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  • 風的聲音作文

    時間:2023-01-24 18:35:07 我要投稿

    風的聲音作文15篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風的聲音作文,希望對大家有所幫助。

    風的聲音作文15篇

    風的聲音作文1

      你聽過風的聲音嗎?我曾仔細聆聽過。

      那還是上幼兒園時,我每天上課都會坐立不安,動來動去,沒有一點兒心思聽老師講課。當時我是和爺爺奶奶住在一起的,住的是平房,還有一個小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……

      奶奶知道了我上課好動,人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過來摸著我的頭對我說:“乖乖,你看秋天到了,風姑娘又跟著來了,我們一起聽她唱歌,好不好?”

      我十分好奇,歪著頭問奶奶:“風也會唱歌?”

      奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當然,只要你去仔細聽,就能聽到。”

      我從家里搬了一個小凳子,和奶奶一起坐在樹下聽風“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風不會唱歌!

      這時,奶奶用布滿皺紋的.手拉起我的手:“風姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等!睆拇艘院,每天奶奶都陪我坐在樹下聽風的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會千方百計地哄我:“再等一會兒,再等一會兒!

      漸漸地。我能靜靜地聽風“唱歌”半個小時、四十分鐘、一個小時……我上課也能思想集中,專心致志地聽老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽風唱歌”了,奶奶卻很倔強,偏要去。

      不久,奶奶去世了,我非常傷心,F(xiàn)在,我總會一個人坐在陽臺上,讓風從我耳邊吹過,耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……

    風的聲音作文2

      老師讓我們?nèi)A聽風的聲音!帮L能有什么聲音呢?”我在心中想著,“無非是‘呼——呼——’的吹幾下,發(fā)出一點兒可有可無的聲響,但這又有什么好關(guān)注的呢?”

      我關(guān)上門窗,打開電風扇,調(diào)到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來,因風扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲,則又給風扇抹上了些許的神秘色彩。像走進森林一般,這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的'聲音,又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍布了小昆蟲、小動物一般。

      我把風扇調(diào)到中檔,頓時,聲音變得更清晰了。這時,我來到了一個充斥著活力的海灘上,一陣陣雄壯的海濤聲,沖走了心中的不快和煩惱,海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響,又是那么的令人心曠神怡!皢琛獑琛钡穆曇艨M繞著我,我仿佛又看到一位農(nóng)民,剛從農(nóng)田里回來,大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容,看來,他們一定是得了個好收成。

      我又調(diào)到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現(xiàn)了飛流的瀑布,一道道相繼竄下,讓我立刻清醒了頭腦。

      看來,風的聲音也不一般啊。

    風的聲音作文3

      風過無痕,一直都是這樣聽說的。我只是不懂,風過怎么會沒有痕跡?明明樹在搖曳,葉兒在飄落,我的發(fā)絲在起舞,難道這不是痕跡?想來風過必是有痕的。

      舔著秋風的味道,有些許干澀,缺乏春的朗潤,夏的暖熱,卻多了幾分成熟的清香,那是秋季最喜人的收獲味。一個人走過無數(shù)次走過的小徑,沒有過多的`花香,有著豐滿的籽粒,想必來年小徑一定是“春色滿園”?諝饫铮瑠A雜些許風的味道,不寒不暖。雛菊的藥香味沾染了我的衣裙,在風的拂動下,直鉆到鼻尖,一陣陣清目養(yǎng)神。

      這樣的日子,只是不知道你忙碌的身影是否有過片刻停歇,那縷縷的清風有沒有你送來的問候?不過清清涼涼的感覺很美,就像思念一樣,不需要太過濃烈,只要一如既往的留著。

      感情有時候清涼到讓人寒冷,有時候熱烈到像做夢。也許,你我都屬于那種不甘平庸而心安理得的人,所以心底才會有一些暗淡的品質(zhì),對人對事格外挑剔。就像風兒吹過,明明帶著秋天里的思念,卻被彼此活生生說成無痕。你給的思念,我早已惦記在心,只是不想去說,也不想去做什么?有些情,一生銘刻便足以,無需讓你得知;有些東西,只是一個人的繁華,無需炫耀。

      眼看冬的氣息濃郁,我也早已褪去了秋裝,換上棉衣。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚,而遠在他鄉(xiāng)的你,有沒有感到一種薄涼?我在博客里,寫滿了章章節(jié)節(jié),每一句無不浸透著暖意,就讓這些殘碎的篇章借著風兒給你帶去冬日的一絲暖意。寂寞的時候,聽聽風兒吹過的聲音,展望你的容顏……

      聽,窗外有風兒來了,這是你給的呢喃。

      今日午后,有著陽光,打開窗戶,讓它融進來。用心翻閱歲月的痕跡,一點一滴便在指尖暈開……

    風的聲音作文4

      在回來的路,路過寢室后面那一排樹。

      說不上來是這樹的名字,印象中,只是高高的,長得小小的葉子,下雨的時候會和老天一起掉淚,陽光明媚的時候會把點點的`光斑灑在我們身上,在地面上映出點點片片蔭。

      這排樹,陪伴著我們走過了三年年。

      從它旁邊走過,晚風吹得樹葉“沙沙”作響,不知道這是風的聲音,還是葉子的聲音,只覺得聽起來很美,像一個溫柔的聲音,在講述著一段不為人知的故事。關(guān)于愛情?關(guān)于友情?還是關(guān)于,我心中的那個遙遠的期待?

      于是,我覺得那應該是風的聲音,因為是風搖動了葉子,才讓葉子有了舞動的勇氣,就好像,因為你,才讓我,有了期盼的信心。

      我把未來,想像得離我們很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你溫暖的手心。

    風的聲音作文5

      風本身就很迷人,而樹的沙沙聲,風鈴的叮叮聲,和竹窗的.吱吱聲,更讓它成為一個不同的世界。小時候我習慣開窗戶睡覺,所以時?梢蕴稍诖采,聽聽風的聲音!

      風來了,因為風鈴在叮叮咚咚地唱歌;風遠去了,因為窗簾停止了舞蹈。

      吟涌風的詩句何其多,詩人們?nèi)粑丛H身體驗它的美;怎能說得如此貼切?沒有經(jīng)歷它的真,又怎能寫得如此入微?而人們?nèi)绻幌矚g風,這詩句怎傳唱許久了。我相信,人們是喜歡風的。

      我也喜歡風,那感覺就好像風以雙手撫摸看我,讓我有個漫長而舒適的休息。好久沒和風親近了吧?

      應該是的。許多人喜歡一回到家,就開風扇和空調(diào),這就是親近風嗎?不是,風只是降溫的工具。

      風,其實可以給你更多:風,可以吹走憂傷,包容你所有的不足,帶來遠方的祝!

      今晚,就讓我們打開窗戶,一起去感受風吧!

    風的聲音作文6

      風,它穿梭于四季,扮演著季節(jié)中不同的角色。

      春天,它是喚醒生命的使者;夏天,它是消除燥熱的請柬;秋天,它是帶來收獲的號角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走進山中,側(cè)聽旁聽,伴隨著沙沙山雨的.淅瀝,風的聲音也久久在耳邊回響。山中的風,它是最純凈無暇的,遠離城市的喧囂,遠離尾氣的污染,遠離擾民的嗓音,是安靜自在地生活在山中的。它有時像一個小孩,時而頑皮,時而可愛,時而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯濃香四溢的咖啡,時而苦澀,時而甜美,時而則需細細品味的。你從來都不知道風它到底從哪兒來,又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花,風都呼嘯著、狂叫著,仿佛不愿讓我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段樹枝時,風又一次呼嘯,又一次狂叫,我只好不再想掐樹枝;如果我拾起地上的塑料袋,風會輕柔地拂過我的臉頰,撫平我翹起的頭發(fā);如果我看見一片被燒焦的土地,惋惜地說:“浪費資源!”風就會擦干我劃落的淚水……

      聽風,聽風,聽風吹過的聲音,聽風吹過心靈的聲音!

    風的聲音作文7

      我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁,伴我成長。

      早晨,風姐姐掠過我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的路上,我走得慢吞吞的.,風姐姐急忙趕了過來,催道:"快點快點,要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。

      中午放學,我在班級值日,左邊掃一點,右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒掃完,這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來就事半功倍。

      下午上課時,我哈欠連天,簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁,一時抓我的頭發(fā),一會兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。

      晚上,當我寫作業(yè)時,爸爸正在看電視,我不自覺地被電視內(nèi)容吸引,風姐姐掀起了我的作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當中回過神來,專心做作業(yè)。

      風的聲音無處不在,它是我最好的朋友。

    風的聲音作文8

      還未察覺,天氣已漸漸變暖,但總還是乍暖還寒。

      倚在窗前,任憑清風穿透了衣襯,灌了我一身薄涼。風吹散了我原本整齊的發(fā)髻,我似乎聽到了熟悉的聲音,從遙遠的地方傳來,飄渺著傳到了我的耳邊,那是風的聲音。

      我倚在窗前,聽雨掉落在地上,偶爾伴隨著風敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠,聽見“滴答滴答……”清脆、有節(jié)奏的拍打聲,他們似一個個跳動的音符,奏出美妙動聽的華爾茲。我并不討厭風雨天,相反倒有幾分喜歡。打開窗戶,臥在床前,不時還會聽到風在對你說話。那一刻,你便可以忘卻一切煩惱,只享受肌膚與心靈間的互相慰問。

      我望見門前有一片草地,確切地說其實是一堆雜草,黃綠相間、斑斑點點還是有些許難看的,完全沒有綠草如茵的蓬勃氣象,但經(jīng)過雨水的洗滌,卻也變得明亮了些。你要是走近,盯著仔細瞧,還可以不時看見水滴里面有幾只小蟲拼命地沖著要出去地樣子,仿佛生命孕育的最初狀態(tài)。

      雨漸漸停了,但風還在繼續(xù)。路邊的塵土,有些許寒意的在風里打著轉(zhuǎn),最后停留在一座建筑的角落,沒有了動靜。那聲音像一個人睜著的眼睛,望向遠方,透出無限的向往。

      靜靜地,就這樣靜靜地望向窗外,風掠過我的額頭,能感覺到它帶來的一絲絲涼意,夜色漸漸爬上樓梯,點點燈火在這樣的晚上為人們照亮,有種說不出來的`溫暖。

      在這個微風徐徐,又略帶寒意的夜晚,細細品味細雨滑落人間的味道,像極了一杯咖啡的味道,說不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚,走進了微冷的風,它正娓娓敘說著,敘說著關(guān)于春的故事。

    風的聲音作文9

      “呼,呼——”風的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點很遠,可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進入我的肺中,跑完了,媽媽報出了成績,40秒,還離目標有段差距,“跑慢點,不要傷著氣管!眿寢尶嗫谄判牡母嬖V我,說著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準備去迎接風兒的洗禮……

      事情的起因發(fā)生于一個星期之前,學校放出了要開運動會的消息,這個消息可樂壞了同學們,大家都興奮地談論有關(guān)運動會的事情,連一向都十分悠閑的我都破天荒的報了一個跑步項目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學后在操場跑步,反正我沒什么意見,在家嘛,閑著也是閑著,不如出來運動一下也沒什么不好。

      跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的'理由是個不成理由的理由:愛聽風的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風互相切磨的聲音,也許在別人聽來,那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽來,它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤著我。

      又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報出了無情的成績,“要先慢點跑,然后再加速!薄翱墒俏蚁矚g聽風的聲音。”我說,“而且我也希望有個好名次,”“重在參與!眿寢尣桓适救醯胤瘩g道。

      “你知道嗎?風,它屬于自己,就算你多么喜愛它,它始終不是你。”注視著我長久后,媽媽嘆了口氣,風吹過旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。

      是啊,風,是自由的,我追逐著風,母親追逐著我,曾幾何時,有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過母親?

      媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風沙沙的吹,不知是去安拂母親的心,還是吹進我的心房……

    風的聲音作文10

      風是多么的自由啊!每天都在世界的每個角落游著。但是,如果你仔細去聆聽風的聲音,你會覺得它也有美的地方。

      在一個云霧迷蒙的清晨,我走出家門。忽然,一陣風吹過,我聽見了“沙沙沙”的聲音,仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音,又仿佛聽到了風里面居住的小精靈的笑聲,讓我感覺猶如走進了仙境,又猶如走進了童話世界。

      在一個風和日麗的中午,我走出家門。一陣風悄悄的拂過,好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的'跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美麗迷人,那就是——桃花。她的花瓣隨著風劃出了優(yōu)美的花紋,乍一看,仿佛仙女要下凡了一樣美麗。

      在一個繁星點點的夜晚里,我走出家門。一陣風猛烈的吹來,它好像生氣了,把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空,再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞,猶如進入了蝴蝶的家園一樣。

      看,風是多么的奇妙有趣,如果你仔細聆聽風的聲音,或許你會發(fā)現(xiàn)風的“秘密”哦!

    風的聲音作文11

      風,是一個神奇的生命。它能輕輕地來,悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實,風也和我們?nèi)艘粯,也有屬于自己的獨特聲音?/p>

      春天,風的聲音是生機勃勃的。風吹過草地,小草蘇醒了,草地綠了起來;風吹過河水,河水開始流淌;風吹過花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風吹過柳樹,細細的樹枝隨風擺動,長出了新的枝葉……

      夏天,風的聲音是有氣無力的'。在強烈的太陽光的照射下,我們個個熱得汗流浹背。可是一絲風都沒有,就算有,有的也是熱風。即使是涼風,也會若有若無,我們根本感覺不到。

      秋天,風的聲音是非常有氣勢的!昂艉簟币魂囷L吹來,吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風吹來,吹地小草彎了腰;一陣風吹來,吹得河水起了波浪……

      冬天,風的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風經(jīng)常結(jié)伴而行。當它們從我們走過時,我們總會感覺到寒冷,而無一絲涼爽。

      春夏秋冬,風的聲音是獨特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。

    風的聲音作文12

      這幾年來我一直聽著一種聲音,就是風的聲音。一年四季里我總是聽到它從我耳邊走過,不管春風、夏風、秋風、冬風每天它都和我一起長大。

      春風,是一種很溫暖的風,每當春風從我臉邊跑過我就知道春天來了。夏天的風是一種很涼爽的風,但有的`時候它是一種狂暴的風,狂風暴雨、雷雨交加鬧的人不得安寧。秋風就像一個大富翁一樣,它一吹,蘋果成熟了,它一吹,麥子金黃了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也饞了,那就大吃一頓吧!吃完了就該受罪了。冬風呼嘯著穿過田野,把田野變成了冰天雪地。雖然天氣很冰冷,但我們一點也不怕,全部跑出來堆雪人。不光堆雪人,我們還玩打雪仗等等一些好玩的游戲!

      風的聲音是世界上最好聽的聲音,也是世界上最美麗的聲音!

    風的聲音作文13

      小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風落葉依舊在那舞蹈……

      秋風有時是快樂的,而有時又是悲傷的。秋風中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲?罩袧M溢著果香,帶著人們愿意聽到的消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風來傳遞的嗎?

      “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩人張籍的詩,每每在游子思念家人時,都少不了秋風的應和。而這時,秋風也帶著斷腸人的.思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠去。

      秋風有時候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風的涼爽,喜愛秋風的舒服。喜愛秋風不同于春水的天真,喜愛秋風不同于夏花的熱情,喜愛秋風不同于冬雪的內(nèi)斂。這時,誰會再去回憶過去的種種復雜呢?欲語還休,卻道天涼好個秋。菊開蟹黃,秋風乍起,重陽時節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。

    風的聲音作文14

      有人說,風會唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時會演奏“生命交響曲”,它有時會演奏“歡樂交響曲”,我覺得風是一個最形象的歌手。

      風悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風,風在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風姑娘笑了笑,用手輕輕地撫摸著柳葉,就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵它勇敢的站起來,那樣的.溫柔,那樣的親切。

      風來到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪里飛躍了出來,歡快的游著,風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風姑娘的手,再落進溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開。

      風姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來,發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。

      “噓,請靜靜地,享受聽風!

    風的聲音作文15

      如果能回憶,我回憶的定然是你們的笑臉

      ——題記

      夜深人靜,我來了窗前,望著手中的畢業(yè)合影,輕輕地拂去上面的灰塵。忽然,縷縷皎潔的月光落在照片上,頓時,一張張燦爛的笑臉清晰可見。那一道道身影是那么近,可又那么遙遠。

      思念如洪水般在我的心中奔涌,在其中的,還有一份悵然,為曾經(jīng)那份友誼,為這時光的匆匆……

      6年前,來自天南地北的我們來到這夢想起航的校園。在你們的'陪伴下,我的人生又多了幾分光彩,多了幾份難以割舍的回憶。就在那個不大的校園,那間小小的教室,有我們一步步走來的足跡,有我們奮發(fā)拼搏,留下的汗水,有我們每一個人的歡聲笑語,還有……如今我濃濃的懷念和心中揪心般的痛楚!

      絲絲春風悄然而至,輕柔的微風中還帶著點溫暖。遠方的同學們,是你們在安慰我嗎?雖說是“春面不寒楊柳風”但風中終究還是帶著淡淡寒意。想到這里,我心中的暖意一掃而空,終是潸然淚下。

      兩千多個日子轉(zhuǎn)瞬即逝,即便心中有再多的不愿,分別的日子還是來了。一張畢業(yè)照,一場考試,我們,畢業(yè)了!可充斥在心中的不是畢業(yè)后輕松的笑容,而是難過。最后一次班會,最后一次聽到九十個同學的聲音,最后一次聽到老師親切的關(guān)懷,老師,還記得臨別前您說的最后一句話嗎?老師只能陪伴你們到這里了,外面的風雨還得靠你們自己,但是永遠記住,老師永遠在這里,69班這個大家庭也永遠在這里……

      短短幾句話,道盡了心中的不舍,也許這些話我會遺忘,也許這些往事會被時光所掩蓋,但這份情卻是天長地久。

      清細的雨絲是開始在天空出現(xiàn),打濕了我的衣裳。風的聲音漸漸大了,我仿佛聽到了同學們的呼喚,是你們在遠處想我嗎?我心頭一緊,原本熱淚盈眶的我更是放聲大哭起來,淚水模糊了我的雙眼,昔日大家的身影在眼前浮現(xiàn),淚水干了,眼前還是一片雨夜。風兒啊風兒,是我的同學在想我嗎?如果可以,請告訴他們,我也很想你們!

      外面是風的聲音?不,這是我內(nèi)心的聲音在低回繚繞……

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