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友情的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文1
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到�！癆計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是!隊長!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！覀兌奸_心的`笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
友情的作文2
認(rèn)識你時，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場，同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍，在喧鬧中，我見到了你，在窗外陽光的.照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛穿衛(wèi)衣，牛仔褲，還要配上雙運(yùn)動鞋，總是陽光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過，樹枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動場內(nèi)打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過來，我當(dāng)時腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了�？粗鹈蛳褚恢伙w舞的白鴿，越過球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個“耶”。
經(jīng)過一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來。雖然我輸了，但是在我們倆對決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!
友情的作文3
我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。
有時候，我遇到了困難的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學(xué)們都帶著自己的雨傘�？粗麄冞h(yuǎn)走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來說：“怎么了，愁眉苦臉的�！蔽艺f：“沒事，沒帶雨傘而已。”金佳琪說：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點(diǎn)小，會把你淋濕了的！”我說�！鞍パ�，先走再說吧，雨會越來越大的，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地說。說著說著，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的`友情。
友情的作文4
我和小胡同學(xué)有難忘的友情。
瞧，小胡真可愛。她的嗓音清脆動聽，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開。
有一次，小胡心事重重，天再藍(lán)，云再白，也不能逗她高興，原來她英語考試考砸了，偏偏我的英語考試滿分。我悄悄地來到她的身后，以為不會被她發(fā)覺。不料，她猛一回頭看見了我，頓時笑容滿面、眉開眼笑，沒說一句話，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在夸贊我的滿分，為我的滿分隨喜贊嘆。此刻，我默默地望著她，不知用什么話安慰她，只感到友情的`暖流涌上我的心頭。
放學(xué)后，我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹下，手捧英語課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語試卷上的難題。每當(dāng)我解答了一道難題，小胡挺身站起，來，給我一個熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽還熱情。她還說了令我難忘的話：“真誠交往的朋友，友情的紐帶不會斷。”
我和小胡同學(xué)有難忘的友情，友情比什么都珍貴。
友情的作文5
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語文測驗，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰知，天有不測風(fēng)云，考試時，我水筆芯用完了
我很著急，時間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的'難處，小聲問我：“是不是比沒油了？”“嗯！”我回答道�！拔医枘�！”菲菲拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過那支嶄新的筆來。
不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計連60分都沒有吧！菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠(yuǎn)不會在我的記憶里抹去！
友情的作文6
我是一個長相一般的女生，但是我卻從來不輸別人，應(yīng)為我什么事都要爭第一，不管是學(xué)習(xí)成績，體育成績，班級各項活動我都是一等一的優(yōu)生，沒人敢跟我爭。
我有一個好閨蜜，她比我長的好，身材也比我好的多，性格溫柔，而我卻是她的反義詞，但她成績卻不比我好，可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她，有時我甚至覺得她什么都要和我搶，甚至喜歡的人都要和我搶。
他，是一個帥氣的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的`表白了他的愛意，我一時驚慌失措，不知該如何是好，但糊里糊涂的答應(yīng)了他。
我不知道這到底是不是愛情，但是，那段時間他對我真的很好，我以為這真的是愛情，對他漸漸有了依賴性，甚至看到他和別的女生我會吃醋。
我們兩個大概分手是在我發(fā)現(xiàn)他和我閨蜜在一起吃飯，他們一起的叫我閨蜜是嫂子，我的心漸漸涼了，什么愛情，什么友情，一切都是騙人的。
我和他絕交了，和閨蜜也絕交了，我還是坐回了那個以前愛爭強(qiáng)好勝的女生，沒有很好的閨蜜，也沒有玩的很好的男生，友情？愛情？對于我來說現(xiàn)在已經(jīng)是浮云罷了。
友情的作文7
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續(xù)開放;就算小學(xué)畢業(yè)了，但學(xué)習(xí)還會繼續(xù);童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續(xù)長大;同學(xué)們分開了，可友情還會繼續(xù)呀!就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續(xù)!
記得我剛搬到這小區(qū)時，第一個認(rèn)識的是我的鄰居，第二個認(rèn)識的.，便是他了。見到他我們兩個便聊上了�？梢哉f是“一見鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴!他剛搬家時，我可悶慌了!剛好小區(qū)里其他幾個朋友回老家了。放眼小區(qū)，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結(jié)束了嗎?世間萬物，可不會輕易止步!朋友后來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩!當(dāng)天我可高興壞了!也把自行車給拿了下來騎。后來，我們倆的友誼又繼續(xù)開始了!有時他找我，有時我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區(qū)里的免費(fèi)游泳池游泳呢!
友情的作文8
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書。過了幾分鐘，雪娜聽見了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長，應(yīng)該對班級負(fù)責(zé)�！�5分鐘過去了，雪娜又看見他們講話，生氣地說：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對他們？應(yīng)該好好招待�！毖┠日f：“那你也不是跟小麗交過朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長，我對每個人的要求都很嚴(yán)格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時過去了，老師來了，雪娜說：“老師，這是名單�！崩蠋熆戳丝�，說：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的，剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來表現(xiàn)就那么差！罰你們把課文抄五遍。”
放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著書包，雪娜對小麗說：“對不起，是我害了你�！薄拔疫@是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了�！彪m然話是這么說了，可小麗的`一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機(jī)會報復(fù)雪娜。
友情的作文9
不知不覺三年的初中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那么幼稚，那么無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候，誰也不認(rèn)識誰，那時候的感覺是那么的無助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡直是天壤之別。那時候開學(xué)還要軍訓(xùn)，強(qiáng)烈的陽光好像和我們作對似的，毫不留情的照射著我們�，F(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂。
到了初三，上課的`時候再也沒有胡鬧的了，下課的時候教室里再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學(xué)生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業(yè)的時候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認(rèn)識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情的作文10
在六年的轉(zhuǎn)瞬即逝中，忽而驀然回首時，想想也快畢業(yè)了。再也看不到朋友們的笑容，再也不能和朋友們談天說地了，再也不能和他們在一起打打鬧鬧了。時間為什么像支箭一樣飛過呢？為什么毫不留余地地掠走我們的'歡樂時光呢？為什么讓這六年如此的白駒過隙呢？
我，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地把美好的時光，靠著點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)將這記憶之船重建起來。
我靠著記憶的重組，漸漸想起那些打鬧的瑣事。
記得有一次，我跟同班同學(xué)吵了起來，但后來又和好了，于是便開始吃零食�！鞍パ剑〔幻�！校長來了！”我們馬上跑進(jìn)廁所，躲了起來。
“嘻嘻！嘻嘻，哈哈哈……”一陣女生的笑聲涌入我的耳際。
“難道……這……這是女……女廁？”一陣奇怪的念頭涌進(jìn)腦殼兒，“我們走錯廁所了，這是女廁！”
“什么？”
我們偷偷溜出去。
“站住！”一名女同學(xué)大吼：“進(jìn)女廁干嘛？”
我呆了，小聲嘀咕著：“撿東西。”馬上跑了。
想想這些，我哭了。我想念大家，想念無拘無束的打鬧。聊八卦，聊同學(xué)。
快畢業(yè)了，小學(xué)的一切，我都放進(jìn)了記憶的盒子里。
友情的作文11
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的`石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，()打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對��！”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對我說：“我也有做錯了地方！”
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯事時開導(dǎo)、寬容他。
友情的作文12
我們就像人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別，回首相望，最不能忘懷的就是你—潘思洋。
同桌兩年在一瞬間就分別了，分別是想想，在一起的時間是那么短暫，那么美好。在溫和的`春風(fēng)里，我們相知，相識，在同一片藍(lán)天下嬉戲，打鬧。而在這蕭蕭涼風(fēng)中，又要依依不舍的揮手道別。離別的淚水濕透了我的衣襟，也濕透了我們心底空白的心。而你確擦了擦眼淚說：“來日方長，以后再聚�！�
以后，談何容易。
在今天的作文課上，老師領(lǐng)我們玩“找朋友”的游戲。我表面看起來興高采烈，可是我心里卻酸酸的。我多么希望在講臺可以上出現(xiàn)你的身影，哪怕是一個影子也好啊。可是你卻走了，去哪個所謂更好的學(xué)校了。
那次上網(wǎng)視頻時，我給你講班級里的趣事，講著講著你卻哭了，你哭著告訴我：“丫丫，我想你了，我想三組了，我想一年四了�！蔽野参磕阏f：“別哭，你雖然走了，但是我們的友情還在�！�
友情就像一朵不曾凋零的花，永遠(yuǎn)經(jīng)得起考驗……友情需要精心護(hù)理，需要愛的澆溉……
人生，因友情而美好，人生絢麗的友情而充滿了期望。有了友情真好！
友情的作文13
鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)考場，我看了看四周，周圍全是陌生的面孔，只有和我斜對角的是同班的同學(xué)。這個我只呆了一天半的教室，對我來說還有些陌生。
這是期末考試的最后一場，考的學(xué)科是生物�！凹佑�！再努力這幾十分鐘，就放假了。”我在心里暗暗的對自己說。
考卷發(fā)下來了，不算難，體量也不大，不一會兒便寫完了。過度的緊張令我的心臟一直跳，即使寫完了也依然不能平復(fù)。我想用睡眠耗過剩下的時光，可大腦卻一直保持清醒。我趴在桌子上，離我最近的同學(xué)，他的頭微微一扭便可以與我對視，他盯著我，教師里特別安靜，他不敢出聲，用夸張的嘴型說“給我寫一下答案！”老師走了過來，站在了我的`身旁，他沒發(fā)現(xiàn)有人悄悄的對我說話。
我的內(nèi)心開始糾結(jié)，該不該給他寫呢？如果我給了他，那不就是幫他作弊，助紂為虐嗎？如果被老師發(fā)現(xiàn)了還要被罰。一陣猶豫之后我選擇了拒絕。
他又扭頭來看看我，像是在催促，老師在身邊，我不敢做些什么小動作來回復(fù)他，只好低頭不語裝沒看見。我內(nèi)心平靜了下來，再過幾分鐘就結(jié)束了。
我內(nèi)心糾結(jié)的那一剎那，我又進(jìn)入了另一場考試，題目為“誠信與友情”！還好，我的選擇是正確的！
友情的作文14
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句�？梢娪颜x在生活中的重要性，通過社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過六年的小學(xué)時光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的`把破碎的陶片掃起來，丟入垃圾桶，我十分感動，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時，大家之間也會有矛盾和誤解，發(fā)生爭執(zhí)，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時常欣慰地道：“如今你們長大了，我也終于不用再費(fèi)盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時的時光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個日夜！
所幸，在即將失去之時，我學(xué)會了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個月，珍惜這互相激勵的話語。
友情的作文15
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以為她會開心地答應(yīng)，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的`。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，并拒絕了我。我不知所措的站著，心中久久不能平靜……
這段飽經(jīng)挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對自己說：“該放手就放手吧！”
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