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  • 圣誕節(jié)作文

    時間:2022-12-30 14:44:06 圣誕節(jié) 我要投稿

    【薦】圣誕節(jié)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。

    【薦】圣誕節(jié)作文

    圣誕節(jié)作文1

      圣誕節(jié)雖然還沒到,但是很多地方已經(jīng)開始圣誕活動。我和沈胡菲今天去會展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!

      我們先去簽到,領(lǐng)了號碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時間還早,我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。

      我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,漫天飛舞的'感覺真好!

      我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開始往對方身上撒,我們兩個人玩得全身上下都沾滿了紙片。

      在雪屋里玩了一會,沈胡菲發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開,進(jìn)入到下一個房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時光,開心地玩了起來。

      “公主王子”圣誕終極Party節(jié)目多多,我印象最深刻的有中國紅,有個小朋友沒有手絹,就在那里空手跳,而且她的動作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節(jié)目也很多,帥氣的江南Style,特種兵選拔。

      Party最開心的時刻就是交換禮物,我很幸運(yùn)的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風(fēng)組。

      我真希望天天是圣誕節(jié),天天有禮物收!

    圣誕節(jié)作文2

      圣誕節(jié)快到了,以前在幼兒園讀書時,老師告訴我們:圣誕節(jié)是紀(jì)念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日,那他是誰呢?他就是耶穌。每年十二月,在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂氣氛,校園還常?梢姶┲フQ老公公衣服的人到處分送禮物。所以,我超喜歡過圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)也是一個值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫字,讓我寫作能力增加許多,也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學(xué)練習(xí),讓我的數(shù)學(xué)透過不斷的練習(xí)變得更好,也讓我感覺到數(shù)學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié),想給老師一個特別的祝福,祝老師身體健康、幸?鞓!

      我也要祝福我親愛的家人,陪伴我成長。因為有他們滿滿的愛跟關(guān)懷,讓我學(xué)會堅強(qiáng)與勇敢,也因為他們對于我的支持及包容,讓我不會害怕挫折。祝福我的家人,健康快樂、幸福滿載!

      還有一群人,值得我們一起給予他們深深的祝福,他們就是孤兒院的小孩。媽媽說:“我們的.心愿娃娃,就是要把我們存的零錢累積起來幫助他們,因為施比受更有!。他們的年紀(jì)跟我差不多,但是他們沒有疼愛他們家爸爸和媽媽,跟他們比起來,我們真的很幸福。所以,我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長大,賺的錢,也希望能想媽媽一樣,每年都捐一些錢幫助他們,讓他們能感受到社會對于他們的一點點關(guān)愛。

      在這一個寒冷的歲末年終,給我愛的人與愛我的人,一個衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望,心想事成。

    圣誕節(jié)作文3

      圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

      在很多西方國家,過圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國,圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。

      西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。

      而在中國,對于圣誕節(jié)以及基督的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機(jī),有了新的價值觀與生命力。同時,也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實,我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

      不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達(dá)耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的`精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學(xué)一個擁抱,告訴他他很好,做的也不錯,在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個禮物送他,讓他對你重新賞目。

    圣誕節(jié)作文4

      在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。

      我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的!蔽覛獾每蘖似饋。

      晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

      第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰專!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

      接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了。”

      到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的'身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”

      雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。

    圣誕節(jié)作文5

      當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的.說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏!

      送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)!

      這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)!

    圣誕節(jié)作文6

      小朋友們,你們好!我是圣誕老人,有著長長的雪白胡子,帶著紅帽子,穿著紅衣服,我還背著一個大大的口袋,袋子里面裝著許許多多的禮物,會給你們帶來很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂,我希望你們要注意安全、注意健康。你們在夢中一定會見到我的。

      我是圣誕老人,圣誕節(jié)就要到了,我正在觀察小朋友們的表現(xiàn),誰乖我會多送給他禮物,誰調(diào)皮我就不會送給他禮物。你們要聽清楚,只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦!有些小朋友還很調(diào)皮,那我就告訴你怎樣才能變乖:“不要亂發(fā)脾氣;不能動手打人、踢人;不能用完水不關(guān)龍頭;不能沒洗手就吃東西”。如果你做到了,你就會變得比以前乖,那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。

      我是圣誕老人,小朋友,你會給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎?我想給你們一些建議:“要跳舞的小朋友,你可以自己做手鏈;要唱歌的小朋友,你可以準(zhǔn)備一個漂亮的小話筒;要彈鋼琴的`小朋友,你可以把鋼琴裝飾一下,使你的鋼琴變得更漂亮!

      我是圣誕老人,我看見一個小朋友的手鏈做得很好,他是這樣做的:把各種形狀的圖案剪下來,貼到一個紙條上,貼滿紙條后,再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后,就可以把它彎成一個圓形戴在手上,這就是跳舞用的小手鏈哦。

      我是圣誕老人,白雪兒飄飄,甜蜜的平安夜就要來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!親愛的小朋友們,我深深地祝愿,祝愿小朋友們圣誕快樂,新年幸福!

    圣誕節(jié)作文7

      平安夜晚上,我突然想起明天就是節(jié)了,我多么希望家里能和飯店里一樣,打扮成那樣富麗堂皇,門上有圣誕老人,鋼琴旁邊有一棵掛著圣誕小禮物的圣誕樹,上面點綴著一顆顆小星星……

      不過,從這個學(xué)期開始我最想在圣誕節(jié)那天畫一個鄭老師的笑臉,貼在門上,再給鄭老師頭上畫上帽子,嘴巴下面畫上胡子,變成一個“鄭老師圣誕老人”那該多好啊!

      想了一會兒,我又多么希望可愛的`圣誕老人能送給我一個穿著連衣裙的洋娃娃,一個雪白雪白的小白熊,還有一個小仙女的棒子。

      過了好一段時間,我又想圣誕節(jié)那天,我又能成為一名“馮雅喆圣誕老人”,來給家人們送禮物,媽媽送一件衣服,爸爸送一雙皮鞋,外公送一只手表,外婆送一條裙子,讓她春天的時候穿。

      我夢想著圣誕老人送我一朵會變色的七色花,一支純金的鋼筆,一塊什么筆都能擦掉的橡皮,一個自動會打開的“鉛筆盒精靈”,一個自己會把橡皮屑打掃干凈的“打掃小人”,一支能自動畫出藍(lán)色的蝴蝶的“神筆小精靈”,那該多好!

      我希望圣誕老人能滿足我的愿望,那時候,我會開嘴都合不攏了!

    圣誕節(jié)作文8

      今天是圣誕節(jié),陽光明媚,天氣宜人。“快樂藝術(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子,彩燈上閃著迷人的光彩,窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花,石門上掛著彎彎的月亮船,各式各樣的彩鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚。我不禁想:這個圣誕肯定會過得非常精彩!走進(jìn)大門,只見老師們都穿著圣誕服,鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子,就像圣誕老人從天而降。

      張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后,就開始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”,就是手工DIY壽司!巴叟!”我們喜出望外,迫不及待地來到手工場地。桌子上擺著芳香四溢的食物:有黏乎乎的糯米,干脆爽口的黃瓜,誘人的海苔,香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然,做壽司的.工具也是相對齊全的,有竹墊、鋪勺等等。

      一位圣誕阿姨向我們走來,她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解,我覺得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上,把糯米抓幾把,耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上,然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來,使勁捏,捏好后,打開竹墊,最后將卷好的筒筒切開,一盤美味的壽司做好了。壽司做好后,我把折疊盒子拆開,將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司,心里美極了。

      做完壽司,我們開始開聯(lián)歡會。老師們都表演了歌曲舞蹈,我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動,楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會后,我們還做了游戲。

      圣誕狂歡結(jié)束了,我提著壽司,拿著禮物,戴著帽子,滿載而歸。

    圣誕節(jié)作文9

      今天是12月25日,是西方國家的圣誕節(jié)。

      一大早,我來到學(xué)校,校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂!”的問候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計的祝福語,表達(dá)了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來了朋友們對我的關(guān)心與祝福。頓時,我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的.圣誕帽,整個教室就像一片火紅的海洋。老師見了,不禁笑了起來,我們齊聲說“老師,圣誕快樂!”,老師笑得更開心了!

      下午放學(xué)后,我來到了華潤萬家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹!巴郏么蟀!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。

      接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長,好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會兒,我來到二樓,經(jīng)過了幾個柜臺,每個柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!

      欽州越來越繁榮了,欽州人越來越富裕了,連國外的洋節(jié)都喜歡過了!

    圣誕節(jié)作文10

      讀了《每個人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

      故事的主人公是一位外國的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時,他看見櫥窗里擺著一款漂亮的`黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好!

      于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個大胡子老板,然后想用項鏈換這頂假發(fā)。這時,大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢,而假發(fā)卻要15元。

      小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬別賣掉假發(fā),她一定會再找東西換。但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢,她拿著錢和費盡心思在上采的野蜂蜜,再次來到了商店,她說明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣給她。大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢,沉吟了一會兒,說假發(fā)已經(jīng)賣出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋,可她仍堅強(qiáng)著,沒有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。

      第二天,媽媽難過對她說:“孩子,剛才有個人給你送包裹了”。小女孩打開一看,正是那頂假發(fā)!

      小女孩為什么會得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過,我覺得她并沒有多少財富,因為她還沒有長大,可是她有一顆純潔的心。我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛別人的心。

    圣誕節(jié)作文11

      又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。

      那種溢于言表的興奮,像我小時候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。

      以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會有丁點心動?墒墙衲辏涑袝r,居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的'氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時的激動,對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。

      如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜,每個人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

      好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個孩子都會長大,經(jīng)歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現(xiàn)實世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點看來,這似乎沒什么好擔(dān)心的。

      今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動和興奮,想想,這一天過得很美。

    圣誕節(jié)作文12

      聽說12月24號晚上有個白胡子大肚子的老頭要來我們家。你知道他是誰嗎?沒錯!是圣誕老人帶來了歡樂和禮物!每年圣誕節(jié),圣誕老人都會給這個可愛的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門口,等他的手!

      每次收到禮物,打開各種包裝紙都會欣喜若狂。今年我最想收到的'是我夢寐以求的樂高玩具。收到了就好好收藏!“哎喲!他會送我哪一個?”“到時候我就知道了!”哥哥總是很淡定,不慌不忙。我等不及了!“鈴兒響叮當(dāng)!小叮當(dāng)!"隔壁唱著亂七八糟的歌,不應(yīng)該收隔壁禮物!因為已經(jīng)12點了,還在熬夜,圣誕老人看到他們沒睡就不會來了。也許我們已經(jīng)收到了禮物,因為我正躺在床上祈禱和等待!

      早上終于天亮了!我開心的打開各種包裝紙,哇!我真的得到了我想要的玩具!于是,我慢慢地小心翼翼地組合起來,但是隔壁傳來一聲喊,我立刻跑過去看。隔壁孩子說:“嗯?我的東西呢?”哈哈!我忍不住笑了!唉!我告訴過你!壞孩子得不到圣誕老人的愛。于是我回去完成我心愛的積木。說,是我想象力豐富,還是我瘋狂喜歡禮物?

      我期待著圣誕老人的再次到來。我深深明白,圣誕老人是一個給每個人帶來歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧?過幾天圣誕節(jié)就要到了,所以想祝福大家:“圣誕!得到你想要的!得到你心目中最想要的禮物!”

    圣誕節(jié)作文13

      星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

      聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。

      第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的`表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

      時間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

    圣誕節(jié)作文14

      圣誕節(jié)到了,寒風(fēng)吹得人打戰(zhàn),窗外漆黑一片。

      屋里圣誕樹上的燈亮了,院內(nèi)屋檐上的燈亮了,鎮(zhèn)中的霓虹燈亮了,我的心是黯淡的,這個圣誕節(jié),有些空虛與寂寞。

      父母常年在外面打工,幾年才回來一次,這次圣誕節(jié)也不例外。我穿上棉襖,走出門,期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。

      我穿梭在人群中,好不容易才跑到鎮(zhèn)里的便利店前,我買了一張愿望卡,然后一直坐在店旁的長椅上。不出我所料,十二點準(zhǔn)時放起了煙花。一個個回憶浮現(xiàn)腦海:我倚靠著母親,坐在相同的地點,母親輕輕撫摸著我,看這著美麗的煙花……

      父親的腳步聲也漸漸響起,他手里提著一些飯菜,捎給隔壁家。父親憨厚的笑,讓我難以忘卻。

      我努力回想,找曾經(jīng)美好的回憶。不敢放過任何一瞬間的寧靜,因為我害怕,害怕這生命中最美好的.片刻,會突然消失。

      可是,煙花消散了,我的思緒也散了,平靜的夜空仿佛在告訴我,該回到自己的世界了,我起身,一路踉蹌地小跑回家。

      我考慮了一會兒,輕輕在愿望卡上寫道:

      爸,媽,明年你們回來,好嗎?

      藏在心中的話語與眼淚一起沖破了心里的防線。我伏在桌上哭了,哭了不知多久,我睡著了,然后我做了一個夢,夢里我對著父母,夢里的我以為,接下來不是互相低頭就是尷尬的沉默,然而,他們笑了,如同生命中最耀眼的光芒。

      誰也可能不相信,那是我做過的最好的一個夢。

      那一刻,我希望自己永遠(yuǎn)——都不要醒來。

    圣誕節(jié)作文15

      那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形,中間有一個舞臺。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的.圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。

      然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先,對劉的一首詩進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽,但是聽的時候大家好像都被我們吸引了,對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個大袋子里,錢老師送給每一個同學(xué)。

      這件事雖然已經(jīng)過去了,但會永遠(yuǎn)留在我心里。

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