成功的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文1
上體育課時(shí)，我萬萬也想不到：下星期跳繩考試，及格為一分鐘跳120下。天�。∥乙环昼娭荒芴�70多下，跟120下相比，還遠(yuǎn)得很呢！為了及格，我要想120下挑戰(zhàn)��！
“鐺――――鐺――――”下課鈴響了，同學(xué)們有的在玩耍，有的在下棋，還有的在做作業(yè)。而我呢？不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來到操場上，一邊跳，一邊數(shù)：“1、2、3……�！狈艑W(xué)后，我立刻背起書包，沖回家�；氐郊遥倚菹⒘艘粫�(huì)兒，然后從書包里拿出繩子，在桌子上拿了鬧鐘。剛好現(xiàn)在是4點(diǎn)59分我調(diào)了5點(diǎn)響，便拿起繩子，跳了起來：“一、二、三……”哎喲，被繩子絆倒了。我沒灰心，再接再厲。
“鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下，但是也有進(jìn)步了。
日復(fù)一日，我天天都練習(xí)，現(xiàn)在能跳100多下了。很快，一個(gè)星期過去了，跳繩考試的日子來臨了！我非常緊張，把繩子握得緊緊的，繩子像給了我無比的勇氣，使慢慢地放松了。到我跳繩了，傍邊的同學(xué)都在數(shù)：“1、2、3、……117”“還有5秒！5、4、……”老師數(shù)到1時(shí)，我達(dá)到了120下，我及格了！
我望著太陽公公，他發(fā)出了燦爛的陽光，很刺眼，像為我感到驕傲。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：只要肯努力，必定會(huì)成功。
成功的作文2
在人生當(dāng)中，我嘗試過失敗也嘗試過成功，可那次成功讓我無法忘記。
那是去年夏天的事了。“哦耶！我學(xué)會(huì)了！�！卑橹@聲呼喊 ，我的臉上露出了會(huì)心的 微笑，這是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑板 ，‘師父’是我的妹妹。 ！
起初，我看見妹妹擁有這玩意兒，我心想：這個(gè)東西好玩嗎?過了幾天，我看到媽媽也給我買了一個(gè)，我好奇地問媽媽：“媽媽，我不會(huì)玩，你給我買它 干啥呀？”“ 讓你妹妹教你呀！”就這樣‘不恥下問’的精神開始啦。
第二天，我便帶著她去妹妹家請教，她當(dāng)讓愿意做我的老師了，就板著臉，嚴(yán)肅地說道：“劉卓同學(xué)，上課要認(rèn)真呀!”
首先，她叫我要左腳先上 ，右腳后上，我按照她的方法做了，可就是滑不起來，我開始著急了，她又說：“蹭一下，往前蹭一下”。就這樣才滑起來，但滑的時(shí)間并不長，于是，她又告訴我，讓我后腳不停的擺動(dòng)，要有動(dòng)力才能起來。我使勁動(dòng)呀動(dòng)，終于起來了。就這樣，我學(xué)會(huì)了!但還沒到如火純青的成度，我要加強(qiáng)練習(xí)才行呀！ 再練習(xí)中，我曾經(jīng)有不少次失敗，但張海迪那句話總在我耳畔回響！即使你跌倒了一百次，也要在一百零一次站起來。
這樣的話語是我成功，這樣地堅(jiān)持使我成功，我無法忘記這次成功。因?yàn)檫@次成功凝聚了我無數(shù)的汗水圖淚水，這次成功將永生難忘！
成功的作文3
三年級(jí)的時(shí)候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷，沒想到這學(xué)期看了羅貫中的著作《三國演義》，更讓我回味無窮。
才華橫溢的諸葛亮，武功蓋世的三英—?jiǎng)�、關(guān)羽、張飛，一身是膽，忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節(jié)：諸葛亮和魯肅坐在草船內(nèi)悠閑地喝酒，只命軍士把船一字排開，把茅草扎的人放在外面，并敲鼓宣戰(zhàn)。由于霧氣籠罩曹軍不明真相，不敢出戰(zhàn)，只得派出20xx余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時(shí)即命軍士返航。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就獲得了十萬支箭。有一句名言說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！敝T葛亮的成功又何嘗不是呢？
這讓我聯(lián)想到： 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他，是因?yàn)樗趧诳炭�，手不釋卷，飽讀了詩書，最終成為了著名作家。
新中國總理周恩來年輕時(shí)覺得自己的祖國太弱小，他決定為“中華之崛起”而讀書，從此他開始苦讀，深夜被無數(shù)只蚊子叮咬也毫不分心，終于讓祖國走向強(qiáng)大。
外交部長陳毅愛看書擁有了偉大的志向。記得有一次，陳爺爺看書竟忘記吃飯，親人把粽子和白糖送到房間里，可他居然沒有發(fā)覺自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他？是書。
而我在生活中雖說也喜歡看書，但注重的只是故事情節(jié)并不是深入的理解。這讓我很慚愧。
書為我們鋪下成功的道路，也是唯一的道路。
成功的作文4
成功是每一個(gè)有夢想的人都渴望的結(jié)果，成功是我們奮斗的目標(biāo)，成功是我們追求的目標(biāo)。我們努力的奮斗著，就是為了成功，我們要成功。成功的道路上，可能會(huì)遇到很多的挫折，但是我們相信，只要我們勇往直前，我們一定會(huì)成功的。我們不要怕辛苦，不要怕困難，努力的克服一切，我們就會(huì)成功。
記得前不久，我都為一件事情感到頭疼，是什么事呢？那就是，我學(xué)騎自行車，我看到小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車，我好羨慕啊，我的爸爸也給我買了一輛新的自行車，爸爸說，自己試試學(xué)學(xué)，這樣你就可以和其他的小朋友一起騎自行車去你們想去的地方了。爸爸說的對，于是，我就開始學(xué)起騎自行車了。
剛開始的時(shí)候，爸爸在后邊幫著我，扶著我，我開始不敢上自行車，我怕摔了，我害怕自己不會(huì)蹬自行車。慢慢的爸爸鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的孩子，后來，爸爸每天都在陪我練習(xí)，我自己也很努力，在這個(gè)期間，我不知道摔倒了多少次，只要爸爸在扶著的時(shí)候突然地放手，看著吧，我肯定會(huì)摔的，那幾天，我是真的感受到了挨摔的滋味啊，真疼啊，我的膝蓋都摔青了，但是我沒有放棄，我還在努力著，后來，在爸爸的支持下，我慢慢地會(huì)了，我可以在爸爸不扶著的情況下瞪幾步，我慢慢地成功了，我想只要我堅(jiān)持練習(xí)，我會(huì)很快就會(huì)熟練地騎自行車的。
我在努力的練習(xí)著，我想要成功，我知道成功就要付出汗水，但是我不怕，我相信，只要堅(jiān)持，我就會(huì)成功的。我為自己加油。加油。
成功的作文5
這個(gè)星期一，中段年級(jí)舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。
比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對我說：“瀟翀，這次，你又有一次機(jī)會(huì)可以獲獎(jiǎng)了。學(xué)校里要組織中段年級(jí)的演講比賽，每班只有一個(gè)名額，我們班就有你去參賽。”裘老師又向我說了許多比賽時(shí)的重點(diǎn)，并叮囑我演講稿要得熟練。
回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽，并拿出演講稿給媽媽看，沒想到媽媽馬上讓我背起來，母命難違，我只好背了起來。為了背演講稿，我多次被媽媽批評，就連平時(shí)最喜歡看的電視也被媽媽給禁止了。一到學(xué)校，老師就開始纏著我了，一會(huì)兒讓我讀演講稿，一會(huì)兒又教我怎樣讀出感情來，一會(huì)兒又讓我加上動(dòng)作。就這樣，我為了背熟稿子，付出了許多代價(jià)。
終于到了比賽那一天，我的心里十分緊張，久久不能平靜下來，終于輪到我了，我不停地對自已說：“謝瀟翀，你要大膽，放松，你一定會(huì)成功的。”就這樣，我懷著信心走上講臺(tái)，用最動(dòng)聽，最響亮的聲音演講了起來。演講完后，我非常慶幸，因?yàn)樽砸岩惶幍胤揭矝]錯(cuò)，而且很流利。
過了幾天，周老師給我發(fā)來短信，告訴我得了第一名，我聽了高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲疫@么多天來的努力沒有白費(fèi)。爸爸，媽媽也為我感到很高興。
啊，我成功了。
成功的作文6
每當(dāng)我看到墻上那鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里的喜悅總是情不自禁的涌上來。那一次，讓我嘗到了成功的喜悅。 那是我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要搞一次作文競賽，我聽了之后，很想?yún)⒓�，因�(yàn)檫@樣會(huì)使我的作文水平有所提高。便主動(dòng)到老師那里報(bào)了名。
參加這次競賽的我們班上共有5個(gè)人，他們都是作文水平高的，我一定要努力，爭取不比他們差。 在預(yù)賽階段，老師出了好幾個(gè)題目讓我們練習(xí)寫作。我每天寫一篇，寫了又改，改了又寫。有一天，我在家里安心的寫作文，剛寫到一半，忽然不會(huì)寫了，我冥思苦想也想不出來，想得煩躁就把紙都揉成一團(tuán)。媽媽見此情景，便走過來語重心長的對我說：“做事要有耐心，不是一下就能成功的�！闭f著，媽媽便開始指導(dǎo)我。 漸漸的，我的作文越寫越好。有一天，胡老師說我的作文可以進(jìn)入決賽了，我很高興，但是我還是要爭取寫得更好。后來，胡老師把我的作文拿了回來，告訴我修改，還告訴我怎樣寫才能更加生動(dòng)、具體；在家里，媽媽幫我指導(dǎo)。
終于，那天我進(jìn)入了決賽的考場。一個(gè)小時(shí)后，我懷著激動(dòng)的心情從考場里出來了，而我的心似乎比誰跳得都快。 過了幾天成績出來了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師要公布成績了，我的心繃得緊緊的，像懷了只兔子似的“怦怦”直跳，“孫雅玉，一等獎(jiǎng)”。當(dāng)我聽到這振奮人心的消息后，我的心放松了、飛起來了。我驕傲的到講臺(tái)上領(lǐng)過獎(jiǎng)狀，功夫不負(fù)有心人，我成功了！ 成功的喜悅無法用言語來表達(dá)，需要用行動(dòng)來體驗(yàn)。
在這次活動(dòng)中，我明白了：無論做什么事都要有耐心，成功需要挫折來慢慢醞釀。
成功的作文7
“哇，49個(gè)耶！韋鈺欣好厲害��！”、“哇，她又打破自己的記錄了！”……我睜開眼睛，環(huán)視四周，哦，這是“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)的一分鐘仰臥起坐的'比賽場地�，F(xiàn)在比賽結(jié)束了，我做了49個(gè)，我們班的同學(xué)在為我歡呼呢！同學(xué)們羨慕的眼光和贊揚(yáng)的話語使我十分自豪。哎，你不知道啊，這個(gè)“49”里面包含了我多少艱辛和汗水！
從我步入小學(xué)后的第一個(gè)“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)到現(xiàn)在，我一直都參加一分鐘仰臥起座的比賽，每次的比賽成績總比上一次的成績多。現(xiàn)在，我五年級(jí)了，不知怎的，我的仰臥起坐成績開始滑坡了。不行，“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，我這個(gè)“兩道杠”的可不能落后啊！于是，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)仰臥起坐。我的目標(biāo)是48個(gè)！
星期六，太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我讓媽媽幫我壓腳，我要練習(xí)仰臥起座。擺好姿勢后，隨著媽媽的一聲令下，我閉著眼睛，抱著頭，竭盡全力地做仰臥起坐……哎，太久沒練了，只做了30個(gè)。再練！34個(gè)。再來！39個(gè)！我累得精疲力盡，可是怎么樣都達(dá)不到目標(biāo)。我趴在沙發(fā)上，像一只泄了氣的氣球。媽媽見狀，立刻轉(zhuǎn)身到書房里拿來了一本厚厚的書，翻了大半天才翻出一頁，媽媽指著其中的一行，念給我聽：“凡事貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，才能成功。有志者事竟成！”我思忖了片刻，又重新鼓起勇氣來，回憶要決：“雙手放置后腦勺，深呼吸，把所有的力量均衡在身體各個(gè)部位……”好，再來！“一，二，三，四……”在媽媽一次又一次的數(shù)數(shù)聲中，我達(dá)到目標(biāo)了……
就這樣練著練著，我才能比出今天不錯(cuò)的成績，我成功了！
通過這件事情，我明白了：有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力，不要放棄，你就會(huì)成功。
成功的作文8
他是翱翔在空中的雄鷹，他在空中劃出完美的弧線，人們贊嘆；他如同迅雷一般的速度，使人們羨慕。殊不知成功道路上艱辛與挫折……
他生在高聳崖壁中隱秘的巢穴中，睜開眼就是血腥殺戮，適者生存，初生的雛鷹為了生存，殺戮同伴，以求生存……深邃的崖谷，一眼望不盡的深淵，經(jīng)過兄弟撕殺，開始學(xué)習(xí)飛行。
母親為了他不形成爬行狀態(tài)，忍著痛，將他的骨骼折斷，一瞬間，被母親推出巢穴，他掙扎著飛行，因?yàn)樗鎸Φ牟皇秋w行就是死亡，他終于是挺過來了，冒著骨骼碎裂疼死的可能闖過他生活中的鬼門關(guān)，他獲得了新生！
飛行自然不是一時(shí)就能成為他引以為傲的技能，他呆坐在洞穴里，心中仍然充滿恐懼。突然，母親一步奔出巢穴，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，在完美弧線的謝幕下飛回洞穴，這給了他希望！無數(shù)次的虛弱，無數(shù)次的向上攀登，無數(shù)次從高空落下，他沒有氣餒，他堅(jiān)持，忍耐，終于在那第一萬零一次飛上云霄，成為一只雄霸天空的飛鷹。
數(shù)十年過去，他經(jīng)歷了無數(shù)次大小“戰(zhàn)役”，戰(zhàn)利品以萬而計(jì)，然而，死神再次襲來，依然是選擇，榮譽(yù)和死亡！他已經(jīng)40歲了，他驕傲的羽毛成堆了，靠其生存的腳爪與喙老化了。他已有堅(jiān)忍而強(qiáng)大的心，毅然決然將自己的羽毛全部拔下，在巖石旁將自己的喙磕短，血液淌在巖石上，忍，心中的唯一念頭，最后，他又將腳爪一個(gè)個(gè)打斷，強(qiáng)烈的疼痛刺激的他，而他只能默默等待來年春天。
花開了，崖谷開始了復(fù)蘇，��！他獲得了新生，天空又是他的天堂了，他不停的吼，他的生命再次旺盛了！
人們總以無奈作為借口回避生活，而鷹，無奈使得他更加維護(hù)家族，個(gè)人，榮譽(yù)！他們的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)就是成功的奠基石！
成功的作文9
在生活中，有一種東西可以給人以無限的喜悅;有一種東西，可以給人前進(jìn)的動(dòng)力；有一種東西，可以給人挑戰(zhàn)新事物的信心。它就是成功！成功是一切困難的終點(diǎn)，要想獲得成功，就要經(jīng)歷重重困難，要面對次次失敗。就像人們常說的“失敗是成功之母”。有一次，我在花園里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了幾個(gè)騎自行車玩耍的孩子。那高興，快樂的心情，完全映照在他們那被太陽曬得紅彤彤的臉頰上。我暗自決定，我也要學(xué)習(xí)騎自行車。說干就干，我回到了家，一頓折騰，終于找出了一輛自行車。我又叫上爸爸，讓他給我當(dāng)“保鏢”，我們就出發(fā)了。烈日炎炎，我緊張又欣喜的騎上了自行車，看著眼前狹窄卻又平坦的小路，我又猶豫了。怎么辦？萬一我沒騎好，會(huì)不會(huì)被人笑話呢？萬一我摔倒了，會(huì)不會(huì)受傷呢?我的心里一陣忐忑。但我還是暗下決心，不管成功失敗，總要試一試呀!我的腳踏在了踏板上，忽然感到自己輕飄飄的，另一只腳也踏了上去，好像一陣風(fēng)就能把我吹向藍(lán)天一樣!可是這夢幻般的感覺就像飛逝的時(shí)間一樣剎那間就消失的無影無蹤了。只感覺車子一陣顫抖，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，身體已與大地做了一個(gè)“親密”的擁抱了。唉！不出我所料呀！我不學(xué)了。
可這個(gè)念頭剛出來就立刻被打消了，我可不能讓失敗站了上風(fēng)。好勝的心里使我再次坐上了自行車，我踏上一只腳，一二三，我在心里暗自的數(shù)著，上！我的另一只腳飛速的踩到踏板上，咦？走了！我學(xué)會(huì)了，我成功了！爸爸在一旁也為我歡呼起來。成功，可真會(huì)和人玩捉迷藏，它總是躲在某一次失敗的身后。不過請相信，當(dāng)你戰(zhàn)勝了失敗，成功就會(huì)笑著向你走來！
成功的作文10
成功，這是誰都渴望的。大的，申奧成功，全國上下頓時(shí)成了一片歡樂的海洋;小的，打籃球的初學(xué)者，經(jīng)過“九九八十一難”后，終于進(jìn)球。這難道不是嗎?那個(gè)籃球的初學(xué)者就是我……
那是一個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的早晨，小草兒又換了一套新裝，還在邊上童稚地玩著露水哩�？諝庖彩歉裢馇逍�。
我用輕快的步子和著小鳥兒們歡快的歌聲，一蹦一跳地拿著自己心愛的寶貝——籃球，來到了籃球場，想在今天打破進(jìn)球數(shù)——零的記錄。
可情況簡直令人吃驚：五投不中。我發(fā)瘋似的躺在地上：天啊!我為什么這么沒用!前幾天是因?yàn)橛刑鞖獠缓玫慕杩�，可今天�?溫暖的陽光普照著大地，小草的綠裝也熠熠奪目，青得逼你的眼。在這千載難逢的好日子里，我還是那么不爭氣。
想著想著，悲憤的淚花奪眶而出……
突然，我看見了正在那棵茂盛的大樹下，千萬縷金絲滋澗著大地。它給了我啟示，它給了我信心，也給了我重新站起來的勇氣!
無論樹木多茂盛，無論枝干有多精，無論綠葉有多多，陽光都靠著它那頑強(qiáng)，執(zhí)著的精神穿了過去。我還不是一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。
我拿出了男子漢的十二分勇氣，站了起來，抹干了眼淚，使出全力，向我日日渴望籃球從那兒穿過去的地方——藍(lán)筐投去。
只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了，而且還是個(gè)漂亮的空刷!
頓時(shí)，成功的喜悅占據(jù)了我幼小的心靈，那時(shí)，我只知道我進(jìn)球了!我進(jìn)了!我進(jìn)了!
人，無論是做什么事，都不可能事事順心，事事如意;也不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，別怕它們，鼓起勇氣，沖過去，我相信，美好的彼岸一定就在前方!
成功的作文11
生命的源泉來自于運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)中，我們可以強(qiáng)身健體，也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……
好一陣沒有跑步了，雙休日我起了個(gè)大早，伸伸懶腰，拉開窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開始跑步起來，陽光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著微微濕潤的空氣，跑的更有勁了……跑著跑著時(shí)間久了，我開始有點(diǎn)上氣不接下氣了，可那時(shí)離我的目標(biāo)還差幾圈。我開始不自覺起來，想要放棄，歇一會(huì)兒再跑，我開始問自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進(jìn)，而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法，向著太陽和我的目標(biāo)前進(jìn)，雖然沒跑一步都會(huì)覺得很累，但每一步都感覺很踏實(shí)，到最后幾步時(shí)，我更是跑的帶勁兒，因?yàn)槲抑肋@次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達(dá)到了成功的彼岸！
成功就想跑步，前面的路途是努力，后面的路途是加油。在奮斗的過程中總會(huì)有種種挫折，有目標(biāo)就有可能成功，挫折又算什么呢？堅(jiān)持就是成功、執(zhí)著就是希望，如果我們把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，那挫折、困難也未必是壞事，因?yàn)樗屛覀兣ζ床Ｒ粋�(gè)沒努力過的人沒資格說自己成功過，但現(xiàn)在，我想說：“我成功過！”雖然那只是小小的成功……
跑步般的成功，成功般的跑步，有夢想，有目標(biāo)，努力過，我們才會(huì)活的更真實(shí)！
成功的作文12
在成長的過程中，我們一定會(huì)經(jīng)歷許多成功與失敗。在成功時(shí)，你是否驕傲、向別人炫耀了？在失敗時(shí)，你是否氣餒、失去信心了？我就給你們講一件我成功的事情吧!
我在什么事情上成功了呢？大家一定會(huì)好奇吧，告訴你，我要寫的不是學(xué)滑冰，也不是學(xué)自行車，是學(xué)習(xí)英語找到了竅門。
我學(xué)英語已經(jīng)一年多了，卻剛剛才找到竅門。一開始，學(xué)的東西很簡單，我都是在去上英語課的前半個(gè)小時(shí)才做老師布置的作業(yè)，靠自己的聰明死記硬背，成績在班上還能說得過去。漸漸地，單詞多了，又學(xué)了句子、對話。我還按以前的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就吃力了，在班上只能算個(gè)中等生。在今年初，我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃：把一周要復(fù)習(xí)的課分到每一天，學(xué)的單詞和重點(diǎn)句子都用紙條寫上，貼在客廳、臥室，我能隨時(shí)看到的地方，方便記憶。今年開學(xué)，我就實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃，效果居然比我預(yù)料的還好。第一個(gè)月我被評上了班上的月冠軍，每一次聽寫都是滿分。我繼續(xù)采用這個(gè)方法，至今為止，我每次聽寫都是第一。漸漸地，我成了班里的焦點(diǎn)……，你看，這不就是我學(xué)習(xí)上的竅門嗎？這不就是我向成功邁進(jìn)了一步嗎？
這次小小的成功給了我極大的鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的自信心，給我?guī)砹讼矏�。以后其它的功課我不僅要努力學(xué)習(xí)，也要總結(jié)竅門，直到我走進(jìn)成功的殿堂。
成功的作文13
寒假里，我看了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個(gè)道理：無論做什么事情，只要有信心，就會(huì)成功。書里講了這樣一個(gè)故事：主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手，每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候，卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是，他并沒有放棄，而是更加努力了。
最后，肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中，讓我最感動(dòng)的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學(xué)期剛開始的時(shí)候，肖曉給懷娃寫了一封信，信中當(dāng)然是問到孩孩最多。半個(gè)月后，懷娃來信說，列車長不給孩孩上車，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué)，肖曉看見一個(gè)賣狗的阿姨，其中有一個(gè)就是孩孩。肖曉決定買下來，送給懷娃。
第二天，肖曉把孩孩帶到學(xué)校，放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學(xué)都大吃一驚。最后，老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中。看完這一本書后，我懂得了：我們要向肖曉學(xué)習(xí)，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不過，我并沒有放棄數(shù)學(xué)，而是更加努力了。我決定，以后上課的時(shí)候，要以最認(rèn)真的態(tài)度對待數(shù)學(xué)。下課的時(shí)候，不出去玩，坐在位子上仔細(xì)思考老師講過的題目。遇到不會(huì)的問題，我一定要向老師和同學(xué)們請教。我要向肖曉學(xué)習(xí)，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個(gè)更好的成績。
成功的作文14
成功是什么概念呢?也許有人認(rèn)為是有很多錢，也有可能有人認(rèn)為是有了很高的社會(huì)地位，對我來說只是達(dá)到自己的一個(gè)目標(biāo)。
我的目標(biāo)很簡單，就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方，教育并不發(fā)達(dá)。當(dāng)然在這不發(fā)達(dá)的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續(xù)求學(xué)，我沒有比他們優(yōu)秀多少，只是我覺的我還應(yīng)該再堅(jiān)持的試一把，參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說的，我們應(yīng)該去感受一下大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，不能老在山村里轉(zhuǎn)悠不知道天多高，海多深。我心里想，我真的想要上一上大學(xué)，不要讓我的人生有這樣的缺憾。
在高中的三年學(xué)習(xí)中我比較努力，我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴(yán)格。當(dāng)然我也有偷懶的時(shí)候，有的時(shí)候?qū)嵲谔哿丝偸歉嬖V自己可以歇息一下了。現(xiàn)在總的來說我也不是最努力的學(xué)生，不過好運(yùn)卻伴我而來。
在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機(jī)會(huì)，我報(bào)名了。在去學(xué)校面試的過程中我一直很緊張，我不確定我是不是會(huì)讓老師選中我。幸運(yùn)的是我入選了，當(dāng)接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表，我高興壞了。
也許對于別人來說這個(gè)結(jié)果根本不算什么，但是對于我來說我只要一個(gè)上大學(xué)的資格，我成功了。我的努力沒有白費(fèi)，謝謝自己。我對自己說，“還好，我們成功了�！�
成功的作文15
那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。 記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。
于是，我就找出一張薄紙，認(rèn)真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。 一切都準(zhǔn)備好了，我對好朋友自豪地說：“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒了。
經(jīng)過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹惶×�，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。 于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個(gè)到達(dá)了對岸。
這次勝利，使我明白了一個(gè)道理，要多觀察，多思考，不斷總結(jié)，改進(jìn)方法，才能成功。
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸叫我做實(shí)驗(yàn)。
我拿了實(shí)驗(yàn)該用的材料有：玻璃杯和平塑料蓋。再看了看實(shí)驗(yàn)操作，按照實(shí)驗(yàn)操作步驟做，我和爸爸一點(diǎn)一滴地認(rèn)真地做了起來。
首先，我把水罐進(jìn)玻璃杯中必須是滿滿的，然后，把平塑料蓋放在玻璃杯上，緊緊地壓住，快速地倒過來。把放在平塑料蓋上面的手拿掉，玻璃杯和平塑料蓋果然粘在一起了，還堅(jiān)持了好一會(huì)兒都不會(huì)掉。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，我心里美滋滋的，我還給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取了個(gè)名字叫“一兩頂千斤”。
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