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期待的眼神作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的期待的眼神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的眼神作文1
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,由于失敗只代表過去,更由于您一直期待著,因此我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,由于你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的.回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣EEE如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神。可是時(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文2
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,可是,有些地方的孩子連最基本的讀書也奢望不到。
在四川的一個(gè)小山村里,有一群孩子在一個(gè)用樹枝搭成的小屋子里讀書,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中,無一不觸動(dòng)我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的'幸福。我擁有一切你們擁有和無法擁有的東西,可我卻不能擁有你們的那種眼神,那種渴望,期待,鍥而不舍的眼神。
而有些更可憐的孩子,可能連學(xué)也不能上,無法進(jìn)入校園,無法看見那冉冉升起的紅旗,你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的,放心吧,你們的期待不會(huì)沒有結(jié)果,因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗坌牡娜恕?/p>
我以前聽過一個(gè)故事說:有個(gè)女孩叫小燈,她爸爸媽媽都死了,她只能靠賣報(bào)紙生活,每天早上她很早就起來,拿著一疊過期的報(bào)紙坐在馬路邊,用稚嫩的聲音喊著:“賣報(bào)紙啦!賣報(bào)紙啦!”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神,沒有一個(gè)人去買她的報(bào)紙,她的眼里都是期待的眼神,可似乎沒有人看的見她的期待,她想哭,可是哭不出了,因?yàn)樗嘈攀澜缟弦欢〞?huì)有好人的。
如果上天能給我三個(gè)愿望,我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們,讓你們能上學(xué),F(xiàn)在,我們的生活是多么美好,那種眼神我們不會(huì)擁有,因?yàn)槲覀兤诖臇|西都能擁有,所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書,讓他們像我們一樣的幸福。
這種眼神,包含著孩子們爭取讀書的勇氣,包含了孩子們無限的渴望,可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神,你能嗎?這種眼神叫做期待。
期待的眼神作文3
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對未來的美好期望,一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺,他就走得越遠(yuǎn)?呻S著時(shí)間的逐漸消逝,我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí),總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望,引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上,老師講完最后一個(gè)例題,說完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去,看著學(xué)生們,你緊繃的神經(jīng)放松下來,看看桌旁如山似的試卷,你長嘆一口氣,剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下,卻觸到老師的目光,溫柔,熱烈,充滿期待。你仿佛得到了召喚,重新有了動(dòng)力,拿起下一張?jiān)嚲,開始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn),在家中攻堅(jiān)克難的你滿頭大汗,焦急地抓著頭發(fā),另一只手不停地在稿紙上敲敲打打,正是緊要關(guān)頭,卻如何也攻不破。你剛想放棄,母親推門進(jìn)來,在桌旁放上一杯牛奶,熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭,正迎著她的'目光,關(guān)切憂慮滿期待,只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng),焦燥的無名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆,只一會(huì)兒答案自在胸間,你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。
教室一邊窗戶對著校內(nèi),另一邊對著校外,對著校內(nèi)的窗戶外,黃白墻,藍(lán)色欄桿紅跑道,高院圍墻,一片死寂;另一側(cè)窗外,綠蔭藍(lán)天,翠鳥白云,鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣,連樹葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏,偶爾一只土狗跑過,幾只公鳥啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去,看遠(yuǎn)山流云,可都無可避免從另一側(cè)走過,三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí),不論優(yōu)等生差等生,每個(gè)級別的人累了,都停下來。用滿含期待的眼神望出去,只需幾秒,就丟去煩惱,重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧!
期待的眼神作文4
因?yàn)閺男×?xí)舞,我也得以參加過許多比賽。不管是學(xué)校里的,還是校外的,我都可以很自信地面對,但是那一次,我卻怯場了。
記得那是一場藝術(shù)體操的省級比賽。因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼母忻,我的比賽中斷了一個(gè)多星期。現(xiàn)在,離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間,而我的動(dòng)作老還老做不到位,雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來指導(dǎo)我的動(dòng)作——我的基本功一向不錯(cuò),老師總是對我抱有較大的希望,總認(rèn)為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊,那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里,我心里有點(diǎn)沮喪了,覺得自己可能會(huì)讓老師失望了!但我又不敢放松,只好在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作。
十五天、十天、五天,比賽已經(jīng)悄悄地走來了。一想到明天就要比賽了,整整一上午,我都提不起精神來。我甚至在想:要不還是別去了吧,反正去了也沒有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次,我不禁害怕了起來,腦海里又開始胡思亂想了:如果怯場了可怎么辦,老師對我是不是會(huì)非常地失望!媽媽是不是會(huì)不再愛我,不再理我了?
中午回家,我把想法都告訴媽媽了,媽媽聽后哈哈大笑:“傻丫頭,我怎么會(huì)不愛你呢?加油,好好比賽,不要瞎想。”
終于,比賽的那天到了。老師幫我畫了淡妝,給我加油打氣,讓我要放松心情,不要害怕?粗蠋熌浅錆M期待的眼神,我那怦怦亂跳的心才放了下來。是啊,既然我有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽,那說明我是有這個(gè)能力的。
我慢慢平靜下來,帶著老師的`鼓勵(lì),自信地走上了舞臺(tái)……
如今,每每看著家里那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯,我腦海里便會(huì)再次浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,我的身體便不由地舞動(dòng)起來。
期待的眼神作文5
我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫,因?yàn)轳R上就要還給同學(xué),所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒有聽他講課,就走過來,知道我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的`我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時(shí)不許看漫畫,請把漫畫收起來!蔽荫R上吧漫畫收起來。從那以后,我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì),從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起手。后來,我全對,得到老師的表揚(yáng)。從那以后,我對自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過去很久,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。
期待的眼神作文6
高爾基說:“世界上一切光榮和驕傲,都來自母親!痹谖业某砷L過程中,我的媽媽也是在不斷鼓勵(lì)我向前進(jìn)。
在一次歌唱比賽的前些天,我感到非常緊張,僅管每天我都會(huì)到老師那邊練習(xí)很久,可是我還是非常緊張,晚上在家里練習(xí),我的媽媽,就會(huì)在邊上陪著我練習(xí),一首歌我們練習(xí)了上百回,我唱的好的.時(shí)候,媽媽會(huì)表揚(yáng)我,累的時(shí)候,媽媽就會(huì)投來一個(gè)眼神,那個(gè)眼神里充滿著陽光和希望,我頓時(shí)得到了安慰,我又開始努力訓(xùn)練,為這次比賽開始奮斗。
時(shí)間過得飛快,比賽的那天到來了,我心里像裝了一只小兔子一樣,我在臺(tái)下反復(fù)的唱那首歌,生怕上臺(tái)的時(shí)候一緊張把歌詞給忘了,可是不好的事情還是發(fā)生了。
“下面有請彭欣妍為我們帶來一首歌!”
天吶,這么快就到我了,我感覺大腦里一片空白,我慢慢地走向舞臺(tái),下面的掌聲響了起來,你們以為就這么結(jié)束了嗎?我又在那些擁擠的人群中,看到了我的媽媽,我望著媽媽的眼睛,她的眼睛仿佛在說話,在說:“加油,你一定可以的,我望著她那期待的眼神,深吸了一口氣,把那首歌唱了出來。
不久歌唱比賽的名單出來了。我居然得了第一名,我擁抱著我的媽媽,她的眼睛仿佛又在說話:“好樣的,繼續(xù)加油!”
通過這次比賽,媽媽的眼神讓我在比賽的過程中找回了自信,也讓我品嘗到了勝利的滋味。
作者簡介:我是五年級的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛生活,有愛心,積極向上,開朗樂觀,做事認(rèn)真的女孩,我喜歡在書的海洋里遨游,喜歡用眼睛看世界。
期待的眼神作文7
每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí),人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺(tái),那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為那期盼的.眼神,我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間,日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手,我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報(bào)曉,我卻已在晨光中練習(xí);午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點(diǎn)點(diǎn),我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為那期待的眼神。
為那期待的眼神,我會(huì)久久等待。我知道,皇天不負(fù)苦心人,上帝一定會(huì)派一位善良的天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)充滿無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會(huì)使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會(huì)癡癡守候。
終于有一天,我走上一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái),一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待。∥医,為這一刻我付出多少血與汗的交融,為這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為這一刻我失去多少快樂的時(shí)光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來嗎?我堅(jiān)信,為那期待的眼神,我會(huì)走得更遠(yuǎn),跑得更快,飛得更高!
期待的眼神作文8
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的眼神,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁,你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里,那股無比的`親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。!難忘老師的眼神!
期待的眼神作文9
捧著你留給我的一封封信件和物品,心中不免有些傷感,一直想為你寫點(diǎn)什么,卻總覺得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標(biāo)而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的回憶……
不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過后,還打來電話詢問:“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽著蔡琴《你的眼神》入睡。
不知為什么,在每個(gè)太陽升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì)想起你,始終忘不了你那雙憂郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節(jié),也是 一個(gè)影星的周年忌日,聽到你的死訊,我頓時(shí)呆住了。據(jù)說,還沒有查出是什么病你就悄然離開了,整個(gè)搶救過程不到24小時(shí)……
有朋友同行是種安全;有朋友鼓勵(lì)是種力量;有朋友忠告是種激勵(lì);有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了,一句永不能再對你說出的'話,成了一粒種一子,在我心中長出一個(gè)春天。
雖然你走了,可我們的友情還在,你說過的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒人和你說話,陪你逛街,但是你不要擔(dān)心,我一定會(huì)活得很精彩,把你我的夢想一一都變成現(xiàn)實(shí),將來我們再見面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…
期待的眼神作文10
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上,期待的眼神依然沒變_作文。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^去,更因?yàn)槟恢逼诖,所以我必須“卷土重來”?/p>
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué),初中三年級作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的'眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文11
總是想起那個(gè)炎熱的夏天,期待的眼神給了我春天的涼意,在我無助的時(shí)候,溫暖的眼神給了我很大的鼓勵(lì),讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我終于迎來了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢想,帶著幾分興奮和緊張,我坐在候車室里等待著,爸爸陪著。那天,我心情很緊張。我剛坐下又站起來,在候車室里焦急地踱來踱去,心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí),我不寒而栗……
我拖著兩條鉛一般的腿,提著一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場。教室里的空調(diào)開著。,但我還是汗流浹背,手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評委是個(gè)高個(gè)子男老師,留著小胡子,神情嚴(yán)肅。我趕緊低下頭……
哦,我忘了第一條,我臉都紅了,好想臺(tái)風(fēng)把我?guī)ё撸?/p>
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,我驚訝地看到爸爸站在窗外,他微笑著,神情自然,眼神里充滿了無限的期待和信任,蘊(yùn)含著如此多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿了憐憫和愛意,似乎在為我加油,似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力,以及音樂的無限沖動(dòng)。
頓時(shí),一股強(qiáng)烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地彈奏著。聲音柔和,回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂世界里,想象著爸爸那雙期待的眼神,在想象的翅膀上自由馳騁,在音樂的王國里翱翔。
對于這期待的.樣子,我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲結(jié)束,我漸漸睜開眼睛,看到評委可愛的笑容,他似乎也被我的音樂陶醉了。
我看著窗外,爸爸那無限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久,只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙美麗的眼睛,我沒有辜負(fù)那雙美麗的眼睛………
期待的眼神作文12
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^去,更因?yàn)槟恢逼诖,所以我必須“卷土重來”?/p>
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像是在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣您,微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的'眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文13
我記得楊瀾說過這樣一句話:“有時(shí)候生命的戲謔就在于,你一直猶豫不決,當(dāng)你下定決心,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕!本拖裎疫來不及回神,你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。
那時(shí)初遇你,是在商場里。你我同在一個(gè)柜臺(tái)下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見他的臉,心里有些發(fā)怵,剛想離開,卻聽見你在嚷嚷他偷東西。他若無其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里,看上去并無什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌,可沒有誰愿意相信你。監(jiān)控器還沒有修好,周邊瞧見的阿姨們也只是擺擺手算了,你沒有對證。這時(shí),可能是偶然吧。我瞥見你期待的眼神,感到十分無措,并不想趟這渾水;可你的眼神又仿佛在對我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終,我開口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食,幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認(rèn)。
你抿嘴一笑,嘴角微微牽動(dòng)的,是人心。
過了好久,再次想起你,也是我做了與你同樣的事情時(shí)。
同學(xué)生了一場大病,他家境不好,父母都是在外打工,平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來,讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來到學(xué)校,想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見了,都議論紛紛,誰也不肯將零用錢捐入那個(gè)無底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神,倉皇而又無助,像一只剛過街的老鼠。我又想起商場柜臺(tái)下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個(gè),兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的`上前來。
“想善良真不容易!蔽以谛牡讓δ阏f。我竟有些后怕。想來是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚(yáng),又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長。你期待的目光,不轟轟烈烈,而細(xì)水流長。
期待的眼神作文14
我拉上書包的最后一條拉鏈,提著奶奶為我精心準(zhǔn)備的行李穿過客廳,走進(jìn)廚房。
奶奶正佝僂著腰往爐灶里添柴火,火燒的很旺,鍋里的'蒸汽直往上沖,彌漫著整個(gè)屋子。我張了張嘴,想說幾句道別的話,但還是哽住了。奶奶轉(zhuǎn)過身看見了我,一邊忙活一邊對我說:“東西都準(zhǔn)備好了嗎?別把作業(yè)/課本留在家里,稍微等一會(huì),吃個(gè)雞蛋再走吧!闭f著奶奶起身從鍋里撈出兩個(gè)雪白的雞蛋,那是奶奶自己養(yǎng)的柴雞下的,個(gè)子很小但是很剔透。本來我不想吃,但是看在奶奶一片苦心的份上,我還是三口兩口地吃完了!斑@是柴雞蛋,新鮮、營養(yǎng)足,以后想吃就回來,奶奶給你煮!蔽倚睦镆魂囁岢,我是多么想留下來陪奶奶啊,但我卻不能,為了學(xué)習(xí)我必須走。我抬頭看到了奶奶那充滿慈愛而又充滿期待的眼神,竟然一句話也說不出。
“孩子,和你爹媽多會(huì)來幾次,不用每次都大包小裹的,我用不了那么多東西,只要親眼看見你們,我就高興!蹦棠逃行┻煅柿耍劭衾锍錆M了不舍得淚水,她用衣袖擦了擦,然后又微笑著望著我,憐愛地?fù)崦业念^。我扎在奶奶懷里,把頭埋得更低了。
“奶奶,我要走了,要不就遲到了!薄白甙,好好學(xué)習(xí)!我送送你!
我提著書包慢慢走出家門,不時(shí)地回頭望一望還在目送我的奶奶!澳棠,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)常來看你!”
期待的眼神作文15
一晃進(jìn)入初中已經(jīng)一年多了,開學(xué),面對新的環(huán)境,新的面貌,我感到無所適從。不過,老師您卻一直關(guān)注著我。
有時(shí)候,我考試沒考好,或者哪里犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)找我談話,您那和藹的聲音,告訴我您在關(guān)注著我,期待我能成為尖子生。使我的心里總是暖暖的,因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注著我。
上了初中后,所學(xué)的課也變多了地理、物理、歷史、政治、生物、語文、數(shù)學(xué)、英語……每一門課都有一疊一疊的作業(yè),我感覺時(shí)間好緊張,覺得時(shí)間總是那么不夠用,但是您告訴我們只要抓緊每一分每一秒,把握好時(shí)間就一定能完成作業(yè),還會(huì)多點(diǎn)時(shí)間呢,然后再利用好這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,做做課外的作業(yè),這樣就能更加增加遇到也的題目的類型,如果考試考到就不會(huì)怕了。面對一份份飄舞而下的`試卷,我不再退縮;手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲憊;因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注、期待著我。
有時(shí)候,您雖然在批評我,但是我覺得,您是在刺激,從而鼓勵(lì)我要做的更好……
初一的時(shí)候,我在宿舍里熄燈后還會(huì)講話,對這件事,您批評了我,那時(shí)您的眼睛好像有了一絲失望,但是,我不想讓您的眼睛里有這種感情,我不想辜負(fù)您對我的期待,所以,我就想改掉著壞習(xí)慣,開始可能還會(huì)憋不住講話,不過,現(xiàn)在,我想,您的眼神中的這種感情應(yīng)該已經(jīng)沒有了吧。
不久前,你找我談了話,你說您非常希望我能成為尖子生中的一個(gè),還說了我一直不能進(jìn)入尖子生行列的原因,因?yàn)槲也粫?huì)利用好剩余的時(shí)間,如果我抓緊了時(shí)間,我就一定能變的更好。我覺得很有道理,所以,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期待。
于老師,謝謝您。
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