【必備】天使的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的天使的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
時(shí)間像一條記憶的的長(zhǎng)河,很多事隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡忘了,但是這件事像刀子一樣刻在了我的'心上。
記得那一天的的天氣和我的心情一樣格外好的晴朗,我興高采列的回到家,從書包里拿出一個(gè)棒棒糖,正準(zhǔn)備吃,忽然小弟弟跑過來說:“誰叫你吃我的棒棒糖的?”“你的棒棒糖?是我的還差不多,你說說買棒棒糖用了多少元錢?”我理直氣壯的問道!昂,我才不告訴你呢!”后來,我們打了起來。媽媽聞聲急忙趕了過來,媽媽問明了情況,然后對(duì)我說:“你是姐姐,就不能讓著點(diǎn)小弟弟嗎?”我被披評(píng)的張口結(jié)舌,說不出話來了,我只好委屈的跑回自己的房間,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小弟弟在偷著笑呢。
回到房間里,自己想一想,雖然兩個(gè)人都有錯(cuò),但是我也是孩子呀,哪有孩子不喜歡吃糖的呀!媽媽,你就不能也袒護(hù)我一次嗎?
……
天使的作文 篇2
說到蔣家怡這個(gè)名字,我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對(duì)她有些歧視,一看見她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至連她的同班同學(xué)也是這樣?捎幸患虑楦淖兞宋覍(duì)她的看法,覺得她雖然心智有缺陷,卻有一顆“天使”般美好的.心靈。
周一的一個(gè)課間,我和同學(xué)們照常在門前的小操場(chǎng)玩耍?刹怀鲆环昼,便來一群“不速之客”,一群男生飛奔而至,看樣子正在玩“抓人”的游戲,還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”,我們幾個(gè)被抓扯得搖來晃去,根本無法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣,真是讓我們很是煩躁,卻又無可奈何。終于,劉鈺婉提議找他們理論。
“算了,我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng),對(duì)那幾個(gè)男生嚷道:
“請(qǐng)不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒想到他們竟然絲毫沒有退讓的意思,還出言不遜。我們氣憤不已,卻只好換地方休息。這時(shí),上課鈴響了,那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門就聽見了一聲慘叫:“啊,疼!”我扭頭一看,原來是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見一個(gè)影子沖過去把他扶了起來,居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她,摔倒的男生眼里也閃過一絲慌張和不可思議。
“沒事吧?”蔣家怡關(guān)切地問道。那個(gè)男生又是一愣,點(diǎn)點(diǎn)頭,之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對(duì)我喊了一聲,我才回過神來。
雖然蔣家怡有些智力缺陷,但她的內(nèi)心并沒有缺陷,正相反,她的內(nèi)心如同“天使”一般,純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童,而要尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們。
天使的作文 篇3
在我的寫字臺(tái)上,有一個(gè)可愛的“小天使”燈十分引人注目。朋友來我家,總會(huì)不停地稱贊:“真漂亮,好羨慕呀!要是我也有,該多好啊!”……它不僅是我愛不釋手的玩具,而且還是我最喜歡的寶貝。
這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物,每天做完功課后,我總會(huì)欣賞一會(huì)兒我的“小天使”燈。“小天使”的頭上戴著一個(gè)圓圈,媽媽說那是光環(huán),還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛心形狀的手勢(shì),穿著一件非常合身的小連衣裙,赤著小腳丫,真是逗人喜愛。在她的腳下,有一個(gè)放電池的小蓋,只要你放入電池,她就會(huì)發(fā)出令人眼花繚亂的`光芒,真是美不勝收!特別是在夜晚沒有燈的情況下,她就會(huì)發(fā)出更加絢麗奪目的色彩,仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對(duì)我的用處可大了:在停電時(shí),它能給我?guī)砉饷;在我寂寞時(shí),它一直陪伴著我;在我情緒不好時(shí),它也總給我?guī)硪庀氩坏降乜鞓。記得有一次?shù)學(xué)考試,成績(jī)不是很理想,回到家,捧著試卷,很失落的一種感覺。這時(shí),我看了看“小天使”,只見它微笑著望著我,似乎在給我鼓勵(lì),對(duì)我說:“其實(shí)你很棒的,只要在以后考試的時(shí)候,別粗心,那你會(huì)取得好成績(jī)的!薄
“小天使”是我解憂天使,又是我的小小開心果,希望她能永遠(yuǎn)陪伴我,讓我享受快樂。
“小天使”燈——我的最愛!
評(píng):本文通過對(duì)“小天使”燈的來歷、外形、用途的描寫,表達(dá)了作者對(duì)“小天使”燈的喜愛。同時(shí),擬人手法地熟練運(yùn)用,給文章增添了韻味,字里行間融著一種濃濃的情,值得一讀!
天使的作文 篇4
有人說過,五百年的回眸,難的今生的相見。我也有曾想過,遇見鹿蕭,到底是誰安排的一場(chǎng)游戲,從曾經(jīng)的躲避到現(xiàn)在的思戀。
我記得那天,我們幾個(gè)高中同學(xué)一起約定出去玩,而我的好閨蜜心妍則開心地不得了的說道去西餐店。
西餐店里面花燈照耀,就像那位服務(wù)員一樣,用我們幾個(gè)姐妹的話來說,那就是我們的時(shí)光天使。至于為什么叫時(shí)光天使呢,因?yàn)槲覀冊(cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)光里遇見了一個(gè)天使。而魚尹則是厚臉皮的去搭訕了。她走在最前面,沖上去就是,帥哥,你們這里怎么算啊?再附加上繞頭發(fā)的動(dòng)作,我都要想把她拉走了,更何況那位時(shí)光天使臉部的抽筋。
“一晚上500元!彼侨缂(xì)笛般的聲音不經(jīng)意的說著。誰知,不爭(zhēng)氣的魚尹又去招惹人家“帥哥,陪我一起唱,再加一百塊!”真是,當(dāng)這是哪里啊。只見那位帥哥,輕輕吐出一句“你們,可以走了!蓖炅,完了!鞍パ,帥哥,別生氣啊!”魚尹又開始攻擊了,還將自己的.手往別人手腕上摸。沒想到,他的手一甩,魚尹便摔在了地上。我靠,他是練實(shí)心球長(zhǎng)大的嗎?面對(duì)魚尹的受傷,但好像那位帥哥更受傷吧!我不服氣的沖上去“干什么,你怎么打人。 敝髶渖先。誰知,撲了個(gè)空,不僅摔了,還把杯子打壞了。這時(shí),全場(chǎng)看著我......
第二天,我則是找上門賠錢來了,玩還沒玩,反而還丟了臉,賠了錢。
“錢賠你!蔽野涯酋r紅的兩張毛爺爺放在他的收銀臺(tái)上面?墒牵麉s叫住了我“錢不用還,但是你必須在我這里打工,等你把錢湊完了就可以走了”“為什么”“我是老板”“你...”我被氣得吐血,可我每個(gè)節(jié)假日都會(huì)去那里工作,漸漸,我發(fā)現(xiàn),他叫鹿蕭,沒有上高中,就來開西餐店了。
可我,喜歡逃避他,也不知道為什么,就是喜歡逃避他。
而他也漸漸發(fā)現(xiàn)了我在逃避他,
“你逃避我干什么!
“我沒有啊”
“胡說,明明就有”
“我.....”
“你知道嗎,我喜歡你”
“!”我顯然被嚇到了,手中的杯子掉了。
“好吧,再加兩天工”
后來,我們居然在一起了。
可是,就在一起的第二個(gè)星期,我突然要轉(zhuǎn)學(xué)了。
那天,他沒有來送我,他說他怕有了留戀。但他會(huì)一直等我。
五年后,我回到了那里,那個(gè)西餐店早就拆了,現(xiàn)在改成了早餐店。
此時(shí),我對(duì)著那蔚藍(lán)的天空,眺望遠(yuǎn)方的天空,輕嘆一句“再見,我的時(shí)光天使”
天使的作文 篇5
初春,飽經(jīng)霜雪浸潤的樹枝上,綠葉寶寶迫不及待地探出腦袋來,好奇地俯視著整個(gè)生機(jī)勃勃的世界……
我哼著小曲兒,含著棒棒糖,穿行于人流中。忽然,一陣美妙的音樂傳入我的耳畔,聲音是那樣使人心曠神怡,猶如俞伯牙在彈琴一般……
我尋聲而去,想象著這是一位怎樣的高人,可是眼前人們把這位高人圍得水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆到他面前,而他卻和我預(yù)想的差了一大半。他是一個(gè)中年男子,雙目失明,坐在一個(gè)破舊的大包上,面前放著一個(gè)小小的油漆桶,里面空空如也。定睛一看,原來他拉的是二胡,這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急……讓人情不自禁地閉上雙眼,我的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一派氣壯山河的場(chǎng)面,猶如高山流水,使我醉在聲中,笑在聲中,哭在聲中……
粗略地聽,優(yōu)美而雄偉;細(xì)膩地聽,悲傷而凄涼。一曲終了,也就該給錢了,人群卻像潮水般退去,我也跟著退了下去。
這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,他拄著用樹枝做成的拐杖,一瘸一拐的往這邊走來。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)乞丐老婆婆,她的手上被歲月無情的刻上了皺紋,臉像干樹皮,穿著一套滿是口子的衣服和褲子,一頭蓬亂而白得像雪的頭發(fā)上罩著一頂藍(lán)色帽子,顫顫巍巍的左手拿著一個(gè)盆子,那鞋子里露出了幾個(gè)像黑炭似的腳趾頭。
近了!近了!更近了!我猜想著:他們或許是一伙的?說不定還是一家人呢?或許這老婆婆是想趁人之危……我下意識(shí)的后退了幾步,生怕他向我伸手要錢。只見她走到他的面前,從盆子里拿出來一枚黑黑的`硬幣,彎下腰,只聽“叮咚”一聲,錢落到油漆桶里。放完,她悄悄地走了。
霎時(shí),我的血液凝固了。于是人群中有的人開懷大笑,有的人嘴巴成了“O ”形,有的人潸然淚下……一些人掏出錢,紛紛放進(jìn)油漆桶里……
我望著那位老婆婆的婆娑身影,越長(zhǎng)越高,突然身上長(zhǎng)出了一雙美麗而又圣潔的翅膀……
天使的作文 篇6
看看題目,取什么不好,偏偏要和自己過不去,說什么“罪狀”。想來作者智商一定不太高吧——喂,大家可別看一眼就下結(jié)論!
一、“愛唱歌罪”。為什么愛唱歌也是罪?嘿嘿,因?yàn)槲姨珢鄢枇耍赃B上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼,這對(duì)想認(rèn)真聽課的同學(xué)來說,就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強(qiáng)罪”。這也是罪?當(dāng)然了!因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小主持人,口頭表達(dá)能力特別強(qiáng),所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰(zhàn)!吧鄳(zhàn)群儒”之后,常常是我獲勝,這多打擊他們的自信心!
三、“太樂觀罪”。樂觀并不是錯(cuò),可是太樂觀就不太好了,發(fā)展下去就會(huì)變成盲目自信。這不,上次我還對(duì)善意對(duì)我的作文提出修改意見的同學(xué)惡語相向,現(xiàn)在想想,真是后悔。
四、“太愛看書罪”。我愛看書,可以看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半。因?yàn)樘珢劭磿,我竟然把上課時(shí)間也利用起來看同學(xué)借我的'書,嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書被老師沒收啊。
五、“成績(jī)太好罪”。成績(jī)好也是罪?唉,誰讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì)先找成績(jī)好的學(xué)生呢!
六、“浪費(fèi)資源罪”。我愛收集橡皮,卻從來不用,這不是“浪費(fèi)資源”嗎?
七、“喂,程鐘萱,你還需要什么“罪”?我?guī)湍!”“不用了,看我怎么收拾你!”唉,我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣?我是不是一個(gè)可愛的“小罪犯”呀?
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