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四季校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四季校園作文,希望能夠幫助到大家。
四季校園作文1
校園里的四季都很美。
春天,給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草探出頭來(lái),美麗極了。校園里還有春天的`‘音樂(lè)家’就是喜鵲和杜鵑,它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。
夏天,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著,但是我們的同學(xué)不怕熱,仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò),秋已來(lái),秋天最美,最茂盛的花兒,當(dāng)然要數(shù)菊花了,菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下,傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲,欣賞著翩翩起舞的落葉,這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶,又像一把把小金扇。
冬天到了,寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了,只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉,特別茂盛。
四季的校園,真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,讓校園變得更美。
四季校園作文2
我們的校園一年四季的景色迷人,你去了,會(huì)讓你挪不開(kāi)腳的。
過(guò)了寒風(fēng)刺骨的冬天,就迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天。春天,校園一片茂盛;▔锏幕▋耗阃莆覕D的,展現(xiàn)出自己的美,我看見(jiàn)過(guò)密密嚴(yán)嚴(yán)的枝葉,游玩過(guò)蜿蜒無(wú)盡的叢林,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)草叢這樣的葉子,草叢的葉子真美啊,美得像碧綠的畫;草叢的葉子真緑啊,緑得像一塊無(wú)瑕的翡翠;草叢的葉子真茂盛啊,這一從那一簇,很不少。
過(guò)了春暖花開(kāi)的春天,烈日炎炎的夏天就來(lái)臨了。夏天,體育課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶了礦泉水,熱得同學(xué)們懶得做運(yùn)動(dòng),連老師也不想做運(yùn)動(dòng),要是做完了運(yùn)動(dòng),就會(huì)滿頭大汗,身體濕透。這時(shí),同學(xué)們會(huì)回到教室里清洗。
過(guò)了烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天就來(lái)到了。秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,好像在說(shuō)金鳳送爽的秋天就來(lái)到了,秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,好像在說(shuō):“樹(shù)朋友,再見(jiàn)了,明年春天我還會(huì)來(lái)的.!绷鴺(shù)的枝條說(shuō):“大柳樹(shù),明年春天我再做你的辮子。”秋天的校園變成了道別的校園。過(guò)了金鳳送爽的秋天,雪風(fēng)飛舞的冬天就來(lái)到了,冬天,校園里一片潔白,有的同學(xué)打雪仗、滾雪球、堆雪人……
。∶利惖男@,可愛(ài)的校園,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),我都不會(huì)忘記你的!
四季校園作文3
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地掛在了天上,天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時(shí),人們繁忙的一天就來(lái)了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見(jiàn)小花小草在月光下頗有美感。還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹(shù)葉上面,感到非常好聽(tīng)!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家!班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)緩緩落下時(shí),可以清楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的顏色:紅色。太陽(yáng)發(fā)出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時(shí),無(wú)論是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo),都撲打著翅膀,朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的`是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見(jiàn)發(fā)著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開(kāi),露出了溫暖的陽(yáng)光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開(kāi)始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來(lái)。
四季校園作文4
我們的校園她既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,她的四季就更美了。
校園里的景色迷人,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松春雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的`細(xì)芽?jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)的兩棵大樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲,做游戲。
秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞。飛會(huì)兒累了落在我的身上、頭上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚,又松又軟;樹(shù)上的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰,太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。
四季的校園太美了,美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到幸福,我愛(ài)我的校園。
四季校園作文5
四季的校園是多么的美麗。
春天,風(fēng)和日麗,光彩奪目,百花爭(zhēng)艷。在春天里,校園里面的一切景物再次生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地也揉了揉睡眼,舒展筋骨。幾棵黃果樹(shù)似乎換老還童一樣又長(zhǎng)出新枝,如三四歲小孩的手一樣,那么嫩綠,簡(jiǎn)直太好看了。而在下操場(chǎng),那片綠綠的爬山虎,好像在激勵(lì)我們芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高一樣。
夏天,校園的一切都像被赤烤著一樣,禪也在樹(shù)上不停的叫著,似乎也在告訴我們“好熱,好熱!”而現(xiàn)在學(xué)校的黃果樹(shù)也無(wú)精打采了,低垂在枝干,在向太陽(yáng)投降。看看校園的老師和同學(xué)們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,電風(fēng)扇不停得轉(zhuǎn)著……
秋天來(lái)了,發(fā)黃的樹(shù)葉慢慢的落下來(lái)了,在落的時(shí)候,還不忘了要跳一段優(yōu)美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝干了,所有的葉片已經(jīng)落得干干凈凈。
而冬天是美麗的,樹(shù)木披著厚厚的`積雪,全部都是晶瑩剔透的雪白世界,孩子們?cè)谛@里面打雪仗,雖然他們都顫抖著身子,但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。
我愛(ài)四季的校園,為這里的老師和同學(xué)而感到驕傲!
四季校園作文6
我們的校園是個(gè)美麗的地方,隨處可以看到滿是綠葉的楊樹(shù)和柳樹(shù),泥土的芳香走到哪里都能聞到,朗朗的讀書聲時(shí)刻縈繞在耳邊,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的就是教學(xué)樓,兩旁是一些排列有序的大樹(shù)。
春天,這些樹(shù)剛剛抽出嫩芽,就像整個(gè)世界剛剛從冬眠中醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠,證明冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天,只要走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了一條很寬的綠色長(zhǎng)廊。兩旁綠樹(shù)成蔭,加上知了譜寫的夏日交響曲,為夏天這位美麗的'舞者伴奏,使夏天景色更美麗。
秋天,樹(shù)葉要落了。到深秋,落葉鋪滿一地,一撿一大把。樹(shù)葉大多是黃色的,也有黃里透著紅的。這些樹(shù)呢,就像一些生命即將走到盡頭的老者,等待寒冬的到來(lái)。冬天,潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹(shù)枝。樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒筑巢了,每棵樹(shù)都孤零零地立在原地,只等明年再發(fā)芽、開(kāi)花,為這個(gè)世界增添一絲生機(jī)。怎么樣,這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎?有時(shí)間可以來(lái)看看哦!
四季校園作文7
我們的校園就像一個(gè)大花園,一年四季,生機(jī)勃勃,美不勝收,讓我如癡如醉,你聽(tīng)“沙沙沙”是什么聲音,原來(lái)是春雨來(lái)到了我們的校園,小草從地理探出來(lái),迎春花打開(kāi)了它的小房子,玉蘭花穿上了白色的.小裙子,不知名的花也從天而降,就像天女散花,大地張開(kāi)了沉睡的眼睛。
香樟樹(shù),開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有散發(fā)出淡淡的清香,我就知道,夏天來(lái)了。宣傳畫廊架上的紫藤,枝繁葉茂,生機(jī)怏然,就像個(gè)綠色涼棚一樣。藤條上,紫中泛白的小花,一串一串掛下來(lái),真像紫葡萄。柳樹(shù)綠意怏然,一年級(jí)的小朋友在柳樹(shù)下乘涼。
秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的學(xué)校。秋天是個(gè)果子成熟的季節(jié),有許多果子成熟了,同學(xué)們有的嘗了嘗,有的把它當(dāng)子彈。
冬天,天上下著鵝毛大雪,許多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,把衣服都濕透了。
這就是我們的校園!走進(jìn)它,一幅幅和美麗的景色就會(huì)映入你的眼簾,它既美麗,整潔,又和諧!
四季校園作文8
我們的校園四季都有不一樣的色彩,讓我們一起來(lái)看一看吧!
春天的校園是綠色的,操場(chǎng)邊高大的楊樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們,它還會(huì)飄下來(lái)像棉花似的楊絮,為校園增添了一道色彩。領(lǐng)操臺(tái)旁的松樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的磨練,變得更綠了。
夏天的校園是碧綠的,楊樹(shù)的葉子越來(lái)越綠了,樹(shù)干也越來(lái)越粗;小草當(dāng)然也不差,它們努力的`往上長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,為夏天帶來(lái)了一絲涼氣。
秋天的校園是金色的,高大的楊樹(shù)脫去了自己的舊衣服,焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們?cè)诼淙~堆成的金色海洋里遨游,也盼望著自己的新衣。
冬天的校園是白色的,雖然楊樹(shù)沒(méi)了往日的精神,但樹(shù)枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣,十分好看。我們?cè)诎咨摹懊藁ā崩锿嫠#覒颉?/p>
校園的變化見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。
四季校園作文9
我們的校園一年四季都十分美麗,就連操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)。
春天,校園里柳綠花紅,春分十分清爽,那嫩綠的剛冒出枝丫的柳條,是多么的'可愛(ài),那操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們,是多么的活潑。
夏天,柳樹(shù)還是那么綠,唯一變的是正在玩耍的同學(xué)們,因?yàn)樘鞖庋谉,同學(xué)們都穿上了學(xué)校配發(fā)的短衣短褲,那像云朵一樣的白,襯托著像天空一樣藍(lán),校園一下子仿佛變得更加美麗了。
秋天,空氣不再像夏天那樣干燥,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),那感覺(jué)是相當(dāng)?shù)陌。同學(xué)們都換上了那紅色的校服,把校園染成了一片鮮紅,象征著那共產(chǎn)黨用鮮血染成的五星紅旗。
冬天,是校園最美的時(shí)候,在那雪白的地上,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩堆雪人,有得玩打雪仗,真是數(shù)不勝數(shù)。
!校園那美麗的景色每天在我的心中打轉(zhuǎn)。
四季校園作文10
春姑娘溫柔地走進(jìn)校園,校園里的每一天都變得那么不一樣。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉一天比一天的綠,襯著紅色的教學(xué)樓,美麗極了!小草穿上新衣裳來(lái)校園踏春,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,歡迎春天的到來(lái)。
夏哥哥帶著一股熱浪,大搖大擺地來(lái)了,小草和樹(shù)葉都被曬得無(wú)精打采的,葉子也打起了卷兒,整個(gè)校園被烈日炙烤著。夜晚的校園卻是另一個(gè)模樣:水池邊,青蛙呱,呱,呱地放聲歌唱;草叢里,蛐蛐瞿,瞿,瞿地輕聲伴奏,校園變成了它們的音樂(lè)廳。
秋媽媽悄悄地走進(jìn)校園,她就像一名藝術(shù)家,用她的`顏料盒把校園粉刷一新,金黃色是給銀杏葉的,銀杏葉金黃金黃看起來(lái)像金子一般;紅色給了楓葉,楓葉火紅火紅像火焰一般。
冬爸爸也來(lái)校園湊熱鬧,這時(shí)的樹(shù)葉全掉落了,貌似在向冬爸爸摘帽行禮!冬爸爸還給小朋友帶來(lái)了一份禮物——孩子們最愛(ài)的雪。你看,教學(xué)樓上、操場(chǎng)上,樹(shù)上,到處一片雪白!下課了,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
你們瞧!我的校園,四季各有各的美,是一本永遠(yuǎn)都看不厭的大畫冊(cè)!
四季校園作文11
我的校園是個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋、冬都是我們的樂(lè)園。
校園的春天生機(jī)勃勃。春姑娘來(lái)了,她吹了一下大地,大地復(fù)蘇,柳綠花紅。去校園的路上,兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來(lái),五光十色的小花也出來(lái)看戲了。大樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在鼓勵(lì)道:新一年開(kāi)始了,同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
校園的夏天的熱情似火。太陽(yáng)火辣辣地照著大樹(shù),樹(shù)上的知了煩躁地說(shuō):“太熱了,太熱了!奔词惯@么熱的天氣也阻止不了我們小學(xué)生運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)那邊的拉拉隊(duì)還在喊:“加油加油!”
校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個(gè)夏季的'蟬們?cè)缫亚娜浑x去,桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開(kāi),一進(jìn)校園,那迷人的香氣便撲鼻而來(lái),太香了。
校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)校園只剩下那些光禿禿的大樹(shù)。校園是那樣靜謐,但是又不缺溫馨。
這就是我的校園,最美的校園。
四季校園作文12
南京市五老村小學(xué)是我的母校,它是一個(gè)知識(shí)的圣地,也是一個(gè)生態(tài)樂(lè)園。
春天,校園里的花壇中開(kāi)出了一朵朵嬌艷的鮮花,它們隨風(fēng)搖擺著枝頭,讓春姑娘為它們?cè)鎏砩。一只調(diào)皮的小麻雀從樹(shù)上冒出了可愛(ài)的小腦袋,一下子飛到花壇旁,若無(wú)其事地玩弄著花兒,仿佛也被吸引了。
夏天,校園長(zhǎng)廊上的葡萄花漸漸地開(kāi)了淡紫色的花朵,給我們帶來(lái)?yè)浔堑那逑。微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)飛舞,好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎,葡萄花化作養(yǎng)料,躲在葡萄架下,全心全意為葡萄能長(zhǎng)得更好而努力。
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖,挺著它那圓溜溜的大肚子,向我們?cè)V說(shuō)著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹(shù)上結(jié)出了又白又亮的白果,金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上,遠(yuǎn)望如一地金子。秋風(fēng)卷起這些“扇子”,帶著它們?cè)谖覀儗W(xué)校寬闊的操場(chǎng)上自由飛翔。
雪花飛舞,天氣寒冷,我們依然早早的.到達(dá)學(xué)校,教室里書聲朗朗。冬天的每一個(gè)早晨,我們都在溫暖的讀書聲中度過(guò)。窗外,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飛落在樹(shù)枝上,真像一朵朵將要盛開(kāi)的梨花。
四季校園作文13
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒,你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天,曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看,一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,若干只金鯉魚在池塘中嘻戲玩耍,牡丹、月季開(kāi)得正旺,一陣花香沁人心脾,令人陶醉于其中。
夏天,這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽,知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停,魚兒在水中跳躍,池里的荷花早已破土而出,青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,蜻蜓正立在荷花上,采蓮人已早早地劃著船,船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天,待在這兒可愜意了。魚兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭,池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑,只顧吃喝玩樂(lè)的.蟋蟀正在不停地叫。在這兒,你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子,味道香甜、可口,令你吃了還想吃。
冬天,這兒是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后,我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了,我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山,每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園,更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
四季校園作文14
也許有人說(shuō),,有什么好玩的?可是,我卻格外喜歡這個(gè)“知識(shí)的源泉!
之校:一切都顯得那么生機(jī)勃勃。里的雖說(shuō)還是零零的但已經(jīng)有的滋味了。一些小麻雀也紛紛來(lái)光顧這個(gè)生機(jī)勃勃的了。
之校:一切都顯得那么生機(jī)昂然,樹(shù)蔭下,幾個(gè)好坐在一起,說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,聊聊今天有意思的事,玩玩游戲。一抬頭,幾片葉子從樹(shù)上落下來(lái),有幾位紅領(lǐng)巾把葉子撿掉,放進(jìn)垃圾桶里。
之校:,一切生物都改變了,樹(shù)葉如金黃的蝴蝶一樣落下來(lái),花壇中的小花枯萎了,小草也把自己的.最后一吻獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地,小朋友在樹(shù)下跳跳繩,也不會(huì)大汗淋漓了。
之校:,萬(wàn)物銀裝素裹,仿佛穿上了一件禮服,我們小孩可高興了,因?yàn)榻K于可以打期待已久的雪仗了,瞧!東一個(gè)雪球,西一個(gè)雪球,雪仗打得不亦樂(lè)乎。
走進(jìn)校園,傳來(lái)了美妙絕倫的笛聲,再近一些,書聲瑯瑯,我愛(ài)你,校園!
四季校園作文15
四季像一支筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色,校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝汗媚飦(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上歡快地玩耍,她手中的魔法棒將大樹(shù)的葉子變得更加蔥郁、茂盛,她還把春風(fēng)叫來(lái)幫助柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā),春姑娘玩累了,就悄悄地跑回了家!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,眏日荷花別樣紅!毕母绺缏(tīng)了春姑娘的話,也來(lái)到了校園里。他看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄古仪蜃、在操?chǎng)、在教室等地方玩,可開(kāi)心啦!夏哥哥看到這樣的場(chǎng)面,趕緊回家跟文靜的秋妹妹說(shuō)。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锩妹每匆(jiàn)操場(chǎng)旁邊的楓樹(shù)紅葉似火,樹(shù)上飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),秋妹妹唱著歡快的歌,蹦蹦跳跳地回家了!扒Ю稂S云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍靵(lái)臨,雪花猶如鵝毛般飄落下來(lái),冬弟弟看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依飼r(shí)不時(shí)地張望著外面,就連老師也搓著手。
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)歡快地飛了出去。有的同學(xué)堆雪人,有的'打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了,春姑娘整理好衣著,拿起魔法棒,又準(zhǔn)備出發(fā)了。
我愛(ài)我的校園,是它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。
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