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我想和你做朋友作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我想和你做朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想和你做朋友作文 1
親愛(ài)的媽媽，有一件事在我的心里藏了兩年多了。我?guī)状蜗氘?dāng)面對(duì)您說(shuō)，可是怕您接受不了，話剛到嘴邊，又都咽了回去。媽媽，今天趁我們寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)我就把憋在心里的話掏給您。
媽媽，我是一個(gè)活潑、有自尊的.女孩，不愿意您不分場(chǎng)合地在別人面前無(wú)端地指責(zé)我�？墒悄唤o我留面子，老是當(dāng)眾出我丑。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的暑假，全家人正在樂(lè)呵呵地談笑。突然，敲門(mén)聲響起，原來(lái)是胡老師來(lái)家訪。我一看是胡老師，心里發(fā)了慌，心想：呀!糟了，胡老師肯定是來(lái)告我狀的，因?yàn)槠谀┛荚嚭枚囝}都不會(huì)做，肯定考砸了。哎，今天難免要挨一頓罵，都怪自己不爭(zhēng)氣。我的心里就像打翻了五味瓶，不知道什么滋味�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，胡老師不但沒(méi)有告我的狀，而且還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成�？赡�(tīng)了，卻對(duì)我發(fā)起了火，說(shuō)：“這孩子，都是我給她慣壞了，平時(shí)連地也不掃，吃完飯桌也不擦……胡老師，您可要好好教育她呀!”接著，您又向胡老師說(shuō)我這說(shuō)我那，一連說(shuō)了我一大堆的缺點(diǎn)，害得我臉上火辣辣的。
媽媽，您真讓我傷心!老師來(lái)家訪，您就不能說(shuō)說(shuō)我好的地方嗎？難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？我知道您關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，但是我不希望您那樣做。你想過(guò)沒(méi)有，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有自尊心了。您知道嗎？媽媽我懇求你以后多給我些尊重，成為我的知心朋友。親愛(ài)的媽媽。您能答應(yīng)我嗎？
我想和你做朋友作文 2
每當(dāng)望著你，看著你那早已紅腫的眼睛，還在微弱的燈光下，奔波，想要上前，與你說(shuō)些什么，卻猶豫不決，到最后還是走了。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，你便把我叫到辦公室耐心的教我一道道我做錯(cuò)的'題目，每講完一道題后，你都問(wèn)我懂了嗎？而每一次，我都搖搖頭，期待著你給我講著第二遍，你卻總是不厭其煩的給我講著。直到我點(diǎn)頭為止，你再給我講下一題，我望望你那紅腫的眼睛，有時(shí)想想我為什么會(huì)考不好，讓你為我操勞。也許便是從那時(shí)起，我努力了。
在初一下學(xué)期時(shí)，一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故當(dāng)著我的面說(shuō)起我的壞話。當(dāng)時(shí)我氣急了，什么也沒(méi)說(shuō)，上前去就給了她一巴掌，全然不顧后果。第二天你把我叫到了辦公室，慈祥的給我講了很多話，沒(méi)想最后我竟哭了，你見(jiàn)了連忙安撫我。告訴我不能哭，哭了會(huì)不好看的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)笑了笑。
是您在我的人生中，添加了絢麗的一筆，是您讓我在人生中，悟出了許多道理。有時(shí)想想如果你是我的朋友那該多好啊！
再次望著你，你的眼睛還是那樣紅腫，在微弱的燈光下，奔波，我走上前，對(duì)您說(shuō)了聲：老師夜深了，您也早點(diǎn)休息吧！
我想和你做朋友作文 3
在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說(shuō)話很少很少很少，不過(guò)有時(shí)候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來(lái)到我們班的時(shí)候，好像老鼠見(jiàn)到貓一樣很害怕所以身邊沒(méi)什么朋友，她在我們班快一年了學(xué)習(xí)非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說(shuō)出來(lái)一句話，你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答，因?yàn)槲蚁胱屇阒溃笥丫褪悄芎湍阋黄饸g聲笑語(yǔ)，一起瘋狂我其實(shí)跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛(ài)思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭我們的朋友還在發(fā)展她說(shuō)話的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了!
在一次體育課上我看見(jiàn)她被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)她看見(jiàn)我像見(jiàn)了自己的恩人一樣為了保護(hù)恩人他就一直搖頭!
這時(shí)候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見(jiàn)他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的'很快到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔(dān)心會(huì)落下功課，我每天把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容和筆記重點(diǎn)都給她，每天都很開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得真快呀，漸漸地一個(gè)鴉雀無(wú)聲的孔雀突然張口說(shuō)話了，就這樣我們以后成了閨密!
一個(gè)朋友就是能陪伴你和保護(hù)你的人!在身邊都會(huì)有一個(gè)保護(hù)你和陪伴。你快樂(lè)成長(zhǎng)的人，朋友就是永遠(yuǎn)吵不走、罵不散的人!
我想和你做朋友作文 4
美麗的夏天，知了的叫聲和青蛙的歡唱交匯在一起，它倆成了伙伴。親愛(ài)的同學(xué)，我也想和你成為朋友，就讓我先來(lái)介紹自己吧。
我——一個(gè)文靜又活潑的.小姑娘。我有小而明亮的眼睛，小鼻子塌塌的。我時(shí)常扎著兩根辮子，一甩一甩的，仿佛兩只蝴蝶在翩翩起舞，似乎很可愛(ài)。
別看我年齡小，我的心氣可是夠高，先看我多愛(ài)讀書(shū)吧！我既愛(ài)看充滿科幻色彩的小說(shuō)書(shū)，也愛(ài)看知識(shí)深?yuàn)W的科普書(shū)，還愛(ài)看有趣的“國(guó)家地理系列”。我從《哈利波特》一書(shū)中學(xué)到了“最偉大的是母愛(ài)，而不是高深的魔法”；從《檸檬天使》一書(shū)中我懂得“自己付出了許多，將會(huì)得到更多”；《簡(jiǎn)愛(ài)》使我明白“漂亮只是一件非常普通的事，而具有愛(ài)和魅力則是罕見(jiàn)的”；《李爾王》教會(huì)我“愛(ài)并不能從嘴里說(shuō)出，愛(ài)只能從實(shí)踐中慢慢體會(huì)”……讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一種非凡的享受。
我的性子有點(diǎn)兒急，一急起來(lái)聲音立刻變得又尖又細(xì)。
如果同學(xué)有問(wèn)題不大懂，我會(huì)耐心地教他們。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一種復(fù)習(xí)。有些同學(xué)受了委屈，我會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，分擔(dān)他們的難過(guò)……總之，我是班長(zhǎng)，我就應(yīng)該努力給予他人幫助。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
我想和你做朋友作文 5
今天早上，草地上，有一只小蝸牛在找朋友。
它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng)，小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說(shuō)：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎?”小蜘蛛說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還要捕蟲(chóng)呢!”
小蝸�？吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼�，就離開(kāi)了小屋。它爬呀爬呀它來(lái)到了花園里，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。小蝸牛興奮的說(shuō)：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還要采花蜜呢!”話剛說(shuō)完，小蜜蜂就飛到花叢中不見(jiàn)了!
小蝸牛傷心的離開(kāi)了花園來(lái)到了田野里。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說(shuō)：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎?”蟈蟈急急忙忙地說(shuō)：“我還要去參加音樂(lè)大會(huì)呢!”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的`走了，這時(shí)小螞蟻背著糧食走來(lái)了，小蝸牛說(shuō)：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎?”小螞蟻說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還忙著運(yùn)食物呢!”天空中烏云密布看來(lái)小螞蟻確實(shí)沒(méi)空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦?咦?為什么這小山坡越來(lái)越高呢?”原來(lái)它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎�，小蝸牛說(shuō)：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎?”“好啊”小烏龜高興地說(shuō)�！澳俏覀円黄鹑ヂ眯邪�!”小蝸牛歡快地說(shuō)。
小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成�，看到周�(chē)叹G的草地，鮮艷的花朵。這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照在它的身上，它心里樂(lè)滋滋的。
我想和你做朋友作文 6
前些天，張老師帶我們做了一個(gè)游戲，叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里，隨意抽出一個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)著誰(shuí)的名字，那位同學(xué)就是你的朋友。說(shuō)起這個(gè)游戲呀，真是又有意義又有趣兒。
那天，張老師讓我們每一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)軟皮抄，并在上面寫(xiě)上“朋友”，一句，最后寫(xiě)上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK，就等著下午最后一節(jié)課的到來(lái)。
盼呀盼，總算把最后一節(jié)課給盼來(lái)了，老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一些話，我無(wú)心聽(tīng)，只想游戲快些開(kāi)始。
游戲終于要開(kāi)始了，張老師讓我們把寫(xiě)著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋，按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊!我看著已摸完的同學(xué)，有的眉開(kāi)眼笑，有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了，我把手伸進(jìn)紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來(lái)一看，NO，NO，NO，是王云的名字，唉!
該送禮物了，當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候，我也可以出去了。我念了王云的名字后，他又念了……全部念完之后，教室外的'走廊，已排起了一條長(zhǎng)龍，同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒�，F(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過(guò)張玉琳的軟皮抄，左手把自己買(mǎi)的本子送給了王云。本子全部送完了，我們走進(jìn)了教室。這時(shí)，教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
我想和你做朋友作文 7
我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的`眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能說(shuō)會(huì)道。只要開(kāi)口，她都能把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
我們相識(shí)在幼兒園，后來(lái)還成為了社團(tuán)的社友。升入小學(xué)后，緣分又讓我們相遇在了一(1)班。報(bào)名那天，剛走進(jìn)教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方，異口同聲地大喊到：你也在這個(gè)班，聽(tīng)后我們哈哈大笑起來(lái)。就這樣，我們成了好朋友。
同學(xué)們總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：你們真像一對(duì)雙胞胎。噓，其實(shí)我們自己也覺(jué)得像一對(duì)親姐妹，我們一樣，性格一樣，我們什么事都一起做。
有很多共同的愛(ài)好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室里用來(lái)裝飾的植物花瓣，我生氣地說(shuō)：“你不可以隨便摘花，因?yàn)榛ㄒ彩怯猩摹！彼芍请p圓溜溜的眼睛地說(shuō)：“我只是摘一片，它又不會(huì)枯萎!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開(kāi)了。
幾天過(guò)去了，我們成了陌生人，見(jiàn)面誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，她慢慢地走到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來(lái)一盆，我們還是好朋友吧。”我微笑著伸出雙手抱住了她，我們又合好如初了。
這就是我的朋友，一個(gè)如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。
我想和你做朋友作文 8
媽媽，我想你，想和你親近，雖然我們近在咫尺，但你那嚴(yán)肅的態(tài)度卻讓我們隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
從小，你就對(duì)我很?chē)?yán)格，要求我對(duì)待任何事物都要認(rèn)真，但由于我的粗心大意，也沒(méi)少挨您罵。這時(shí)，我心里總是埋怨您太兇了，總是對(duì)我這么嚴(yán)厲。等長(zhǎng)大了些，我似乎也有點(diǎn)明白了，原來(lái)您對(duì)我的愛(ài)只是放在心中，沒(méi)有明顯的表現(xiàn)出來(lái)，所以，我似乎有點(diǎn)不太愛(ài)親近您了。因?yàn)槲覅s總忘不了我生病時(shí)您對(duì)我的訓(xùn)斥;我打破碗時(shí)您對(duì)我的詰責(zé)；我摔倒是您要我自己站起來(lái)時(shí)的嚴(yán)厲的目光。在我的印象中，溫柔的臉色似乎從沒(méi)在您的臉上停留過(guò)，就算是有，我想應(yīng)該也是稍縱即逝的吧！于是我變得不太愛(ài)和您說(shuō)話了。
我們之間好像隔了一堵墻，讓我覺(jué)得我和您變得很陌生，很遙遠(yuǎn)了。每次我的考試一考砸了，您就用大人慣有的姿態(tài)“居高臨下”地面對(duì)著我，接著又是一番耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)了。每當(dāng)我犯了錯(cuò)，您對(duì)我的'不是細(xì)心的詢問(wèn)緣由，而是嚴(yán)肅的態(tài)度，甚至不容許我解釋半點(diǎn)。我多么希望您能心平氣和的和我談?wù)�，�?xì)心溫柔的面對(duì)我，每天用笑臉來(lái)迎接我。我想，如果是這樣，那么每次回報(bào)您的便不會(huì)是反抗和哭鬧了。
每次看見(jiàn)其他同學(xué)的母親用寵溺的目光望向自己的孩子，對(duì)他們絮絮叨叨的叮囑，以及每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就羨慕不已，我希望我們之間能像朋友一樣，可以坐在一起促膝談心，談笑風(fēng)生；可以互相交流感情；可以跨越我們之間的那道鴻溝，做一對(duì)好朋友，您說(shuō)好嗎？
我想和你做朋友作文 9
在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候，是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果，但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對(duì)你說(shuō)，不要傷心，在你交的時(shí)候是朋友對(duì)你說(shuō)不要驕傲。要謙虛，朋友是家人，是太陽(yáng)，是你學(xué)習(xí)的伙伴，在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友，他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣，大大的，硬硬的，他的臉上有很多奇特的部位，它的眼睛水靈靈的，一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅，鼻子很大，就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在生活中，她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課，下課的時(shí)候，同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠(chéng)同學(xué)也應(yīng)走了出去，他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠(chéng)，經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去，扶起了金誠(chéng)王俊雄充滿關(guān)心的說(shuō)金誠(chéng)，你沒(méi)事吧，金誠(chéng)說(shuō)我的腿好疼啊，王俊雄說(shuō)要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣，王俊雄扶著眼淚直往下流的.金城走到了醫(yī)務(wù)室，在下樓梯的時(shí)候，王俊雄也不小心摔了一跤。金誠(chéng)說(shuō)王俊雄，你們是吧，王俊雄說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，快走吧。就這樣，王俊雄扶著金誠(chéng)走到了醫(yī)務(wù)室。
王俊雄的行為，是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友，奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上，我們是好人還是壞的。
我想和你做朋友作文 10
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，也忘記了從哪兒聽(tīng)到的一句話，雖然已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的童年記憶，但是我卻依然記得那句早已被我烙印在心里的稚語(yǔ)：月亮在哭泣。
“月亮在哭泣呢！我們一起去安慰她好不好？”當(dāng)我還是一個(gè)小小的、小小的女孩，我的心里總是這么固執(zhí)地認(rèn)為著：月亮也有她的悲傷；月亮也會(huì)哭泣，月亮也害怕孤單。于是，常在其他孩子不解的目光中，坐在露天的板凳上，陪伴月亮到天明。
當(dāng)暗藍(lán)色天幕被黑霞所掩蓋，皎潔的月亮便將銀光揮灑在大地之上。月亮，你好漂亮，可是也同樣的悲傷：高處不勝寒。身居高位凝眸天下，定然寂寞、孤單。
雨輕輕彈，朱紅色的窗，慘白的月彎彎，勾住過(guò)往。夜，太漫長(zhǎng)，你輕聲的嘆，是誰(shuí)……一次偶然，聽(tīng)到了這首《菊花臺(tái)》，歌里的月亮，依然是悲傷。
依稀記得，兒時(shí)的自己，覺(jué)得月亮是一個(gè)遙不可及的`夢(mèng)想，也是最美麗的幻像。仿佛以為高高在上的公主，拒人于千里之外般。羨慕貓咪，因?yàn)樗x月亮，更加接近。突然，覺(jué)得月亮不再冷傲了。月亮也是害怕寂寞的吧！它一個(gè)人，也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣的��！它一個(gè)人，也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣啊！所以，在月亮的世界里，應(yīng)該需要朋友吧！
于是，在很多、很多個(gè)晚上，總有一個(gè)小女孩在凝望月亮。
月亮，請(qǐng)不再悲傷，今后的日子里，我會(huì)陪伴你，度過(guò)每個(gè)夜晚。月亮，我們做朋友吧！
再也不孤單，一起溫暖。
我想和你做朋友作文 11
我嘛，總是梳著一個(gè)馬尾辮，細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，雖然小，但是爸爸媽媽總是說(shuō)：“大眼無(wú)神，小眼才迷人。”所以我特別喜歡這雙小眼睛。
我叫許璠，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì)拿起小畫(huà)筆盡情遨游在五彩斑斕的世界。盡管畫(huà)的不好，但我還是不停的畫(huà)呀畫(huà)，媽媽總是給我鼓勵(lì)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能畫(huà)得很好了，有一次我畫(huà)了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)，在畫(huà)里，藍(lán)藍(lán)的'天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公戴著墨鏡睡在天邊，幾個(gè)小朋友在一望無(wú)際的田野里游戲，放風(fēng)箏，遠(yuǎn)方的牛、羊在悠閑的吃草，小花、綠草隨風(fēng)飄舞，好像也在開(kāi)懷大笑。這幅杰作是我的最?lèi)?ài)。
除此之外，我還是一名樂(lè)于助人的小女孩。有一次，一個(gè)女同學(xué)不小心摔了，被我看見(jiàn)了，我趕忙把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)阿姨噴了些藥，那個(gè)小女孩就不疼了，于是我把她護(hù)送到所在班級(jí)里，對(duì)老師說(shuō)明了情況便走了。
瞧！這就是充滿夢(mèng)想、愛(ài)心、活潑可愛(ài)的我。那么就讓我們成為朋友吧！
我想和你做朋友作文 12
你，是我們班的一個(gè)帥哥，你和我一樣長(zhǎng)的瘦瘦的，白白凈凈的臉蛋上有一雙明亮的眼睛。你穿著藍(lán)色的上衣，黑色的褲子，特別精神，我很喜歡和你做朋友。
你猜到“你”是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，“你”就是我們班的解安迪。我很想和安迪做朋友。
安迪很大方，愿意把他的玩具和我一起分享。暑假的時(shí)候，我們?cè)趶V場(chǎng)玩，我沒(méi)有帶陀螺，看到別的小朋友在玩，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。安迪主動(dòng)把他的'陀螺給我玩，我們兩個(gè)一起玩的很開(kāi)心。
安迪很大氣，從不斤斤計(jì)較。有一次，課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)玩兒，為了一點(diǎn)兒小事，我撓了他的臉，留下了一個(gè)大大的指甲印，安迪疼得哭起來(lái)。我也很后悔，心想：安迪一定不理我了�？墒�，第二天，安迪并沒(méi)有怪我，我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。
安迪發(fā)言很積極。只要老師提問(wèn)題，他就動(dòng)腦思考，然后把小手高高舉起，他回答問(wèn)題聲音很響亮。
安迪那么善良，那么聰明，我很想和你做朋友。
我想和你做朋友作文 13
鏡子里的我，一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，人們都說(shuō)雙眼皮好看，我的左眼是三眼皮，右眼是雙眼皮，那我豈不是更漂亮了，寫(xiě)人作文：我來(lái)和你做朋友。媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲倚r(shí)候老愛(ài)撥眼皮，所以才成了三眼皮的。
我的性格也有雙重性，在家我就外向，在外面我就內(nèi)向。
我的`愛(ài)好有很多，如看書(shū)、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等，不過(guò)我還是最喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，記得又一次我家的小兔子突然死了，從來(lái)不哭的我，一下子哭了起來(lái)，整整哭了一個(gè)上午，如今我看見(jiàn)小狗就會(huì)黯然神傷，就會(huì)像爸爸把要小狗，可是他們就不買(mǎi)，不過(guò)我不會(huì)放棄的，。我想以后我會(huì)用別的方法得到小狗的，你看我是不是很執(zhí)著。
我的特長(zhǎng)也有很多，不過(guò)我最喜歡畫(huà)畫(huà)，高興起來(lái)一次畫(huà)個(gè)十張八張也是常有的事。
你們知道我是誰(shuí)嗎？我可是和孟子同姓，與湯圓同名哦！你們呢？大家快來(lái)和我做朋友吧！
我想和你做朋友作文 14
我想做您的朋友，很想很想，可是您總認(rèn)為我的想法很天真，很幼稚，所以您和我之間永遠(yuǎn)都有一條不可跨越的鴻溝，我真想跳到彼岸，可您總是百般阻撓。
在春暖花開(kāi)時(shí)，好想和您一起去野外散步，說(shuō)說(shuō)自己的心里話；在淡熱的夏天里，好想和您坐在大樹(shù)下，享受美好的瞬間；在碩果累累的`秋天，好想和您一起體會(huì)這黃金季節(jié)；在寒冷的冬季，好想您一起坐在溫暖的屋子里，聊聊天，談?wù)勑�，感受�?ài)的溫暖�？墒悄鷧s總是在我向您發(fā)出邀請(qǐng)之后，冷冰冰地拒絕我。你認(rèn)為我是在無(wú)理取鬧，您的話就像冬天里凜冽刺骨的寒風(fēng)，讓我渾身涼透了，我多么希望和您成為朋友，可那堵推不倒的墻，那條越不過(guò)、也填不平的溝，總是一次次讓您、我更加疏遠(yuǎn)了。
每當(dāng)我聽(tīng)到您為瑣事而嘆息時(shí)，每當(dāng)我看到您那鬢角銀發(fā)時(shí)，我總是想為您做些什么，可是又不知該如何去做。每當(dāng)我走到您面前，想替您分憂時(shí)，您總是說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不要落到媽媽這個(gè)地部，這比啥都強(qiáng)了”。僅一句話，就像一盆冰冷刺骨的水，將我的激情澆滅。媽媽！我是多想和您做朋友��！為您分擔(dān)一些憂愁，煩惱，可是我能做的，能得到您批準(zhǔn)的，只有好好讀書(shū)，不讓您擔(dān)心，不讓您失望。
媽媽，我愛(ài)您，我也知道您愛(ài)我，愛(ài)我甚至超過(guò)愛(ài)您自己的生命，但我真的很想做您的朋友，真的很想，真的……
我想和你做朋友作文 15
我家有許多的書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)。我喜歡看作文書(shū)里的一本看圖作文，這本作文書(shū)是狀物篇的，我來(lái)給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠瞇瞇，大概內(nèi)容是：我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只活潑可愛(ài)的小松鼠瞇瞇，那是今年的四月份，爸爸從湖州出差回來(lái)路過(guò)天目山時(shí)買(mǎi)的。
小松鼠瞇瞇長(zhǎng)著一身咖啡色的毛，用手來(lái)摸一摸，軟軟的、暖暖的，兩只大耳朵，一對(duì)又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)著六根又黑又長(zhǎng)的胡須。身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了。小松鼠吃東西可有趣啦，它用兩條后腿和大尾巴支撐著身子，筆直地站著，用兩只前爪捧著蘋(píng)果，往嘴里塞。一邊吃，一邊不停地在觀察著四周的動(dòng)靜，小松鼠警惕性可高啦！
后來(lái)，我又把瞇瞇放回了大自然�，F(xiàn)在，每次我又回想起和瞇瞇一起生活的那段時(shí)間，心里就充滿了愉快。
第二篇的名字是龍眼，大概內(nèi)容是：桌面上放著一札用紅繩捆住的龍眼，像一個(gè)個(gè)棕色的玻璃球，又像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我看著這么可愛(ài)的龍眼，越看越想吃，摘下一個(gè)，剝開(kāi)殼，里面是白色透明的一層龍眼肉，里面的.核也看得見(jiàn)。吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)又甜又爽口。
我問(wèn)媽媽：“龍眼多吃有害嗎？”媽媽說(shuō)：“龍眼也叫桂圓，是最好吃的水果，可以曬干保存，同時(shí)對(duì)身體虛弱的人有滋補(bǔ)作用�！�
聽(tīng)了這兩篇作文，我覺(jué)得書(shū)是我的好朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)出更偉大的祖國(guó)。
我想和你做朋友作文 16
我是一只小兔子，長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛，一雙長(zhǎng)而細(xì)的耳朵。一次，我偶然從我的朋友小綿羊那兒聽(tīng)到：“告訴你啊，住在清池塘的烏龜，走得特別慢！上次我叫它幫我把一封信給清池塘對(duì)面的天鵝先生，就幾步路，它卻走了兩天兩夜�！甭�(tīng)她這一說(shuō)，我便想和烏龜比賽跑步了，當(dāng)然不是真比賽，而是想知道它的速度到底有多慢。
為此，我便親自去清池塘，請(qǐng)烏龜來(lái)比賽跑步，沒(méi)想到烏龜居然爽快地答應(yīng)了。
這天早上，小草上的露珠像一顆顆小小的`寶石，圓圓的，亮亮的，可愛(ài)極了，就像我的心情一般美妙。我洋洋得意地對(duì)烏龜說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先跑到山頂?shù)哪强么髽?shù)上，怎么樣？”烏龜信心滿滿地答應(yīng)了�！邦A(yù)備！”綿羊大聲說(shuō)道，“跑！”我便飛快地跑了起來(lái)，眨眼的功夫，我就跑到了半山腰。這時(shí)，我回頭一看，后面空無(wú)一人，我得意地想：它一定還在起點(diǎn)慢悠悠地走，不如我在這里睡上一覺(jué)等等它，勝利也不會(huì)跑掉。想著，我便停了下來(lái)，在樹(shù)蔭下，躺在柔軟的草地上，舒服地睡下了。
一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)到了黃昏，我知道不早了。我還沒(méi)來(lái)得及欣賞黃昏的美景，就迫不及待地跑起來(lái)。到了終點(diǎn)，卻看見(jiàn)烏龜早就到達(dá)了那里。
我默默地地下了頭，羞愧地說(shuō)：“你勝了，你可以走了。”烏龜說(shuō)：“其實(shí)我的速度遠(yuǎn)不如你，但你也不該輕視對(duì)手，要不我們交個(gè)朋友吧。”我心中感激萬(wàn)分，說(shuō)：“好，我們以后就是朋友了。”
我越來(lái)越佩服烏龜了，它給我的教訓(xùn)，讓我也不再驕傲了。
我想和你做朋友作文 17
我今天要走進(jìn)時(shí)光隧道，我要到50對(duì)年前采訪列寧。
到了50多年前，我看到了一個(gè)震驚的景象，列寧的頭被一塊香蕉皮砸到，我急忙跑過(guò)去，把他頭上的香蕉皮給拿掉，然后對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧，他說(shuō)沒(méi)事，然后他問(wèn)我：你是誰(shuí)？我說(shuō)：我是采訪你的小記者。然后他對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)ノ葑永锩嬷v吧。
到了列寧的屋子里，他的.屋子是超級(jí)豪華，簡(jiǎn)直就像是別墅（其實(shí)他本來(lái)就是別墅）我找了一個(gè)很普通的椅子坐下，列寧去給我到了一杯可樂(lè)，我謝謝他。然后我拿起話筒對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)一下，您是怎么發(fā)明顯微鏡的？列寧說(shuō)：我小時(shí)候喜歡玩放大鏡，看放大鏡這樣能把東西放大，那時(shí)候我突然有一個(gè)念頭，如果把兩個(gè)放大鏡放在一起會(huì)是怎么樣呢？我就試了一下，我發(fā)現(xiàn)，我看到的東西再次變大，我看看我的手，我手上的細(xì)菌都被看見(jiàn)了，然后我搞了一些東西把這兩個(gè)放大鏡給固定了，這樣顯微鏡的誕生就出來(lái)了。那你是怎么成為名人的呢？列寧說(shuō)：我為國(guó)家做出了許多東西，并且也對(duì)人們帶來(lái)了許多服務(wù)，我就這樣成為名人了。之后我們聊了許多。
最后我該回家了，我依依不舍得離開(kāi)了列寧，我最后說(shuō)了一句：列寧！我也要向你一樣，成為科學(xué)家。列寧說(shuō)：我支持你。速！的一聲我回到了我的世界，開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)路程。
我想和你做朋友作文 18
作為一個(gè)作為游戲愛(ài)好者，我玩的大多都是不插電的益智游戲。比如今天的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。游戲開(kāi)始前，教室中的每個(gè)人都懷著一顆怦怦亂跳的心。但是作為猜詞者的我，卻因懷有“滿腹經(jīng)綸”而毫不慌張。
游戲終于開(kāi)始了。我大顯身手的時(shí)候也到了。看著表演者一邊手忙腳亂地比劃，一邊眉飛色舞地表演，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭�？此麄兠Φ脽峄鸪�，想方設(shè)法想讓我走出無(wú)奈的“深淵”。我的頭腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)始在諾大的詞庫(kù)中搜尋相關(guān)的詞語(yǔ)，終于找到了那個(gè)詞——轉(zhuǎn)悲為喜。機(jī)智的我立刻將答案脫口而出。
很快游戲已進(jìn)入到了白熱化階段。教室中熱鬧非凡，令人振奮，仿佛房頂在一個(gè)不留神中就會(huì)被大家的喊叫聲掀翻。大家頭腦的敏捷程度出乎了我的意料。雖說(shuō)我們這個(gè)隊(duì)分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，但并沒(méi)有處在一個(gè)穩(wěn)定的趨勢(shì)。接下來(lái)隊(duì)友的幾個(gè)失誤，使我們從頂峰跌入谷底。但學(xué)識(shí)淵博的我并不甘于現(xiàn)狀，使勁渾身解數(shù)終于將比分扳平。
就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方犯了一個(gè)失誤：以為游戲已經(jīng)結(jié)束，將卡片亮出，結(jié)果被判出局。已經(jīng)勝卷在握的'我們每個(gè)人臉上都洋溢著勝利的喜悅。而我們的勁敵則“惱羞成怒”，急的恨不得跳起來(lái)。我們更加得意了。
隨著鈴聲落下，大家都還意猶未盡。但是已經(jīng)下課了，我們只能下次再玩了。這真是一個(gè)好玩的游戲啊。
我想和你做朋友作文 19
自古以來(lái),不少文人墨客與物做朋友。比如：唐代大詩(shī)人李白與酒為友，晉代的陶淵明與花為友，而我則與籃球結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)的時(shí)候，我熱衷于乒乓球，總覺(jué)得生活萬(wàn)物皆可無(wú)，唯有我乒哥不可無(wú)。記得五年級(jí)時(shí)，我每天下午放學(xué)不回家，只有當(dāng)我打上一小時(shí)后才肯回家。到了冬天，常常是天黑以后才回家。
到了初中，我開(kāi)始荒廢乒乓球，熱衷起了籃球。起初，我連運(yùn)球都很困難，就更不要說(shuō)投籃了，幾乎是顆顆“三不沾”。但我畢竟是有乒乓球功底的人，所以學(xué)起來(lái)比那些初學(xué)者快一些，再加上有籃球老師的教導(dǎo)，自然很快就學(xué)會(huì)了運(yùn)球的一些技巧。慢慢的，我開(kāi)始向媽媽請(qǐng)求晚上出去打籃球，在征得媽媽同意后，我開(kāi)始和同班同學(xué)晚上出去打籃球。
在這些打球的人當(dāng)中，我原本是那個(gè)最菜，最不會(huì)玩的那個(gè)人，但畢竟熟能生巧，所以自然就逐漸成為中等者，但我相信，只要我再努力刻苦一些，我必定是那些人中的佼佼者。
籃球，雖是一個(gè)普普通通的玩物，但在我眼中，它卻是我的生活最不可缺少的一個(gè)東西，我必定永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。
在未來(lái)，我可能又喜歡上了其他的玩物，但籃球我一定會(huì)在那個(gè)最亮眼的地方擺放著，至少不會(huì)將其棄之。
朋友，是一個(gè)普通的不能再普通的.詞語(yǔ)，有人視其為瑰寶，但有人卻視其為一文不值，但我認(rèn)為，朋友是這個(gè)世界上最值得珍惜的人，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
籃球就是我的異友，是一切。
我想和你做朋友作文 20
我想和司馬遷交朋友今天，其中這樣的一個(gè)故事《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》吸引了我，這個(gè)故事主要贊頌了司馬遷為了不負(fù)此生，矢志不渝完成父親遺愿的可貴精神！司馬遷他出生在黃河岸邊的龍門(mén)，他的父親司馬談是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，擔(dān)任著掌管天文、歷法和歷史文獻(xiàn)的太史令。
司馬談立志要編寫(xiě)一部史書(shū)，記載從黃河到漢武帝這3000余年間的歷史。司馬遷受了父親的影響，大大充實(shí)了自己的歷史資料。司馬遷離開(kāi)了家鄉(xiāng)到各地考察游歷，那些波瀾壯闊的'歷史事件和那些英雄人物深深的印在了他的腦海中。武帝派遣司馬遷到今川南、貴、滇一帶視察，司馬遷認(rèn)為這又是一次大游歷，搜集遺聞舊事，考察山川地理的大好機(jī)會(huì)。就看到了垂危的父親。他父親在彌留之際，我家祖先在周代就當(dāng)太史“幫我完成平生我想要完成的史書(shū)哇，司馬遷沒(méi)有能立即開(kāi)始寫(xiě)作”后來(lái)做了太史令，才得以充分利用朝廷收藏的圖書(shū)和檔案資料。為了盡早完成這部史書(shū)，司馬遷夜以繼日地忘我寫(xiě)作。正當(dāng)他專心致志寫(xiě)作《史書(shū)》的時(shí)候，司馬遷為替李陵辯護(hù)。宮刑是刑罰中最殘忍、最?lèi)u辱的一種，司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作。
終于完成這部52萬(wàn)字的輝煌巨著《史記》，這部前無(wú)古人的著作。
我想和你做朋友作文 21
這個(gè)世界上最恐怖的事情：比你優(yōu)秀的人，還比你更努力。想要超越這些人，那是何等的困難。
我們每個(gè)人都有惰性。誰(shuí)都想過(guò)舒適的生活。你想，我更想�？墒窃谶@個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的社會(huì)，生存本以是一件困難的事情，過(guò)上想要的生活，除非干爹、老爸、拆遷戶任占一項(xiàng)。所以舒適的生活，對(duì)于你我這種毫無(wú)背景又能力平平的人來(lái)說(shuō)，都不是白來(lái)的。我很喜歡七言君說(shuō)的一句話：”一個(gè)人能天真的活在這個(gè)世上，是因?yàn)楸澈笥腥擞酶蟮拇鷥r(jià)守護(hù)著”。我相信能看懂這句話的`人背后，都有你不想提起的故事。所以這個(gè)世界上的事情是公平的，至少大多數(shù)是這樣。想要獲得，就得付出。
想得到，那免不了會(huì)失去。人是矛盾的，你想得到，又不想失去。你不是阿拉丁，也沒(méi)有神燈，召喚不來(lái)燈神。所以你需要一顆堅(jiān)定而強(qiáng)大的內(nèi)心，去向前看，去想，想得到的。一味的回頭，只會(huì)錯(cuò)過(guò)當(dāng)下。
懶惰是天性，當(dāng)你一次次放任它成長(zhǎng)，它就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。甚至?xí)谀阈睦锪粝虏豢蓱?zhàn)勝的陰影。其實(shí)不然，對(duì)于那些勤快的人來(lái)說(shuō)對(duì)付懶惰簡(jiǎn)單到舉手投足。很多人覺(jué)得自己不善于和陌生人交流，那只是你不愿意開(kāi)口。懶惰的本質(zhì)——只是你不愿意開(kāi)始。
你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)非常懶惰的人有強(qiáng)迫癥，哪個(gè)潔癖的人非常懶惰？懶惰是一種習(xí)慣，勤奮亦是如此。只要你和懶惰告別，總有一天勤奮會(huì)成為你的摯友。
我相信勤奮的你不會(huì)總是原地踏步。當(dāng)你把前進(jìn)變成一種習(xí)慣，總有一天你會(huì)成為你想象中那么優(yōu)秀的樣子！
我想和你做朋友作文 22
我們的校園非常美麗，仿佛就是一個(gè)大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松，雖然它并不是那么漂亮，但它那一年長(zhǎng)青的頑強(qiáng)生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹(shù)的葉子不一樣，它的葉子尖尖的，像針一樣。我們?nèi)粢徊恍⌒木蜁?huì)刺到手。塔松還非常高，足足有五六個(gè)大人那么高，它的樹(shù)干也很粗，大概有一個(gè)胖子的腰圍那么寬。樹(shù)上也有許多年輪，這足以證明兩棵塔松入土已經(jīng)許多年了。塔松的枝干也很多，枝橫交叉在一起，從上往下看仿佛就是一個(gè)迷宮。樹(shù)上還雜著許多泥灰，就像是一個(gè)個(gè)小寶寶躺在搖籃里。
除了塔松，其它的樹(shù)我也比較喜歡。就說(shuō)小葉黃楊吧，它的整個(gè)方面來(lái)看就是一個(gè)半圓形，好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹(shù)我也喜歡，許多的葉子都變黃了，好像是風(fēng)婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動(dòng)人。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)窩和瓶子。仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“喳喳”的.聲音。
快看，那兩棵樹(shù)多搞笑啊，整個(gè)身子都是歪的，好像扭了腰似的。葉子也很大，有一個(gè)巴掌寬，還帶著絲絲淡香，樹(shù)上的花也很美，是白色的，而且非常香，就像是一瓶香水潑在了上面。靠近這兩棵前面的是櫻花樹(shù)，雖然現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)花，但還是那么迷人。枝干那么細(xì)，爭(zhēng)著往上趕，好像要搶位子似的，那么地匆忙。
我們校園里的一棵棵樹(shù)都是我們的伙伴，帶給鮑七小學(xué)無(wú)限綠意。
我想和你做朋友作文 23
我家有一只小狗，它的名字叫來(lái)福，它是我的好伙伴。來(lái)福身段雖小，但樣子很“英俊”呢!瞧，一身金黃色的毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，嘴巴上摻雜著一些像胡須一樣的長(zhǎng)毛，又顯得挺斯文。一雙垂下來(lái)的耳朵，睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地面，像是在聽(tīng)聲音，稍有點(diǎn)動(dòng)靜就把頭拈起來(lái)四處張望，看到陌生人就“汪汪”的叫。我一放學(xué)回家，它高興地?fù)u著尾巴，老遠(yuǎn)就來(lái)接我這個(gè)伙伴了。
我寫(xiě)完作業(yè)總是跟來(lái)福玩會(huì)兒。我出去時(shí)它也會(huì)跟著我跑前跑后的，非�？蓯�(ài)。
我們小區(qū)里很多人家養(yǎng)狗，他們的.到處拉屎、拉尿，不講一點(diǎn)衛(wèi)生。來(lái)福就不樣，它可愛(ài)干凈了，它都是拉進(jìn)我們家?guī)铮瑥膩?lái)不隨地大小便。
來(lái)福有時(shí)也像小孩子，很會(huì)撒嬌，它只要見(jiàn)到我蹬下來(lái)摸它的頭，它便會(huì)用兩只前爪搭上來(lái)，好像要我抱抱它了!
來(lái)福不僅如此可愛(ài)還聰明勇敢呢!有一次我和來(lái)福去郊外玩，不知不覺(jué)我們倆走散了。我差點(diǎn)哭了起來(lái)，因?yàn)槲易咧咧月妨耍瑳](méi)迷路都不要緊，還可以回去找媽媽一起找來(lái)�！，F(xiàn)在我迷路了什么辦法都沒(méi)有，后來(lái)來(lái)福順著氣味找到了我，并把我往回家的路帶。突然一只大黑狗兇惡地竄了過(guò)來(lái)，我害怕的腳都發(fā)軟了，這時(shí)來(lái)福勇敢地沖出來(lái)，不顧一切和大黑狗撕打起來(lái)，后來(lái)打個(gè)兩敗懼傷。那只大黑狗終于夾著尾巴逃走了，來(lái)福也一下坐到了地上，伸長(zhǎng)舌頭直喘氣，我知道它一定受了重傷，連忙輕輕的撫摸著它的身子。來(lái)福休息了一會(huì)兒，抖抖身上的毛，似乎又來(lái)了精神，繼續(xù)往前走去。
我想和你做朋友作文 24
我這個(gè)對(duì)手，它陪伴了我好幾年了。說(shuō)它是我的對(duì)手，準(zhǔn)確說(shuō)它是我的朋友。我竭力想逃脫與做朋友的時(shí)候，但總也擺脫不了它的死纏爛打。只要我在我猶豫為難時(shí)，它的聲音常會(huì)在我耳邊響起。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)時(shí)，它總會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛放學(xué)，作業(yè)留到晚上再寫(xiě)吧！”我一看手表顯示才四點(diǎn)，我便開(kāi)始看著電視。天空逐漸變暗，整個(gè)世界像被一塊巨大的`黑布籠罩著。
天黑了，我正起身準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那懶懶的聲音又從我的耳邊響起：“很晚了，快去睡吧！”我揉了揉自己的眼睛，我轉(zhuǎn)身目光定格在鐘表上，“呀，都九點(diǎn)半了”我瞪大眼睛叫著。
而那些懶惰所帶來(lái)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，成績(jī)不理想讓我受到老師的批評(píng)；家長(zhǎng)的挨罵；同學(xué)的嘲笑。
我決心和它說(shuō)拜拜！
放學(xué)了，我回到家，沒(méi)有和往常一樣走到房間里去看電視，而是來(lái)到書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。它翹著嘴說(shuō)：“快點(diǎn)了啦！別寫(xiě)了，趕緊先去放松放松�！碑�(dāng)我正要去看電視時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：如果，我一直都這樣的話，肯定還會(huì)受到老師的批評(píng)……我小跑到書(shū)桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，才七點(diǎn)鐘，又去看書(shū)了。
現(xiàn)在，爸媽對(duì)我的目光也不一樣了，常表?yè)P(yáng)我。我獲得了好成績(jī)，老師也常�？洫�(jiǎng)我，同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了欽佩的目光。
我不再和它做朋友，也戰(zhàn)勝了它。我決定，從此不再和它以朋友相稱！
我想和你做朋友作文 25
星星在黑暗中閃爍，試圖想將黑暗劃破。透過(guò)一扇窗戶，他們就看到了睡夢(mèng)中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧中仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在向我招手，嚇得我打了個(gè)激靈。
“別怕，我只想和你交個(gè)朋友，我叫史蒂芬·霍金”。緊張的我才開(kāi)始打量這位朋友。他長(zhǎng)著一頭金發(fā)，坐在一把輪椅上，頭歪向一邊，眼睛深邃地看著我。
他看著一臉疑惑的我又說(shuō)：“既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫忙嘛，以你的數(shù)學(xué)天賦加上我的聰明才智，肯定會(huì)震驚全世界。哎呀，你快醒了，以后再聊吧。”
“叮�！币魂嚽宕嗟拟徛�，打碎了我的“夢(mèng)”，是夢(mèng)嗎？邊吃早飯邊想，“霍金，那個(gè)著名的物理學(xué)家，哎，他是英國(guó)的還是美國(guó)的？”
上學(xué)路上，我一直在思考這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上列出來(lái)一個(gè)方程式，腦子一閃，哎？So easy！
老師看見(jiàn)我不屑的.神情，生氣地讓我來(lái)解這個(gè)方程，我大步流星地走上講臺(tái)。很瀟灑地寫(xiě)上一串式子，在老師傻眼的目光中走下去。
后來(lái)，小升初、高考，一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論”和“奇點(diǎn)論”。引得物理界、天文界一陣陣波動(dòng)。
霍金看我成名后，被稱為第二個(gè)霍金，不希望拔苗助長(zhǎng)，把給我的智慧源泉收了回去。但我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，靠著我的努力，我依然會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越開(kāi)心。
我和史蒂芬·霍金還是最好的朋友。
我想和你做朋友作文 26
壓力就好像一塊大石頭，不偏不倚的落在我的頭上，有了壓力讓我常常不快樂(lè)。大人都說(shuō)：“小孩子無(wú)憂無(wú)慮，最好了！哪來(lái)的壓力？”壓力就會(huì)讓我回想起三年級(jí)。
三年級(jí)上學(xué)期的第二次月考，距離考試時(shí)間一天一天的逼近，教室的每個(gè)人都好像要與月考展開(kāi)一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)。有一天，我突然頭痛，就先回家了，這一痛就痛了足足兩個(gè)月，這兩個(gè)月不是整天無(wú)法到校上課，就是到學(xué)校上了半天課，就又頭痛得受不了回家了。這兩個(gè)月內(nèi)跑到醫(yī)院去照腦波，也到大醫(yī)院做檢查，但就是找不出原因。媽媽也常常對(duì)我說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)叫你考第一，盡力就好！”月考戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我考了第二名，卻笑不出來(lái)。直到有一天，我放松了自己，猛然發(fā)現(xiàn)，我的頭不再痛了。從那天起，我對(duì)自己說(shuō)要學(xué)習(xí)放松自己，什么壓力都不會(huì)有的。
然而，壓力也是動(dòng)力的來(lái)源，不要事事都害怕、退縮，這樣壓力只會(huì)越積越多，到時(shí)候也不免和我一樣頭痛。壓力像是一個(gè)鬧鐘，時(shí)時(shí)提醒著我們朝著夢(mèng)想按部就班的慢慢努力去實(shí)現(xiàn)，所以面對(duì)壓力最好的方法就是接受它的監(jiān)督，發(fā)揮自己的潛能，和它成為好朋友。
壓力就像一位嚴(yán)格的老師，或許它不會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)著你微笑，不過(guò)它是真心為了你好，只要了解這一點(diǎn)，我們就可以勇敢面對(duì)壓力，接受任何挑戰(zhàn)！
我想和你做朋友作文 27
一天老師正在臺(tái)上講課，我卻在津津有味地吃著手指頭。
突然“卡嚓”一聲，我那顆三年都沒(méi)有掉的牙竟然掉了，我趕緊站起身向老師申請(qǐng)，老師滿臉疑問(wèn)的問(wèn):“你血都沒(méi)留怎么能掉牙？趕緊去洗一洗，別一會(huì)兒流的滿地都是�！�
回來(lái)時(shí)，我不小心被什么滑倒了，嘴巴感覺(jué)要比以前還疼，這是我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西，原來(lái)是一個(gè)盒子，盒子里面有十元錢(qián)，接著出來(lái)了一個(gè)神秘的小精靈，它說(shuō)可以帶給我幸運(yùn)，我不信，走到教室時(shí)看見(jiàn)小組組長(zhǎng)正要收我昨天沒(méi)有寫(xiě)完的'家庭作業(yè)。我心里很急，可沒(méi)等組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，老師突然說(shuō)了一句，讓我們換座位，組長(zhǎng)光記著開(kāi)心，完全忘了我的作業(yè)，我逃了一劫。
中午回家我不小心絆了一個(gè)石頭，眼看我的眼鏡就要掉了，我也沒(méi)有接住，可是我非常幸運(yùn)，眼鏡正好掉在一堆土上，完好無(wú)損。我心里很開(kāi)心，斷定這一切肯定是“幸運(yùn)精靈”帶給我的幸運(yùn)。
忽然，我想起來(lái)了“幸運(yùn)精靈”，我問(wèn)“幸運(yùn)精靈”：“難道是你給我?guī)?lái)的是幸運(yùn)。”它說(shuō)：“是的�！闭�(dāng)我倆說(shuō)話的時(shí)候，有一個(gè)人突然把我們的說(shuō)對(duì)話錄制了下來(lái)。
第二天早晨外面都是議論我，最后“幸運(yùn)精靈”不習(xí)慣這種生活，只好和我說(shuō)拜拜！
這次的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:幸運(yùn)是由自己奮斗出來(lái)的，自己的命運(yùn)要靠自己來(lái)掌握。
我想和你做朋友作文 28
你曾想過(guò)動(dòng)物會(huì)說(shuō)話嗎？會(huì)呀！在影片《海洋朋友》中，有一條叫“琪琪”的小海豚，有一天對(duì)小主人公小奇，說(shuō)了聲“你好�！�，故事就從這里開(kāi)始……
主人公小奇從小就和他的爺爺一同住在海洋館里。小奇有個(gè)最好的“朋友”——小海豚“琪琪”。“琪琪”每天都和小奇一起游戲，“琪琪”就像小奇生活中必不可缺的`東西一樣。一天，“琪琪”突然對(duì)小奇說(shuō)起了話：“小奇……”小奇都不敢相信自己的耳朵，連忙回答道：“嗯，有什么事？你好像不高興似的。”經(jīng)過(guò)對(duì)話，“琪琪”終于將自己的心聲說(shuō)了出來(lái)——“琪琪”想爸爸……小奇是個(gè)善良的孩子，為了求爺爺把“琪琪”放回大海找爸爸，發(fā)了一次高燒，最終，爺爺還是不忍心讓找不到爸爸的“琪琪”受苦，把“琪琪”放回了大�！�
看了這部影片，我也被這里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。《海洋朋友》使我明白了一個(gè)道理：只要去關(guān)愛(ài)動(dòng)物和動(dòng)物友好共處，“他們”也會(huì)親近你。就像課文《珍珠鳥(niǎo)》里的小珍珠鳥(niǎo)，一開(kāi)始也是怕人的，但馮驥才給了小珍珠鳥(niǎo)細(xì)心的呵護(hù)，是小珍珠鳥(niǎo)對(duì)馮驥才產(chǎn)生了“信賴”，創(chuàng)造了人與動(dòng)物互相信任，友好共處的美好境界。
看了《海洋朋友》，讓我想起了我家的小烏龜。烏龜是膽小怕人的典型“代表”，但我每天給它喂食、換水，漸漸的，小烏龜一見(jiàn)到我，就友好的向我爬來(lái)。人與動(dòng)物和諧相處，這是多么美好的境界啊！讓我們學(xué)會(huì)和動(dòng)物做朋友，和他們和諧相處吧！
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