寫我的夢(mèng)想作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
寫我的夢(mèng)想作文2
我是社會(huì)上的一員，我擁有自己的夢(mèng)想，相信生活在地球上的每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想；有的人想當(dāng)一名人民教師，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想當(dāng)一名魔法師......
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的白衣天使，這是我從小的夢(mèng)想，而我覺得這個(gè)夢(mèng)想是平凡的，可是不時(shí)的遭來許多人的譏諷，他們對(duì)我的夢(mèng)想議論紛紛，有人曾對(duì)我這樣說過：“當(dāng)醫(yī)生有什么好的，薪水又不多，還要整天生活在細(xì)菌周圍，要面對(duì)各式各樣的病人，真不知你是怎么想的。”
聽完這話后我很難過，如果每個(gè)人都害怕細(xì)菌，那么誰來當(dāng)醫(yī)生？誰來救死扶傷呢？當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)責(zé)任，而不是為了個(gè)人利益。
也許個(gè)人有個(gè)人的看法，但我不在乎。小時(shí)侯，我幻想著自己是一名醫(yī)生，每天都給布娃娃打針，我對(duì)著布娃娃說：“小朋友，醫(yī)生姐姐現(xiàn)在來給你打針了，要聽話哦。”這類似的話語，常在我口上說出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我要拯救病患者，讓他們過著平常人一樣的生活，讓他們健康；我要拯救重癥病患者，我要讓他們脫離痛苦，脫離死神。我要讓世界更加活躍，空氣更加新鮮，讓地球上的人民跟病魔說拜拜。
我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生，一名穿著白色衣褂，在醫(yī)院忙碌的醫(yī)生。
寫我的夢(mèng)想作文3
我特愛打籃球，總夢(mèng)想有一天打職業(yè)聯(lián)賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)。NBA代表世界上最高水平的籃球比賽，成為每位籃球運(yùn)動(dòng)員最大的目標(biāo)，我也要為此而努力。
我的夢(mèng)想是打入NBA，做一位職業(yè)球員，成為中國(guó)歷史上最偉大的球員之一。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我將會(huì)在首場(chǎng)比賽拿下30分，送出10次助攻，搶下4個(gè)籃板，外加3個(gè)搶斷。我那時(shí)將會(huì)有1。86米，保羅一樣的傳球、納仕一樣的視野、韋德一樣的速度、科比一樣的得分能力。將會(huì)在NBA這樣的天空中，成為一顆閃耀的巨星。
剛開場(chǎng)，球迷還不怎么認(rèn)實(shí)我，為了讓他們大開眼界，我接到隊(duì)友的傳球，立刻突入禁區(qū)，運(yùn)球晃過禁區(qū)里三名防守隊(duì)員來一個(gè)背身灌籃作。頓時(shí)間，全場(chǎng)球迷都起身為我歡呼，鼓掌。緊接著，對(duì)方的一員大將運(yùn)球，被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一下捅掉了，我?guī)蛞粭l龍直驅(qū)籃下，防守隊(duì)員對(duì)我犯規(guī)，但為時(shí)已晚，我已經(jīng)上籃成功了。
裁判吹了一下哨，做著打手的動(dòng)作，示意加罰。我弄了一個(gè)2+1，我興奮極了，球也被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓P進(jìn)了。最后時(shí)刻，雙方戰(zhàn)成128平，
時(shí)間只剩2。3秒，球權(quán)在我方手上。隊(duì)友把球發(fā)給了我，我運(yùn)了一下球后，就在三分線外出手投籃。當(dāng)球離我手1米時(shí)，比賽哨響了，所有人都注視著球，球以優(yōu)美的弧度“刷”的一聲進(jìn)了。全場(chǎng)球迷都大聲歡呼起來，我的隊(duì)友緊緊地?fù)肀е�，我也欣喜若狂，只有�?duì)手悶悶不樂地離去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天做10個(gè)俯臥撐，舉70下水瓶，立定彈跳50下以來鍛煉，強(qiáng)壯我的身體。
但愿我的夢(mèng)想成真。
寫我的夢(mèng)想作文4
在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出造福世界的機(jī)器，成為人類的福音!自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán)，我便對(duì)科技越來越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾，會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī)，然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料，爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。
盼星星，盼月亮，終于盼來了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí)，老師故作神秘地說：“同學(xué)們東西都帶來了嗎?”，“帶來了!”同學(xué)們齊聲回答，“嗯，很好，同學(xué)們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內(nèi)，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然后把彩紙碎屑放進(jìn)去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始制作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說：“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧，要我?guī)褪裁疵?”同桌無奈地說�！皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下，第一個(gè)步驟終于完成了，我們繼續(xù)下一個(gè)步驟，到了最后一個(gè)步驟時(shí)，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說：“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了，去向別人要一點(diǎn)吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好�！薄昂玫摹薄Ｎ冶阆蛲瑢W(xué)要了一些彩色的碎紙屑，繼續(xù)操作，終于完成了老師要求的“萬花筒”，老師說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹，我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家!
寫我的夢(mèng)想作文5
我看了作文的題目以后，就問過弟弟這樣一個(gè)問題：“你長(zhǎng)大以后想干什么？”他說只想回答說：“當(dāng)一個(gè)公司的員工，能安居樂業(yè)就好�！焙髞硭磫栁遥骸澳悄汩L(zhǎng)大以后要干什么？”我說：“我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一個(gè)畫家。”
我從小就酷愛畫畫，拿到一張紙就畫，我什么都想畫，畫桌子、畫椅子、畫手套，看見什么我就想畫什么，書、鐘、筆、太陽都是我十分喜歡畫的，雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì)說：“你這是在浪費(fèi)紙，畫的那么差，以后別畫了”而我并不在意，我不會(huì)因?yàn)楦绺缯f了幾句就不畫畫了，我畫畫是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，我并不在意別人的看法，因?yàn)槲覀兠靼孜乙院箝L(zhǎng)大了還是會(huì)畫畫的。媽媽似乎看出了我的夢(mèng)想。為了得到哥哥的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，我就報(bào)名進(jìn)了興趣班，進(jìn)入興趣班后，我學(xué)到了很多繪畫技巧，我在家、在學(xué)校總是畫畫，經(jīng)過了無數(shù)次的努力，我終于聽到了一次比我高兩年級(jí)的哥哥的表揚(yáng)。
我的夢(mèng)想總是會(huì)變，但是，自從我想當(dāng)上畫家以后，我的夢(mèng)想就沒有變動(dòng)過。我們五年級(jí)現(xiàn)在的美術(shù)課大都是手工制作課，繪畫的內(nèi)容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了，可我還是經(jīng)常在畫畫，我不會(huì)半途而廢，雖然這只是我的興趣，可我還是在畫畫。我現(xiàn)在依舊經(jīng)常畫畫。
畫畫是我十分喜歡做的事情，所以我會(huì)告訴我的弟弟，我喜歡畫畫。
寫我的夢(mèng)想作文6
我從小就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，能把畫畫好一直以來都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙��！今天，我們就一起去20xx年少兒創(chuàng)意繪畫大賽中看一看吧。
既然說創(chuàng)意，那么就不能單純?cè)诩埳袭嫯嬃�。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來繪畫。這不，有人帶了紙盤子，還有人帶了酒瓶呢！
在精彩的開場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準(zhǔn)備開始繪畫。
我照著國(guó)畫書，一筆一劃地畫出了一個(gè)長(zhǎng)得很茂盛的柳樹。我畫的是風(fēng)景畫，因?yàn)榇禾靵砹耍鴺浒l(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩里說的好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽蚁耄蠹覒�(yīng)該都對(duì)柳樹有好感吧。幾棵柳樹的旁邊還有人家，當(dāng)時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的畫中時(shí)，邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫得真不錯(cuò)！彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫完了，我們就把畫掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！
結(jié)果公布了，雖然我沒有得獎(jiǎng)，但我卻體會(huì)到了繪畫的快樂。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來！
寫我的夢(mèng)想作文7
記得一位名人說過“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來的人。”而我，就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬人師表；但現(xiàn)在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過來，和藹可親的說：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)。可現(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
寫我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！” 我見到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使他成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用他的營(yíng)養(yǎng)。我見到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇，讓他飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。 無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
寫我的夢(mèng)想作文9
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信，說：“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒有舉手，老師見狀，翻開點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
寫我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，可以讓一些孩子學(xué)會(huì)許許多多的道理和知識(shí)。
記得以前有一次，教師拿著個(gè)文具袋問我們：“你們說這個(gè)文具袋是誰發(fā)明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說：“是科學(xué)家�！苯處煼瘩g我們：“不！這個(gè)是教師發(fā)明的�！碑�(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。教師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的，但科學(xué)家持之以恒的精神是教師教的。”我們當(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向教師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到教師獻(xiàn)出他的時(shí)間來讓我們的知識(shí)不斷提高，我就一直想向教師說一聲謝謝。謝謝教師為了我們，而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間；謝謝教師為了我們，而改作業(yè)改到傍晚；謝謝教師為了我們，而不知疲倦地在工作。教師的這種舍己為人的精神，也讓我下定決心，要當(dāng)一位教師。
此外，我最佩服一位教師，就是我們現(xiàn)在的語文教師：陳教師。他對(duì)于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友，也是個(gè)對(duì)我們盡心盡力的教師。這個(gè)教師很喜歡給我們講故事，一個(gè)個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來當(dāng)教師不但可以教會(huì)我們知識(shí)，更可以教會(huì)我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)教師。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)教師，這個(gè)夢(mèng)想一直都沒在我心里改變過。
寫我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是清茶，需要慢慢品嘗；夢(mèng)想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢(mèng)想起航！從夢(mèng)想站起！向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有，如果這么一問，世界上會(huì)有成千上萬的答案，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)士兵，有人想當(dāng)歌唱家，還有人想當(dāng)舞蹈家！可我只有一個(gè)：成為不同凡響的畫家。畫家？有人會(huì)說：'畫家有什么了不起的？就是畫畫唄！'不！畫家的畫能讓人心靈跳動(dòng)！
畫家可以讓別人知道我們祖國(guó)的壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫，能吸引人們的眼球，所以我！要當(dāng)一名畫家！是認(rèn)真的，堅(jiān)定的！
十年后，我如心所愿，當(dāng)了一名著名的畫家。
一天，我正在院子里畫那鳥語花香，百花齊放，萬紫千紅的美景時(shí)，走來幾位外地客人（外國(guó)人）用中文艱難地問了一句：'我可以買你的畫兒?jiǎn)幔?緊接著又加了一句：'我想看中國(guó)美景，留幾個(gè)紀(jì)念！'' 當(dāng)然可以。'我高興地回答。說完走到房里，拿了一張有長(zhǎng)城高山的壯麗畫幅送給了他們，其中一個(gè)人拿出錢包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說：'外國(guó)游客來是為了觀賞祖國(guó)美景，怎能收錢呢？'外國(guó)人贊許地說了聲：'謝謝。'就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè)，永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚，畫技高超的畫家。
寫我的夢(mèng)想作文12
每一個(gè)人在心中都會(huì)有一個(gè)小小的心愿，有的長(zhǎng)大后想成為美食家，有的想成為科學(xué)家，有的想成為警察，有的想成為……
還記得幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為童話里的公主;剛上的小學(xué)時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生——救死扶傷;而現(xiàn)在，我看著世界的壞境污染，天啊!那是多么的嚴(yán)重!所以，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，要發(fā)明一種能夠環(huán)保的機(jī)器……
現(xiàn)在世界的污染實(shí)在是太大了，特別是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
你看，星羅棋布的火力發(fā)電站矗立在“大地母親”的懷抱里，每天都向著天空吐放著“毒氣”。
有一則新聞，講美國(guó)的著名歌星——佩蒂?奧斯汀來到中國(guó)北京開演唱會(huì)，才來到北京一天，正準(zhǔn)備要開演唱會(huì)，有意外得了哮喘而取消了演唱會(huì)，經(jīng)過醫(yī)生檢查，是因?yàn)楸槐本┑目諝鈫栴}!作為中國(guó)人，這是多么恥辱的一件事啊!
還記得山西的一個(gè)城市，人人都不敢穿白襯衫出門，老百姓們說:“如果穿白襯衫出門，回到家都變成灰襯衫了!”居民們無一人不抱怨，連晾在陽臺(tái)的衣服都變灰色的了。
我閱讀了無數(shù)寫“長(zhǎng)江”“黃河”自述的作文了，“它們”都在吶喊，在這樣往“長(zhǎng)江”“黃河”排放污水，它們過不了多久，都要變成“臭水溝”了!
看到此上消息，我就想要發(fā)明一種“環(huán)保機(jī)”，只要把這個(gè)環(huán)保機(jī)安裝到火力發(fā)電站旁，就能夠把發(fā)電站吐出的“毒氣”凈化，像樹木一樣，把“毒氣”凈化，凈化成清新的空氣。安裝到工廠里，就能把污水凈化，在流入地下。只要這樣，“地球媽媽”就不用再受罪了，老百姓也過上安心的日子。
當(dāng)然，我成為發(fā)明家后，不僅只做這一件事，我還要發(fā)明更多更多的機(jī)器，為人類造福!
這個(gè)就是我的夢(mèng)想——發(fā)明家!
寫我的夢(mèng)想作文13
今天我是升旗手講述的是主人翁肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但夢(mèng)想總是得不到實(shí)現(xiàn)。但是他一直沒有放棄努力：團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。讀了這個(gè)故事，我不禁由感而發(fā)，因?yàn)槲遗c主人翁肖曉的夢(mèng)想如此相似，就是成為一名升旗手。
從我走進(jìn)校園的第一天，看到升旗儀式中英姿颯爽的升旗手，我就對(duì)升旗手充滿向往，因?yàn)樵谖液屯瑢W(xué)們的心中，能走上升旗臺(tái)，在全校師生面前，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中親手將五星紅旗緩緩升起，是一件無比光榮而且令人感到自豪的事情，是一種認(rèn)可與一份信任。在大部分老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)害羞膽小的男孩，常常一走上講臺(tái)就面紅耳赤。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我開始默默地努力：我勤奮好學(xué)，上課大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅；我關(guān)心同學(xué)，熱心班級(jí)工作，成為老師的好幫手；我積極參加班隊(duì)活動(dòng)，承擔(dān)主持人、小記者等工作；我堅(jiān)持體育鍛煉，擅長(zhǎng)游泳，成為學(xué)校啦啦操隊(duì)員……我的努力，我的付出也得到老師和同學(xué)們的，連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生，并被推選為班級(jí)中隊(duì)旗手，讓我離自己的夢(mèng)想大大的邁進(jìn)了一步。雖然目前我還未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我相信，只要堅(jiān)持終有一天我會(huì)和肖曉一樣，在全校師生的面前親手升起一面鮮艷的五星紅旗。一個(gè)人有了夢(mèng)想就一定要付出努力，落實(shí)到行動(dòng)中，從每一件小事做起，只有不斷的努力才能離夢(mèng)想越來越近，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寫我的夢(mèng)想作文14
親愛的外婆：
您好！
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來一起與你分享一下我的夢(mèng)想吧！
沒有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒有方向。
小時(shí)候，看到一些大人非常的自由，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)大人，無憂無慮的，整天去逛街，玩耍。
在讀一年級(jí)的時(shí)候，我就想著要當(dāng)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人；二年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)高級(jí)職員；三年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一個(gè)老板；到了四年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一名醫(yī)生；直到現(xiàn)在讀五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前的所謂夢(mèng)想，都是自己一時(shí)懵懂的想法。我看到一些落后的地方， 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，人們的文化水平不高，素質(zhì)非常差，甚至有些野蠻，只有知識(shí)才會(huì)令大家富強(qiáng)起來！
自那以后，我給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后，一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會(huì)想做小學(xué)教師呢？因?yàn)樾W(xué)教師，雖然工資不高，名氣不大，但是卻很有意義。他們毫無保留地把知識(shí)傳授給孩子，培養(yǎng)出更多知識(shí)豐富，有文化的人的時(shí)候；每當(dāng)教好一個(gè)孩子的時(shí)候，每當(dāng)孩子成功與某些事情的時(shí)候，不要說是虛榮感，那而是榮譽(yù)感，更是一種幸福。還是因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們微笑，開心的時(shí)候，自己的心情也會(huì)開心，愉悅起來。這份職業(yè)還很考驗(yàn)人，它要考驗(yàn)?zāi)愕呢?zé)任心，你的耐心，你的知識(shí)和你的能力。這四個(gè)考驗(yàn)要完全做好，是一件不容易的事情。當(dāng)看見自己桃李滿門的時(shí)候，更有一種說不出的激動(dòng)！
因此，我要發(fā)奮讀書，汲取更多的知識(shí)，將來成為一名出色的教師。為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
祝：
身體健康，長(zhǎng)命百歲。
你的外甥女：韓XX
寫我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是大海中的航標(biāo)燈。夢(mèng)想就是理想，假如有人問我的理想是什么，那我還真不好說。我的夢(mèng)想——千奇百怪！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有一雙翅膀，在空中飛翔，伸手就能摸著云朵，摘到星星。過了一段時(shí)間，我又想聽懂小動(dòng)物的話，與他們一起交流、玩耍。
剛明白事理的時(shí)候，我又想做一名醫(yī)生，為人們趕走病魔，救死扶傷�？吹诫娨暽暇斓耐昝榔瓢福也唤窒氘�(dāng)一名女警，將壞人繩之以法，讓社會(huì)更加和諧、安寧。
上小學(xué)二年級(jí)的那段時(shí)光里，我又改變了理想，我想做一個(gè)明星，站在金碧輝煌的舞臺(tái)上放聲歌唱，在演藝圈一炮打響，成為萬眾矚目的大明星。夢(mèng)想就是多變，過了一段時(shí)間，我又想做服裝設(shè)計(jì)師，看著服裝店里都掛滿了我設(shè)計(jì)的服裝，大街上，人人都穿著我設(shè)計(jì)的各種款式新穎的服裝，就連名人、明星等都不例外。過了一陣，我的夢(mèng)想又變了，我又想做一名教師。因?yàn)槲业母骺瞥煽?jī)都不錯(cuò)呦，通過我的辛勤培育，為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。
現(xiàn)在，我不再那么地“換”夢(mèng)想了，我的夢(mèng)想就是能一直保持現(xiàn)在的成績(jī)，并穩(wěn)步上升，保持良好的狀態(tài)。將來靠自己的努力考上名牌大學(xué)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！我知道，夢(mèng)想不是掛在嘴上的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，一直努力，刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想成真，我要張開勤奮的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔，飛到成功的彼岸！
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