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自信的作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自信的作文，歡迎大家分享。
自信的作文1
人要有自信，由于自信是通向成功的橋梁，自信是戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是小學(xué)一年級期末考試，雖然這已是陳年往事了，但我永遠(yuǎn)記住，由于它告訴了我自信可以戰(zhàn)勝所有。
那天陽光明媚，好像是個好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場，我的'左側(cè)就是大家班的尖子生——陳永明。
考試開始了，1、節(jié)課語文考完了，我做題時一帆風(fēng)順，好像沒什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但2、節(jié)課的考試可就沒那樣一帆風(fēng)順了。我做完了，而且也認(rèn)真的檢查了好幾遍。我感覺沒什么題能難得住我。
但有一道題，有一些困難程度，但我還是坐上來了。但我不知曉對不對，我就想起了我左側(cè)的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤：陳永明是尖子生，不會不知曉這道題如何做吧?那我還是問問他吧，不可以，還是再算算，再去問問他吧!我用了很多辦法做這道題，但還是等于我算的那個數(shù)，我又心想：還是去問問他吧!于是，我趁老師不注意問了問陳永明。他說，他等于二百。我說，我等于二百零一。我說，你如何算的。他說，他是這么算的……我聽了他的，有的道理。但我還是感覺我們的對。我堅持了我們的想法。最后我考了1、，他考了2、。
這件事告訴我，任何事都要有自信。我想起了姚明說的一句話：“努力不肯定能成功，但放棄就肯定會失敗�！弊孕排c成功的關(guān)系密切，或許只是一個數(shù)字的大小。
讓大家為自己加油、喝彩，自信+毅力+勤苦=成功，自信永遠(yuǎn)是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。
自信的作文2
一個人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r機(jī)，而且在這種相應(yīng)的條件下感到自信，他就是一個勇敢的人。
人要有自信，因為自信帶給他成功。李安在伊利諾大學(xué)戲劇電影系畢業(yè)后，投入好萊塢就業(yè)的艱難之路，一開始他過得很艱難，但他對自己充滿了自信，相信自己一定能行，在經(jīng)過多年的埋頭堅持后，他獲得了奧斯卡金像獎最佳導(dǎo)演獎。人就是要對自己充滿自信，否則難以成功。
人要有自信，因為自信帶領(lǐng)人們走出失落。在波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免的，這時你要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪。有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現(xiàn)。我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。要把自己從命運(yùn)中解救出來，即使遇到無數(shù)的挫折與失敗，仍然能站起來。
人要有自信，自信能使你產(chǎn)生一種精神力量。這種力量能使你從困難、挫折中解脫。在強(qiáng)有力的自信心的驅(qū)使下，你可以把自己提升到無限的.高峰。自信是在成長中培養(yǎng)起來的。但是，不是人人都充滿自信的，人們難免會產(chǎn)生一些自卑心理，但是你得想一想，在眾人面前你有某些方面比他們優(yōu)秀，這是值得你自己驕傲的。你不可能與別人完全相同，你將永遠(yuǎn)是一個與眾不同的獨(dú)特個體，你如果想成功，就必須擁有自信，而成功的生活經(jīng)驗是產(chǎn)生自信的基礎(chǔ)。
人要有自信，因為自信會伴隨他一生。被關(guān)在監(jiān)獄的半年里，曼德拉始終堅信自己會有那么一天能夠出去，他為之努力著。他每天都努力地看書，他的內(nèi)心一直都沒有放棄，時時刻刻充滿著自信，最后，他當(dāng)上了國家領(lǐng)導(dǎo)，為解放黑奴事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
自信，是成功和成功者必備的心理素質(zhì)。它能使人不斷進(jìn)步、催人自強(qiáng)不息，使人道德高尚。是啊！當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉，你的心仿佛被晶瑩剔透的水流刷洗過那般舒暢。你自信，就是這個樣。
自信的作文3
“信心是命運(yùn)的主宰�！边@是盲聾女作家海倫·凱勒說的�？梢妼τ谝粋�人來講信心是多么的重要。
在我七歲那年，媽媽出去辦事，而在家的.奶奶手腳也不是很利索，而我又想吃蘋果，可是電視上說蘋果的表皮上有許多的農(nóng)藥，對人體有害，但是吃蘋果的欲望驅(qū)使著我。雨師我就去拿起水果刀，一個人坐在廚房的椅子上，小心翼翼地刮去表皮，為了防止剌手，我還特意把手離著刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
看以前媽媽都是左手拿蘋果，右手拿刀子，將刀子的刀刃斜放在蘋果的底部，然后慢慢地削。雖然皮都是斷斷續(xù)續(xù)的，但至少沒有口子。我繼續(xù)往下削，周圍靜悄悄的，我因為這種靜也不由得心跳隨之加速。我這刀子的手也隱隱地有了汗，我兩眼死盯著蘋果，眼睛都快掉出來了。我緩慢且均速地削著。突然，刀子快了一下，手被刀削下了一小塊肉，蘋果皮也掉了。一條長長的血線在拇指上極其地顯眼。我害怕極了，但是為了不讓媽媽和奶奶擔(dān)心。我迅速地用水清洗傷口，然后用棉球吸水，用碘酒消毒，然后胡亂包扎了一通，等心情穩(wěn)定下來后，我又回到了廚房。
在那之后，我?guī)缀蹩匆姷蹲泳腿戆l(fā)抖，更甭說碰刀子了。但有因為沒有學(xué)會削蘋果而又有一絲遺憾，再看看手上的傷也幾乎消失了。其實反過來一想，不就是一個口子么？我一個男孩因此退縮，還是男孩子么？于是我信心大增，又去削蘋果，沒想到這次還真成功了！
在生活上，每個人都會經(jīng)歷很多挫折，不管是大還是小，只要不畏懼，樹立信心，堅持到底，我們的小挫折與海倫·凱勒相比算什么！“世上無難事，只怕有心人�！毕嘈抛约阂欢〞晒Φ�！
自信的作文4
一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，老師為班級合唱賽安排了一位鋼琴手，與一位架子鼓手。我想，我也學(xué)了電吉他，我也要當(dāng)一名樂手，我也要在舞臺上放飛自我！
萬一在臺上出丑了怎么辦？這可是代表班級的榮譽(yù)��！這樣一想，我又退縮了。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的`天。”放學(xué)時，熟悉的歌聲傳來，這不是周杰倫的《蝸�！穯�？連蝸牛都要往上爬，我為何不能呢？
下午，我鼓足勇氣向老師請纓，老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜，決定全力以赴。
與同學(xué)合奏的前幾段時間，我沒有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍練著速換指法。為了把一個音調(diào)練習(xí)得精準(zhǔn)，我就一遍兩遍三遍地練習(xí)，不厭其煩。有時越是努力就越是彈不準(zhǔn)，我就找老師幫忙指導(dǎo)，然后繼續(xù)練習(xí)，直到練準(zhǔn)為止。有時幾個同學(xué)合奏總是協(xié)調(diào)不起來，我們就一遍又一遍地磨合。每當(dāng)想要放棄時，耳邊總會想起周杰倫的《蝸�！罚何乙徊揭徊酵吓馈瓫]過幾天，指導(dǎo)老師就對我們豎起了大拇指。這時，我的自信心就增加了一分。
終于，我們迎來了合唱比賽。但見那：
鼓聲陣陣，氣貫長虹；琴聲錚錚，激情澎湃。同學(xué)們跳著街舞，活力四射，生龍活虎，個個朝氣蓬勃。表演結(jié)束后，臺下的掌聲此起彼伏，久久不�！�
成績出來了，我們班取得了第一名，我們歡天喜地，手舞足蹈。
“任風(fēng)吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”每當(dāng)這首歌響起，我心中就多了一份感激之情，正是它讓我的心中多了一份自信……
自信的作文5
我來給大家講個小吧：從前，有個感激小兒，她一直覺得長得太胖不好看，因此她總愛低著頭。有一天，她在商店買了個蝴蝶結(jié)，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結(jié)很。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說：“你昂起頭來真漂亮！”那天，小女孩兒得到了許多人的贊生命美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，根本沒有什么蝴蝶結(jié)啊。原來蝴蝶結(jié)早已掉在了回校的路上。這時，小女孩兒明白了老師的那句話的真正涵義：自信原本就是一種！那個小女孩就是我——向思思。
后來，我在書中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的`史鐵生因為自信創(chuàng)造出了無數(shù)人的《我與地壇》;被譽(yù)為當(dāng)代中國的保爾·柯察金的——朱彥夫因為自信，寫出了33萬字》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽覺、聲音的苦命人海倫·凱勒因為對生活充滿信心，最終成為了美國著名的作家、教育家;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金在雙目失明地情況下都沒有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng)作小說……他們的故事告訴我：自信是的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng)造出精彩的人生。
因此，我們要自信地面對人生。其實，我們每個人都是優(yōu)秀的。只是因為很多人太在意自己的缺點(diǎn)或太在乎別人的眼光而失去了很多快樂。也許，你因為身材矮小而自卑，但歷史上的偉人并不是每個人都高大威猛的身材;也許，你會因為上帝沒有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的;也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”……
“天生我材必有用”一株無名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為增添一抹色彩;一只小小鳥不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱心情;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，歡快地滋潤一方土壤……世間萬物皆有它存在的價值，更何況人呢？藍(lán)天因白云而美麗，紅花因綠葉而動人，因自信而精彩！
自信的作文6
自信是力量的源泉，在你低落的時候給予你鼓勵；自信是甘甜的泉水，滋潤一方沃土；自信是一縷陽光，讓你快樂成長……
愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣�！比绻麤]有自信，即使你的能力很強(qiáng)，你也會因為沒有自信，總是與成功失之交臂。
林肯二十一歲時，做生意失敗。二十二歲時，角逐州議員失敗。二十四歲時，做生意再度虧本。二十六歲時，伴侶去世。三十四歲時，角逐聯(lián)邦眾議員失敗……在連受多次打擊后，仍不放棄。在競選總統(tǒng)時，即使有人在他演講時，對他冷嘲熱諷。但他憑借超強(qiáng)的自信心和不懈的努力，終于當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。
相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒有自信，就算你做再多的努力也不會成功。
就拿我來說，以前，我上課總是不敢舉手發(fā)言，只是默默的聽著同學(xué)們發(fā)言。雖然有時我對老師的問題答案十拿九穩(wěn)，但卻因為膽怯而把機(jī)會拱手讓給別人。每次聽到老師表揚(yáng)其他同學(xué)，我心中不由的想：真羨慕他們啊！我也想讓老師表揚(yáng)，可又不敢舉手，如果答錯了，同學(xué)們肯定會笑話我的。
這種心理直到三年級新來的班主任我才克服。
那個老師在一次上課的.時候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴(yán)肅的目光在教師里來回掃蕩，我在心里祈禱著：拜托了，老師。千萬別點(diǎn)到我��！我可不敢在同學(xué)面前背誦課文。
“虞雨歡，你來背！”
我心中不由的一愣，緊張的心里像一只兔子在不停的跳。
見我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵我。我站了起來，臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來，背完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開朗起來，上課大膽發(fā)言。
如果沒有自信，生活變得像沒有太陽一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！
自信的作文7
我是一個沒自信的人。一道題寫完就要問一下同桌對不對；題目還沒看，就覺得好難啊，必須去問一下爸爸、媽媽。
最近座位后面是小姚，她的語文成績挺好的，試卷上的題目她都會。我心想：如果不會的問她，她應(yīng)該會教我的吧！做小練期末測試卷，剛開始還挺順利，可是到了閱讀理解的地方，我就定住了�？戳丝赐溃嫠捕ㄔ谀莾�，一會兒玩玩橡皮，一會兒移桌子。我覺得再這樣等下去，可不行。
我便看了看老師，發(fā)現(xiàn)她沒有盯著我看，便把椅子偷偷向前移頭慢慢地向后轉(zhuǎn)，看見小姚寫個不停，就小心翼翼地問：“第一篇閱讀理解第1小題怎么做？”“小茨岡是一個熱愛舞蹈的人，在最后小節(jié)，你自己找原因！”我聽后小心地把第1個答案寫下來，剛想轉(zhuǎn)過去問一下是不是放縱地舞著，可剛轉(zhuǎn)到一半，“徐子涵，干啥呢？”突然傳來老師洪亮的'聲音。我趕忙灰溜溜地轉(zhuǎn)了過來。“你要有自信，不要干啥都要看別人的，難道別人都是正確答案嗎？”老師語重心長地說著。聽完我只好自己做了。
在家里，數(shù)學(xué)作業(yè)紙做個反面就要摸一個小時，只要老師沒有教過的我都不會，有些難的不想就去問爸爸，“爸爸”這不，我又去問了，“這道題不會，想了還是不會！”“給我看看。”爸爸放下手機(jī)接過試卷。“列方程，設(shè)黃沙為X噸，我以前不是教過的嗎？怎么又不會了？”爸爸教著�！芭杜叮瓉砣绱�，這么簡單�！蔽衣牶蠡腥淮笪�。“你這個人要有自信，不要不讀題目就說不會，也要勤動腦�！卑职挚赐晡艺f。
我要做一個有信心，有自信的人。
自信的作文8
人的一生，總要面對險峻的高山、湍急的河水，自信就是登山的云梯、渡水的飛舟。“自信是成功的第一秘訣�！�
面對知識之山，財富之山，只有自信，才能自強(qiáng)不息，披荊斬棘，才能確保自己走出失敗的困境。著名數(shù)學(xué)家陳景潤，語言口頭表達(dá)能力差，教書吃力，不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研，于是增添了自信心，致力于數(shù)學(xué)研究，后來終于成為著名的數(shù)學(xué)家。自信的源頭來源這樣的一句話：“我相信我能成”這6個字字字鏗鏘，構(gòu)筑了獨(dú)一無二登山的云梯。自信，成了這支強(qiáng)者之歌的主旋律。“我們要對自己抱有信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽�！�
“自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經(jīng)常給人一個淳樸和誠懇的感覺。當(dāng)你精力旺盛時，你的自信心就會油然而生�！倍嗝戳钊嘶匚兜囊痪湓�，它把我?guī)У搅艘粋�充滿自餒的內(nèi)心世界，不錯，這就是我！從小親戚就認(rèn)為我是一位文靜的男孩，因這個“優(yōu)點(diǎn)”被他們稱贊�？晌曳穸诉@個“優(yōu)點(diǎn)”，因為我覺得這不是優(yōu)點(diǎn)，而是一個令我討厭的性格：內(nèi)向。在每一個周日，我和鄧燕超一起上英語補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)老師寫錯時，我總是低聲向鄧燕超說哪處出錯了，然后再由他來提醒老師注意；每當(dāng)老師提問時，我的喉嚨總有東西哽住，雙手沒力，心“咚、咚、咚”快速跳動……我又把答案給鄧燕超說去，“奇怪的是”我心中的`答案總是和老師的一模一樣。在自信面前，我低下了頭；也許在成功我也低下了頭。我失去了許許多多鍛煉的機(jī)會，失去了許許多多成功的機(jī)會。我不甘心，不甘心機(jī)會白白流失，不甘心成功在眼前閃過、身邊掠過。
如何在茫茫大海中尋找自信呢？這簡直海底撈針�？墒乾F(xiàn)在的我，漸漸找到自信的足跡。這是爸爸、媽媽給予的肯定，這是老師給予的信心，這是同學(xué)給予的力量。相信吧，那迷失的自信即將歸來。而過去了的，將會變成親切的回憶。
葉劍英元帥說得好：“攻城不怕堅，攻書莫畏難�？茖W(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)�！边@種迎難而上、堅信成功的精神就是自信。
自信的作文9
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學(xué)會感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過這次班隊會學(xué)會感恩。
伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的'朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會后聽著老師和同學(xué)們的夸獎，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長道程，接受風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
自信的作文10
自信是什么?詞典上說：“自信就是相信自己”;老師說：“自信是成功的條件”;我認(rèn)為：“自信是走向成功的第一步。”要是沒有自信，人生就等于沒有了色彩。
原來，我以為一切都無法主宰我的人生，一切都是命中注定的�？墒俏彝耆e了，我深刻地體會到：自信對我來說有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、誠信，你將會擁有一大筆寶貴的財富。
有一次，我在上奧數(shù)課，老師出了一道難題，可把我們難倒了!有的同學(xué)準(zhǔn)備看答案;有的同學(xué)正在埋頭苦做;有的同學(xué)看著題目直發(fā)呆。我沉思片刻，咦!我自言自語拍了一下腦袋瓜，興高采烈地說：“老師不是教過我們這種方法嗎�！币驗槲夷懽有。率清e的，所以手只舉了半截高�？墒且幌氲嚼蠋煹谋頁P(yáng)，我的'心也動了，一下子把手舉得老高了。我站起來，把我冥思苦想才想到的說了出來。就在老師準(zhǔn)備表揚(yáng)我時我說了這樣一句話“其實老師以前講過，我也早就知道答案了。因為我不自信，所以現(xiàn)在才說出來�！崩蠋熯�是一如既往的表揚(yáng)我，但之后老師說的那些話。我永遠(yuǎn)不會忘記：“無論在什么情況下，只要你認(rèn)為你是對的，你就應(yīng)該照著去做�！蹦阏f我能忘嗎?
后來，在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛加上自信的女孩。一次舞蹈課上，別人都不記得動作，只有我記得。在自信心催使下，我去跳了。老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，也越來越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處，我要牢記在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩繽紛的色彩，就像人生失去了自信一樣。
總之，自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時的一股清泉。有了它，就邁向了成功的第一步。以后我無論做什么事，都要有自信心，這樣才能不斷進(jìn)步。
今天，我學(xué)會了自信。以后我會更自信的!
自信的作文11
“自信”二字，不多不少，十五個筆畫，也伴隨著我走過了這十五個春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。
那時一開學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備舞臺劇，當(dāng)時把我嚇傻了。其實我負(fù)責(zé)的內(nèi)容簡單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著的我當(dāng)時卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個燦爛的微笑。當(dāng)時只覺得心里暖暖的`，因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當(dāng)眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應(yīng)老師一個與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學(xué)校門口，卻突得愣住了。一個個大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門口就走了，我無助的立在原地�！靶∶妹茫闶菐啄昙壍难�?怎么站在這里不動了？”回過頭，我看見一個大姐姐正關(guān)切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時，碰上挫折時，遇到困難時，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個都能相互傳遞自信的力量，是每一個人都擁有面對困難的勇氣。
自信的作文12
我是一個充滿自信的男孩，因為我做什么事情都充滿信心，而且我堅定信心能戰(zhàn)勝困難，因此，成功才屬于我。今天，讓我跟你們說關(guān)于我的兩件事吧。
第一件事是上學(xué)期的一次活動。那天，我們正在自習(xí)，班主任老師忽然走過來說：“同學(xué)們，學(xué)校準(zhǔn)備開展一次拔河比賽，需要八個男生、八個女生參賽，希望同學(xué)們積極報名，為班級爭光哦！”我們一聽，都興奮得討論起來。這時，老師又補(bǔ)充說：“想報名的同學(xué)要在體育課的時候去找體育老師報名�！斌w育課時，我們一窩峰地沖向了操場。這時，體育老師拿來兩根繩子，一根給女生，一根給男生，說：“想報名參加的同學(xué)要互相比賽，贏的同學(xué)才能加入隊伍代表班級參加比賽，輸?shù)耐瑢W(xué)將被淘汰�！庇谑�，接下來我們開始了激烈的選拔比賽。經(jīng)過激烈的角逐，戰(zhàn)隊的成員產(chǎn)生了。我也進(jìn)入了戰(zhàn)隊。
比賽那天，我們戴上手套，跟著老師走向操場。操場上，其他的隊伍也已經(jīng)嚴(yán)陣以待了。不一會兒，比賽正式開始了，我們充滿自信地走向比賽場地，按照事先的.安排，抓好繩子。只聽裁判一聲令下，比賽開始了，我們雙方都使出了全身的力氣，比賽一度僵持不下。但是，我們相信我們能贏，正是有這樣的信念，我們贏得了比賽。這，就是自信的力量！
再跟你們說說另一件事。在一次羽毛球課上，教練走過來跟我們說：“這學(xué)期，我們要來一場羽毛球比賽，你們要積極參加�！甭牭揭虮荣悾覀兌�?xì)g呼雀躍起來。
比賽那天，我充滿自信地走到賽場。首局是對方先發(fā)球，只見對方發(fā)了一個高遠(yuǎn)球，我用力一跳，一個漂亮的殺球從拍中飛了出去，對方?jīng)]接住，我加一分。因為我有著充分的準(zhǔn)備，所以我把他們扣過來的殺球dou一一接住了。我也因此越戰(zhàn)越勇，越來越有自信。最后，我獲得了小組第一名。瞧，這就是自信的力量！
在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難，只要我們勇于堅持、充滿自信、直面挑戰(zhàn)，終會戰(zhàn)勝困難贏得勝利。
自信的作文13
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個飯館經(jīng)營得有聲有色；遇到家里大大小小的節(jié)日、喜事，他像統(tǒng)帥三軍的元帥，又是奮戰(zhàn)前線的英雄，廚房是他的戰(zhàn)場，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。
突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現(xiàn)了的，但二叔都沒表現(xiàn)出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。
“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規(guī)律的葉子，永遠(yuǎn)不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當(dāng)下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運(yùn)，就在該綠的時候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的.生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來說，“死”已經(jīng)不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經(jīng)不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉�！�
自信的作文14
東風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動我。這個節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動而淌下的淚水。
“我是一個堅強(qiáng)的父孩！”我曾多多次在口面對自彼說。然而良多時候我皆干不到。由于事實生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。
點(diǎn)對測驗一次又一次的失敗，我當(dāng)如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷�？粗皞兛v情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責(zé)之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動，本去我獨(dú)獨(dú)缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個觀賞的`微啼；自信就是一個考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風(fēng)中晃出千百個動聽的舞姿；清風(fēng)告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負(fù)我從激動只找到了自我，本來我仍然是一個堅強(qiáng)的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強(qiáng)，我未不再懼怕考舒上的分?jǐn)?shù)了。對壞分?jǐn)?shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會了從我激勵：信任大家是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一二歸的壞分?jǐn)?shù)擊倒。
不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生，走從前要自信。我很感動，自己末于能有如斯堅強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅強(qiáng)而自信的性命打動著！
自信的作文15
我獨(dú)自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌�！巴�！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺下看著我。我原本緊張的'心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時候跟我來一下。”
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因為你沒有經(jīng)常在舞臺上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習(xí)唱歌�！�
老師每天都在鼓勵我，每天都說：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)�！苯�(jīng)過幾天的訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
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