記人的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的記人的作文4篇,歡迎大家分享。
記人的作文 篇1
今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。
進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前,場內(nèi)響起了歡快的音樂,這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場,分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會(huì)分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會(huì)興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的'老巢去。
在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥,嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。
記人的作文 篇2
世界上有很多種人,樂于助人的、見信勇為的......但讓我最敬佩的是一位愛笑的小販,下面我就給你說一說我為會(huì)么敬佩他。
他是我們小區(qū)大門外賣包子的,他身材瘦瘦的,不高也不矮,皮膚很黑,但他見人就笑。你看,一個(gè)小孩子在邊走路邊玩手機(jī)。他見了,笑著對(duì)小朋友說:”小朋友,走路時(shí)不要玩手機(jī),別不小心摔倒了!蔽以谝慌韵耄骸眲e人走路時(shí)玩手機(jī)關(guān)你什么事?“一天下午放學(xué),我肚子餓得直叫了起來。于是,就拿著兩元錢去買包子。我到后對(duì)他說:“來兩元錢的包子。”可他卻只給我拿了一人。他說:“五角錢,現(xiàn)在要聽懂晚飯了,吃多了別吃不下飯了!焙竺嫖也胖浪幸粋(gè)感人的故事:他原來本有一個(gè)和別人一樣美好的家庭,可因?yàn)橐粓隹珊薜能嚨湂Z走了他的.妻子和孩子的生命。所以他每次看見了小孩就像是看見自己的孩子一樣的,提醒他注意這兒注意那兒的。
“桃李不言,下自成蹊!彼拖耧w將軍李廣一樣,以他的高尚品質(zhì)服人,所以他是我最敬佩的一個(gè)人。
記人的作文 篇3
生活中,有許多平凡人與不平凡人,我們總是會(huì)崇拜和向往那些不平凡的人,但由于一些原因就會(huì)對(duì)身邊平凡的人有種忽視,冷漠,但,我們?nèi)缬眯蕾p的眼去光去看身邊平凡的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他,也有光輝。
大概是上幼兒園時(shí),我與他同班,他被安排到我們教室的最后一個(gè)位置,他的皮膚黝黑,眼睛不大,笑起來瞇成一條縫。他的衣服,十分破爛,因長年不洗澡,所以,身上總有股“特殊”的味兒,他又十分瘦小,好像一陣風(fēng)就能吹得很遠(yuǎn)……。由于這些原因,大家都孤立他,每次從他身邊走過時(shí),都會(huì)捂著鼻子;蚴抢@道而行,離著很遠(yuǎn)躲著走過,我也不例外。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)朋友都是用歧視,冷淡的眼神去看待他,他每次看到這樣的情景時(shí),他都會(huì)轉(zhuǎn)過身去,捂眼低聲哭泣。
他不僅是我們班的歧視對(duì)象,又是我們班來的最早的那個(gè),每天他都會(huì)幫助老師我們放凳子、擦桌子,幫老師從學(xué)校灶房里端出一碗碗充滿愛心,又帶有一絲“污垢”的早飯。有一次,大家正準(zhǔn)備吃飯時(shí),我們班的有個(gè)同學(xué),突然站了起來,指著自己的碗邊說:“老師,我這里有一個(gè)黑黑的手印,太臟了!這碗飯我不吃,倒了去!”我們都在竊竊私語,想知道是誰干的?大家都把眼神不約而同地投到了教室的最后位置,此時(shí),只見他低著頭,從我們班中間的“縫隙”中走了出去……他走后,教室里鴉雀無聲,可只有那個(gè)男孩,呵呵大笑,以此為榮!這時(shí),我走了出去,跟緊在他的后面……就這樣,我們倆有了第一次的近距離“接觸”。
我曾經(jīng)得過一次甲溝炎,感染嚴(yán)重,拔去了半個(gè)指甲蓋,當(dāng)時(shí)我十分痛苦,我一瘸一拐的來到校園,因行動(dòng)不便,媽媽提前給老師溝通,所以在校需要個(gè)人來幫助我。當(dāng)時(shí),老師在班里說了這事,立刻就有一個(gè)人舉手,沒錯(cuò),就是他!在每一個(gè)課間,他都會(huì)問我需不需要上廁所、外出活動(dòng)等,有時(shí)沒事了就會(huì)我聊天!從閑談中,我的知,他是一個(gè)單親家庭的`孩子,父親是電工,在一次意外中,他的父親永遠(yuǎn)的離開了他們。從那時(shí)起,母親與他相依命,過著樸素的生活。所以是這個(gè)原因,導(dǎo)致他被人歧視著、嘲笑著。于是,我開始用心的了解他、感知他,發(fā)現(xiàn)在他身上有著別人沒有的光輝和閃光點(diǎn)!
我非常慶幸,自己能夠和他成為好朋友,遇到他后,我心里感觸很多!每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或是生活中遇到不如意時(shí),就會(huì)迷失自己……!而他,依然微笑面對(duì),即使再大的困難也不會(huì)放棄自己善良真誠的初心。這就是他,身上平凡的光輝!
記人的作文 篇4
我的心中有一只“野獸”,它就是另一個(gè)我。我很怕她,怕她會(huì)傷害到我身邊對(duì)我好的人,所以我老是把這只“野獸”鎖在一扇門里,不讓她出來為害家人,但是我心中的“鑰匙”卻會(huì)把它放出來。我怕極了她??我心中的“野獸”??我的心魔。
氣憤時(shí)的我其實(shí)有些不可理喻。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心夾到了我的手,我的手生疼,在不知不覺中,我的心魔控制住了臥冬他不斷地對(duì)我說:“他是故意的,他憑什么夾您?!快!快!夾歸往,您不能吃這個(gè)虧!”我努力反駁道:“不!他不是故意的,不能這樣做,我不能!”“不是這樣的,毛冰清。他是故意的,他故意讓您試試被夾的苦,好讓您出洋相啊!”“他為什么這樣做?為什么?我又沒夾過他!”“所以說,他是心地狡詐啊!”我再也受不了了,隨后傳來一聲尖鳴,我完全被心魔控制住了,做出了我不愿意望到的事,我害怕、后悔……百感交集。同學(xué)老師的求全,讓我沉重的心情再次加溫。這就是我的心魔的第一面:氣量心胸狹窄。她讓我眾叛親離。
忌妒之心人人有。我經(jīng)常被忌妒所控制。望見誰的東西比我好,心就癢癢得,恨不得把它給毀了。這樣一想,心魔又有空子可鉆了,她又開始危言聳聽,想迷亂我的心志S幸淮危由于她的作祟,邪惡的動(dòng)機(jī)戰(zhàn)勝了我的理智,我的嫉妒之心把姐姐心愛的筆記本給撕了,事后,這讓我痛苦不已。姐姐也為這事和我鬧了好長時(shí)間的別扭。這是我的心魔的第二面:忌妒。她讓我苦不堪言。
當(dāng)我揭開這心魔的真實(shí)面紗時(shí)讓我難以置信,心魔竟是真實(shí)的我!一個(gè)可怕的臥冬一個(gè)虛偽的臥冬我沒有想到,在我爽朗的`外表的深處,竟還有一個(gè)這樣可怕的“我”,我不知所措,我又將如何驅(qū)走這可怕的“野獸”呢?
我茫然。我現(xiàn)在獨(dú)一能做的就是將她永遙封印在我的心中,讓她不見天日。可是我又能封印她到幾時(shí)呢?姐姐告訴臥冬所有人都有一顆屬于自己的星星??寬容。假如,您找到了那顆星,您便找到了寬容,那么,我的“心魔”便無法乘虛而進(jìn)了。我已經(jīng)找到了那顆屬于自己的明星,它的毫光使我不再懼怕我的“心魔”,我成功地收復(fù)了她!
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