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永恒的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的永恒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒的作文1
河流干涸,麥秸倒下,而美麗的向日葵,大片大片,站在秋天黃昏的山岡,吹著生命舞曲的號角。
金光四射,密密地灑在地上。
有一隊隊的婦女從田野經(jīng)過,有一群群的母牛從田野經(jīng)過。美麗的向日葵,在荒涼里默默燃燒。
這時候,一只手,一只偉大的手,貧窮的手,自山的'背面伸過來,將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底。
孤獨的天才,十四朵向日葵的父親,從西方到東方,從南方到北方。
一千年,一萬年,那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長,遍布大地。
這就是溫森特·凡·高畫中的精神。凡?高是19世紀人類最杰出的藝術(shù)家之一。他熱愛生活,但在生活中屢遭挫折,備嘗艱辛。他獻身藝術(shù),大膽創(chuàng)新,在廣泛學(xué)習(xí)前輩畫家倫勃朗等人的基礎(chǔ)上,吸收印象派畫家在色彩方面的經(jīng)驗,并受到東方藝術(shù),特別是日本版畫的影響,形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品,表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望,至今飲譽世界。
凡·高,在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂。
永恒的作文2
有人說,動物沒有感情。但其實,動物和我們?nèi)艘粯,有血有肉有生命。而且,動物之間的感情是圣神的,不可侵犯的。
曾經(jīng),發(fā)生了一件事,讓我不能忘懷。以前,我姥姥家有一只金毛犬,叫貝貝。貝貝生了一窩小狗崽。一次,我們一家到姥姥家做客,姥姥對我們說:“又有人來問我們要地皮錢了,可是正好我們把錢用了。所以,我想把貝貝的`小狗賣了!痹谡鞯么蠹彝庵,姥姥走向貝貝的窩。留下一只小狗,把剩下的全抱走了。貝貝也知道怎么回事,但它沒反抗,只是低下頭,哀叫了幾聲,就無精打采地睡著了。
但第二天,姥姥又走到窩前,抱起最后一只小狗,正要走時,貝貝忽然站起來。它不耐煩地刨著地,喘著氣,眼里一滴滴留下。姥姥還是走了,突然,貝貝叫了一聲,這聲音像是在哀求,像是在渴望。姥姥深嘆一口氣,把小狗放下了。
第二天,貝貝就帶著幸存下來的小狗走了?墒牵蟮囊粋星期,姥姥門口每天都有一只快死的野兔。我們一看就知道是貝貝干的。所有人都感動的熱淚盈眶。一個星期后,我們發(fā)現(xiàn)沒有野兔。一家都出去找貝貝,結(jié)果,貝貝在草叢中捉兔子,不小心被蛇咬死了。那只小狗還躲在貝貝身下叫著。我們把貝貝埋了,并好好養(yǎng)著小狗,我們不能辜負一位母親啊!
貝貝是忠誠、善良、對自己的孩子有無私的愛的狗。它是一位母親,真正的母親。無論是動物和動物,還是動物和人,都要珍惜這奇妙、偉大的感情。
永恒的作文3
媽媽跟我說了我經(jīng)歷的一次事故,讓我永遠難忘。
那次媽媽帶我?guī)С鋈ネ,半路上,我坐在自行車上睡著了,一不小心我的腳卡進了后車輪,我啊的叫了一聲,媽媽趕緊停下車,看怎么回事,媽媽一看嚇壞了,入目的`是我血淋淋的腳后跟,卡的太厲害了,都露出了森森白色,媽媽想趕緊帶我去醫(yī)院,可是太遠了,媽媽擔心我堅持不住,就在這時來了一位騎摩托車的叔叔,叔叔看見我們就說:“快點上來,我?guī)銈內(nèi)メt(yī)院。”
我媽媽說:“太謝謝你了!”
過了一會我們到了最近的醫(yī)院,我媽媽要給叔叔錢,叔叔說:“快帶孩子去看醫(yī)生吧,不用了。”叔叔騎車就走了。
經(jīng)過半個多小時的縫合包扎,我的腳已經(jīng)沒事了,媽媽說多虧了這位好心的叔叔,要不然我們不會這么快就處理好了。真是太感謝他了!回家的路上媽媽就說:“壞了!我們的自行車還在路邊放著呢,也沒有鎖,這么長時間估計沒有了!
我們打車回到了出事的地方,一看自行車確實沒有了,正在媽媽唉聲嘆氣的時候,從不遠處的熱力電廠走過來一位爺爺,大老遠就說:“閨女,孩子沒事了吧?你的自行車我給你推過來了!蔽覀冎x過爺爺就一起回家了。
媽媽跟我說我們周圍處處充滿愛,等以后我們遇到有困難的人也一定會盡最大的努力,讓別人因為我們而溫暖。
永恒的作文4
今天拿出那一撻保存了很久的賀卡,打開來看,一句句祝福的話都讓我感動不已,有一個同學(xué)給我寫到:月朗星稀,你是劃破天際的那顆流星…...呵呵,這是都么令人回味的話呀!
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初一了,學(xué)習(xí)很緊,可是只要有機會我就會給你們打電話,為的是什么,就是為了捍衛(wèi)我們那份很小,但很真摯的友情,可你們卻不能理解,體會,一次又一次讓我失望,你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現(xiàn)在嗎?也是為了保護這份純潔的友情。雖然現(xiàn)在我有了好多的'朋友,但沒有幾個像你們那樣玩的來……
今天還是厚著臉皮給你們打了電話,平常你們總會接,應(yīng)付我一下,可是今天,她竟然自己不來接電話,而是讓別人來跟我說不在,呵呵,我竟然相信了,有些時候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人,馬上就看出了我的不對勁,可是卻沒有來安慰我,我知道她的意思,可是心里還是很難過。
這時,我想到了上小荷的聊天室,上去之后,看到一個ID叫做張杰的弟弟,我便過去和他打招呼,馬上就有了回復(fù),我把自己的苦惱告訴他,看得出他是一個快樂的人,他安慰了我,并答應(yīng)我和我做永遠的朋友,當時我很感動,心里的怨氣不見了,沒有了!
我想友情是重要的,我一定要捍衛(wèi)住我的友情,就算是我一個人在演獨角戲,就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…..”
永恒的作文5
每當回憶起一年半前我們的相遇,我就不禁“撲哧”一聲笑起來。
記得,那年汶川大地震剛剛過去,那個魂不守舍的你就轉(zhuǎn)來了我們學(xué)校。你的臉色顯得那么蒼白,那時的情形至今還是清晰的出現(xiàn)在我的'眼前。你一下課總是悶悶不樂,一個人站在走廊上發(fā)呆。我就會走過來,問你:“為什么這么憂郁!蹦惚瘋南蛭抑v了很多在你心上烙下烙印的一件件事,我聽得入了神。你的話深深觸動了我,你說,你會學(xué)會勇敢堅強的面對挫折的?墒悄氵是很少笑,你的笑容好像只有在跑場上才會有,你總會早早來到學(xué)校跑步。你說,你的夢想就是做一名田徑運動員。看著你在跑道上奔馳的樣子,我總會在一旁為你拍手鼓勁兒?粗銏詮娒鎸Σ恍,我好想說,你真Good?粗銥樽约旱睦硐攵^斗,我好想說,加油我相信你。
2個月過去了,那天下課后,你眼圈紅紅的跑來找我。對我說,你就要走了,下個星期就要回去了,你舍不得我。然后你就潸然淚下。很快,1個禮拜過去了。我和你一起在火車站,哭著揮手告別,你還用積蓄為我買了一只手表,我答應(yīng)你會好好保存它的,因為它記錄了我和你在一起的美好時光,見證了我們真摯的友誼。
你和我雖然相隔兩地,但我們的友情永遠不會變。
永恒的作文6
荷花和根莖在一個綠樹成蔭、紅花遍地的小公園里,有青山、湖水、花壇……漂亮極了!漂亮的荷花長在清清的池水中,隨風(fēng)翩翩起舞。天天來這兒的游人不斷,對荷花的美麗贊不絕口,漸漸的荷花驕傲了,有些看不起她那黑綠的根,說:“我這么漂亮,怎么會有你這么個丑東西襯托,你最好離我遠點,別來妨礙我的美麗。”,老實的根還是默默無語的支撐著荷花,為她服務(wù)。
慢慢的,荷花的野心越來越大,她討厭自己有這么個難看的根莖,還瞧不起根莖,經(jīng)常羞辱他。荷葉看不過去了,對荷花說:“他默默的.支撐著你,你不但不感謝他,反而嘲笑他,應(yīng)該給他道歉!焙苫ㄟ是不予理睬,繼續(xù)笑弄根莖。于是,荷葉與根莖商量:“荷花這么瞧不起你,…...聲音漸漸低了下去。 第二天,游人稀稀拉拉的來了。
根莖故意不用力,荷花便有一半的部分沉入水中。就這樣,游客們連正眼都不瞧荷花一眼。往日驕傲的荷花一掃平時的威風(fēng)——頓時蔫了。荷葉高高在上,對荷花說:“現(xiàn)在你知道了吧,你的根莖是多么重要、忠誠,他不索任何回報,全心全意為你服務(wù),你卻笑話他,太不應(yīng)該了!
”荷花聽了這話,羞紅了臉,說:“對不起,我不知道你的重要性,還取笑你,請你原諒!薄皼]關(guān)系。”根莖說完,又挺挺身子,把荷花高高舉起!芭,對了,我這樣嘲笑你,你為什么還要幫我?”荷花好奇地問。根莖深情地說:“應(yīng)為我們生在一起,是一家人,我們就應(yīng)該互幫互助。
更因為世上充滿了愛!
永恒的作文7
紫,永恒的顏色,象征優(yōu)雅、高貴、魅力、神秘,因此,我最喜歡紫色。
紫色,一種夢幻的顏色,沒有人能享有她,更沒有人能擁有她。她僅僅屬于天使,一群純潔、溫柔的人,她有著天神眷顧般的寧靜與美好,煩人僅僅能向往她......
幻想在一個紫色的農(nóng)莊,有紫羅蘭,紫玫瑰,紫桔梗,紫丁香,匯成羅曼蒂克的天堂,還有那紫色的房,紫色的墻,紫色的柵欄,紫色的聲,紫色的心,紫色的'韻,還有夢,夢?有顏色嗎?有!是紫色,所有的紫色,都追尋一個永恒不變的夢。
紫色,地中海的浪漫氣息,尋找紫色的夢幻國度,薰衣草在法蘭西的山川之上,沐浴著和煦的陽光,沉醉在那浪漫的紫色的夢中,那朦朧的浪漫,讓人隨心而往,跟隨那紫色的香,紫色的韻,舞動飛揚。
大面積的紫色,會然人感覺到別具一格的情調(diào)和舒暢,其實并不在于多種的真實色彩,而是一種顏色所勾勒出的神韻。
紫色從來不專屬于任何一個人,只有極少數(shù)純潔溫柔的人能共同擁有紫色,像夢幻的月神狄安娜,是那樣的神圣不可侵犯,因此,我又崇尚紫色的圣潔。
我愛紫色,空氣因紫色而清新,世界因紫色而更美麗。
永恒的作文8
不知什么時候,輕快的腳步逐漸放慢了,變沉重了。一個個小朋友在身邊飛快地跑過,同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。
散學(xué)典禮到了,我們本應(yīng)該開開心心地回到學(xué)校拿那成績單和獎狀。但是,今年是與以往不同的,這次是小學(xué)最后一次拿成績單。這一次,還多了一個項目??照畢業(yè)照。
看見同學(xué)們忙碌的身影,大家都在準備著拍照?墒,又有多少人是掛著笑臉去做準備工作呢?在高高的教學(xué)樓上,望著低年級的小朋友在歡呼,不錯,因為暑假又到了,他們還在討論說我們六年級的`哥哥姐姐好,暑假沒作業(yè)。他們不知道,當你到了這時候,你才第一次渴望有暑假作業(yè)。
一切都準備好了,看過去,大家的眼都紅紅的,連男生也不例外。平常愛說話的同學(xué)也變得沉默了?吹竭@般情景,老師都苦笑說:“呵呵!升初中了,笑笑吧!別再最后一刻哭了,留一個美好的回憶吧!給你們兩分鐘,去準備拍照吧!”聽到這句命令似的安慰,大家都拿著手巾沖入廁所,讓這最后一刻不留遺憾。
兩分鐘過去了,大家都站在照相臺上,體育老師架好相機,“咔嚓”的一聲,把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間,我們強忍著淚水,給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶,也是最深刻的一次合照。
最終,我們帶著這畢業(yè)照,沒留一點遺憾的走進了中學(xué)的校園;仡^望過去,充滿辛酸的小學(xué)生涯過去了,迎來的是更多充滿荊棘的人生路。
永恒的作文9
穿著一身中山裝的莫言——莫同志出席了諾獎獲獎儀式。獲獎要發(fā)表感言,對感言的感言也是一種學(xué)習(xí),更是一種感受。
文中我認為給我印象最深的是莫言母親對莫言的愛,像春風(fēng),拂走我心中愁云 ; 像春露,滋潤我心田;像春花,豐富我的眼界。有令作者痛苦的`事,有給作者記憶深刻的事,還要給作者后悔的事。
母親是他人生的導(dǎo)師,這種導(dǎo)師的表現(xiàn)不是夸夸其談,不是長篇大論,只是平常入情入理的一個關(guān)心,一次愛惜。有一次,莫同志拿著家里僅有的一個熱水瓶打水,卻打碎了瓶子,嚇得躲進草垛,莫媽媽找到莫同志時,不打他也沒有罵他,但口中發(fā)出陣陣嘆息……
我們都說,母親是孩子的 no.1 教師!
莫同志幫莫媽媽賣白菜,多算了老人一毛錢,母親知道了以后,只對莫言說了句:“兒子,你讓娘丟臉了。”由此可見,莫媽媽很會教育莫言。
有時候我感覺莫言對母親的思念,對母親的內(nèi)疚,甚至負罪感,可能也是我們對自己母親的思念,內(nèi)疚,負罪感。這是真切的感受,更是內(nèi)心無法彌補的缺憾,痛苦就在于這種感受,這種缺憾。莫同志,雖然你的媽媽已經(jīng)不在了,但我相信她的愛會一直伴隨著你的。
永恒的作文10
清晨,一縷陽光透過云層照在身上,暖洋洋的感覺叫人舒適。這是今天的第一縷陽光,洋溢著甜甜的棉花糖的味道,我喜歡這樣暖暖的幸福的溫度。
窗前那株櫻花樹已不再繁茂。伴隨著春天的離去,夏天的到來,櫻花開始片片零落;曾經(jīng)蒼翠的葉子也已經(jīng)開始稀稀疏疏地落入土壤,化作詩人筆下的“落紅”,等待來年再次絢爛人們的一整個春天。
剛下過雨的地面還帶著濕潤,空氣中散著泥土的氣息。不免有淘氣的孩子跑過,濺起水洼里的水,晶瑩的.水花在陽光的折射下,炫出彩虹般的光芒。小船般的櫻花瓣在空中自在的隨風(fēng)飄著,輕柔、美麗。最后又靜靜地躺在那水洼里,一切又歸于平靜,沒有什么可以永恒吧……
湛藍的天,寧靜的水,還有夢幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸,和諧。
藍天洗明眼,花水沐浴香,讓人不由自主的沉醉于這花海水上。
可……沒有哪一朵花能夠堅持到永遠,我們只能面對著它的凋謝,它的離開,直至塵埃落定,面目全非……對此,也只能發(fā)出惋惜的嘆聲。也許……會將它扎根心底。
它終將離去,我們或許沉默著流淚,或許更加堅強,或許在夜幕降臨時沉寂……
曾用一生時間守一個未知的約;曾用一世歲月?lián)Q一朵綻放的花……也許可以學(xué)會遺忘,卻忘不了心動時那永恒瞬間……
云飛雪落,花開瞬間。沒有一朵花能堅持到永遠,也沒有一個人可以燦爛至永恒。我們,都在為內(nèi)心的永遠而倔強的執(zhí)著……
永恒的作文11
陽光輕真正的朋友。
友兒,是一個不引人注意的女孩兒,平凡得不能再平凡,在大人們眼里,她是一個十分聽話的乖乖女;在老師的眼中,她是一個不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中,她是一個老實、內(nèi)向,還有些弱不禁風(fēng)的同窗。可不管別人怎樣看她,友兒,就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒,對待長輩、親人們,總是非常體貼,在她的世界中,從來沒有頂撞過長輩們一句,惟有的只是那甜甜的笑容,和她那張乖巧的小嘴在說:“是”。她擁有著十足的耐心,哄弟弟逗妹妹,做出的永遠都是謙讓。她總是說:
“他們太小了,小得多可愛呀!”
在老師面前的友兒,眼中總是充滿了內(nèi)疚和膽怯的'神色。她對自己的成績感到慚愧不已,她不知多少次下定決心,要好好學(xué)習(xí),可她雖然學(xué)到深夜,但成績?nèi)圆焕硐耄行┦?最后竟自嘲地對我說:“我也許是真的太笨了!彼f完,我們就這樣對視著,一份凄涼的感覺又涌上了我的心頭,最終,還是友兒打破了這份馗尬,“不管怎樣,你都是我遇到的最好的朋友!
朋友,能夠成為真正的朋友,真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中,柔弱的友兒,沒有人懂她。她就像一棵小樹苗,在大自然中,頑強奮斗著,改變著自己的命運。
一次,友兒傷心地對我說,她不適合做我的朋友,風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),我們的雙眼再一次對視,“友兒”,我輕輕地對她說:“一對真正的朋友,是用心與心在交流,你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友,永遠的朋友!”
永恒的作文12
有人說,母親的愛是偉大的,但我覺得,父親的愛也不例外。父親的愛重于泰山,因為父親教我如何去做人,教我如何去堅強。
父親的愛是堅強的,那一次,我深深地明白了一個道理。在陽光明媚的那一天里,我騎著我的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著。突然,前方有一塊龐大的石頭擋住了我的.去路,我一不留心,狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間,我的身體摔倒在地上,而且摔了個底朝天。自行車也重重地壓住了我的腿,我的腿動彈不得。
爸爸朝我這邊看了一眼,我也看見了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸,想要他來幫助我,可是爸爸卻毫不理會。忽然,爸爸給我使出了個眼神,好像在告訴我。我也從中體會到,原來爸爸是想對我說:“孩子,你要學(xué)會堅強,只有你克服了困難才能成功!
就這一個眼神,我像著了魔似的,把眼淚一擦,慢慢地扶起了我的自行車,朝家里走去。就在這時,爸爸笑了起來,但這種笑不是普通的笑,而是一種欣慰的笑,好像在說:“孩子你成功了,你克服了困難!
這件事雖然過去了很久,但爸爸的那一個眼神,讓我明白了一個很大的道理:如果,你學(xué)會堅強、戰(zhàn)勝困難,你的一切就不會后悔。我想,這種父愛才是永恒的!
永恒的作文13
風(fēng)中的葉子已經(jīng)變的枯黃,物是、人非、天外天、無邊的風(fēng)雨洗不盡那無盡的滄桑,花開花落,一個又一個近乎于完美的輪回,悲歡離合,聚散無常,天意弄人。
佛說:一花一世界,我透過那個世界看往事如水逝去……
易水邊上,風(fēng)蕭水寒,再也沒有了壯士一去不復(fù)返的悲壯;十面埋伏,四面楚歌,再也沒有了韓信指點江山的傲氣;烏江岸旁,江水濤濤,再也沒有人為西楚霸王自剔而傷懷;玄武門下,劍影刀光,秦瓊替李世民射出的那支箭也無影無蹤,安史之亂,社稷不保,一條白綃,玉破香消,南宋江山,風(fēng)雨飄搖,更沒有了岳元帥的精忠報國。
沒有了,一切隨風(fēng)散去。無奈,李后主的一江春水,無盡,無邊。
人們漠然,就像人們懷疑流星瞬間的光輝可以鑄就永恒的輝煌。
風(fēng)有風(fēng)的隨和,葉有葉的逍遙,雨有雨的凄寒。
往事如水,流水凝聚在一起,匯成瀑布,沖擊著歷史的深潭,更沖擊的'是人們的心,那份漠然,那份凄寒,好可怕。
潭中的水匯聚、盤旋、凝結(jié)、下沉、淡藍色的幽怨的光華,下沉……
哀怨、傷悲、惆悵、凄涼,化成一股風(fēng)吹散了大地的云,云聚了還散,風(fēng)卻一去不返。
是的,塵事散盡,但散盡的,僅僅是一些塵事嗎?那種精神,那種豪邁,那種狂傲,也隨風(fēng)隨雨。
像《廣陵散》絕壯的韻調(diào),在世人心中創(chuàng)出永恒。
隨雨、隨風(fēng)、葉落、無痕。
永恒,也只是用來懷念吧!
永恒的作文14
用花朵觸摸春天的溫度,用葉子追逐微風(fēng),用溪流來贊美陽光。
讓我用這些詞來表揚文本永恒的價值。我一直堅定地認為文本具有永恒的價值。從蒼杰創(chuàng)造的第一個詞開始,文本就有了價值。甲骨文金書的變化記錄了中國從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動U盤的技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著文化的形成和社會的'發(fā)展。但文本最美麗的價值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當一切都變成風(fēng)時,只有文字保留了記憶。我們手里拿著那些悲傷或快樂的話語,隨時都在漂浮。面對這個日益寒冷的世界,我們總是獨自戰(zhàn)斗。精神上的空虛往往只能用文字來填補。文本可以吸引思想的火花,如獲得數(shù)千萬人的思想記錄,這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個詞是另一個世界。
這位詩人說,給我一片三葉草,加上我的想象力,我會獎勵你一片廣闊的草原。這個詞的價值在于它給了我們內(nèi)心的平靜和舒適。當我們在沙子里變成灰塵時,微風(fēng)吹來問我們還能做些什么。鳥兒飛過天空,留下飛翔的痕跡;蝸牛爬過田野,流下淺薄的痕跡;如果我們什么也不說,我們什么也不能留下。它就像天地之間的無緣無故的風(fēng)。文本的價值在于它可以證明你和我的價值。文化是一個永恒的世界。我會永遠的。只是因為這個詞是永恒的。
溫和的寫作是永恒的記憶。
永恒的作文15
周六,一家人做長途客車去樓德,一路上風(fēng)景如畫,不出一會兒就會遇到大湖,它就像一塊印有藍天、白云的彩色水晶,而它的色彩,是來自的大自然的恩賜,使這塊水晶變得更加美麗。湖面非常平靜,偶爾有鳥兒劃過水面,留下的是蕩漾的波紋。
我睡了一路,當我醒來的時候,長途客車還在路途中,過了半個小時,我又睡著了,下車的時候,還是媽媽叫我起來的,我一眼就看到了爺爺在下面等著我,我和爺爺在前面,爸爸媽媽在后面,我和爺爺先到了小區(qū),爺爺奶奶已經(jīng)住進樓房了。到了一單元101室,按了按門鈴,我看見了奶奶,我們至少八年沒見了吧,以往我都是回沂源,這次我選擇了樓德,因為我八年沒來了,也就是3、4歲時來過兩次,但我所以來過的記憶已經(jīng)全部清空了,偶爾會想起一點碎碎的記憶,但還是模糊不清。
下午,我和爺爺去了爺爺?shù)脑\所,還和爺爺捉了蟋蟀、螞蚱,我還看見了種的棉花、種的'玉米、種的花生、種的大蔥、種的大蒜……我還去一口井里洗手了呢,我回到了家,和爸爸媽媽炫耀我和爺爺?shù)膭趧映晒衣犝f,我還有一個妹妹,我真想和她好好的玩,咦,說曹操,曹操就到,妹妹來了,我和妹妹玩的不亦樂乎,由此可以斷定,多一個玩伴就多一份玩心。
我在樓德待了一天半就回到了張店,這次,我真的收獲了許多,永恒的親情,還有永恒的溫暖。
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