植樹節(jié)小學(xué)生作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
植樹節(jié)小學(xué)生作文1
“快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車,帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導(dǎo)下,我終于挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
植樹節(jié)小學(xué)生作文2
植樹節(jié)的前幾天,我一直都非常期待植樹節(jié)的到來。周六這天,我起了個大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就與爸爸坐上了去植物園的大巴車。在大巴車上,我與同學(xué)高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺,大巴車很快就到達了目的地——濟南章丘植物園。
哇——,植物園非常壯觀。門前的廣場上,有很多前來植樹的人,與我們一樣,說著笑著,看起來也非常享受植樹節(jié)的活動。我迫不及待地想種上一顆小樹苗,讓他與我一樣,快樂健康地成長。
進入植物園后,走了一會兒,就到了我們植樹的地方,有一個的醒目的牌子,上面寫著“20xx”火柴天堂‘慈善愛心樹林植樹活動“。我們用相機,在這里留下了永久的紀念。一會兒,叔叔阿姨拿來來鐵锨,抬來了樹苗,我們就一起熱火朝天地干了起來。我與陳俊彤合種一課,等我爸爸與阿姨挖好了樹坑,我們種上小樹,我與陳俊彤不停地向樹坑里填土,一會兒就填滿了。爸爸用力地踩結(jié)實,陳俊彤的媽媽提來了澆樹的水,我與陳俊彤一起澆上水,小樹就算種好了?粗涔P直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂地跟我們打招呼。
植樹節(jié)小學(xué)生作文3
3月12日是植樹節(jié),按照慣例,我今天要回老家種樹,但因為老家還在規(guī)劃中,沒有種樹的地方,于是我就決定在家種植物。
我先在陽臺的角落里找來了幾個花盆,再找來一把小鐵鏟和一個小木棍。我再去菜地里裝了一些土上來,到家才后知后覺的發(fā)現(xiàn),要種的植物都還沒買來呢!怎么辦呢?
我跑去問媽媽,媽媽笑著回答道:"其實不用去外面買幼苗,我們家里就有很多植物可以剪下來再種的,你看,吊蘭上垂下來的小吊蘭,有些已經(jīng)長根了,這些可以剪下來種在別的盆子里。綠蘿也可以!
我聽了心花怒放,趕緊剪了一些小吊蘭和綠蘿。我脫下外套,挽起袖子,準備大干一場。我先用鏟子把土弄松,再在土的中間挖一個小洞,我小心翼翼地把小吊蘭放進小洞里,然后把土填平。按這樣的方法,我又種了一盆綠蘿。最后我給它們澆了點水,還分別給它們?nèi)×丝蓯鄣耐馓柲?
看著一棵棵充滿生機的小植物安了家,在陽光的照射下,碧綠的葉子上滾動著幾顆“小珍珠”,真是美極了!
植樹節(jié)小學(xué)生作文4
今天是植樹節(jié),我和黃韻營一起去白云山種樹。 我們懷著激動而又期待的心情坐在前往白云山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實,這是我們第一次獨自出來“過植樹節(jié)”,所以嘛,難免會有特別的感覺嘍! 不知道是不是心理作用,我怎么感覺這車子在和我們作對?我的心越想快點到達目的地,它就開得越慢,真是郁悶!
度秒如年的我們在等待了N久后,終于站在了白云山腳。
“走吧!” “恩! 就這樣,我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦!”當我們扛著重得要命的樹苗來到植樹點,已經(jīng)快累趴了。 “快開始吧!” “好吧!” 我們把樹苗放在一旁,然后拿出準備好的工具,開工啦!
第一步是松土。我和黃韻營一人拿一個鏟子,賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹,不是很輕松的嗎?怎么現(xiàn)在到自己動手的時候,會這么吃力呢?嗚~ 經(jīng)過我們的努力,平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央,就要開始填土了。 “黃韻營,你來扶著樹,我來填土吧!”見黃韻營滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個“艱巨”的任務(wù)攬在自己身上。 “隨便你。”黃韻營淡淡地說。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營的綽號)哦! 哎,我現(xiàn)在開始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會廢了吧?!嗚~ 黃韻營看著我的苦瓜臉,開口道:“我去拿水來澆樹苗,你先歇會吧! 我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”:“蒼蠅,你真是好人。
“我本來就是好不好?!”
“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了! 澆了水后,我們就完成任務(wù)了! 看到這棵樹苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來會茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼,休息,享受大自然的美好!
植樹節(jié)小學(xué)生作文5
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對了,是植樹節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹,而且全校只有四個班。我們聽后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹,一路上,大家有說有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。
窗外,柳樹隨風(fēng)飄動,正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時默默無聞的小草,仿佛也唱起了動聽的歌,讓我們對植樹更加有信心。
到了一所學(xué)校,老師就給我們分組,我們組五個人,其中四個是男生,而且大力士張傳洋和植樹老手張新童,都在我們組。老師說,一個組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。
首先,我們先挖坑,誰知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會兒掉了,一會兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡單多了,沒過多久,第一棵樹就栽好了。可我一問,有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個坑,剛挖一會,老師就讓站隊了,最后我們只栽一棵樹!
同學(xué)們,多栽一棵樹,就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹吧。
植樹節(jié)小學(xué)生作文6
在植樹節(jié)來臨之際,我和同學(xué)們在景色優(yōu)美的園博園里,種下了一棵棵小樹苗,大家可高興了。
我們跟著工作人員領(lǐng)樹苗了。我看見小樹苗都躺在地上,枝干長長的,細細的,光禿禿的,一片葉子也沒有,像一只大大的竹掃把,真好玩啊!可是小樹苗很重,只能給媽媽拿了,我拿著工具來到植樹的地方。
我們植樹的地方有一條清澈見底的小河,彎彎曲曲地流向遠方。河岸上已經(jīng)有許多樹木生長著了,它們仿佛是在靜靜地等待其它的小樹朋友加入呢!
于是,我們馬上開始種樹了。我拿好大鏟子,鏟了一點土,就放到旁邊,可是,挖了好一會兒,還只挖了一點點。媽媽過來幫忙了。可還是不夠順利,我們挖到了一塊大石頭?墒,我們兩個人也沒有放棄,很努力挖,挖得汗都冒出來了。最后,士坑終于挖好了。我長長地舒了一囗氣,開心地對躺在一邊的小樹苗說:“小樹苖呀,你的家已經(jīng)有了,喜歡嗎?”
然后,我和媽媽小心翼翼地把樹苗扶進坑里,由我把土坑填上。我把挖出的土一點一點地往小樹苗坑里填,這比挖坑輕松多了。不一會兒,坑就填平了。我雖然熱得滿頭大汗,但心里卻很自豪。我還挺能干的呢。
最后,我問別人借來了水桶,到河邊小心地拎了一些水上來,澆灌我的小樹苗?粗洹肮距焦距健钡睾戎,我多希望我的小樹苗快點長大呀,早點開出美麗的桃花。
春天,我們種下一棵棵小樹,也種下了一份份希望:讓我們和這些綠精靈一起幸福生活在地球上吧。
植樹節(jié)小學(xué)生作文7
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹節(jié),不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽!岸∫,我在這兒!”循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:“快一點,媽媽,今天是植樹節(jié)呢,我要去買小樹苗,遲了就買不到好品種了!”
來到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過我挑來挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了;氐郊液螅荫R上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆里,我決定把它養(yǎng)成大樹,這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹,趁著植樹節(jié)多種一棵樹,哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護環(huán)境從我做起。
植樹節(jié)小學(xué)生作文8
20xx年的植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強。⊥瑫r我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。
小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿與你一同成長,共同進步。
植樹節(jié)小學(xué)生作文9
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)小學(xué)生作文10
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的.磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!
植樹節(jié)小學(xué)生作文11
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),我和小伙伴們到學(xué)校集合,然后乘著大巴車到陽山植樹。
到達目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來都是晚報的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了,我和賀淑怡,陳文惜,三個人分為一組,每個組配了一把大鏟子,我們找到了一棵長長的小樹,拿在手里有點重,一個人還拎不動,我們?nèi)齻用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土,不一會兒,汗水就順著我的臉頰往下淌,挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了,賀淑怡在旁邊直喊:“好了,好了,不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進坑里,等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點隙縫。接著我們澆水,填縫,澆水,又填縫……一遍又一遍,一次又一次,終于把這棵樹苗種完了?粗局P直的小樹苗,我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上,想象著小樹苗長成了參天大樹。
植樹活動很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。我們要愛護花草樹木。
植樹節(jié)小學(xué)生作文12
俗話說得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),這顆樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,這顆樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵這顆樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責!
接著我們耐心地把所有的這顆樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。
看著我們栽好的這顆樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里,我愿這顆樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
植樹節(jié)小學(xué)生作文13
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽春三月里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
還記得往年到今天,學(xué)校都會弄來好多好多樹苗,分別發(fā)個我們每一個同學(xué),讓我們把樹苗栽在校園的角角落落,然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹上。于是,我們每天都會去看看自己栽的樹苗。無聊時,便與它說說心里話:快樂時,比比誰的小樹苗長的高。看著小樹苗們一天天長大,大家心里別提有多高興了!
那時候的我們,一點也不知道植樹的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個紀念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長高了,懂得也多了,每當看到那一棵棵時,便會想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個很大的綠化帶。每當走到那里時,映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹和柏樹。它們總是那么直,每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時,心里便感覺暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時,煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時間里,同學(xué)們都會到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹是為了環(huán)保,樹木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。
當百花爭艷,春回大地的時候,當春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹苗,撥下春的希望……
植樹節(jié)小學(xué)生作文14
今天,我們?nèi)デ矘洌矘溥M行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹節(jié)小學(xué)生作文15
三月十二日,我第一次反超了鬧鐘的速度,躡手躡腳地下了床!鞍,咱家的小懶蟲怎么這么早就起床了,真是太陽從西邊出來了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了!巴邸!什么,什么?”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了,他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹節(jié),我想去鏡湖濕地公園植樹!薄癘K,批準!”立刻準備,我們?nèi)绎w一般沖進了衛(wèi)生間。
準備就序,出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬,手拎小水桶,一邊哼著小曲,一邊向濕地公園前進。
剛進公園,我就累得屁股坐在石椅上,媽媽過來挖苦:“你還 沒植樹就累癱了,是要給樹做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來,背起小樹苗,企鵝般搖擺地來到植樹場里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影?滩蝗菥,我和老爸對視一眼,心領(lǐng)神會地開工了。
爸爸很快就找到了一個不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬,重重地朝地里砸去!芭!”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來,似乎在催促我這個“懶惰蟲”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆,終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來!皩Γ@樣才對嘛!愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”說著說著,媽媽就唱起歌來。爸爸抹了一把額上的汗水,對媽媽說:“那你為什么不來幫我們呢?”說干就干,媽媽一下子就拿起鏟子,一頭栽在泥土里,用鏟子掀起泥土來。正所謂“女子能頂半邊天”,在媽媽和我的“協(xié)助”下,坑挖得差不多了,我們開始種樹。媽媽扶著小樹苗,我和爸爸賣力地填土!澳銈冋f這小樹苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水!靶涿缇拖裥涿鐔h!”媽媽打趣道。“不然像什么?”“我覺得小樹苗最像我們學(xué)生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識,從雨露中提取水份和自信,從陽光中獲得溫暖和照料,最后長成參天大樹!蔽乙贿呝u力地填土,一邊說著。媽媽又插嘴到:“然后報答祖國,為人民做出貢獻!
對呀!我們應(yīng)該像小樹苗一樣,努力學(xué)習(xí)知識,好好復(fù)習(xí)知識,積極應(yīng)用知識。為祖國,為人民,為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們,若有所思。哦!我們還 應(yīng)該愛勞動,多鍛煉,使自己成為一個體魄強健的人。
看到從我們身邊走過的人們,臉上那既疲憊又滿足的笑容,我好像又明白了些什么。
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