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關(guān)于勤奮作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于勤奮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于勤奮作文1
愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦栴}。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的.。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來,這一舉動(dòng)使全美國轟動(dòng)。
愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……
1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!
關(guān)于勤奮作文2
我的奶奶長得人高馬大,紅光滿面,永遠(yuǎn)都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒有。
奶奶家的屋頂上,有一個(gè)小菜園,菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥兒也競相來吃呢;秋天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收啊;冬天,菜園也不會(huì)寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長,還傳來縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。
有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽臺(tái)上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著一個(gè)大水壺,左手小心地?fù)荛_菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的`土傷,不一會(huì)兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn):有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著說:“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個(gè)綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當(dāng)然要多澆點(diǎn)嘍。”我這才明白過來。
接下來就要拔草了,奶奶取了一個(gè)筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過會(huì)兒再說吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細(xì)找著,在查看花生叢時(shí),由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開枝葉,“嗬!好長一根!“奶奶左手移開花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠的雜草被連根拔起,扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的肥料哦。
澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長出了一口氣。
奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的人,她愛勞動(dòng)、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。
關(guān)于勤奮作文3
天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵馐锹斆魇遣粔虻,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動(dòng)腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。
愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的.果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會(huì),靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。
如果當(dāng)時(shí)愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯(cuò)過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會(huì)這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。
關(guān)于勤奮作文4
勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。
大家都聽說過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的.長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,努力拼搏,終于獲得了該有的回報(bào)。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習(xí),在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說的對(duì):“天才就是無止境刻苦勤奮的努力!笔前。绻阆氤蔀橛杏玫娜,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
關(guān)于勤奮作文5
我有一個(gè)姐姐,今年十八歲,馬上就要高考了。她長得文文靜靜的,圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,見人總是面帶微笑,一笑就露出一口潔白的牙齒。
姐姐不愛打扮,她喜歡梳著馬尾辮,經(jīng)常穿著一身樸素的衣服,甚至上學(xué)期間總是穿著校服。但她學(xué)習(xí)卻是非常勤奮,每天早上六點(diǎn)鐘就起床,吃完早飯就乘公交車去上學(xué),午飯、晚飯都在學(xué)校食堂吃,晚飯后還要在學(xué)校上晚自習(xí),每天回到家都是晚上十點(diǎn)多了,她還堅(jiān)持做些習(xí)題,基本上都是十一點(diǎn)多才能睡覺。周末的時(shí)候,除了在家寫作業(yè)、做習(xí)題,晚上還參加些輔導(dǎo)班,補(bǔ)習(xí)、提高課內(nèi)知識(shí)。
記得去年暑假,我們到姐姐家去做客,看見姐姐還在學(xué)習(xí),由于我還不知道高考的殘酷,所以我非常地不解,便問姐姐:“姐姐,今天可是周六呀,不如玩一玩,放松一下吧!”姐姐搖了搖頭,說:“乖,你先去玩吧,姐姐再學(xué)一會(huì)兒!蔽衣牭搅朔浅8吲d,便出去和大人們玩了起來?蛇^了一會(huì)兒,姐姐還沒出來,我便著急了,心想:姐姐不會(huì)忘性這么大吧?我想去找姐姐,可大人們不讓,我便一直等著。不知不覺中,太陽公公也困了,月亮婆婆上了崗,該吃飯了,菜都齊了,數(shù)數(shù)人少了一個(gè),姐姐沒來,媽媽望了我一眼,是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的.門口,看見姐姐正在專心地看一道數(shù)學(xué)題,我不忍心打擾她,便小聲說:“姐姐,吃飯了,等會(huì)兒再做吧,要不讓我爸爸幫忙?”“謝謝!不用了,這道題我在書上看過,讓我靜靜地想想,你們先吃吧,我一會(huì)兒就來!苯憬阄⑿Φ赝艺f,說完目光又移到書上,手里的筆在紙上驗(yàn)算起來……我吃完飯,又來到姐姐門前,想看看姐姐做得怎樣了。這時(shí),姐姐沖我一笑說:“我左思右想終于把難題做出來了!薄敖憬阏姘!”我一邊鼓掌一邊說。
姐姐是我的偶像,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,“勤奮”是姐姐身上美好的品質(zhì),而這個(gè)品質(zhì)也在激勵(lì)著我,我一定會(huì)想姐姐一樣,當(dāng)一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!
關(guān)于勤奮作文6
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨連綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在
問我:“成功需要什么?”
堅(jiān)持,我答。
翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。
烏江畔,他仰天長嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長嘯,淹沒了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆:至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。哎,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!
我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。
牢獄中,他奮筆疾書,借著微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的`臉上,刻著堅(jiān)毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來了幾個(gè)大臣,見到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡,堅(jiān)定的說:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”說完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸書,蒼勁有力
我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅(jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,52萬字。∥蚁嘈,后人的敬仰,就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。
合上卷軸,我陷入了沉思:為項(xiàng)羽而憂傷,正是因?yàn)樗粓?jiān)持,才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅(jiān)持,蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。
是啊,成功需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
關(guān)于勤奮作文7
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:巨大的成就,出與長期的勤奮。因此,成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:巨大的成就,出與長期的勤奮。因此,成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的`神童,五歲便會(huì)作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于泯然眾人矣?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是智能底下的人?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為智能底下的人,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。
關(guān)于勤奮作文8
勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)
——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感
就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!
路上,我們有時(shí)說說笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。
到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。
過了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的.難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!
一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!
關(guān)于勤奮作文9
天空,蔚藍(lán)得沒有一絲白云;太陽,如同一盆炭火,烘烤著已經(jīng)干裂的大地。這么炎熱的早晨,鳥兒也有了幾絲睡意,只有樹葉還在輕輕地?fù)u動(dòng),不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。炎熱的早晨,像深夜一樣寂靜……
小李子,身材矮小,一副園框眼鏡架在了鼻梁上,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,一張圓餅?zāi),乍一看還有些帥呢。不過,你可別誤會(huì),這位小李子可不是那位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的影帝,而是李文昊。好了,現(xiàn)在我們就一起來聽一聽小李子的“輝煌事跡”吧!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,調(diào)皮的同學(xué)開始了“大鬧天宮”:有的離了座位,有的.玩起了尺子和筆,有的在教室里跑來跑去……這時(shí),小李子不緊不慢地把頭探下了桌肚,用手撥開了沒用的本子,找到了一本作業(yè)本,立刻把它放在了桌面上,隨后理好抽屜。只見小李子翻開作業(yè)本,拿起筆,聚精會(huì)神地研究起題目來。小李子一會(huì)兒抬起頭,似乎在思考著什么;一會(huì)兒又大聲喊著“啊”,低下頭去奮筆疾書。
就在小李子埋頭苦寫之際,他的好朋友秦高亮走了進(jìn)來。他徑直走到了小李子面前,對(duì)小李子說:“咱出去玩會(huì)兒吧!”可小李子的反應(yīng)去出乎意料:他頭也不抬,只從嘴里冷冷地吐了幾個(gè)字:你自己去吧!秦高亮立馬叫道:“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢?”說著,還搖起了小李子的手臂。小李子這下可怒了:“喂,你干嘛?”秦高亮回答:“找你玩兒呀!”小李子又爆出幾個(gè)字:“走開!鼻馗吡寥伪痪,終于忍無可忍,走到小李子的身旁,突然拽住了他的手臂,使勁兒把他向外拉去,但他使盡了全力也沒有拉到小李子。只見小李子站起來,對(duì)著秦高亮大聲吼道:“走開,要玩自己一個(gè)人玩,別老是拉著我,我們還是絕交吧!”秦高亮見小李子如此憤怒,只好悻悻地離去……
秦高亮走后,小李子又重新坐下寫作業(yè)。很快,最后幾道題被他分分鐘給解決了。他開心地跳著向老師辦公室跑去。半分鐘后,小李子帶著笑容從辦公室里出來了。
這就是。一個(gè)勤奮得連玩耍都可以拋棄的小李子,一個(gè)勤奮得連友情都可以拋棄的小李子。窗外,樹葉依舊“沙沙”地?fù)u動(dòng)著,仿佛也在為喝彩……
關(guān)于勤奮作文10
穿過時(shí)間的長廊,回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕,熠熠生輝,光彩奪目。翻開成長相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗绺、弟弟高高興興的背著書包去上學(xué)?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績都比不過她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問題。
這時(shí),男生說:“這次你們準(zhǔn)要考“糊”!鼻芍梢宦,說:我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺,她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。
不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算。考完試了,成績一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說:“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的'精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專家!
試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長故事還有很多,很多。通過這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!
關(guān)于勤奮作文11
人們常說“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄疤觳旁谟谇趭^!比藗儗(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià),什么某某今年很勤奮,期末考試能考好之類的話,我們是聽得多了。換過來想,人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到,是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo),有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做, “奮”意為鼓起勁來。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想,更重的一點(diǎn)就是壓力!坝袎毫Σ庞袆(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶,人因(yàn)閴毫Χ兊酶趭^,壓力帶給我們煩惱與憂郁,但我們只要努力去面對(duì)壓力,排解壓力,就會(huì)變得越來越勤奮。然而,壓力帶給我們的不全是好處。電的.壓力太高而會(huì)跳閘,人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以,目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。
在我們看來,勤奮是人人贊美的,稱道的,然而看似褒義詞的勤奮有時(shí)也成了貶義詞。
某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族,見正在努力耕作的一對(duì)夫妻,連連稱贊道:“你們真的是十分的勤奮,一定要將這種勤奮的精神一代傳一代,給我們城市的人學(xué)習(xí)!甭牭竭@里,一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來,后來,記者用設(shè)備聽見他們暗里罵:“你們才勤奮了,你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀,你以為他們不想在咖啡館里喝著茶,聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽著音樂;你以為他們不想整天玩牌,玩電腦?
勤奮是被逼出來的,面對(duì)如此的生活,我們不得不勤奮!吧賶巡慌,老大徒傷悲!崩匣⒁?yàn)轲囸I不得不捕食,羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以,哪個(gè)工人還想挑磚,那個(gè)廚子還想做菜,哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^,就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的,我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮,勤奮·······
關(guān)于勤奮作文12
很多人覺得驚喜是非常少產(chǎn)生的事兒;這是平常人沒法完成的。她們敬佩麥克爾·喬丹,如今世界最杰出的運(yùn)動(dòng)員;或是阿姆斯特朗,六次環(huán)法自行車賽冠軍,取得成功擊敗了恐怖的癌病。是的,她們的職業(yè)發(fā)展簡直難以置信!可是你有沒有注意到她們像大家一樣過著簡易的生活;她們像大家一樣每日認(rèn)真工作;她們像大家一樣遭遇不成功和獲勝;她們像大家一樣哭,笑?唯一不一樣的是,他們公布展現(xiàn)了勤奮的結(jié)果。大家每一個(gè)敢想敢干實(shí)質(zhì)上都是一樣的。一旦你過上最豐富的生活,你也就呈現(xiàn)了自身的個(gè)性化,那麼你對(duì)他人而言便是不凡的。大家生活的每一秒都是宇宙空間中一個(gè)新的與眾不同的時(shí)刻,一個(gè)始終不容易再發(fā)生的時(shí)刻。那麼,大家應(yīng)當(dāng)對(duì)自身說什么呢?大家應(yīng)當(dāng)說:“你了解你們是什么嗎?你是個(gè)驚喜。你獨(dú)一無二。過去的這么多年里,難以想象和你這樣的人。你的腿,你的手臂,你聰慧的手指頭,你挪動(dòng)的方法”。
行吧,快點(diǎn)兒,我的朋友們,從今天開始,竭盡全力保證最好是!m每一個(gè)人都是自身運(yùn)勢(shì)的建筑設(shè)計(jì)師。在通向光輝生活的道路上,你最先必須不斷學(xué)習(xí)新的東西。對(duì)大家學(xué)員而言,勤奮與全部學(xué)科都交往得非常好是很實(shí)際的。有時(shí)候大家會(huì)覺得疑惑,由于一些小說集、文章內(nèi)容中敘述的院校生活是較為不一樣的,這是令人激動(dòng)的,充斥著輕輕松松。但終究,這是一部分編造的.。大家埋怨化學(xué)公式、物理變化和英文單詞目錄枯燥乏味。我們?cè)谛睦锝泻,大家要想過大家喜愛的生活。可是,一切依然如此。
你為什么不因另一種心態(tài)來考慮到這個(gè)問題。大部分人都了解俗語“活到老學(xué)到老付出就有回報(bào)”。伴隨著社會(huì)發(fā)展市場(chǎng)競爭愈來愈猛烈,沒有豐富多彩的專業(yè)知識(shí),我們無法立于不敗之地,找個(gè)工作,達(dá)到家中的關(guān)鍵要求;蛟S大家放棄了最幸福的時(shí)光,把自己鎖在一個(gè)放滿書本的屋子里?墒怯幸惶炷隳苡泄饷鞯奈磥,這要得益于那樣的艱苦。假如你將每一個(gè)“痛楚”都與你的市場(chǎng)前景聯(lián)絡(luò)起來,你很有可能會(huì)察覺自己充斥著能量
關(guān)于勤奮作文13
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關(guān)心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎(jiǎng)狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次遥裁匆矝]說就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因?yàn)橛⒄Z沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你。”“英語好難,我學(xué)不好的!蔽亦洁炝艘痪洹8绺缫宦,生氣地對(duì)我說道:“妞妞,你怎么沒點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語的。”聽了哥哥的話,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來就聰明的`,聰明是靠后天勤奮奮斗得來的。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語的!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽說讀寫英語時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語四會(huì)句子了,哥哥就叫我多寫四會(huì)句子。
經(jīng)過一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會(huì)對(duì)自己說:“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo),我一直勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
關(guān)于勤奮作文14
20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。
當(dāng)清晨的第一縷陽光撒在床被上,我的高中生活便開始了,吃過早飯,走進(jìn)圓形報(bào)告廳,五百多號(hào)和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開會(huì)。講過了大致安排,學(xué)生們陸續(xù)走向了操場(chǎng)。"軍訓(xùn)開始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門面,是排頭兵,所以我們訓(xùn)練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓(xùn)的開始。
幾天的軍訓(xùn),教官對(duì)我們很嚴(yán)厲,他教會(huì)了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標(biāo)準(zhǔn)更加高了,我們的責(zé)任更加重了。軍訓(xùn)即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨(dú)受罰,因?yàn)樗嬖V我們:"我們是一個(gè)集體,誰也不能放棄誰。我們要爭取的'是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"
天天辛苦的訓(xùn)練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說過:"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了,高中很苦,但是沒人會(huì)逼你去學(xué),一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過,但是這一次,為了他們,把這次軍訓(xùn)做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。
我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿頭大汗。我們背對(duì)太陽,他卻要迎著太陽,也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓(xùn)遠(yuǎn)不及教官當(dāng)兵時(shí)受苦的萬分之一,我們又有什么資格說苦,只有堅(jiān)持。
軍訓(xùn)接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報(bào)表演努力著,表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著教官離去的背影,我并沒有哭。因?yàn)榻坦俳涛覀儭凶訚h流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持教官的精神——永不放棄。
軍訓(xùn)讓我成長了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
關(guān)于勤奮作文15
曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的.血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
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