我眼中的同學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我眼中的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的同學(xué)作文1
任大嗓是一個活潑開朗的女孩兒，同時也是我們班的班長。她的一聲尖叫就可以使我們頓時安靜下來。除此之外，她也是一個樂于助人的人，所以她有許多朋友。
下課尖叫
“你不長眼睛啊，沒看見我的墨水瓶�。俊蹦銈兟�，任大嗓又開始施行她的“獨(dú)門秘訣”了。發(fā)生什么了呢？一大群愛湊熱鬧的人圍到了她的身邊，看了半天終于弄清楚了，原來是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想：趙蕾這下可慘了，又一場口舌大戰(zhàn)要開始了。
果不其然，趙蕾嬉皮笑臉地說：“怎么了，墨水瓶碎了呀？我就是故意的，你能把我怎么著？”
任大嗓怒氣沖沖地說了一句：“這可是我剛買的墨水，你必須賠我！”任大嗓這一尖叫，把隔壁辦公室的老師都吸引過來了。這下趙蕾可是慘了，不但要賠她一瓶墨水，還要寫一份檢討書。我們不得不感慨：任大嗓的尖叫威力可真大呀！這件事以后，那些男生就再也不敢靠近任大嗓了，因?yàn)榕抡腥鞘欠恰?/p>
任大嗓她雖然很愛大叫，但是也很樂于助人。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
樂于助人
記得有一次，我跑步時不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見了，就立馬以百米沖刺的速度來到了我的身旁，并關(guān)心地問我：“你怎么了？哪兒受傷了，疼嗎？”話音未落，她就把我攙扶起來，用她的“獨(dú)門秘訣”把同學(xué)喚了過來，讓他們?nèi)蟾胬蠋�。我開玩笑地說：“你的嗓音有時可真有用�。∥乙蚕雽W(xué)學(xué)呢！”她笑了笑，也沒再說什么。
任大嗓除了樂于助人以外，她還是我們班的搞笑大王呢！
搞笑大王
一下課，任大嗓就四處觀望，發(fā)現(xiàn)老師走后，她就大聲地喊道：“大家安靜點(diǎn)兒，我給你們學(xué)一下美術(shù)老師進(jìn)來時的樣子！”她走著貓步，從教室門口走進(jìn)來，豎起食指指著我們，頭扭向黑板，然后向上抬起，用自己尖尖的聲音說道：“同學(xué)們不要說話，我可是能看清你們的哦！”她這模仿得可真像啊，我們班的同學(xué)頓時都哈哈大笑起來。
這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人，也給我們帶來了幾分歡笑。
我眼中的同學(xué)作文2
我們班上的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，比如：史可凡學(xué)習(xí)好、高媛唱歌好、范佳欣善于與人交住……而其中我最喜歡的，就是熱愛體育活動的熊茜墨了。
熊茜墨身材偏高，兩個眼睛炯炯有神，鼻子不大不小，很愛笑。全身上下沒一點(diǎn)多余的肥肉，看起來結(jié)實(shí)極了。她的胳膊雖然軟，但一繃起來，硬極了！還有她的腿，又細(xì)又長，站起來的時候筆直筆直的，像一根修長的鐵棒�？傮w看起來真是個運(yùn)動的好苗子！
有一次，我們準(zhǔn)備50米跑步比賽，她和姜宏洋一組，姜宏洋在跑步上可算是健將呢！而且她們倆是第一組開跑！我在第五、六組左右都害怕得腿直發(fā)抖。真不知道她當(dāng)時是怎么想的。要是換成我，不是換一個跑得慢的搭配，就是落到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而且還會想：“哎呀！老師怎么讓我和跑得那么快的同學(xué)一組呀！我死定了”�？煽此纳袂椋迫蛔缘�、泰然自若，一副勝券在握的樣子。
比賽開始了，只見熊茜墨跑的時候，眼睛半睜半閉，嘴巴也微微張著，額前的短發(fā)散亂地在空中飛舞，她的身子繃得直直的，兩臂一前一后擺得飛快，像上了發(fā)條的小玩具；她的腿像彈簧一樣猛地收緊又猛地繃直。一看就知道用足了全力。她仿佛變成了一只獵豹，在一望無際的大草原上享受著飛奔的樂趣。她的情緒感染著我，令我也按捺不住激動的心情，想和她一起奔跑……
她幾乎是和姜宏洋同時跨到終點(diǎn)，賽后，我跟她說“伙計(jì)，跑得真不錯的哩，以后我一定要拜你為師！”她擺了擺手，謙虛地說：“我還沒他跑得快呢”。看著她依舊興奮地跑過來跳過去，我似乎看到了她每天喘著氣練跑步的情景；似乎看到了她在烈日下一步步練跳繩的影子；又似乎看到了她練仰臥起坐的背影……
原來所有的成功都不是隨便獲得的，熊茜墨，這個體育成績頂呱呱的女生，教會了我很多很多……
我眼中的同學(xué)作文3
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”同樣是廬山，不同的心態(tài)，角度去觀察都會有不一樣的結(jié)果。
“那么快！學(xué)霸�。 痹趭W數(shù)普通班的同學(xué)眼里，我就是個學(xué)霸。他們連題目都還沒用看懂我就寫完了，而且次次都對。
下課了，下課了同學(xué)都說我厲害，還向我請教問題。記得那次，老師出了一道需要用到“定義新運(yùn)算”和“一元一次方程”的結(jié)合來做�！八⑺⑺ⅰ币婚_做我就提筆開寫了，兩分鐘后，我就做完了。這時，大部分的人都向我投來了不可思議的目光，因?yàn)榇蟛糠值娜硕歼�沒開做呢！有的同學(xué)正苦思冥想，有的同學(xué)正咬著筆桿眉頭緊皺，還有的同學(xué)在草稿紙上寫了一大通數(shù)字但也想不出來。老師也說我是學(xué)霸。我心里美滋滋的。
下課了，我背起書包準(zhǔn)備和同學(xué)去上科學(xué)課，同學(xué)都說我是奧數(shù)學(xué)霸，還問我不會的奧數(shù)題，說我厲害。
我聽了非常欣喜，在同學(xué)的眼中，我竟然是一個厲害的學(xué)霸。
但我在英語課補(bǔ)習(xí)班是一個十足的學(xué)渣，英語考試我只考了八十八分，同學(xué)都說我早上奧數(shù)課時是學(xué)霸，下午上英語課就成了個學(xué)渣。
上節(jié)課英語老師給我們出了一張大大的閱讀理解，兩篇“根據(jù)短文填空”和兩張聽力，而我則像個文盲看天書，啥也看不懂紙上的字母，就像一群扭曲纏繞的蛇。聽力還好，只錯了兩個，閱讀理解因?yàn)槭橇昙壍膬?nèi)容，我完全不會。我左思右想，硬是想不出來。我撓了撓后腦勺，又開始想。過了好久，我的右腦勺都發(fā)疼了，才寫出了幾道。我看了又看，這時，我同桌做完了，還全部都對。我沒有辦法，只好求助了我的同桌，我的同桌熱情地幫助我，教我怎么做。
下課了，我的同桌說“看來我的奧數(shù)需要你幫忙，英語你就需要我?guī)兔α�，什么也可互補(bǔ)啊”。
我聽了，急忙同意了，因?yàn)槲业挠⒄Z太差了，在同學(xué)眼里是個英語學(xué)渣。
人總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我在奧數(shù)上是學(xué)霸，但面對英語的時候，我卻像個卸了武器的小兵，束手無策。
我眼中的同學(xué)作文4
同學(xué)是人生的一部分。同學(xué)，是困難時。互幫互助的哥們兒；同學(xué)，是傷心難過時，互相鼓勵的天使；同學(xué)，是被別人否定時，任能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的“伯樂�！本驮诹甑溺娐暭磳⑶庙憰r，就在倒計(jì)時的時鐘即將暫停時，我們要用文字記錄著這幾年的美好時光。
易思鈺是我們的“小美人”，稚氣的臉上，長長的睫毛下長著兩顆黑葡萄，“笑起來兩個小記號”掛在臉上。在別人的眼里都說易思鈺好漂亮，好美麗，坐著優(yōu)雅，站著也大大方方�？稍谖业难壑锌刹灰粯�，它不僅僅外表優(yōu)雅，還是樂意助人，力氣大的女漢子。我和易思鈺也有著不解之緣，從小到大，從沒有一點(diǎn)不合，一直都是互幫互助的'好姐妹。
有一次，我懷著好心情，踏著輕快的步子來到學(xué)校�？僧�(dāng)我一打開書包，心里即刻燒起來。心想：啊，怎么辦。天怎么就在這天壓下來。過幾天不好嗎？今天可要考試呀。筆可是試卷的千年好兄弟，怎么這天就分別了呢！老天爺��！我……我怎么辦��！這時，我看到了“救命稻草”易思鈺。易思鈺把手扶在我的桌子上，好奇地說，怎么了，我今天可沒有惹你啊，是不是誰欺負(fù)了你，我去打他�？茨隳樕@么差；我嘆了口氣，無奈的搖了搖頭。他好像明白了我的意思，偷偷從身后拿出一支筆，說到：”這支筆給你。”，又看看她的桌子上連一支筆也沒有，原來她把自己的一支給了我，我感動萬分。
力氣大也是她的特點(diǎn)。一天，我走路不看路一不小心摔了個四腳朝天，我腳從一條嘴巴大小的口子里就滲出鮮紅的血。易思鈺一看，尖叫起來，用閃電般的速度跑到我這來。他急忙說，快快！爬到我的背上，我背你去醫(yī)務(wù)室�！笨吹剿钡臉幼樱瑴I水也掛在了她的臉上。當(dāng)我爬到他的背上時，他一口氣把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這段路途中，她蹣跚著，她顫巍著，但沒有說過一個“累”字。
“朋友一生一起走……”同學(xué)這一段美好的回憶我永遠(yuǎn)不會忘記，我將把它封存在我的記憶中。
我眼中的同學(xué)作文5
矮矮的個子，一頭披肩秀發(fā)，一對月亮眉，一雙長得并不特別的眼睛，嘴上總掛著笑容，平平常常。
在同學(xué)的眼里，我確是一個堅(jiān)強(qiáng)，刀子嘴豆腐心，不管遇到了什么困難都用微笑來面對的“女漢子”。應(yīng)該是由于我名字的關(guān)系，同學(xué)們都經(jīng)常給我起外號“湯包”啦，“湯圓”啦等等，就連老師都不放過我，也來往我外號上找樂子。全校老師都被我的外號震驚了。同學(xué)眼中的我，總是我啃著肉骨頭，連一絲都不肯放，有一回，媽媽居然把我的肉骨頭給狗狗了，可我不服氣，決定去把他搶回來，哪知那條狗狗著了魔的不肯放開，我一氣之下就沖了過去，這狗實(shí)在是太厲害了，居然還咬了我一口，這怎么可以，我真想與他對抗到底，可是媽媽看見了，那個心疼的要命。
在同學(xué)的眼里，我時常還掛起一副眼鏡，手里夾著一本書，肩上背著一個書包去圖書館，不知道的人還以為我要去旅行呢，同學(xué)們很不喜歡我看書，因?yàn)橹灰乙荒闷饡鴣�，我就舍不得放下，一過就是幾個小時，就不能陪他們完了，就選你打雷也叫不醒我，我只會想著，故事中的情節(jié)和人物，同學(xué)們就只能自己玩了。
在同學(xué)眼里，我是一個女漢子，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，不會退縮，生性就像個男生。在一次體育課上，我一邊跑步，一邊說話，被別的同學(xué)絆倒了，那個牛仔褲破的呀，真不忍心看，可我還是沒哭，那時我就想：現(xiàn)在哭了，那多沒面子呀，我一定要堅(jiān)持下來，一切又會雨過天晴的。奪眶而出的眼淚就被我硬塞了回去，當(dāng)老師同學(xué)嗎，來問我你行不，我就馬上站了起來，說，這根本就不痛。老師讓我不要跑了，可我硬逼著老師讓我跑，老師呦不過我只好讓我跑了。
在同學(xué)眼里我還是個“大雨傘”，因?yàn)槲也粫屛覀儼嗟囊粋�成員受傷，在他們鬧矛盾的時候，我就會想老娘舅一樣讓他們重新變得友好，在需要公證員的時候，我會去當(dāng)，當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時候，我會挺身而出，從不退縮。
我就是同學(xué)眼中那個女漢子，同學(xué)眼中那個堅(jiān)強(qiáng)的女漢子，我會盡力做的更好，給同學(xué)們留下好印象!
我眼中的同學(xué)作文6
他，外表的冰冷卻掩蓋不住內(nèi)心的火熱；他，有時喜歡斤斤計(jì)較卻掩蓋不住他內(nèi)心的寬宏大量；他，看起來對任何事都漠不關(guān)心其實(shí)卻愛樂于助人。
在我上五年級的時候，我有了一個新同桌——一對柳葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴。他總是孤單的在自己的空間，對人很冷淡，不喜歡交朋友，總陰著臉，給人一種陰暗的感覺。
我很討厭他——因?yàn)樗麤]有朋友�？衫蠋熅拖胱屛以趯W(xué)習(xí)上幫助他，不可能無緣無故把他換走，所以我得讓他自己知難而退向老師提出換同桌�？晌胰f萬沒有想到的是——在我千方百計(jì)的“折磨”下，他并沒有做出任何表態(tài)，更沒有想要換同桌。
有一次，老師點(diǎn)他回答問題，本來他要說自己的答案，可我卻說了一個錯誤的答案讓他說，可能因?yàn)槔蠋熥屗蛭覍W(xué)習(xí)，所以他聽從了我的話，他說了我的答案。同學(xué)們聽了都笑了起來，我也在底下笑了起來。老師聽了后生氣地說：“你上課夢游去了嗎？還是搞地下活動去了？開小差這嘛上進(jìn)，這麼簡單的問題都答不出來，坐下�！彼荒槦o辜的坐了下來，眼睛里似乎有一些淚珠在打轉(zhuǎn)，卻好像不想讓它流下來。令我出乎意料的是——他并沒有罵我，也沒有向老師提出這件事，我的心中疑惑極了……
本來換同桌信心十足的我因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢λ目捶ā?/p>
有一天，我突然生病了。第二天上學(xué)，我并不知道作業(yè)和昨天上的知識，他看見后，立馬把作業(yè)給我，還仔細(xì)地把昨天的知識給我講解。下課后，我對他說：“我對做了很多過分的事，你不生氣嗎？”他笑道：“為什嗎要生氣？上了你的當(dāng)，只能算我笨，我不喜歡與別人為敵�！辈恢趼锪�，我突然覺得他好寬容、好偉大。
一直對付他根本是白忙一場，我很想跟他說對不起，卻沒有勇氣，在這里我要向他說：“對不起”，他就是我眼中寬宏大量、樂于助人的同學(xué)——王明。
我眼中的同學(xué)作文7
同學(xué)的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
記得有一次，快考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫�？鞂懲陼r，我忘了個字，實(shí)在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里。”
我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當(dāng)然，我們本來就是無話不談的好朋友！”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心。無論下一個起點(diǎn)在哪里，我都會記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來，他們也許都會因?yàn)闀r間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
我眼中的同學(xué)作文8
同學(xué)，是冬日里的一縷陽光，把溫暖帶給你；同學(xué)是沙漠里的一泓清泉，讓干渴的你得到水的滋潤；同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而栗。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會道。
他性格溫和，侍人誠懇，言談舉止十分文明，下課也不瘋鬧，只坐在位置上看書。他很懂禮貌，學(xué)習(xí)成績是大家公認(rèn)的“numberone”。
記得有一次，學(xué)校組織去武漢歡樂谷游玩，我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了�？粗俏孱伭膰I吐物，別有多惡心了，還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”！這時朱老師說：“誰愿意和陳佳瑞換一個位置�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現(xiàn)了，黃健昊說：“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學(xué)們都說他很傻，但我卻很敬佩他。
還有一次，黃健昊剛選為班長的時候，我們班的衛(wèi)生很差，每天早晨都沒評上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長以后，他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生�？粗且凰讲黄埖臉幼�，我也被感染了。有一天下午放學(xué)了，掃地的幾個男生拿著掃把亂掃，把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們說：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗，不應(yīng)該在這里亂掃，要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗，爭取明天得到清潔�！贝蠹叶急凰脑拵恿耍傻檬制饎�。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友，但我比他還差很多，我要以他為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)！
我眼中的同學(xué)作文9
初中時光已過，高中悄悄來了。帶著父母的期望，我背上行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)。面對一張張生疏的面孔，我像受了委屈的小孩子，在沒有人的地方，偷偷地哭泣。然而，現(xiàn)實(shí)并沒有我想象的那般殘酷，很快，我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開朗的笑臉，我也破泣而笑。
第一堂英語課我就很難堪，沒有回答上missTang的問題。但我依然笑嘻嘻，擺擺手，補(bǔ)回一句：“小小失誤，算什么。”此時此地，在同學(xué)們眼中，我放浪形骸又死不要臉。其實(shí)，我也很難過，也很想努力答題，也很想聽到一聲“verygood”，但我實(shí)在沒有那個能力。
幾個月過后，就和同學(xué)們鬧矛盾，而且大打出手。我沒有想到后果，沒有顧及到一個女生應(yīng)有的自尊自重。此時此地，在同學(xué)們眼中，我是如此地潑辣和野蠻。其實(shí)，在這悲劇的背后，又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿，才使我一錯再錯。我是如此的后悔，也對周圍的女孩子失望。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。帶著些許的遺憾和自信，走進(jìn)教室，望著一張張熟悉而又陌生的臉孔，我居然找不到自己坐的位置。此時此地，在同學(xué)們眼中，我是那么地卑微，一錢不值。其實(shí)，淚水早已浸透了成績單，心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望，幾乎挺不住了。
然而，上天終有一天眷戀著我，我收到了她的道歉信和生日禮物。我實(shí)在管不住自己的淚水，多少日子里，我寫好了一封封道歉信，卻又沒有勇氣送出；準(zhǔn)備了一聲聲的問候，卻經(jīng)受不住同學(xué)們詫異的眼神，始終沒有saysorry。此時此地，在同學(xué)們眼中，我是如此的善變和多愁善感。其實(shí)，我也不是一個無情的人，卻將昔日的好友變成了對敵！我多想挽回?fù)p失，卻經(jīng)不起輿論的壓力。我是多么地?zé)o奈。
在同學(xué)們眼中，我好像什么都不在乎，像個頑世不恭、不務(wù)正業(yè)的假小子。其實(shí)，我在乎很多，我在乎成績，在乎名利，在乎老師們對我的看法，在乎朋友間的真誠。好可惜，大家不是很理解我，我只有去隨大流，用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。
我眼中的同學(xué)作文10
我們班人才多得數(shù)都數(shù)不清，能文能武的同學(xué)更是多如天上的繁星。別不信，下面我就給你細(xì)細(xì)道來幾位最突出的。
黃俊安，一顆大大的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的銅鈴大眼。鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張粉紅色的嘴唇，水靈靈的，真惹人喜愛。招牌動作為眼睛瞇成一條縫，嘴巴合攏成一條細(xì)線，腦袋重重地點(diǎn)一下。開心時咧開嘴，露出一對大齙牙；生氣時表情平靜，從嘴巴里擠出一個“滾”字。
他非常聰明伶俐。一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個非常刁鉆讓人絞盡腦汁擠破腦袋抓耳撓腮的難題，并且要求用三種方法解答。就連同學(xué)們口口相傳的學(xué)霸劉思含都沒有想出來，更何況我們這些平民老百姓呢？只見黃俊安高高地舉起了手。老師點(diǎn)他回答，他幾乎是毫不猶豫大步流星地走向黑板拿起粉筆“刷刷刷”寫下了正確答案。連老師都看得目瞪口呆，連連夸贊黃俊安想問題想得深遠(yuǎn)，自己都沒想到還有這種解法。
他是個短跑飛人，同時又有些驕傲。在他剛轉(zhuǎn)來時老師測試了一下短跑50米。只聽一聲哨響，黃俊安如一支離弦的箭沖向終點(diǎn)。眼看著終點(diǎn)盡在咫尺，黃俊安咧開嘴，大笑就快蹦出來了，后面的同學(xué)放棄奔跑了，啦啦隊(duì)?wèi)械脜群傲�。突然，黃俊安腳下沒留神，打了個趔趄，絆倒在一塊不起眼的小石頭上，摔了個狗啃屎。摔倒之后竟奇跡般地向前滑了幾厘米，頭頂剛好碰到終點(diǎn)線，哇！第一名！
要說黃俊安是一朵大奇葩，發(fā)揮極不穩(wěn)定，那金鈺婷就和他截然相反，有著天壤之別。
金鈺婷相貌平平，唯一突出的就是她臉上墨汁一般的痣。
金鈺婷學(xué)習(xí)成績屬于中上游，挺不錯的。課堂上她從不和同學(xué)們?nèi)幇l(fā)言權(quán)。她總是耐心的等同學(xué)們?nèi)堪l(fā)言完畢之后，才不慌不忙的舉起手，一發(fā)言必定一鳴驚人，得到老師的贊揚(yáng)。
她做事非常專心致志，一定要堅(jiān)持到底。前幾天她心血來潮說要跟我學(xué)打籃球。我答應(yīng)了，我趁著體育課自由活動的時間教會了她三步上籃。第二天仍然有體育課，自由活動時，我原以為她會三天打魚兩天曬網(wǎng)，半途而廢，結(jié)果她卻主動夾著一個籃球走過來非常爽快的對我說：“張子健，走，打球去！”我羞愧不已，說：“過人的要點(diǎn)有……”
我們班可真是人才濟(jì)濟(jì)，“文武百官”一應(yīng)俱全�。�
我眼中的同學(xué)作文11
月亮的光總是被太陽掩蓋，柔和的似有似無的，也不加什么絢麗的色彩，干干凈凈的，就像你一樣。
你喜歡下課坐在座位上寫寫作業(yè)或翻翻書，即使與同學(xué)聊天，說話也是輕聲說，笑的時候也是微笑，手還喜歡像月亮一樣害羞地遮住半邊臉，這樣一個文靜的女孩，在我們班恐怕是很少見了。你喜歡不緊不慢的，無論在什么時候。中午下課鈴聲打響，誰不是飛一樣地沖出去？你卻先整理好書本，還會詢問老師幾個自己的疑惑，然后才慢慢地走出教室，靜靜地等著隊(duì)伍縮短，輪到自己。你喜歡專心做一件事，自習(xí)課上從不聊天，也從不帶耳機(jī)。認(rèn)認(rèn)真真地完成好一項(xiàng)作業(yè)，從未中途放棄而換成其他項(xiàng)，正是因?yàn)槟愕奶?shí)，成績也是異常的穩(wěn)定，每次試卷一下發(fā)，老師總會表揚(yáng)你。
這些都不足為奇，許多人在心中都為你貼上了文靜、踏實(shí)、內(nèi)向的標(biāo)簽，在我心中你更是像個月亮，總是那么溫和的，也總是那么優(yōu)秀的。可我卻在一次與你共同乘地鐵的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，那個月亮似的女孩的光芒，好像不似月亮了。
我、你和思萱一同上了地鐵，本以為這一路會是安安靜靜的，可沒想到你卻先找了個話題。“你能不能唱首合唱團(tuán)的歌給我聽呀，一直聽說你們合唱團(tuán)有很多好玩又好聽的歌�！蹦愕穆曇籼鹛鸬�，清脆讓人沉浸在其中，還露出幾顆牙齒，笑容也是甜甜的，充滿陽光，讓人感到暖暖的。“好呀，我覺得最好玩的應(yīng)該是枳子花開吧，音符跳躍特別大，我唱給你聽吧！”思萱這樣回答她，并不為她剛才“不尋�！钡姆从扯械叫缕�，我也順勢跟著思萱，小聲唱起這首頗具民族風(fēng)格的曲子�！肮@個調(diào)太有意思啦。”你開心的笑了起來，手沒有捂住嘴，而是開心的模仿著，大大的眼睛輕瞇了起來，長長的睫毛微微貼在一起，“你也教我唱吧！”當(dāng)時氣氛的輕松簡直無法形容，這樣的你好像變成了太陽，散發(fā)出耀眼奪目的光芒，而不再是像月亮，緩慢的散發(fā)出柔和的光了。
這只能說明我對你還不夠了解，可能你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是月亮，也不是太陽，而是一顆未知的行星，只有當(dāng)我真正的發(fā)現(xiàn)你時，才會知道你的光芒有多么的閃耀。
我眼中的同學(xué)作文12
五年的時光飛逝，迎來了最后的六年級生活，記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了，那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學(xué)，我就認(rèn)識了他——我的好同學(xué)，到現(xiàn)在，我們還是形影不離，他是xxx。我眼中的他是這樣的：
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，他不高不矮的個子，不胖不瘦的身材。別看他不起眼，可是他的聰明才智可以讓你五體投地，所以他被我們稱為“計(jì)算機(jī)”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責(zé)，把班級管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且，它還樂于助人。
聰明的“計(jì)算機(jī)”
叫他計(jì)算機(jī)，你不得不看看這件事：一天數(shù)學(xué)考試，試卷有一點(diǎn)難，只聽教室里寂靜無聲，大家在冥思暮想，可是這時，他正在奮筆疾書，只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著，剛剛寫完了選擇題，他就開始寫計(jì)算了，只見他頭一昂，想了想，便得到了答案。不一會兒，他把計(jì)算寫完了，又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆，趕完了試卷。我們還在苦思冥想時，他交卷了，只用了30多分鐘！一張較難的試卷，他考了九十幾分，大家佩服得五體投地。因此，大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。
熱心腸的班長
他是個熱心腸的班長。一天，我在學(xué)校的花園漫步，結(jié)果一不小心摔倒草叢了，腿破了，我蹣跚地又爬又走到班上，他看見我摔成了這樣，立刻扶起我，熱心得問我：“你還好嗎，要不要去醫(yī)務(wù)室？”說完，他扶住我的手，慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人，他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩，又來到下個班借，借到了又細(xì)心的給我擦了起來，我說：“謝謝！”我萬分感激他，所以我們叫他“熱心腸的班長”。
這就是我眼中的同學(xué)——xxx，一個有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦，又是一位熱心腸的班長。
我眼中的同學(xué)作文13
他——趙揚(yáng)揚(yáng)，是一個愛鬧愛玩的男生，又是一個可以與蝸牛不分伯仲的男生，同時也是我后桌的同桌。他時而展現(xiàn)出自己“妖嬈”的身姿，時而說出他庫存極多的笑話，時而“魔音繚繞”在我們耳旁，有他的出現(xiàn)，我們的生活變得十分“充實(shí)”。
課間“來電”
當(dāng)老師正在講臺上繪聲繪色地講著課時，他的聲音又神不知鬼不覺地飄到我的耳邊。此時，熟悉他的人都知道，這節(jié)課又不得安寧了�！肮�！”他又在笑了，“今天是你的祭日，我的同桌�！彼衷诖鄹母柙~了，隨之便又會發(fā)出一陣又一陣的爆笑。突然，我感覺后面的桌子發(fā)出碰撞聲，兩個桌子像互不相讓的敵人，不用回頭都知道，他和他的同桌又在互相“出招”，毫不相讓。此時此刻，按照劇本情節(jié)發(fā)展，老師的眼睛會像一個利刃劈到他的身上，他倆頓時沒了動靜，但在老師又轉(zhuǎn)過身后的0。01秒鐘他又開始了……我多次猜測他是否有多動癥，但他帶給班級許許多多的歡樂。
課后“蝸牛”
眾所周知，老師中午會布置作業(yè)。此時，他又在干什么呢？“叮鈴叮鈴”這熟悉卻不悅耳的靜校鈴敲響了，此時他的座位上空無一人，必須得再過一會兒他就會拖著他沉重的身軀走進(jìn)教室來，坐到座位上后，他先冥冥苦想10分鐘后拿起筆練習(xí)轉(zhuǎn)筆5分鐘，再和周圍人打鬧開玩笑30分鐘，這時他才想起作業(yè)沒寫開始慢條斯理地翻開作業(yè)本，看著那空無一字的作業(yè)本，他握起了筆，用老師稱之為“荊棘”體的草書寫著，以每30秒一個筆畫進(jìn)行著，在這期間，他每寫幾個字就與周圍人玩一次。正當(dāng)他玩得不亦樂乎、眉開眼笑的時候，下課鈴快樂地敲響了，“我去！”他罵了一句臟話，卻又轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩耍了。二十分鐘過去了，上課鈴響了，他又理直氣壯地合上作業(yè)本，塞進(jìn)抽屜。下午放學(xué)當(dāng)老師講解時，他猛地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)還沒寫完！
放學(xué)“VIP”
他在放學(xué)時有VIP待遇：他會被老師留下，再被老師“痛心疾首”地批評一頓，其次再繼續(xù)開玩笑兼訂正，堪稱“秒變臉大神級選手”。他也是校門口VIP，放學(xué)都會去校門口流連。
趙揚(yáng)揚(yáng)，他笑口常開，雖然話有點(diǎn)多，但十分樂觀開朗，班里不少同學(xué)喜歡這個“笑點(diǎn)集聚地”（因?yàn)樗粌H笑點(diǎn)低，還笑話多）。
我眼中的同學(xué)作文14
她是一位名副其實(shí)的學(xué)霸，成績優(yōu)異、多才多藝、性格豪爽。她就是我崇拜的對象芳名毛一竹，江湖人稱“毛哥”。
“毛哥”聰明好學(xué)。上課聽講專心致志，自習(xí)做題認(rèn)真仔細(xì)。所以“毛哥”很喜歡考試，因?yàn)橹灰豢荚�，好成績對于她來說就是探囊取物。瞧！老師剛通知要突然襲擊，她的臉上立刻掛滿笑容，兩眼發(fā)光，就像是一只饑腸轆轆的狼看到了獵物。
考試開始了，她表情凝重，下筆慎重，就像是在面對一場重大的戰(zhàn)役。寫著寫著，她手中的鋼筆停了下來，眉頭緊鎖，額頭滲出了細(xì)小的汗珠，準(zhǔn)是遇到了什么難題！但沒過多久，她便解決了問題，眉頭舒展開來�？荚嚭笸瑢W(xué)們都習(xí)慣性的互對答案，懊惱的叫聲和遺憾的嘆息此起彼伏，唯有“毛哥”臉色從容，毫無波瀾。大家都暗下決心，下次一定要超過“毛哥”！但每次考試她的成績總是名列前茅，真是令我們望洋興嘆�。�
“毛哥”多才多藝。剛開學(xué)不久，她就向同學(xué)們展現(xiàn)出了畫畫的才藝。她的畫線條流暢、比例恰當(dāng)、顏色鮮明、搭配合理總之，悅目！可繪畫僅僅是她才藝的“冰山一角”�！懊纭边�會朗誦，她的朗誦飽含深情，抑揚(yáng)頓挫，令人嘆服，很快成為了激情誦讀的主力軍。她朗誦愛國華章時激情四射，朗誦寫景美文時舒緩悠揚(yáng)，朗誦抒情散文時深情婉轉(zhuǎn)總之，走心！不僅如此，“毛哥”還能引吭高歌，她唱歌緊跟節(jié)奏，音調(diào)準(zhǔn)確，余音繞梁，讓人陶醉總之，悅耳！
“毛哥”性情開朗。說笑時豐富的表情包和夸張的動作令人捧腹：有時會忍住笑向?qū)Ψ降裳劬�，這叫朋友互懟；有時會“吹捧”對方，這叫友情互夸；有時見面先給個親熱的擁抱，這是十分想念；有時碰都不讓你碰一下，這是表示嫌棄“毛哥”坦誠直爽，為人友善：作業(yè)題不會做時她會助你一臂之力，做操動作不標(biāo)準(zhǔn)時她會伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦樂乎？
我喜歡“毛哥”的力爭上游，喜歡“毛哥”的“藝多不壓身”，喜歡“毛哥”身上的人情味兒�！懊纭笨斓轿业墓P下來！
我眼中的同學(xué)作文15
那是一個炎熱的下午，這節(jié)體育課，老師安排我們自由活動。驕陽似火，炙烤著大地，我和幾個同學(xué)閑著無事坐在樹下乘涼，回憶著往事。“難得輕松一下，要不做點(diǎn)有意義的事吧！”燕怡提議道。
“什么有意義的事呀？”我們七嘴八舌地討論著�！胺凑裉齑蠹叶荚谶@，一起生活了一段時間，我們就談?wù)勍瑢W(xué)眼中的我吧！當(dāng)點(diǎn)到一個同學(xué)的名字時，我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的，要實(shí)話實(shí)說喲！不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己，找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也更加了解對方，相互取長補(bǔ)短呀……”“好的，我同意�！薄拔乙餐狻！笨粗瑢W(xué)們熟悉又似乎陌生的面孔，我退縮了——我無法預(yù)想自己在他們心中是怎樣的形象。
“雪喬，你也來吧！”正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄離開時，燕怡叫住了我。“我……還是算了吧！我還有功課沒完成呢，趁這節(jié)課的時間趕快補(bǔ)上……”我吞吞吐吐地解釋�！半y道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎？來吧！”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手，我拗不過只得跟去。“大家注意啦，下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼，比參加一場大考還緊張，我知道自己的“底細(xì)”，仔細(xì)地想了一下，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)寥寥無幾，缺點(diǎn)卻如開閘洪水般涌來：我不善言辭、愛哭、和同學(xué)的關(guān)系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡，干嗎出這么個“無聊”的點(diǎn)子，現(xiàn)在好了，我的末日到了。當(dāng)燕怡把一張張紙條交到我手里時，我感到有千斤重，猶豫半天，我躲在一個角落里，打開了這些紙條。
“你是一個有點(diǎn)自卑的女孩，希望你不要把自己封閉起來，敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音�！薄跋Ｍ悴灰斐蠲伎嗄槪_心每一天多好！”“多鍛煉身體喲！身體棒棒，吃飯香香。”……一個個娟秀的字體呈現(xiàn)在我眼前，一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn)，一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極，先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼，我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前，心中蕩起陣陣涼意，一點(diǎn)都沒感覺到酷熱，我覺得從來沒這樣幸福過。
同學(xué)們，我想對你們說聲“謝謝！”你們在我心中也是最美的！
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