實用的信任的力量作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的信任的力量作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任的力量作文 篇1
“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!
聽了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們去上海參加比賽,周六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪里轉了一圈,沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走著走著,我們的眼前出現(xiàn)了三個大字——肯德基,大家異口同聲的說:“冰淇淋!蔽覜]進去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋。過了一會兒,她走出來,我問:“我的呢?”她邊吃邊說:“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒有零錢就沒幫你買,對不起。”“怎么會呢,我明明給了你3元。”“是啊,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧!蓖趸刍鄄环䴕獾卣f道。我聽了覺得也有可能,便準備去斥責周明。轉念一想:又沒有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的'錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉過頭去對周明說:“我相信你,我不怪你!鞭D身笑著對王慧慧說:“你別說了或許真是我少給了,我應該信任我的隊友,更何況1元錢和我倆之間的友情相比,誰輕誰重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹捯魟偮,周明就說道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問道:“干嘛扔了?”我笑了笑說:“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧!边@時教練拍了拍我的肩膀說:“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!甭犖疫@么一說,你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
信任的力量作文 篇2
信任是“貞觀之治”時君民相互諒解;信任是抗日戰(zhàn)爭時“朱毛”天衣無縫的配合;信任是法國民眾對奧朗德至始至終的支持……信任更是賣饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字,那是一種心靈的溝通,一種道德的彰顯,一種人性的歌唱!它不僅僅超越了金錢……
信任讓一個瀕臨死亡的人不斷堅守。有兩個平時關系非常好的'同事,有一天他們來到沙漠旅行,可一場風暴卷走了他們身上的一切,包括水。在這無助之時,一個人告訴同伴:“你在這等我,我去找水!边@一找就是一天一夜,這位等待的同伴忍受著心理和生理的煎熬,但他始終未動一步,直到他昏倒。終于找水的同伴回來了,他得救了。如果他忍不住饑渴,自己找水,或許他將見不到明天的朝陽。正是信任,讓他在面臨死亡時,依舊堅守!
信任是使一個團隊活力無限。有多少球迷為“熱火”而癡狂,我想人們不光欽佩他的球技,更重要的是他們之間的信任。熱火剛開始名不經(jīng)傳,緣何后來聲震全球?難道僅僅是因為有詹姆斯,韋德這樣的球星嗎?不,是他們之間的信任。因為信任,使團隊的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我,我行我素,也許不久的將來“熱火”將不復存在。正是信任,讓他們面對表現(xiàn)的機會拱手讓給隊友,正是信任,讓團隊之火永不熄滅!
信任使真正有了“魚水情”!自古以來、“只許州官放火,不許百姓點燈”之類語句比比皆是,似乎官民天生就水火不容。但近來的中國仿佛卻展現(xiàn)另一番景致。人們街頭巷尾無不議論“習總”,議論“新一屆領導班子”,說中國前景一片大好!是什么讓國人有如此底氣和心態(tài)?是信任!自新一屆領導班子產(chǎn)生后,查x敗,興經(jīng)濟,重民生等等,讓民眾真真切切看到了希望,因此,民眾信任政府,那層“堅冰”也漸漸消融。這就是信任的力量!
我相信,有了這份信任,人與人之間將不會再冷若堅冰,摔倒的老人不會再沒人敢扶;有了這份信任,商家不會再利益熏心,“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠去;有了這份信任,國與國之間不會再相互猜疑,相互嫉妒,“棱鏡”事件將一去不復返……
讓我們相互信任,讓信任的力量帶走昨日的不快,消融今天的隔膜,共創(chuàng)明日的美好!
信任的力量作文 篇3
“老師,我今天又買了一本新書!薄袄蠋,這是我今天練的鋼筆字,漂亮嗎?”“老師,真拿孩子沒辦法,我們想帶孩子出去玩,她不干,說要在家看書,說是老師說的,必須每天看,每天積累!边@是我在假期里不間斷收到的一個孩子的微信,每當此時,我都感到很欣慰,眼前就會浮現(xiàn)出那個胖墩墩的身影,她就是我們班的班長——徐晨露。
徐晨露真的是個很乖巧的孩子,上課專心聽講,積極發(fā)言;作業(yè)一絲不茍,字跡漂亮;興趣廣泛,尤其熱愛閱讀。她積極向上,很陽光、很自信,班級工作認真負責,是我班級管理的得力小助手,我的貼心“小棉襖”。
不過,這是現(xiàn)在的她,以前,我并不看好她。事情還得從頭說起。 20xx年秋開學了,我被安排到了一個新的班級。接手班級,我沒有馬上指定班委干部,我深知班干部是班級的核心力量,我想再了解一下孩子們再做決定。我希望通過自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才,在原有班委干部的基礎上,組建一個有引導力、凝聚力的班隊委。
上課了,我走進教室,按照慣例師生問好。我說:“上課!”“起立!”一個胖墩墩的女孩站起來,用不太響亮的聲音喊道。經(jīng)驗告訴我,這應該是這個班的'班長,我有些不滿意,這班長也太胖了吧,身子比課桌窄不了多少,因為胖,眼睛也被擠得小小的,那眼神也不太有靈氣,這形象恐怕不能作為班級的代表。
下課了,同學們紛紛跑到講臺來改作業(yè),“班長”首當其沖,我接過她給來的本子,只見封面上寫著“徐晨露”,我暗想,這名字挺好聽。打開作業(yè)本,呀,這作業(yè)完全不是班長水平吧,字松松散散的,而且很大,田字格差點兒被撐破,生字在筆畫、拼音、組詞上都有些許錯誤,看來這班長還是一個十足的“小馬虎”。
中午吃完飯,我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況,一個男生跑過來告狀,說班長不掃地。我一問才知道,今天該第一組掃地,作為班長和組長的徐晨露同學把勞動任務分配給了組員,自己卻趕作業(yè)去了。嘿,沒想到小小年紀官味兒還挺足。這是什么班長。⊥耆且粋自私的家伙嘛。
直覺告訴我,這孩子真不符合班長的標準。我有意撤了她班長的職務。
下午路隊放學,孩子們到走廊集合,清點人數(shù)時,我發(fā)現(xiàn)少了一個人。正要問,身后傳來一陣喘氣聲;仡^一看,胖胖的徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來的班牌喘著粗氣,看見我看她,她有些靦腆。拿班牌的事我忘了,可她居然記得。全班的孩子在她的帶領下向校門走去。到校門口要爬一道石梯,胖胖的她背著沉沉的書包,爬得很吃力,但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺得這小胖子班長很不容易,如果直接撤了她的班長之職,一定會很傷孩子的自尊。我決定找她談談,給她機會。
第二天一早,我把她叫到教室外單獨談話。我明確地告訴她,她有很多表現(xiàn)不符合班長的標準,一個真正的班長是嚴格要求自己的,
是寬容無私的,在各個方面都要爭取走在前面,能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思,但聽得很認真。我又告訴她,我覺得她是一個很有上進心的孩子,我相信她能夠通過努力,成為一個好班長。我們約定,如果沒有轉變,我就換班長。
那次談話之后,我完全打消了換班長的想法,我決心信任她,哪怕她依然有一些不足。我像對待其他同學一樣,遵循該提醒的提醒,該批評就批評,該鼓勵就鼓勵,該表揚就表揚的原則。而她也很聽話,無論什么事兒都認真地按要求做。
就這樣時間一天天過去,我發(fā)現(xiàn),她的轉變不是一般的大:學習上,字漂亮了,橫平豎直,緊湊美觀,書面干凈整潔;課外閱讀天天堅持,閱讀筆記中的好詞佳句很有特色;日記很豐滿,有自己獨特的感受;成績由開學時的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上,始終在班級前列。班隊工作中,她時刻留心并向我反應班上的情況,積極參加各種活動;她熱心幫助班上一位基礎很差的同學,在她的督促下,那個基礎差的同學由差生變成了良生;最讓我感動的是,在“六一”體操表演中,原本四個人的領操變成了一個人,她主動推薦比她動作更規(guī)范的另一位同學......一年的時間,她已經(jīng)成長為了名副其實的一班之長。
徐晨露這個孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個班級來最欣慰的事情,細細想來,孩子的這種變化正詮釋了教育的一個原則——信任。有人說,教師的信任彌足珍貴,它是學生在學業(yè)上進步、在人生路上邁進的強大動力。信任可以造就一個棟梁之材,不信任則可以毀掉一個人。 我很慶幸,我信任了她,沒有以貌取人,沒有輕易抹殺一個孩子的積極性,而她也沒有讓我失望。我堅信踏實努力的她還可以更優(yōu)秀。
信任的力量是巨大的。信任是水,能滋潤人干枯的心靈;信任是火,能燃起人奮進的激情;信任是雪中送炭,給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結出更多的碩果吧!
信任的力量作文 篇4
信任的力量是強大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無窮的;它能把一個自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來,使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊課正拉開序幕。陳老師要請四位同學參加游戲,臺下頓時成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機叫了幾位同學:劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開始,他們便紛紛躺下。接下來,陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學開始緊張起來,身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識地用手撐著地板,還沒過幾秒,幾個人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的',堅持了1分30多秒呢。當陳老師叫我去參加游戲時,我簡直不敢相信我的眼睛,因為躺在我身上的,是我們全班最胖也是最重的——劉瑋。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺怎么樣?” “很好,就是有點重!蔽逸p松地答道。于是,陳老師便開始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動,臺下都在為我們加油鼓勵,還有同學在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時,劉瑋開始鼓勵我:“尹伊,加油!”我聽到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時,我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵徐。骸靶扈,加油,我們馬上就要成功了!”徐琛聽了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動極了,熱淚盈眶,原來,這個考驗的是彼此之間的信任,只要有一個人不信任對方,那就會造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅持下來了!
信任,通過這次游戲,我深有感觸。原來,信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。
信任的力量作文 篇5
讀完下面的小故事,可以得到這樣的啟示:給別人以寬容,給自己以信心,將來也許就是一個全新的局面。
有一個年輕人好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了多半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上接連失敗?伤'同事,個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這項工作。
老總沉默了一會兒,平靜地說:“就這樣走了,以失敗者的身份離開?你真的甘心?”年輕人沉默不語!鞍残墓ぷ靼,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你要走我不留你!
老總的寬容讓年輕人很感動,他想,總應該做出一兩件象樣的事情再走。于是,他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年,年輕人又走進了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜上高居榜首,成了當之無愧的業(yè)務骨干。原來,這份工作是那么適合他。他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。年輕人大惑不解。老總解釋道:“記得當年招聘時,公司收下一百多份應聘材料,我面試了二十多人,最后卻只錄用了你一個。如果接受你得辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時得到我的認可,也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯人!
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