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  • 創(chuàng)新作文

    時(shí)間:2023-01-13 18:06:10 創(chuàng)新 我要投稿

    關(guān)于創(chuàng)新作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于創(chuàng)新作文(合集15篇)

    關(guān)于創(chuàng)新作文1

      人人都有夢(mèng),精彩的夢(mèng),偉大的夢(mèng),輝煌的夢(mèng);我也有我的夢(mèng),是一個(gè)飄渺的`夢(mèng),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn),對(duì)于世界來(lái)說(shuō)又是如此荒唐,它可能存于在任何一個(gè)行為舉止上,也可能存在于任何一個(gè)人上,我的夢(mèng)想,就是讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)火。

      在世界上要想完全的和諧是很難的,每個(gè)人都有自己的意見(jiàn),自己的私心,但只要不統(tǒng)一,就會(huì)引發(fā)糾紛,這也許就是戰(zhàn)爭(zhēng)的根源吧!因此,要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)就必須統(tǒng)一大家的意見(jiàn),但怎能讓大家統(tǒng)一呢?這是不可能的;說(shuō)實(shí)話我就不喜歡被約束,總認(rèn)為自己也可以完成,不是嗎?有時(shí)候看見(jiàn)別人做起簡(jiǎn)單,自己就感覺(jué)自己也會(huì),但實(shí)際實(shí)踐時(shí)就很難。有時(shí)候人的私心統(tǒng)一時(shí),便會(huì)得到短暫的友誼,但一旦目標(biāo)達(dá)成后就是自相殘殺,這不是更殘忍嗎?

      小時(shí)候一心想成為英雄,但我知道這是不可能的,于是睡覺(jué)時(shí)間便是最向往的了,在睡夢(mèng)中我能保衛(wèi)世界和平,但一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng),唉!看來(lái)被窩真是逃避現(xiàn)實(shí)的地方啊!我總是這么想:成不了英雄沒(méi)什么,反正夢(mèng)想多的是。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣太輕浮,最終只能一事無(wú)成,最后一敗涂地地消失在人群里,所以,我堅(jiān)信自己一定有能力保護(hù)世界和平,只是時(shí)機(jī)還未成熟而已,但時(shí)機(jī)不會(huì)白白的來(lái),時(shí)機(jī)需要你去爭(zhēng)取,直到它認(rèn)可你為止!

      所以,現(xiàn)在需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最終獲得成功!

    關(guān)于創(chuàng)新作文2

      創(chuàng)新?!聽(tīng)起來(lái)這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒(méi)有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來(lái)的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始展現(xiàn)自己絕對(duì)地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

      好了,廢話不提,且說(shuō)本科學(xué)家眼見(jiàn)創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中,再也沒(méi)有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想,同時(shí)把所有構(gòu)思都做出來(lái)是不可能的,但專(zhuān)一從一個(gè)地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!

      這個(gè)吊鉤是用于廚房中,開(kāi)成F曲浪型狀,美觀好用,雖說(shuō)簡(jiǎn)單極了,卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

      楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對(duì)著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒!斑诉诉恕辍66`辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖。

      哎!做完這個(gè)吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

      我們這些小小的`未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。

    關(guān)于創(chuàng)新作文3

      燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

      大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的.科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。

      第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。

    關(guān)于創(chuàng)新作文4

      花兒,有了綠草的襯托,所以更美。天空有了小鳥(niǎo)的徘徊,所以更廣;有我們一次又一次的鉆研,一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達(dá),如此美好。

      無(wú)論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)鉆研。記得有一次,老師讓我們做一個(gè)正方體盒子和一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,我一回到家,說(shuō)道:“老爸,能不能幫我折一個(gè)正方體紙盒和一個(gè)長(zhǎng)方體盒子啊?”老媽走出廚房,氣呼呼地說(shuō):“自己的作業(yè)自己做,別人幫你做,考試有這樣,題你還是不會(huì)做!蔽一氐椒块g眼淚一個(gè)勁兒往下掉,老爸老媽都不幫我,我就自己動(dòng)手做。說(shuō)做就做,我拿出一張正方形的紙、一個(gè)雙面膠、還有一把剪刀;我再拿出折紙大全,按步驟一步一步做?墒亲詈笠粋(gè)步驟把我難倒了,我反反復(fù)復(fù)地研究最后一個(gè)步驟,還是被我聰明的大腦想出來(lái)了。大功告成,我跑到廚房,對(duì)老媽說(shuō):“我做到了!我做到了!”老媽給我豎起了大拇指,說(shuō)道:“再接再厲啊!”我充滿(mǎn)了信心,接下來(lái)的長(zhǎng)方體就沒(méi)有想象中的那么難了。我按照上面的.步驟去做,在每個(gè)關(guān)鍵的部位進(jìn)行分析,仔細(xì)鉆研一番,結(jié)果不僅被我輕而易舉的想出來(lái)了,還在長(zhǎng)方體的各個(gè)面進(jìn)行一番裝飾。我興高采烈地叫道:“哈哈,我獨(dú)立完成作品了!崩习掷蠇屝牢康匦α,是老媽的一句話,激勵(lì)了我對(duì)鉆研的決心。

      鉆研吧,讓問(wèn)題變得更容易;創(chuàng)新吧,生活變得更有情趣!

    關(guān)于創(chuàng)新作文5

      地球上至今最成功的一種動(dòng)物要算是恐龍了。

      恐龍雄距地球有1億年之久,種類(lèi)繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸?jiān)谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬(wàn)年至6300萬(wàn)年的一個(gè)地質(zhì)年代),而恐龍?jiān)谥猩┢跁r(shí)絕種,從地球表面消失。差不多同一時(shí)期,地球上所知?jiǎng)又参锓N類(lèi),也有一半滅絕。這樣數(shù)量龐大的生物滅絕,發(fā)生在很短的時(shí)間之內(nèi),自然引發(fā)起各種不同的猜想和假設(shè)。

      有人認(rèn)為,恐龍絕種可能是因?yàn)樗鼈円堰^(guò)度發(fā)達(dá),身軀體積和神經(jīng)系統(tǒng)不相稱(chēng),使它們反應(yīng)遲鈍,覓食困難,更要面對(duì)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的較小、較靈活的哺乳動(dòng)物。有人認(rèn)為,當(dāng)時(shí)部分恐龍所依靠維生的植物,進(jìn)化成開(kāi)花植物,恐龍適應(yīng)不了,終至餓死。這個(gè)物種大量滅絕的時(shí)期,正好是中生代的白堊紀(jì)和新第三紀(jì)之間,所以又稱(chēng)C—T滅亡現(xiàn)象。

      無(wú)巧不成書(shū),在這個(gè)遠(yuǎn)古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的.紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個(gè)地方,例如法國(guó)、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀(jì)和新第三紀(jì)的巖層之間、質(zhì)地較細(xì)的黏土,而從這層黏土的厚度估計(jì),這層黏土沉積而成的時(shí)間并不長(zhǎng),只在以百年計(jì)的時(shí)間內(nèi)便形成了。

      假設(shè)這層黏土的來(lái)源并非地球物質(zhì),而是宇宙的物質(zhì)……分析結(jié)果證實(shí),這層黏土里銥的含量,比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結(jié)果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設(shè)。

    關(guān)于創(chuàng)新作文6

      舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統(tǒng)古厝在現(xiàn)代文明中的激撞,在融合中的復(fù)蘇……

      綿延紅瓦對(duì)青天,家家古厝越千年;厥自偻,雕梁畫(huà)棟繞柱而生,繁華不過(guò)一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳著兒時(shí)的煙雨舊夢(mèng)。細(xì)雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的石板路,參差不齊,沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店,琳瑯滿(mǎn)目的'工藝品。古厝里木桌石椅,亭臺(tái)軒榭,與創(chuàng)意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現(xiàn)代娛樂(lè)與傳統(tǒng)古厝的完美交融。

      視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進(jìn)入,里面布置竟是簡(jiǎn)約大氣的風(fēng)格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書(shū)架相對(duì)而立,包羅萬(wàn)象的書(shū)籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳肴,盡享舌尖上的美味。原來(lái),外是古厝,內(nèi)卻是吃貨的驛站,別具一格。而后我們繼續(xù)在古道上漫步,感受著古老和現(xiàn)代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新扎根;古廟、宗祠等民間信俗持續(xù)傳承。古樸原味的街區(qū)在現(xiàn)代社會(huì)中蝶化得年輕時(shí)尚。創(chuàng)新讓如今的五店市在新興潮流中穩(wěn)步前行。

    關(guān)于創(chuàng)新作文7

      牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特從水壺沸騰的開(kāi)水中找到靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們,一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來(lái)科技創(chuàng)新,引起世界的變革和進(jìn)步。

      可是,這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn),其實(shí)是不斷思考、鉆研的成果!耙粋(gè)蘋(píng)果成就了牛頓”,看到蘋(píng)果落地的肯定不止牛頓一個(gè)人,為什么其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過(guò)、思考過(guò),但缺少了“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,缺乏實(shí)踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。

      看到幼兒誤食雜物,造成危害,發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車(chē)撞,發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個(gè)人在公園無(wú)法玩蹺蹺板,發(fā)明了“單雙人可玩的'蹺蹺板”;冬天握筆寫(xiě)字手冷,發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來(lái)自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實(shí)驗(yàn),每一件作品都是在經(jīng)過(guò)一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。

      創(chuàng)新,源于靈感,成于行動(dòng)。

    關(guān)于創(chuàng)新作文8

      進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來(lái)越多的人追求新時(shí)尚。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

      這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調(diào)節(jié)人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的'頭腦。人們穿著它舒服,且沒(méi)有任何副作用。

      春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預(yù)防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強(qiáng)人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺(jué)得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺(jué)得輕松自然。這種衣服有自?xún)艄δ。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細(xì)菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

      此衣的紐扣設(shè)有指導(dǎo)操作功能。它可以根據(jù)人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當(dāng)你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會(huì)根據(jù)你的需求調(diào)配你喜歡的顏色。當(dāng)你扣上最底下那顆紐扣,衣服會(huì)由長(zhǎng)衣變成短衣。

      還有更神奇的呢!當(dāng)你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍(lán)天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語(yǔ)言翻譯給你聽(tīng),讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂(lè)趣。

      親愛(ài)的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿(mǎn)足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現(xiàn)你的氣質(zhì),你能不快樂(lè)嗎?

    關(guān)于創(chuàng)新作文9

      創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

      翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的.嗎?

      培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

      與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

      學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能夠?qū)W有所成只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能夠在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

    關(guān)于創(chuàng)新作文10

      話說(shuō)宇宙中存有開(kāi)心水果屋,我向往已久了。

      一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機(jī)透過(guò)窗戶(hù)看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。

      首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù),樹(shù)上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹(shù)的

      葉子閃閃發(fā)光,樹(shù)葉下面結(jié)滿(mǎn)了水果,有紅的、紫的、藍(lán)的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(zhǎng)在樹(shù)上,讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。

      我拽著水果堆砌成樓梯,來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。

      我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的'浴水,對(duì)人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。

      在這水果屋里,我?guī)缀跬袅松钪兴械臒⿶,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍,比傳說(shuō)中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。

      突然,我從夢(mèng)中驚醒,坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。

    關(guān)于創(chuàng)新作文11

      首先,結(jié)構(gòu)要?jiǎng)?chuàng)新。我們需要改變“老三段”的模式,可以用片斷拼貼的形式來(lái)組織“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《書(shū)就是書(shū)》,以“包裝”、“瘦身”、“刺激”、“非賣(mài)品”四個(gè)片斷構(gòu)成了一篇新穎的妙文,告訴人們“書(shū)就是書(shū)”!

      其次,文體要?jiǎng)?chuàng)新。我們可以改變記敘文一統(tǒng)天下的局面,大膽嘗試自己最拿手的文體,如小說(shuō)、散文、散文詩(shī)、小品劇、童話等。天津市20xx年中考佳作《教科書(shū)之夢(mèng)》,便以童話的形式道出了教科書(shū)的夢(mèng)想,道出了渴望讀書(shū)的孩子們的夢(mèng)想。再如散文《有書(shū)的.日子》、說(shuō)明文《2100年的新型圖書(shū)使用說(shuō)明》等等。多種文體的嘗試,可使我們考生放開(kāi)手腳,充分展示自己的個(gè)性風(fēng)采。

      再次,語(yǔ)言要?jiǎng)?chuàng)新。我們大可不必總是一個(gè)腔調(diào)寫(xiě)作文,還可以試試“南腔北調(diào)”。如頗具內(nèi)涵的格言體、半文半白的古白話;寓莊于諧的幽默體、時(shí)尚有趣的網(wǎng)絡(luò)體、充滿(mǎn)感情的散文體……

      最后,題材要?jiǎng)?chuàng)新。作文中,我們有時(shí)總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),殊不知你周記本上積累的“火花”就是寫(xiě)作最好的素材。你也可以將歷史故事以今天的眼光和需要進(jìn)行重新改寫(xiě),定會(huì)驚喜地收到一種特殊的熔古今于一爐的藝術(shù)效果,讓人耳目一新。為此,你不妨重讀天津市20xx年中考范文《浴火重生的書(shū)》、《吾之<三國(guó)>緣》等,一定會(huì)有所收獲。

    關(guān)于創(chuàng)新作文12

      夢(mèng)是春天第一朵鮮艷的花;夢(mèng)是夏天第一縷溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)是秋天第一個(gè)碩果累累的果實(shí);夢(mèng)是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢(mèng)是大海;獄鳥(niǎo)的夢(mèng)是藍(lán)天;樹(shù)的夢(mèng)想是地球……我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

      如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)把我的`家變成一個(gè)天然的住所,在那里我會(huì)飼養(yǎng)許多動(dòng)物,種植許多食物,花草樹(shù)木,一切都由鸚鵡來(lái)指導(dǎo)。

      我們家的門(mén)是檀香木做的。門(mén)后有兩只蝴蝶在站崗。只要我家停在門(mén)口,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,門(mén)后的蝴蝶會(huì)叫出“有訪客”。此時(shí),只有當(dāng)主人給出“允許進(jìn)入”的指令時(shí),門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

      進(jìn)屋時(shí),只要發(fā)出唱歌指令,喜鵲就會(huì)唱輕松愉快的歌;只要發(fā)出調(diào)節(jié)溫度的指令,千年古樹(shù)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度;只要發(fā)出一道光的命令,太陽(yáng)花就會(huì)發(fā)光。

      臥室的床上掛著一個(gè)檀香做的牌子,上面寫(xiě)著“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會(huì)進(jìn)入“休息”狀態(tài)。除了必要的光線,其他的光線都被向日葵本身熄滅了,未關(guān)閉的窗戶(hù)被蜻蜓自己關(guān)上了,貓頭鷹在房子周?chē)策,防止壞人進(jìn)入房子,一切持續(xù)到第二天早上。

      房子里所有的動(dòng)植物都在“光”里。他們各司其職,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又相互聯(lián)系,對(duì)環(huán)境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

      夢(mèng)如夢(mèng)境;夢(mèng),像一只蝴蝶;夢(mèng)想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢(mèng)想的蓓蕾就會(huì)綻放!

    關(guān)于創(chuàng)新作文13

      隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以更好更強(qiáng)的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。從蔡倫的造紙術(shù),再到沈括的印刷術(shù),張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢(qián)學(xué)森,還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國(guó)上下五千年,一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,一次又一次的向國(guó)外展示成功的果實(shí),中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了!”

      我們頭頂著的是先人的.光輝,所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路,F(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí),來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。

      發(fā)明不分長(zhǎng)幼。來(lái)自沈河區(qū)朝陽(yáng)一校的陳奕婷今年才七歲,是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測(cè)溫杯,通過(guò)一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏,按下按鈕,水溫就會(huì)顯示在上面,喝水再也不會(huì)燙嘴了。還有等等,等等。

      我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池,這是你就會(huì)問(wèn)發(fā)明電池有什么稀奇的,況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不,其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別,只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里,就開(kāi)始計(jì)時(shí),等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過(guò)規(guī)定范圍,這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái),就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生,有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了,從而改掉我們的壞習(xí)慣。

      其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用,就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀,成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué),放飛屬于自己的中國(guó)科學(xué)夢(mèng)吧!

    關(guān)于創(chuàng)新作文14

      親愛(ài)的同學(xué)!我們現(xiàn)在面對(duì)的是21世紀(jì)創(chuàng)新知識(shí)時(shí)代,創(chuàng)新是人的本能也是打造美好末來(lái)的必備因素和能力,創(chuàng)新同時(shí)是國(guó)際之間競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵。

      因?yàn)閯?chuàng)新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調(diào)取代了風(fēng)扇……如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)新的精神,他必定是平庸的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏創(chuàng)新精神,必將無(wú)法長(zhǎng)久生存。如果一個(gè)民族來(lái)沒(méi)有創(chuàng)新,那這個(gè)民族必是悲哀的。X曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的.不竭動(dòng)力!”同學(xué)們,可想而知?jiǎng)?chuàng)新是多么重要啊!

      創(chuàng)新需要人的毅力。創(chuàng)新是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程。沒(méi)有誰(shuí)的創(chuàng)新能一次成功,總是在經(jīng)過(guò)千百次甚至上萬(wàn)次的嘗試之后才能成功的。創(chuàng)新成功先例有很多:我國(guó)的魯班他發(fā)明了鋸;李四光反復(fù)研究推出全新的找油理論;齊家白石先生原先只一個(gè)小小的木匠但他靠著自學(xué),成為全著名名畫(huà);愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈……

      這些名人都是在經(jīng)歷了千百次甚至上萬(wàn)次的嘗試永不言敗,堅(jiān)持到底,最終得到勝利。德國(guó)杰出的音樂(lè)家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一同時(shí)也是世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一的貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不幸和艱難的遭遇中百折不撓!

      同學(xué)們,我們想創(chuàng)新就必須學(xué)好文化知識(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持!我們就讓堅(jiān)持變成我們一對(duì)翅膀,帶著我們?cè)趧?chuàng)新的領(lǐng)域中越飛越高吧!

    關(guān)于創(chuàng)新作文15

      人是一種多變的生物,也許也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使得人類(lèi)與低等動(dòng)物之間產(chǎn)生了巨大的區(qū)別。

      “科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)!R克思”

      被認(rèn)為是世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明者的博納思·李。他并沒(méi)有為自己的發(fā)明申請(qǐng)專(zhuān)利或是限制它的使用,而是無(wú)償?shù)毓_(kāi)了他的發(fā)明成果,同樣也使得互聯(lián)網(wǎng)以前所未有的速度獲得發(fā)展。創(chuàng)新不是某個(gè)人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)而是屬于全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn),也是因?yàn)橛辛嗽S多創(chuàng)新的人,世界才變得精彩。

      “既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛(ài)吃,那么蜘蛛也一定有人吃過(guò),只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士!斞浮

      我們會(huì)覺(jué)得生活是多么美好一切自己需要的東西都可以買(mǎi)的到。可是你有沒(méi)有想過(guò),這一切都來(lái)自于創(chuàng)新。當(dāng)你在津津有味的吃著龍蝦的時(shí)候,你可曾知道曾經(jīng)日本從美國(guó)引進(jìn)小龍蝦作為飼養(yǎng)牛蛙的餌料。二戰(zhàn)期間,小龍蝦從日本傳入我國(guó),據(jù)說(shuō)還是為了消滅被殘害的'中國(guó)同胞的遺體。而又有誰(shuí)會(huì)想到如今龍蝦竟然會(huì)變成一種深受人們喜愛(ài)的美食。當(dāng)你用著牙刷刷牙的時(shí)候,你可曾知道在沒(méi)有牙刷的古代人們常常以柳條為清理牙齒的工具,到如今經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改進(jìn)無(wú)數(shù)次的創(chuàng)新,現(xiàn)在大多數(shù)人們都開(kāi)始使用電動(dòng)牙刷。美好生活中一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出我們祖先的智慧,也正是他們的創(chuàng)新我們的生活才得到如此快速的發(fā)展。

      “開(kāi)創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新:守成則安靜無(wú)為,故縱脞廢萎而百事隳壞。——康有為”

      還記得我曾在小學(xué)的課本上看到過(guò)科學(xué)家哥白尼的故事:哥白尼寫(xiě)作了《天體運(yùn)行論》一書(shū)。在《天體運(yùn)行論》完成后,哥白尼卻對(duì)它的出版猶豫不決了,因?yàn)樵谒霸?jīng)有一個(gè)偉大的科學(xué)家布魯諾為了維護(hù)真理便被活活燒死,他擔(dān)心這部書(shū)出版后會(huì)遭受到“地心說(shuō)”信徒們的攻擊,并受到教廷的壓制。在朋友和學(xué)生的支持鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的考慮,哥白尼終于決定出版這部著作。,彌留之際的哥白尼終于見(jiàn)到剛剛出版的《天體運(yùn)行論》,可惜當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)因?yàn)槟X溢血而雙目失明,他只摸了摸書(shū)的封面,便與世長(zhǎng)辭了。維護(hù)真理支持創(chuàng)新的人,他的名字會(huì)被人銘記于心,而那些思想守舊封建迷信的人只會(huì)留下罵名。這便是我對(duì)這個(gè)故事的評(píng)價(jià)。也許某些時(shí)候我們應(yīng)該要改變自己舊的觀念去順應(yīng)時(shí)代的變化,這何嘗又不是一種創(chuàng)新呢?

      “想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前,人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)!

      創(chuàng)新路上自然也避免不了許多坎坷,也許會(huì)被嘲笑成幻想,甚至被否認(rèn)被質(zhì)疑被詆毀,而這時(shí)只需不忘初心,銘記內(nèi)心最初的向往,到最后一切困難都會(huì)迎刃而解。曾記得《伊索寓言》中有一個(gè)小故事給當(dāng)時(shí)年幼的我巨大的震撼,故事大概是這樣的:一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,有一個(gè)窮人到富人家討飯。仆人拒絕了他,窮人說(shuō):“只要讓我進(jìn)去,在你們的火爐上烤干衣服就行了!逼腿艘詾檫@不需要花費(fèi)什么,就讓他進(jìn)去了。后來(lái)這個(gè)窮人請(qǐng)廚娘給他一個(gè)小鍋,以便他煮點(diǎn)石頭湯喝。廚娘十分疑惑,“我想看看你怎樣能用石頭做成湯。”于是她就答應(yīng)了。于是窮人到路上揀了塊石頭洗凈后放在鍋里煮!翱墒,你總得放點(diǎn)鹽吧!睆N娘說(shuō),她給窮人一些鹽,后來(lái)又給了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能夠收拾到的碎肉末都放在湯里。到了最后窮人把石頭撈出來(lái)扔回路上,美美地喝了一鍋肉湯。但是你想啊,如果這窮人對(duì)仆人說(shuō):“行行好吧!請(qǐng)給我一鍋肉湯!睍(huì)得到什么結(jié)果呢?顯然會(huì)遭到拒絕。這便是創(chuàng)新的力量,嘗試去走別人沒(méi)走過(guò)的路吧,去做別人沒(méi)做過(guò)的事吧,也許你會(huì)收獲意想不到的東西。

      如果說(shuō),在創(chuàng)新尚屬于人類(lèi)個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí),人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容,那么,在創(chuàng)新將成為人類(lèi)賴(lài)以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí),依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài),則無(wú)異于一種自我潰敗。

      因?yàn)閯?chuàng)新世界才精彩!

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