我的好朋友學(xué)生作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友學(xué)生作文1
她，個(gè)子不是太高，卻顯得落落大方；她，眼睛不是特別大，卻清澈地露出智慧的光；她，長(zhǎng)得不是那么出類拔蘋，但有一穎赤誠(chéng)火熱的心。她，便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課，體育老師為了選拔運(yùn)動(dòng)員讓我們圍著操場(chǎng)跑5圈。天有不瀏風(fēng)云，我跑到第三圈時(shí)，突然一個(gè)超起，“撲通”一聲，來(lái)了一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的倒地姿勢(shì)，腳成了。一病一拐地上完體育課后，我該怎么上樓呢？快成玻子的我不禁發(fā)起愁來(lái)。這時(shí)，徐婷婷向我走來(lái)，說(shuō)：“姜瑋瑋，我扶你上樓吧！”我心里一陣激動(dòng)，一股暖流涌上心頭。她攙我上樓，但我的腳每一換地，就有一股鉆心的`痛。她關(guān)切地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，再成了就不好治了。”我走得極慢，甚至比蝸牛還慢，她卻沒有一聲埋怨的話，有時(shí)我們都差點(diǎn)兒摔倒，但她依舊陪我說(shuō)說(shuō)笑笑，給我講笑話，給我講她以前摔著的經(jīng)歷，她的治療方法，告訴我說(shuō)要怎么堅(jiān)強(qiáng)，以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無(wú)比。
放學(xué)了，接下來(lái)等待我的是下四層高高的樓。看著那生龍活虎的同學(xué)一個(gè)個(gè)下樓梯時(shí)，我快羨慕死了。我對(duì)樓梯望而生畏，心里不覺一顫，想不下去了�？僧�(dāng)看看徐婷婷那微笑著的面容和鼓勵(lì)的目光，就艱難地繼續(xù)走下去……
徐婷婷，就像是天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽(yáng)的光輝，也沒有月亮的皎潔，但她默默地為同學(xué)所做的一切，卻比太陽(yáng)更火熱，比月亮更美麗。
這就是我的好朋友，受人尊敬的徐婷婷。
我的好朋友學(xué)生作文2
我家所在的小區(qū)里有許多流浪貓，有一只小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經(jīng)歷了什么呢？我來(lái)告訴你。
一天中午，我在家門口轉(zhuǎn)悠，一看，呀，一只流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶里面找吃的。它的一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可愛！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點(diǎn)兒食物也沒有。這時(shí)它察覺到了我，兩只大眼睛時(shí)不時(shí)地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的魚湯，于是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來(lái)一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，并喚它過來(lái)吃。它小心翼翼地走過來(lái)，像是我設(shè)了許多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然后用舌頭舔了舔，才狼吞虎咽地吃起來(lái)。它吃完開始圍著我轉(zhuǎn)，我輕輕地摸了摸它的`背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業(yè)，我對(duì)小貓說(shuō)：“我以后就叫你小花吧�！彼恢倍⒅遥坪踉谙蛭腋鎰e呢！
從此小花成了我的好朋友！
我的好朋友學(xué)生作文3
他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵，他笑的時(shí)候很可愛，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開”，因?yàn)樗拿志徒蓄侀_。
他是一個(gè)樂于助人的人。在一個(gè)炎炎夏日的午后，我正在跟他玩時(shí)，突然看見一個(gè)老奶奶背著如鐵錘般重的行李，穿行在川流不息的馬路上，顏開見了，三步并成了兩步走了過去，我也跟了過去產(chǎn)，只見，顏開說(shuō)服了老奶奶，用盡了九牛二虎之力才把行李背過去，我也走到了奶奶的身邊，小心翼翼地扶著奶奶，看著車走了過去，等我們都過去了，奶奶問：“你叫什么名字��！，你累不累��！要不要到我家喝一口水吧？這一次真是要謝謝你們兩個(gè)了。”顏開笑著說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)著我們就離開了。
他可愛的小動(dòng)物，每次我到他時(shí)，他都會(huì)帶著小狗到草坪上玩球，還只要一閑下來(lái)就會(huì)不停的舔著顏開的'手，每次我們倆騎車時(shí)都會(huì)帶上小狗，放在欄子里，四處溜打，每當(dāng)小狗不高興時(shí)，他都會(huì)輕輕地?fù)崦谋�，好像�?dāng)成了一家人了，小狗玩得不意樂乎。
他還很愛勞動(dòng)節(jié)，每當(dāng)老師請(qǐng)人打掃，他都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手喊：“我，我！”別提的多么積極了。
這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？
我的好朋友學(xué)生作文4
花生，不是用來(lái)吃的嗎？怎么跑到作文里來(lái)了，當(dāng)然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個(gè)沉著冷靜的一個(gè)人，他如果遇到困難的事情就會(huì)堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不會(huì)半途而廢。 當(dāng)我考不好的.時(shí)候他會(huì)過來(lái)不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會(huì)使用詼諧的語(yǔ)句，他說(shuō)：“讓我們像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說(shuō)過的一句話，“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過他的勸說(shuō)和安慰，我終于像戰(zhàn)士一樣回到了戰(zhàn)場(chǎng)，我找回了我的自信，經(jīng)過我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績(jī)，但是好成績(jī)的產(chǎn)生并沒有讓唐峻峰停止對(duì)我的鞭策，在我考好的時(shí)候他會(huì)說(shuō)不要驕傲，有一句話說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。 人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。 261
我的好朋友學(xué)生作文5
書本是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書本也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來(lái)找我玩。因?yàn)槲疫�要做作業(yè)，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來(lái)了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說(shuō)完，他已經(jīng)把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來(lái)。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來(lái)我的一件衣服，把那個(gè)小孩的衣服脫了下來(lái)，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當(dāng)我急得沒辦法的`時(shí)候，突然看見了桌上擺的《知識(shí)雜志》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個(gè)嗎！上面說(shuō)如果衣服上有了墨水，用米飯?jiān)谀E上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實(shí)踐一下呢！我從廚房里盛來(lái)一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對(duì)鄰居家的小孩說(shuō)：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說(shuō)：“書本告訴我的呀！”
因?yàn)橛辛藭荆也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
我的好朋友學(xué)生作文6
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我們都有成為朋友的理由，來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實(shí)我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會(huì)主動(dòng)向她道歉，她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，雖然相處的時(shí)間很少，但是我們也是最好的朋友，因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>
我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們?cè)谝惶斓脑绯�，借有老師�?指令，把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑，體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范，讓我們一起跳遠(yuǎn)�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。
有很多人問我為什么我有那么好的朋友，其實(shí)，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼，因?yàn)橛颜x是最容易受傷的，所以你要好好保護(hù)它。
我的好朋友學(xué)生作文7
我的好朋友有劉子涵、張朝煜，而我今天要說(shuō)的好朋友，就是跟我關(guān)系很好的王占辰。
他有黑寶石般的眼睛閃閃放光，既可愛又調(diào)皮的`臉讓我永遠(yuǎn)忘不掉。
他很愛幫助老師和同學(xué)，2020年時(shí)疫情嚴(yán)重，口罩等防疫物資很難買到。他就主動(dòng)將家里留存的口罩主動(dòng)給了班級(jí)，解決了班級(jí)的防疫口罩問題。老師在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了他，但他只說(shuō)這些是應(yīng)該做的，之后他還是默默地一直給班級(jí)做了很多好事兒。
他也很淘氣，時(shí)常就出去玩很久不回來(lái)，有一次老師開會(huì)，那時(shí)候是大課間，足足有二十分鐘，老師去開會(huì)后班級(jí)里就亂成了一鍋粥，有滿地跑的，有上桌子的，有把坐墊當(dāng)飛盤扔的，他卻用這個(gè)時(shí)間出去和好朋友玩，還好他在老師回來(lái)前回來(lái)了，不然可能就被找家長(zhǎng)了。
他也很講義氣，有一次他的好朋友和他犯了錯(cuò)，別人只知道他犯了錯(cuò)，卻不知道他的朋友也犯了錯(cuò)，只告訴了老師他犯了錯(cuò)，他也就全部承擔(dān)了下來(lái)，至始至終也沒有“出賣”他的朋友，和他們之間的約定，當(dāng)然了最后只有他一個(gè)人受到了“懲罰”。
這樣一個(gè)可愛又淘氣的王占辰，誰(shuí)不想和他做朋友呢?
我的好朋友學(xué)生作文8
我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個(gè)黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào)，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn)，它并沒有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐。”心怡說(shuō)�！拔覀兾刮顾桑隙I了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球�！蔽艺f(shuō)。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái)，氣喘吁吁地?cái)傞_手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半�！蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來(lái)。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的.眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會(huì)自己跑回來(lái)，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友學(xué)生作文9
暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)是 使我認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文，從此，她變成了我的.好伙伴。
記得在剛放暑假時(shí)，我無(wú)意中翻開《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》，在《網(wǎng)絡(luò)天空欄目上認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文。當(dāng)我第一次打開這個(gè)網(wǎng)站時(shí)，還很陌生，漸漸地，漸漸地，我對(duì)小學(xué)生網(wǎng)上作文熟悉了起來(lái)，最后成了好伙伴。
我喜歡小學(xué)生網(wǎng)上作文，是她讓我提高寫作水平，在未認(rèn)識(shí)她之前，我討厭寫作文，自從認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文后，我像變了人似的，一下子喜歡寫作文了，我把《爸爸的朋友-computer》拿去投稿，沒想到在《最新來(lái)稿》欄目上登出來(lái)了，那時(shí)，我心里高興極了，同時(shí)也大大提高我對(duì)寫作的興趣。我的作文越來(lái)越多，積分也越來(lái)越高，現(xiàn)在我?guī)缀跄苓_(dá)到每天寫一篇作文，這多虧了小學(xué)生網(wǎng)上作文啊，她真是我寫作物的好助手、好伙伴。
暑假六十多天就快要結(jié)束了，我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生，要和小學(xué)生網(wǎng)上作文說(shuō)再見了，我真有點(diǎn)舍不得，不過，在下次假期相見，到那時(shí)，我們還是好伙伴。
我的好朋友學(xué)生作文10
她——披著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外的活潑開朗，一個(gè)挺挺的鼻子和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，顯得十分的可愛。你們猜，她是誰(shuí)？對(duì)啦，她就是我最好的朋友——小敏。
小敏看上去傻傻的，但是這讓她更加的可愛，更加的活潑開朗，更加的平易近人。
小敏天生就是個(gè)樂觀派，不管遇到什么困難，她始終都保持微笑。有一次，我們幾個(gè)和小敏玩跨步，輪到小敏跨的時(shí)候，可能是走了狗屎運(yùn)吧，踩到了地面最滑的地方，一下就摔了個(gè)四腳朝天。我們見了急忙跑過去，著急地問：“小敏，你沒事吧？有沒有摔疼？”小敏看到我們這么著急的樣子，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我怎么會(huì)有事呢，我可有著銅墻鐵‘臂’呢！”說(shuō)著，就把她的“肌肉”亮出來(lái)給我們看。我們見她這幅模樣，也笑了起來(lái)。
還有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，小敏做好準(zhǔn)備活動(dòng)就信心十足地走到起跑線后，抬起頭，直視前方。這時(shí)發(fā)令槍響了，小敏猛地躍起，像離弦的箭一般沖出起跑線，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她加油，她幾乎沖到了最前面，可這時(shí)卻見她腿一軟，一個(gè)趔趄摔出一米多遠(yuǎn)。在場(chǎng)的'師生都不約而同“啊”了一聲，跑道是焦渣和瀝青鋪成的，頓時(shí)小敏的膝蓋擦破了，血一下子流了出來(lái)，但是，小敏還是爬了起來(lái)，一瘸一拐地跑完了最后100多米，在裁判老師贊許的目光中走出賽場(chǎng)，還一個(gè)勁的說(shuō)：沒事，沒事。
瞧！這就是我永遠(yuǎn)的好朋友小敏，永遠(yuǎn)保持微笑的樂天派小敏，永遠(yuǎn)活潑開朗的小敏。
我的好朋友學(xué)生作文11
圣誕節(jié)快到了！當(dāng)我走在街上的時(shí)候，許多店面都掛著鈴鐺以及彩帶，也看到家家戶戶都布置著圣誕樹，充滿了溫馨快樂的氣氛，還有許多小朋友都拿著卡片要送給好朋友呢！這時(shí)！也讓我想到我的好朋友——李小哲。
李小哲是我最要好的朋友，當(dāng)有困難時(shí)我們會(huì)彼此互相幫忙，有時(shí)我被欺負(fù)時(shí)他就會(huì)保護(hù)我，當(dāng)有好東西時(shí)我們會(huì)彼此分享，還有常常陪我玩等……。不管什么活動(dòng)，我們都希望在同一組，我們彼此的印象是很好的也很有默契！做什么事都在一起，我難過他也難過，是個(gè)同甘共苦的好朋友。我能結(jié)交到那么好那么優(yōu)秀的同學(xué)，真好！
李小哲是很愛看書又很有學(xué)問的學(xué)生，每一方面都不錯(cuò)，只是禮貌再加油就好！李小哲還滿喜歡搞笑，每次都會(huì)讓全班哈哈大笑。我門老師常說(shuō)他是我們班的開心果，讓我們開心快樂一整天。李小哲運(yùn)動(dòng)方面也很好喔！躲避球，他很喜歡打、很行；跑步很快；足球技術(shù)很強(qiáng)等……，很厲害吧！難怪是我們的班長(zhǎng)，我有這樣的.同學(xué)真好！我這位好朋友連爸爸、媽媽及老師也常會(huì)稱贊他，甚至三年級(jí)的學(xué)生幾乎都認(rèn)識(shí)他，真是名滿天下，這代表李小哲是好學(xué)生啰！
我希望他不要轉(zhuǎn)學(xué)，到小學(xué)畢業(yè)都是同班同學(xué)，甚至于初中都在一起。在這溫馨的圣誕季節(jié)里，我想傳遞我的祝福給我的好朋友，祝福他天天開心、幸福滿滿、家喻戶曉，名滿天下。
我的好朋友學(xué)生作文12
我的好朋友有很多，我最喜歡的好朋友名字叫周思齊，她今年6歲，讀中班，她既是我的妹妹，又是我的好朋友，我們倆形影不離。
我的妹妹是個(gè)活潑可愛的女生，她個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的，像一道月牙，眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話一樣，嘴巴小小的，很可愛，一笑，就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服，把妹妹打扮得漂漂亮亮的，妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子，但她喜歡玩男孩子的游戲，比如“爆裂飛車”、“塞爾號(hào)”等等，我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”，一般是由我來(lái)分卡，我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的'，誰(shuí)的星數(shù)多，誰(shuí)就贏了，這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開始了，我們玩得不亦樂乎，最后，我贏了，妹妹有點(diǎn)傷心，我跟妹妹說(shuō)：“妹妹，沒有關(guān)系的，這局輸了，下一局我讓你。”話音剛落，妹妹馬上開心地笑了，媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，開心最重要�！�
我喜歡妹妹，妹妹也喜歡我，我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友學(xué)生作文13
我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的.熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了。就連她自己也說(shuō)：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
我的好朋友學(xué)生作文14
每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，我就會(huì)想起他——胡宇鴻。
他有一米四三的個(gè)子，我們一起練書法，一起打乒乓球。因?yàn)橛铠櫾趯戨`書的時(shí)候，寫的字很像魷魚絲，所以他得到了個(gè)外號(hào)——“魷魚絲”。
胡宇鴻的額頭前一排稍長(zhǎng)的頭發(fā)，和他的外型十分匹配。唯一不足是他說(shuō)話的.聲音，他說(shuō)話的時(shí)候奶聲奶氣的。身上總是穿著一套紅黑相間的衣服。
他與其它的同學(xué)相處得很好，但是時(shí)而會(huì)鬧出笑話。
“魷魚絲，你來(lái)了!”閩陽(yáng)說(shuō)，“你看看，都幾點(diǎn)了，遲到了20分鐘。老師，要懲罰他!”宇鴻一聽，馬上來(lái)到閩陽(yáng)身前，揮起拳頭，說(shuō)：“你小心我k你。”“宇鴻!坐到自己的位置上去!”老師說(shuō)。他聽了，灰溜溜地走了過去，坐了下來(lái)。閩陽(yáng)見了高興得手舞足蹈，老師見閩陽(yáng)手舞足蹈，便輕輕地走過去，看了看閩陽(yáng)寫的字，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！遍}陽(yáng)的紙上涂得亂七八糟，老師說(shuō)：“閩陽(yáng)呀閩陽(yáng)，為師以為你很認(rèn)真在臨摹，你卻一個(gè)字也沒寫。今天你如果沒完成任務(wù)，我就要……”閩陽(yáng)聽了，趕快拿起筆臨摹起來(lái)。
上次，乒乓球館舉行比賽，到了四強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，宇鴻vs。國(guó)祥。由于宇鴻進(jìn)攻與防守結(jié)合，讓國(guó)祥沒有絲毫的反擊辦法。因此宇鴻得到了勝利�？稍诎霙Q賽中不敵尚儒，只得了個(gè)季軍。但他還說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，得了個(gè)季軍。”
這就是他——我的好朋友胡宇鴻!
我的好朋友學(xué)生作文15
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉�？墒窃谶@時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好��！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開始他的'“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
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