信心小學(xué)作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的信心小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心小學(xué)作文1
今天體育課上，老師讓我們班同學(xué)進行跑步比賽。我的對手是陳博文、劉鈺、王天予。兩個女對手我當然不怕，我的真正對手是陳博文。陳博文以前跑步贏過我，所以我越想心里越緊張。
輪到我們比賽了。我覺得他們都信心十足，特別是陳博文，起跑的時候嘴上還掛著笑，我覺得他這樣是不把我放在眼里，所以我越發(fā)緊張起來。這時只聽老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑！”我的右腳用力一蹬，便把我送了出去。我的速度可真快呀，就像一只離弦的箭！這次我比以前跑得快多了，一開始就和陳博文不相上下，不像過去一開始就被陳博文甩開了一節(jié)兒。所以，我對自己有了信心，好像身上也有了更多的力量，我一使勁加速超過了陳博文。這時我對自己更有信心了，我忘記了疲勞，繼續(xù)加速，繼續(xù)加速！離終點越來越近了，我把對手們拉的越來越遠。我沖到了終點，贏得了第一名。
這是我跑得最快的一次，之所以能跑的這么快，很重要的一個原因是我對自己戰(zhàn)勝陳博文有信心�？磥硇判牡拇_非常重要，信心關(guān)系著成敗。如果對自己有信心，就很有可能成功；如果對自己沒有信心，那你就注定失��！
信心小學(xué)作文2
在這周的星期四，全區(qū)為我們四年級舉行了統(tǒng)考。在前段時間熱火朝天地復(fù)習(xí)的我們，都懷著一個緊張的心。
我早早來到了學(xué)校。天空是藍灰色的，就如我的心情一般緊張�！安粫阍野�？”我忐忑不安地問葉永超，沒想到他竟是滿臉興奮：“有信心就行了！”他答道。我不禁有些懷疑這番話。
陽光抹去了最后一片陰云，我的心豁然開朗。我一定能考好！
這時，我才發(fā)現(xiàn)葉永超的話并非虛假。我鼓足信心，一格一格地涂滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負，心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數(shù)學(xué)考試也是如此。不管是計算，畫圖還是解決問題，我都以一種輕松的心態(tài)來對待。成績固然重要，但如果以一種緊張的心態(tài)來對待，注意力就會大打折扣。當有了信心，就有了勇氣，就有了堅持到底，努力到底的精神。
信心也許不能使人成功，可成功固然需要信心。沒有了信心——動力的源泉，就如同鳥兒沒有了翅膀，就如同火焰沒有了木柴的支持，就會熄滅。
信心小學(xué)作文3
每次考試我都很有信心，所以，考試前一天我都不會去在意復(fù)習(xí)，搭這茬干嘛呀，就覺得既浪費時間，又特別麻煩，倒不如痛痛快快看一晚上電視，放松放松，解解悶。
第二天，接來考卷，總會急壞我，都怪自己昨天沒好好復(fù)習(xí)，完了，全完了，如果考砸了，就看不成電視了。可是又有什么辦法呢?我對自己說：“不要放棄，急有什么辦法呢?”于是，久按照教師的方法，深吸一口氣，放松放松壓力!于是，信心就成了我動力的來源，我一口氣做完了所有基礎(chǔ)題，就剩一篇作文了，怎么辦呢?難道就繚繚草草幾個字就過去了?這樣絕對會不及格!我又對自己說：“既然你有這么大的信心，何苦怕這篇普普通通的作文，還要馬虎應(yīng)付?不，絕不，這哪是一個堂堂七尺男子漢的作為，分明是個嬌生慣奍的小女生。哼!我絕對不認輸!”于是，我又陷入深思中······
多虧了這信心，讓我拼盡全力結(jié)束了次考試，雖然考試間我對自己立下了“軍令狀”：無論如何，每逢考試前，必須認真復(fù)習(xí)，否則，考砸絕不看電視了�？墒沁@樣的情形卻一直出現(xiàn)······但每次，我都以超乎常人的信心，頑強拼搏，結(jié)果，我每次考試都會圓滿通過!
所以，我認為：信心=動力!
信心小學(xué)作文4
我想對于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事，對于我們而言都是虛無縹緲的存在，也許只是一個非常完美的童話故事，或者只是一個很假裝的'夢。
只是當我們的視覺突然接受到這樣的信息的時候，會感覺無比的愉悅，只是因為那樣的畫面，那樣的場景都能夠戳著我們的點。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會是一個坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個過程當中非常的感動，但是這些感情的感動永遠不及生命綻開的那一剎那讓你感動。
信心小學(xué)作文5
夕陽落下，就意味著夜幕將要來臨。你可曾仔細地看過夜色嗎？如果看過，你一定會覺得太美，美得讓你感嘆，讓人無法忘記。
今日的夜空，沒有了月亮的陪襯和點綴，卻依然讓我留戀往返。只因為，黑色的夜空是神秘的、無暇的。他比白色還純凈，因為在充滿誘惑的大都市里，有許多欲望和虛榮。只有在晚上，它是寧靜的、安逸的。
記得很久有人給我說過；其實，很多人喜歡仰望天空，不是因為他有多好看、多玄幻。只是當我們仰望天空時，天空是廣闊的。我們習(xí)慣把自己的欲望填充進去，想得越多，填的越多。當我低下頭時，會發(fā)現(xiàn)自己還是空虛的。
如果生活中遇到挫折，我們是將自己的欲望填充進去，還是轉(zhuǎn)身面對呢？這個答案是肯定的。當?shù)厝顺錆M殺氣的追你時，你如果毅然決然地轉(zhuǎn)身面對。撿起自己的信心，他就會被你嚇傻，你就可以迅速沖上去，解決它。這就是“信心絕殺”。
所以，如果我們遇到困難，就去勇敢面對吧！放手一搏，但這信心勇敢的前進！這個世界屬于我們！
信心小學(xué)作文6
“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機，對我們說道：“一個月后有一個最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)⒓�！�?br/>
我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領(lǐng)獎杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當天，羅老師請來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。
走進大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個節(jié)目了，我和幾個小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進步。
信心小學(xué)作文7
大家好，我叫信心。我是看不見也摸不著的，我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性，當小主人高興時，我是自信；當小主人信心高漲時，我就是自滿；當小主人情緒低落時，我就是自卑。
比如說，前不久學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽中，雖然小主人在家里天天練習(xí)，但是由于書寫不規(guī)范，把“裊”寫錯了。比賽結(jié)束后，小主人還自信滿滿地告訴媽媽：“這次比賽，我沒有不會的，肯定可以拿一等獎！”但是當比賽結(jié)果出來時，小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。
再比如說，最近班里舉行的“鋼筆字大賽”，小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。
信心小學(xué)作文8
有一周的周五，我們要考英語大賽的測試，我信心滿滿的來到了學(xué)校。
我本以為會比較簡單一些，會像課本一樣�？砂l(fā)到卷子的時候，我竟然愣住了！心想：這種卷子我從來也沒有寫過，一些單詞我也沒有見過，這該讓我怎么寫呀！我心里也頓時緊張、著急起來。
這該怎么辦……這些問題一直困擾著我。我自己也不知道為什么不一會兒我的信心在和問題打架。心里想：這些單詞一點也不會難倒我，只要我振作起來，就不會怕問題，把這些單詞運用到實際生活中，就會找到答案。
我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實際的生活中�！皃ost，好像在哪里有見過這個單詞。哦！對啦，是郵政�！蔽艺f。我就靠著我的信心，打敗了恐懼。并一個一個地做出了所有的答案。我的臉上，也有了燦爛的微笑。
過了幾周后，成績出來了。我拿來一看，激動地大喊：“我進了決賽啦！”
雖然英語大賽的測試里，有許許多多我不會的單詞。但是我有我堅定不移的信心，讓我取得了成功。真的是“信心，是勝利的號角”��！
信心小學(xué)作文9
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；
有人問：“李小雙，你最崇拜的人是誰？”“我自己。”他心態(tài)平和并無張狂，而是一種充滿自信的心聲。李寧曾稱贊李小雙：“他比我‘�！嗔耍 辈⒃谖恼轮袑懙溃骸懊看慰葱‰p比賽，總是熱血沸騰，激動不已。他那種一出場就咄咄逼人的氣勢，使對手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象，那旺盛的斗志，又讓同伴感到了信心�！崩钚‰p的確充滿自信。當他連續(xù)三屆被評為“全國十佳運動員”時，他對記者說：“這表明我在中國體壇和體操隊的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次運動會上有一些外國選手發(fā)揮得不是很好，咱們亞特蘭大再見……”果然，在1996年亞特蘭大奧運會上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。
失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
信心小學(xué)作文10
今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河，李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說：“你們先劃，我再多找?guī)讉�板子。”說干就干，我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候，我突然看見一個黃黃的東西，扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒有撿他，我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說：“你們看我又見到了3個�！闭f完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點也不生氣，因為我正想送給他們呢！
于是一場滑雪大賽就開始了······
信心小學(xué)作文11
在生活中，誰沒有自信，事實上，有時自信在你手中，但一旦你讓自信溜走，有時你會認為你已經(jīng)完成了.
生活中，誰沒有自信？事實上，有時自信掌握在你手中，但是一旦你失去自信，有時你會認為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎？不，不，是自信引導(dǎo)你走向成功。
一位名人曾經(jīng)說過，自信是人生的第一步。然而，我認為我們應(yīng)該首先喜歡自己。有些人認為他們是無用的，當他們知道答案時，他們不敢說。這說明他不自信，而我以前是。我記得上次，學(xué)生們修改了他們的作文。我先開始，一直說最后的答案是肯定的。當我第一次品嘗糖果時，我說得越多，我就變得越強壯，因為我有信心。
我記得以前，當我們搬到斯通時，他們讓我搬大石頭，所以我不得不用我的頭皮推斯通，來吧，我的朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢，移動了石頭，然后把它推到了深水中，因為我有信心。
過去，我去學(xué)游泳。當我看到水時，我害怕縮脖子。這時，我不知道是誰踢了我一腳，讓我掉進了水里。后來，由于我的自信，我終于幾次成功地克服了冷水。
信心小學(xué)作文12
原來，這篇課文主要寫了“童年” 時代的一次冒險，在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難，脫險的經(jīng)歷。
“著似乎能辦得到�！缓螅耶a(chǎn)生了巨大的成就感。這就是我永遠望不了的經(jīng)歷�！睆摹斑@似乎能辦得到”到’頓時有了信心”在到“信心大增”最后“ 產(chǎn)生了巨大的成就感”。就像一條懸在半空的生命脫離了險境,心里好象有一塊沉重的鉛落在了地上。這句話蘊涵了人生重大的人生哲理——“困難與危險并不可怕，因為困難和危險遠遠不及信心！”列：
小時侯，每當新書發(fā)下來時，我總感到又高興又苦惱，高興的是我又長大了一歲，苦惱的是這么厚的書什么時候，又是這么容易。我明白了：不要怕它，將它分解成一個小困難，從眼前，從腳下起，就能各個擊破……
在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下時,生命也不在屹立……
……
信心小學(xué)作文13
一年一度的體育節(jié)來臨了，運動員們充分的做好了準備。
在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線上，都說第一條跑道是最好的，但他在跑的過程中落后了，成績很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過，下次再努力也行。但我想他這個時侯會聽我說的話嗎？
在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因為對手實力太強了，結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準備要更充分些，再爭取第一。
原來灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的怎么看待�；倚模粫谷耸�，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。
所以我相信：今后無論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。
信心小學(xué)作文14
失去信心一場期中考試，我只打了95分，當爸媽看到成績單時，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學(xué)會跑，但我必須先學(xué)會走。復(fù)活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣�？伤麉s忍受著病痛的折磨，不斷激勵自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的夢中女孩踏上了尋夢之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化信心金無足赤，人無完人，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把信心化為動力，努力拼搏，學(xué)習(xí)。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人，付出的汗水終有回報。就在期末考試，我數(shù)學(xué)打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績。
信心小學(xué)作文15
在人生的道路上，我們會遇到許許多多次的失敗，但在失敗的時候，你是否會再一次充滿信心，經(jīng)歷磨難，達到成功。我有過這樣的經(jīng)歷，那一次是因為我選擇了信心，讓成功向我招手。
那是去年五月份的時候，學(xué)校舉行春季田徑運動會。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來都沒有見過的滾鐵環(huán)。這可對我是一個難題。我向?qū)W校借來了鐵環(huán)，便從那一天開始，我不斷地練習(xí)。在練的時候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次，我在滾鐵環(huán)的時候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運動會那天得個最后。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己說：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底。”于是，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅定信心，毫不放松。終于“功夫不負有心人”，在運動會上，我取得了成功，獲得了第三名。
每當我們成功時，因為我們選擇了信心，時時刻刻都要對自己充滿信心，有著必勝的信念。記�。阂氤晒�，就必須選擇信心！
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