人芳汀，他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特。可惜的是，在尋找珂賽特時，芳汀意外死了。
不過，冉阿讓并沒有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特，經過了許多悲慘的遭遇后，珂賽特長大了。
這時，冉阿讓不幸過世了。這本書圍繞兩個字“悲慘”來寫。
寫了窮人的悲慘遭遇，也寫到了慈愛的人，就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心，他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖，同時也得到了啟示。
于是，一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。可見，愛是偉大的，它可以改變一切，只要人人寬容一點，以樂觀的心態(tài)面對任何事，世界將變成美好的人間。
有一次，我在街角看見了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著黃粗布襯衫，藍棉褲更是破爛不堪，一個漆頭成了白色，一個漆頭有了窟窿。
看到他的樣子，我覺得他怪可憐的，可轉念一想：“誰叫他沒出息呢。”我猶豫了很久，終于憐憫之心占了上風。
我把口袋里僅有的，已經捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他，笑著說：“給你�！逼蜇は仁前l(fā)怔，消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂，然后很快露出了陽光般的`笑容，一時間，這發(fā)自內心的笑感染了我，使我也笑了。
一個眼神，一句話，甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁，使人感覺幸福。所以，用愛溫暖人心，只是我們應該做的，也是我從《悲慘世界》中悟出的。
關于溫暖的作文15
溫暖是夜晚的指路明燈，讓迷失在光中的人；溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到臉上的熱氣；溫暖是沙漠中難得的一滴水，讓口渴的人感到甜蜜。
冬天來了，雪花漫天飛舞，給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上，感覺特別冷，時不時用手捂著嘴，好暖和。
不經意間發(fā)現(xiàn)對面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙，一個看起來四五十歲的老清潔工用浸過水的刷子刷了一下紙，然后用手小心翼翼的撕開。
雖然是在對面，但是可以清楚的看到她的'手凍紅了，像火一樣。
當她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時，她又繼續(xù)看另一張。然而我看到她的右手被舉起來了，卻停在了空中，似乎凝固了。我看到她離墻越來越近了。然后她微微搖頭就走了。
發(fā)生什么事了？她為什么不認識她？她在偷懶嗎？一連串的問題浮上我的腦海。
我正想看，卻看到一個瘦小的女清潔工向報社走來。我以為她會把紙拿開，沒想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手，在空中固定，微微搖頭，轉身離去。
看到這一次，我更加迷茫，于是下定決心要去看。
穿過街道，來到墻的前面。你看到的是尋找你上面寫著:趙潔，16歲，男
一旦我的疑惑解決了，這一刻我什么都明白了。這時，一股暖流涌上心頭，雪花依舊如鵝毛般飛舞，我不再覺得冷，反而覺得格外溫暖。
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