【精選】因為有你作文6篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的因為有你作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
因為有你作文 篇1
從此，你，漢字，便誕生在了中華民族休養(yǎng)生息幾千年的古老土地。
從你誕生的那一天起，你便被賦予了神韻。
因為有你，中華民族的古老智慧便得以體現(xiàn)在了“文房四寶”之間。你的一筆一畫，跌宕起伏，抑揚頓挫，無一不彰顯著與眾不同的氣質與魅力。有的擁有陽剛之氣，如同一個頂天立地的男子漢；有的具有陰柔之美，如同一位閉月羞花的小姑娘。你的一提一鉤，一橫一撇，好似一個個活靈活現(xiàn)的人物，跳動在我們的眼前。你有時橫豎位置擺放得體，如同一個品行質樸，端莊方正的正直之士；有時你字形粗獷，運筆有力，如同一個不拘一格的太白仙人……在你的構造中，也包含著深不可測的哲理。“武”分為兩部分“止”、“戈”。止戈為武，兵不血刃，不正是兵家用兵的最高境界嗎？這一點與《孫子兵法》中“和為上，武為下”的觀點不謀而合；“掌”字分為兩部分：“手”、“尚”。也就是說，高尚的品行，就在我們的手上，用自己的雙手去做力所能及的`事情，這一點不正與劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的境界相吻合嗎？“用自己雙手的掌聲給予他人以肯定，鼓舞他人的斗志�！边@難道不也是高尚的品行嗎？
從《論語》到《孟子》，從《韓非子》到《易經(jīng)》。你的身影，同樣活躍在諸子百家的著作里。你承載著思想的光輝，把圣賢的光芒，灑進人們的心靈。你使人們的生活不再空虛，讓人們的思想不再迷茫。你的身影，活躍在厚重的史書上。
從《左傳》到《史記》，從《漢書》到《資治通鑒》，你作為歷史的忠實見證者，永無愧色。青銅大鼎上的金字銘文，是你對夏商周與春秋戰(zhàn)國的回憶；竹簡中一片片綴連的竹片上刻寫的漢隸，是你對“千古一帝”的得失與漢家大業(yè)的描述。因為有你，我們得以掂量你的身上承載著的史官們用盡畢生心血澆鑄的結晶；因為有你，我們因5000年的燦爛歷史而自豪，中學生作文《楚才作文特等獎選登：因為有你》。你讓我們知道了“破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的堅韌不拔；你讓我們看到了諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的鞠躬盡瘁與一片忠心；你讓我們的思緒，飛回到文天祥臨刑的刑場上，憶起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁；你也使我們讀出了戚繼光“封侯非我愿，但愿海波平”的愛國之情……同時，你也曾一度是傳播智慧的使者。你隨著遣唐使，東渡扶桑，傳播文化，以至在今天的日文中，依然飄蕩你的身影；你還伴著清脆的駝鈴聲，穿過茫茫大漠，建立卓越的功績，翻開班超帶到西域的古籍，就能看到你熟悉的面容……
如果說中華文明是一片連綿起伏的山脈，那么，你就是其中的一座奇峰；如果說中華文明是一條滔滔不絕的長河，那么，你就是一朵浪花；如果說中華文明是一艘揚帆遠航的船舶，那么，你就是那面風帆。從甲骨文到金文，從小篆到漢隸，從楷書到行書，從行楷到狂草……你的變化，是中華文明世代相傳的樂章。中華民族因為有你才被注入生生不息的活力，中華民族因為有你才能雄立于世界之林。
讓我們，作為一名炎黃子孫而自豪吧！
因為有你作文 篇2
你如一縷春風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，陪我一直走下去。——題記
你是一位畫家。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你用神來之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調描畫著春天，描繪著春的柔情與撫慰，描繪著細雨的纏綿與奉獻，描繪著春意的盎然與生機，使我心雨飄飛，是你告訴我：自己未來藍圖應由自己描繪。
你是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蹦阌幂p快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲。你用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲，驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。是你告訴我：人生的交響曲雖有樂有悲，有快有慢，但終究會彈奏完。
你是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊，暢談著秋的蘊藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火，點燃我的心燈；你用詩化之墨，滋養(yǎng)我的.心田。是你告訴我：其實，四季就如一首詩，是精彩還是恍然，完全出自于作者的心態(tài)。
你是一位攝影家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦阌闷媲槊钏紨z下冬天的潔白與寥廓，你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。是你告訴我：人的眼睛像一部照相機，一旦拍到美好的畫面，便會永遠定格在心的相冊上。如果不好，則會被刪去。
因為有你——語文，我的心海好比一縷清風駘蕩著，使我的天空四季長春。
因為有你——語文，我的思緒好比一陣細雨滋潤著，使我的人生永不枯竭。
因為有你——語文，我的心靈好比一輪驕陽照耀著，使我的世界光明永存
因為有你作文 篇3
因為有了你，我的人生有了改變;因為有了你，我的未來才會更加美好。老師，你是我一生中最感激的人啊!
你是我人生道路上的航標啊!
我在生活中會因為一些挫折而變得迷茫，是你指引我找到正確的人生方向，讓我繼續(xù)前行。有時候，是你一個嚴厲的眼神讓我認清自己的錯誤;有時候，是你一句鼓勵的話語讓我重新振作起來，繼續(xù)煥發(fā)光彩。我在成長的路上因為有了你的.引導才能大步前行，向我的夢想努力。老師，成長的路上因為有了你，我才能在這繁雜的世界中辨清正確的方向。
你的努力造就了我的未來啊!
正因為有了你的努力工作，我才會獲取更多的知識，更多的道理。你在講臺上娓娓而談，我們在講臺下認真聽講。仿佛這窗外嘈雜的聲音與我們不在一個世界。炎熱的夏天，你在講臺上揮灑汗水;寒冷的冬天，你站在講臺上講著復雜的問題，帶給我們你心底的溫暖。你是一位辛勤的園丁。是你的勤勞讓我們茁壯成長。老師，因為你的努力造就了我們的未來啊!
你的關愛溫暖了我整個青春啊!
每當我感到孤獨的時候，你的關愛讓我溫暖。我們生病的時候，你像一位慈祥的媽媽，發(fā)自內心地擔心我們。有了你適時的關愛與呵護，我們才能夠健康成長。老師，你的關愛溫暖了我整個青春啊!
因為有了你，我的未來不是夢，我的青春綻放出最艷麗的色彩。
因為有你作文 篇4
不知道有多少歌曲來贊美過您，
不知道有多少詩歌來贊美過您，
不知道有多少書畫來美揚過您，
親愛的媽媽，多么熟悉的字眼、多么美麗和善良的化身。
世界上有這樣一位母親，她的孩子成績雖不能數(shù)一數(shù)二，并且常常遭到班主任的告狀，但是，鄰家媽媽，并沒有放棄，一直鼓勵他、用大拇指表揚他的.進步點滴，最終，他成了社會棟梁。
記得去年夏天，天氣變化簡直比我翻書還快，早上還是太陽炙烤著大地，下午已是狂風大作，未等我反應過來，頭暈、想吐等癥狀已縈繞著我，鄰家媽媽的精神繃緊了，急忙摸摸我的額頭，倏地把我抱上了自行車，急急忙忙往醫(yī)院趕，路上，因為匆忙，忘記帶雨傘和雨披，把僅存的唯一外套也裹到了我身上，結果鄰家媽媽變成了落湯雞。知道我怕疼，鄰家媽媽一直叮囑著醫(yī)生輕點輕點，好像會痛在我心，疼在她身似的。雨水、汗水、淚水構成了多么美麗的鄰家媽媽！
有人說媽媽親似海，因為她包容了一切；
有人說媽媽親如燭，因為她燃燒了自己，照亮了兒女；
有人說媽媽親如光，因為她的存在，總讓人感覺暖暖的。
善良的鄰家媽媽，我敬您、愛您，您勝似親媽！
因為有你作文 篇5
你，是紅日一輪，照亮世界；你，是火苗一朵，溫暖他人；你，是蠟燭，是粉筆，犧牲了自己，幫助了別人。因為有你——我的老師，我的.人生充滿意義！
一年級時，我很驕傲，總以居高臨下的姿態(tài)對待別人，是你改變了我。那是一個下午，又是一節(jié)語文課，學古詩。我自以為知道一切，邊上課，邊悠閑地看著童話書。老師卻早已看透其中的秘密，說道：“認為已經(jīng)學懂的人可以不聽，出去玩兒�！蔽乙宦牐闹写鬄樾老玻湴恋刈叱鼋淌�。老師見我已走出去，便鎖上了門。我一個人在外跑跑跳跳，心中很是自豪。又一次考試，我信心滿滿地開始答題，臉上卻越來越熱，“什么都懂”的我竟有許多題不會做。那一次考試，我是全班倒數(shù)第一。從中，我明白了許多……
三年級時，我上課不認真，總愛打晃。一節(jié)語文課，我又自顧自地開始玩兒了，老師一見，快步走來，我一抬頭，她便給了我一巴掌。這一巴掌十分的狠，它打醒了我，我一愣，想到了我的爸媽，他們是多么辛苦地供我讀書呀！從此我沒打過一次晃——我敢保證！
老師對我的教育還有許多，它們無一不改變了我，使我受益終身。
老師�。∧悴皇谴河�，卻滋潤了一片土地！你不是星兒，卻照亮整個夜空！你不是綠樹，卻讓荒原煥發(fā)生機！因為有你，我的人生充滿春意。
因為有你作文 篇6
當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些經(jīng)典卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像我們心中的一枝蓮花——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
試回首，那些年我們初遇經(jīng)典。諸子百家，楚辭漢賦，唐詩宋詞，元曲明清小說，這些燦爛的篇章和飛揚的文采，綻放出中華文化獨特的藝術魅力和韻味，在一定程度上成為中華民族的象征和標志。即使是在我們義無反顧地以加速度的姿態(tài)，不計成敗地奔向現(xiàn)代、后現(xiàn)代的今天，提及它，依然能夠打動你我內心深處最為柔軟的部分。
你知道有著坎坷經(jīng)歷的她嗎？她曾有過“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的少女寂寞情懷；也曾有過“九萬里風鵬正舉”的豪邁之言；還曾有過“不如向，簾兒底下，聽人笑語”的痛苦心情……她縱有一身才華，卻不被當時的人所認可，只因為她生活在那“女子無才便是德”的時代里。是的，她便是李清照�？墒撬齾s從不理會這些世俗的眼光，繼續(xù)自己的創(chuàng)作。正因如此，才被世人所稱贊。不過，在我看來，她教會我更多的是成長道路上的自信。正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧”。
“時窮節(jié)乃見，一一垂丹青”。這是古今往來義士先烈們共有的特征。當你站在汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否會看到那天地含悲的歷史畫面，是否會看到那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面？屈原，一代英才，意氣正發(fā)，只可惜歷史的潮流不可改變，但是卻恰恰以為此，他成為了我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的.時候，是否想起那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面？項羽，一代天之驕子，鴻圖偉志皆在心頭，他是我們英雄氣概的源泉與動力。
我敬佩他們，但是沒有理由。也許是他們那輝煌的人世，也許是他們無畏于死的氣概，再也許是世人對他們的稱贊已深深地影響了我。若必須找出一個理由，我想那必定是因為他們，我在成長道路上明白了崇高的思想與情操是升華自己的必要條件。
有人說：“成長其實是一次寂寞的旅行。因為所選的城市不同，所以彼此道路不同；因為道路不同，所以人生的風景也千差萬別�！笨晌覅s并不認為，成長是一次寂寞的旅行，因為我至少還有你——中華經(jīng)典。有你相伴，我的成長旅行不再寂寞；有你相隨，我的旅途風景，會更加絢麗多姿。
因為有你，我才明白了更多。成長道路上，雖然我沒有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的情操，但我有做好自己的前提；雖然沒有“頭懸梁，錐刺股”的經(jīng)歷，但有十年寒窗的苦讀；雖然沒有“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情，但有拼搏高考的激情。
一路有你，因為有你——中華經(jīng)典，成長道路我明白了更多。
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