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【熱】希望的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的希望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望的作文1
讀完奧亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,忍不住一遍又一遍地讀。這部小說的大致內(nèi)容是這樣的:患肺炎的薔希女孩把窗外墻上的常春藤葉子作為生命的關(guān)懷?粗黄黄h落的樹葉,她絕望地想,最后一片落下來了,我也要走了。同樣患有肺炎的`老畫家,善良的貝爾曼,在僅剩一片葉子掉落的夜晚,迎著風(fēng)雨,把珍貴的最后一片葉子畫在墻上。
老貝爾曼最后死了,只留下他的“最后杰作”——,一片常春藤葉。它根本不是一片葉子,也不是一幅畫,但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了葉子和畫的意義:它就像一個(gè)醫(yī)生治好了喬西的肺炎,給了她活下去的勇氣和希望;它也像一面鏡子,反映了老貝爾曼的善良之心,反映了自我否定的偉大精神。
在整部小說中,作者對貝爾曼的描述并不多。大多使用側(cè)面對比。即使是貝爾曼畫樹葉最感人的鏡頭也沒有寫出來,但我仍然能感受到貝爾曼之火般的自我否定的激情精神。我可以想象,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是如何努力調(diào)和黃色和綠色,在墻上展示他從未展示過的藝術(shù)才華,同時(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)自己的一生。
然而,約翰西從貝爾曼畫的葉子中恢復(fù)過來還不夠,她需要自己克服疾病。在薔;挤窝椎哪且豢蹋t(yī)生為什么不判她死刑,不確定能不能治好,只說想見自己?就是因?yàn)樵谶@場生死之爭中,只有樹立信心,付出努力,才能取得勝利。后來喬西真的完全康復(fù)了。由此我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能面對,能不能克服。喬西也陷入了失望的低谷,但在貝爾曼用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她振作起來,直到康復(fù)。她是戰(zhàn)勝困難的勝利者!
只是一個(gè)小故事,沒有驚天動(dòng)地的情節(jié),更沒有華麗的辭藻,卻以深刻的思想內(nèi)涵震撼了人們。這也是為什么我看了一遍又一遍,卻總覺得自己還有未竟的事業(yè)。
希望的作文2
那是一個(gè)只有兩三百來人的山村,村里沒有公路,人們?nèi)タh城時(shí)走的是一條蜿蜒崎嶇的小路,自然也就不敢想坐車了。山里人腳板硬,走路是不會(huì)覺得累的。至于這個(gè)村距縣城有多遠(yuǎn),就鮮為人知了。他們只曉得天麻麻亮?xí)r打村口出發(fā),翻幾道坡,爬幾個(gè)嶺,再走一段公路,雞進(jìn)籠時(shí)就到縣城了。這個(gè)村里以前是沒有學(xué)校的。前年,縣里派來了一個(gè)教師,說是要辦學(xué)校脫盲!皩W(xué)校”是一座荒廢了的舊祠堂,門窗都破舊不堪了。那位派來的被村里人喚作“先生”的白凈教師就住在祠堂隔壁的一間雜房里。這位“先生”既是教工又是校長,監(jiān)管兩個(gè)班。共二十多個(gè)學(xué)生。于是村里有了第一所學(xué)校。
村里人去一趟縣城是很不容易的。那得在幾天前安排好農(nóng)活,做好充分準(zhǔn)備,并在臨行前的一天告訴村里人看誰家的“洋火”用完了,誰家要捎幾斤“洋油”回來,誰家又缺針線了等等。只需跟進(jìn)城的人通聲氣,準(zhǔn)給你捎回來,山里人就有這么和善。
過兩天石柱和山花就要去縣城。這件事早巳轟動(dòng)了全村。這次卻沒有人家要他們捎洋火洋油針線之類的家什。不是石柱和山花不肯捎。原來他們是去縣城中學(xué)讀書的,石柱和山花是村里僅有的兩個(gè)“秀才”。這次考上了縣中學(xué),無疑是件家喻戶曉的事了。
啟程那天,天還沒亮,石柱和山花家里早就熱鬧非凡了。鄉(xiāng)親們送來了剛煮熟的雞蛋,家里石灰罐子里那陳了幾年卻從未舍得給孩子吃的米糖,石柱和山花在推脫不掉的情況下,只好又一次解開那早已漲鼓鼓的布袋子,連同鄉(xiāng)親們的'那一份深深的愛裝進(jìn)袋子里,裝進(jìn)心坎里。
雞叫三遍了,石柱和山花爸媽已挑起了那很重很簡單的行李——一個(gè)木箱和一床新打的棉絮被起步了。鄉(xiāng)親們送他們送了一程又一程,臨別時(shí),父母用那微顫的聲音再一次囑咐道:“娃兒,好好讀書,莫讓鄉(xiāng)親們失望,F(xiàn)在農(nóng)活緊,我們就不送你去縣城了,到了那里,安心讀書,家里活不用擔(dān)心!
石柱和山花從父母肩上接過那沉甸甸的行李,看著欲往回走的父老鄉(xiāng)親,熱淚從臉頰下滾滾而下。各位父老鄉(xiāng)親的濃濃愛意,期待的目光,在他們那顆稍懂事的心里打下了一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不去的烙印。咬緊牙關(guān),毅然踏出了第一步。
他們想好了,到達(dá)學(xué)校后第一件要做的事就是寫一篇日記,題目就叫做《希望》。
希望的作文3
我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓,可是我怎么說媽媽就是不答應(yīng)。她說小貓小狗亂跳,跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲,還要帶它去散步,最重要的是如果它們咬傷我了,抓傷我了,不及時(shí)打狂犬病疫苗,就會(huì)有生命危險(xiǎn)……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過這句話到了這一周的星期三就改變了。
那天,我和往常不一樣,我是坐88路公交車回家的。站臺離我家有一段距離,我一下車,就看見了一條瘦骨嶙峋,臟兮兮的狗。我很害怕,因?yàn)樗⒉皇且恢恍」,而是一只大狗,看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想,萬一它咬傷我我可怎么辦?于是我加快了腳步,并不時(shí)回頭看它,咦?我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒有敵意,而是充滿了友好的望著我,從它的`眼神里明白了一切,原來這只狗是希望我成為它的朋友!
路上行人這么多,它卻默默地跟著我,它肯定看出來我是個(gè)充滿愛心的小朋友。頓時(shí),這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛乖巧的“小狗”。這一路上,我走得快,“小狗”走得快,我走得慢,“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看,示意它跟上來,它也猛烈地?fù)u著尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘,可今天卻走了20分鐘,因?yàn)槲业难劬σ恢痹诤退难劬υ。到了院子門前,“小狗”卻靜靜地臥到樹下,眼睛一直可憐巴巴的望著我,好像在說帶我回家吧!
我忽然想起來了媽媽那100個(gè)不養(yǎng)貓狗的充分理由,我就高興不起來了。我只好向它揮揮手,失望的回家了。
在我的焦急等待中,媽媽回來了,我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽,媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我飛快地奔下樓去,看看那只可憐的小狗還在不在,我在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,已經(jīng)沒有那只狗的蹤影了,我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家!
希望的作文4
就在今天上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)槭軅e(cuò)與獎(jiǎng)牌失之交臂兩個(gè)第四名。我今年害怕還是與上一次一樣,我便不是很想報(bào)名個(gè)人項(xiàng)目,畢竟我是我們班體育委員,要是再拿不到獎(jiǎng)牌那多丟人。但是我又想拼一拼,我平時(shí)體育課上的檢測成績也是班上數(shù)一數(shù)二的。那時(shí)心中十分糾結(jié)。
我回家還是愁眉不展的,想了一晚,心中還是偏向于安分地做領(lǐng)隊(duì),但是又為自己感到不甘。又想了想,還是去問了老爸。老爸聽了一下我的分析,想了又想,對我說:比賽重在參與,不是一定要拼出一個(gè)你輸我贏的。我心中對爸爸的話有了淡淡的.認(rèn)可,可我還是覺得沒有獎(jiǎng)牌十分丟臉,便反駁道:獎(jiǎng)牌是對一個(gè)人能力的認(rèn)可,我渴望得到這個(gè)認(rèn)可,但是我覺得沒有這個(gè)把握。
老爸蹙了蹙眉毛,拍了拍我的肩膀說道:世界上沒有絕對的事,抬頭朝著夢想進(jìn)發(fā)就有希望!我聽了之后倍受鼓舞,當(dāng)即把自己報(bào)了上去。
今天比賽之前我努力平復(fù)自己的不安的情緒,握了握自己手中的領(lǐng)隊(duì)證,心里想著一定要一雪前恥,我撫了撫心臟,上了跑道。今天因?yàn)橛辛送鈬说募尤氡荣愶@得更有意思,和我一組的是一位澳大利亞的女孩,金發(fā)碧眼,看起來弱不禁風(fēng)的樣子。但她畢竟體能比我們亞洲人要強(qiáng),一開始我們就落了下風(fēng),她腿長,一步頂我一大步再加上小半步,再說她十七歲而我才十三歲,雖然心中十萬個(gè)不公平,但也努力彌補(bǔ)著與她的差距。
在后半程她速度感覺降了一點(diǎn),我卻在不斷的加速,眼見就快要追上了,可終點(diǎn)也到了,我與她只差一步的距離了,而且是一小步。但我知道我盡我最大努力了,我即使沒有獎(jiǎng)牌那我也問心無愧了。在我為200米做準(zhǔn)備的時(shí)候,我聽見了一個(gè)好消息:我100米第二名,這個(gè)好消息給了我無限動(dòng)力,這也使我200米同樣取得了好成績第三名。
抬頭才有希望,不抬頭永遠(yuǎn)沒有希望。
希望的作文5
魯迅曾說過:“希望是附麗與存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明。”是啊,人或者不能沒有希望,否則就會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。
因?yàn)橛邢M,杜甫才能寫出國破山河在的千古名?因?yàn)橛邢M锩沂棵鎸Π胫趁竦匕敕饨▏也挪粫?huì)唾棄,中國才能振起;因?yàn)橛邢M,那些在生死邊緣徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
一名冒險(xiǎn)家在一個(gè)荒無人煙、寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么東西也沒有,只握著一個(gè)細(xì)嫩清脆的蘋果,他拼命的尋找出路,可到他精疲力盡時(shí)還是未能走出這片迷宮似的沙漠。他沮喪了,兩手一伸躺在了沙漠上,被困意所征服。他睡了好一會(huì)兒,朦朧間看見他自己手里鮮嫩的蘋果,看見滿天的繁星在鼓勵(lì)他不要放棄。你手中還握有生命的籌碼,只有努力,方可成功。他聞了聞那個(gè)蘋果,一股淡淡的清香撲鼻而來,隨之,他有了動(dòng)力,乖乖呆在原地,保存體力等待救援。
時(shí)間之神每天都在推動(dòng)日月之輪,日升日落,日復(fù)一日,就這樣過了一個(gè)星期,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了,人們都在責(zé)怪自己來遲時(shí),驀然看去,他的右手指微微顫動(dòng),口中說著:“水…水…”。人們聽到微弱的聲音非常驚訝,到底是什么原因讓他在沒有水沒有任何食物供應(yīng)的'條件下生存了一個(gè)星期?
是希望,給予了力量;是希望,生活才會(huì)有光明;是希望,未來才會(huì)有憧憬;是希望,如同空氣,沒有它,生命就無法存在。
海倫·凱勒原是一個(gè)聰明過人的孩子,但一場大病奪去了她的視覺和聽力,但她最后仍以優(yōu)異的成績被美國著名的學(xué)校哈佛錄取,這是為什么?
是因?yàn)楹悺P勒她有希望,她存在便有希望,她希望便是光明。
是啊!因?yàn)槲覀儩M懷希望,我們便擁有了整個(gè)世界的美妙。我們無需抱怨,因?yàn)槲覀內(nèi)杂邢M?/p>
對,我們何須抱怨,我們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界的美妙,我們反抗絕望,因?yàn)槲覀儩M懷希望。
希望的作文6
一輩子,我們總會(huì)看見晴天,遇見陰天、雨天還有雪天……
人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿,但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為寫作號的船。他看穿了死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。將自己從死亡中擺渡出來讓他決定不妨活下去試試。
患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金,做了一場自己被處死的夢,夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情,于是他給自己折了一只船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系,黑洞,夸克,帶味的粒子、自旋的粒子,時(shí)間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏!
折磨人生的'也只不過是愛情,生存但這些雞毛蒜皮的事,總讓我們難以渡過,有的人為愛情自殺,自閉,與世隔絕,為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落,落魄有的人借灑消愁,我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大,他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回,偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了,還有留聲機(jī)等很多都失敗過無數(shù)次,但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣,所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
無論你處于什么樣的狀態(tài),無論命運(yùn)跟你開了多大的玩笑,都要相信,你的人生,你可以掌舵。
希望的作文7
杏花開了,謝了,春雨下了,停了。田間地頭的農(nóng)人,正在為生活為希望忙碌著,耕耘著土地,播種下希望的種子,祈求這一年風(fēng)調(diào)雨順,付出辛勤的汗水能有喜人的收獲。陽春三月,春意盎然,花開遍地,在這美好的春天里放眼望去,滿山遍野的杏花,桃花爭奇斗艷,還有那田野里的菜籽花,把春天裝扮的分別妖嬈。然而在我心里,還有幾份落漠,幾份凄涼。心靈深處地零零碎碎的心結(jié)在徘徊,無法走出那些時(shí)間的.荒蕪,也許人到中年多事之秋,情緒難抵芳香四溢的春天。
跨過歲月的無情風(fēng)雨,想像著自己如同那樹上紛紛落下的花瓣,人生已如落花一般,很快就會(huì)被一抔凈土掩埋,了無痕跡。無處可尋。故而,在這亂花漸欲迷人眼的繽紛三月,我已不再有曾經(jīng)的期待,再也不想去做什么徒然的掙扎,不去尋求茫然中的夢想,甘愿兩手空空,已無所追求,只希望兒女生活的快樂幸福。
我只是個(gè)平凡得不能再平凡的人,渺小得如同空氣里的一個(gè)分子,生活中不會(huì)有誘人的時(shí)光,更不可能有熱烈的掌聲為我響起,甚至連最喜歡聽到的稱贊也成了一種可望不可及的奢侈。讓我這顆浮躁的心能隨春風(fēng)而去,心中的希望能像春天的種子發(fā)芽結(jié)果。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的春天里,我得為自己種下屬于自己心中的希望,猶如我為自己低呤淺唱一曲遙遠(yuǎn)的歌謠,獨(dú)守一份淡然,也是一種美麗。就讓曾經(jīng)的無奈和不幸隨那漸行漸遠(yuǎn)的流水而去吧!換上好的心情,我只希望在新的一年里,我的兒子早日成家立業(yè),快樂幸福!工作中默默無聞沒關(guān)系,物質(zhì)上比不過富人無所謂,只要懷揣美好的希望,只要天天擁有燦爛的陽光,擁有一份好的心情,以自己的生活方式度過一生,這樣的人生亦是美麗的。我真誠的希望在這春天里種下的這顆種子能發(fā)芽成長。
希望的作文8
20xx的世界末日的預(yù)言已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)新的20xx年。在這一年里,我懷有了太多太多的憧憬和希望。
第一個(gè)希望是我在20xx年要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績不會(huì)像初中一樣那么出類拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周圍心中有多么多的煩惱與雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過自己高中生活。
第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì)能夠越辦越好,贏得年級部的喜歡,贏得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì)的成員們能盡自己的努力,自覺地承擔(dān)起自己的責(zé)任,真正的為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系能夠越來越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽,李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進(jìn),共同打造學(xué)生會(huì)的美好未來。讓學(xué)生會(huì)真正成為我們高中生活的一部分。
第三個(gè)希望是希望我能改變自己的脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過誤會(huì)和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無緣再見,也許我們再也不可能有任何交集,但那些一起走過的日子,肯定會(huì)伴隨著我的記憶走過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。高中,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我感受到了七班的溫暖與團(tuán)結(jié),也許我們班不是最好的,甚至可能是差的班級,我對這個(gè)班的愛還是那么的濃烈,不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事,我都深深愛著這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里,我會(huì)收獲很多,學(xué)到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的'心希望永遠(yuǎn)是這樣的波瀾不驚,心如止水。
雖然不知道今后的路會(huì)怎樣,不知道我的未來在何方,但是我還會(huì)目光堅(jiān)定的做好每一件事,高中對我來說就是一個(gè)不斷自我完善,自我提高的時(shí)段。我愛高中的生活,我在享受著高中,雖然有時(shí)會(huì)有淚水伴隨著我,雖然有時(shí)委屈與孤獨(dú)會(huì)伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對我的磨練,我相信,我存在。
希望的作文9
上帝似乎是公平的-----同樣是藍(lán)天白云,鳥語花香,陽光普照。而事實(shí)是,他們得到的是饑餓,憂愁,歧視,而我們得到的卻是一座座高樓大廈,一輛輛豪華的汽車。同樣的人,卻得到了不一樣的東西,命運(yùn)注定也不同......
六歲時(shí),我們背著小書包,坐在寬敞明亮的教室里,跟著老師念詩。
他們呢?穿的都是有補(bǔ)丁的衣服,幫著父母去山上開墾土地。
十歲時(shí),他們終于有了機(jī)會(huì),得到了資助,來到了學(xué)校,開始了他們的學(xué)習(xí)生涯。
可天不從人愿,幸福才剛開始,災(zāi)難又來臨了。那一天,山崩地裂,房子倒塌了,他們也被壓在了下面......
我知道那時(shí),他們一直在叫喊:“救命,救命啊!笨缮系蹧]有給他們帶來幸運(yùn),一個(gè)個(gè)漸漸地失去了氣息,幸存的人也寥寥無幾。
那幾天,電視里播放了四川大地震,一片片廢墟,一具具尸體,可以前,天真純潔的孩子好奇地看著昆蟲打架,流著新鮮血液的青年打著籃球,流汗,奔跑,朝氣蓬勃,中年人努力工作,和同事偶爾開個(gè)玩笑,老人們喝茶,閑聊,笑聲連連。
可是今天,他們都已不在。生命,那是幾萬條活生生的生命啊!
死去的人已經(jīng)死去,活著的只留悲傷。親人們哭喊著,他們相信這是噩夢,我也愿意這么想------你如何能讓一個(gè)十二三歲的孩子接受雙親去世的現(xiàn)實(shí)?
在地震中,也有不少感人的事,一位小女孩在地震之時(shí),叫醒了正在午睡的學(xué)生,而她卻晚了一步,被壓在了房屋下.......還有,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,用自己的身體擋住了亂石的重壓,孩子活了下來,她死了......
我的心靈是沉重的,因?yàn)槲疑钌钪溃何业纳⒉槐葎e人珍貴。
所有的'人,同學(xué),老師,認(rèn)識的和不認(rèn)識的,都紛紛拿出了自己的錢,希望用這些錢為地震中失去家園的孩子重建一個(gè)學(xué)校,讓他們在一個(gè)寬大明亮的教室學(xué)習(xí),讓他們的生活回歸正常,讓希望之光溫暖每個(gè)傷痕角落。
希望的作文10
小時(shí)候家門外有一塊空地,母親會(huì)在閑暇之余種一些蔬菜在上面。無論春夏秋冬,各種菜從播種到收成,多少個(gè)輪回,母親總不會(huì)忘記在地的一角種一小片那種細(xì)細(xì)的小蔥,最喜歡那種郁郁蔥蔥的感覺。象生命不息地成長......兒子出生后,吃什么菜都會(huì)把蔥葉挑出來,還嚷嚷著讓我做菜別放蔥。為了讓他不再為挑蔥煩惱,一直都買那種粗粗的大蔥。多少年也就忘卻了那片綠色。
前兩天回家,母親在花園里面種了一片小蔥。那種久違的綠色點(diǎn)亮了我兒時(shí)的記憶。母親說從鄰居大媽家拿來的,還剩一小把蔥瓣,讓我?guī)Щ厝シN在花盤里,母親知道我最愛吃小蔥。我曾經(jīng)在超市轉(zhuǎn)悠過多少回都沒有看到這樣的小蔥。母親仔細(xì)地把蔥瓣包好塞在我的手提袋里。
叮囑我回家就把它種下去,這種小蔥成活率極高。告別母親,走出家門后無意識地回頭,感覺母親會(huì)站在門口,母親的確站在門口,一手扶著門框望向我。剎那間淚水模糊了雙眼。曾幾何時(shí)父親在的時(shí)候,每次回家都是父親和母親站在門口送我,走時(shí)也并沒有太多的感傷。如今只有母親一個(gè)人孤獨(dú)地站在那里。淚眼蒙朧中母親在向我揮手。快轉(zhuǎn)角地時(shí)候,回頭看母親的身影還在原來的地方只是越來越小......
家里的花盆有好幾個(gè),隨便從陽臺拿一個(gè)下來,花盆里那枯萎的花的殘骸依稀可以看到它曾經(jīng)地驕艷。說干就干,松土、施肥、澆水......我小心翼翼地把每一個(gè)蔥瓣插在土壤里,是乎看到了一片綠色的`希望。
第二天早晨起床便跑到陽臺上看我的勞動(dòng)成果,天吶!昨晚才栽下去的蔥瓣居然在一夜之間冒出了一點(diǎn)綠色,頎喜之余失聲地叫起來。才想起只有我一個(gè)人在家。傾刻間積郁了好多天的心情頓時(shí)歡快起來。忙不迭地電話母親,告訴她這個(gè)驚喜。感謝她無意間帶給我的心靈洗禮。母親沉著地說:你明天再看看吧,每天都會(huì)不一樣的。別忘記了每天給它澆水。哈哈!生命竟有這樣神奇。
今天早上仍然是第一件事就是去看我的那一片希望。正如母親所說,果然又比前一天多長高了一點(diǎn)。我把這片綠色的生命命名為希望,相信過不了幾天,它便能長滿這片屬于它的小小的地塊,我便在每一個(gè)清晨給它澆一些水,感謝它帶給我的期待,生命因期待而充滿希望。感知它無畏地生長。
希望的作文11
種植希望,收獲成功;埋藏希望,收獲幸福;傳遞希望,激勵(lì)他人……。
最近,我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個(gè)花盆里,灌上一些清水,并從家邊拾了許多小石頭回來,壓住了水仙的根。每天都精心地呵護(hù)著水仙花,漸漸地,水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時(shí)間,到了水仙的開花時(shí)期,可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對水仙花失去了耐心,連續(xù)幾天都沒有照顧它,過了幾天,那蒼翠的綠葉耷拉了下來。
臨近期末,我的學(xué)習(xí)又變得緊張起來。每到深夜,我總會(huì)面對著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡;每到發(fā)卷的時(shí)候,我總會(huì)望著一個(gè)個(gè)腥紅的的.大叉發(fā)愁;每當(dāng)睡覺的時(shí)候,我也總會(huì)躲在被子中想著我一落千丈的成績哭泣……
連續(xù)幾次的失誤,讓我變得自卑起來,不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨,我偶然看到了耷拉著的水仙花,不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子,輕輕地?fù)崦。就在我撩葉子的那一剎那,我驚訝了,我竟然看見了一朵綠色的小花苞!我興奮不已,心中的悲傷與自卑消散了,希望如同一顆種子種進(jìn)了我的心田,陽光照亮了我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗……
我再一次振作起來,重新對生活充滿了希望。從此以后,老師辦公室里多了一個(gè)不恥下問的少年,燈光下多了一個(gè)奮筆疾書的身影,校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠所至,金石為開”,在本學(xué)期的期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿成績單的那天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊,像一張張微笑的臉蛋,似乎在向我祝賀。我心中頓時(shí)滿懷希望……
種植希望,收獲成功;埋藏希望,收獲幸福;傳遞希望,激勵(lì)他人……同學(xué)們,讓我們帶著我們的希望,奔向坎坷的人生,將希望的種子撒遍大地,去收獲更多的果實(shí)吧!
希望的作文12
如果生活欺騙了你,不要難過!不要心急!憂郁的日子需要平靜。相信吧,快樂的日子會(huì)到來的!懳
我曾經(jīng)以為甜美的夢是溫暖而美麗的,以為月亮是明亮而迷人的,以為花朵是多彩而芬芳的,以為我可以成為一個(gè)具有不屈不撓精神的巨人。對于那無數(shù)次,我用我的心去沖駕一艘船,用我的信心去航行,用我的激情去劃槳,航行到青春的洪流中去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)和毅力,我在求知的道路上苦苦掙扎。雖然有和風(fēng),雖然有細(xì)雨,但我已經(jīng)從容走過;付出了多少努力,收獲了多少收獲,用我的努力,我心中的小船冒著風(fēng)浪,駛向了我的理想。我以為理想的莊園隱約可見,欣喜若狂。但是,有突發(fā)事件。就在我即將躍入龍門的'這一刻,無情的風(fēng)浪襲來。他們打碎了我的帆,打碎了我的槳,吹走了我的理想。
一切都像一場夢。一覺醒來,除了悲觀失望,什么都沒有,只有悲哀和嘆息。不知何去何從。我不知道我的夢想在哪里,我應(yīng)該去哪里。我問日月,日月無語。連善解人意的小星星都說她無能為力,無視我的悲傷。我埋葬了我所有的驕傲和夢想。
突然有一天,一束光照在我的心上。它告訴我,人生充滿坎坷,充滿坎坷,只要你努力過,奮斗過,為什么不失敗?只要你跌倒了又爬起來,勇敢地面對挫折,面對生活,未來依然是光明燦爛的。從那一刻起,我又看到了希望,找到了理想,找到了自信。我應(yīng)該是一只敢于上天的鷹,一條敢于下海的龍。我只是讓生活欺騙了我的心,卻讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨過后依然陽光明媚,不見月亮之后依然滿月。我走出了思想的誤區(qū),重新?lián)P起了人生的風(fēng)帆,追尋著理想,實(shí)現(xiàn)了未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望!羅蘭說:“人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是勇氣之燈,一盞是希望之燈!
年輕的朋友們,不要壓抑自己的熱情,給自己一點(diǎn)希望,在昨天的廢墟上重建一個(gè)不屈的自己。
讓希望之燈照亮我們的一生。
希望的作文13
每當(dāng)看到貧困學(xué)生因?yàn)闆]有錢上學(xué),看著他們渴望上學(xué)的眼神時(shí),心里非常的難受。我能為他們做點(diǎn)什么呢?我常這樣想,爸爸說:“你能做的就是好好學(xué)習(xí),將來去改變他們貧困的生活環(huán)境”。
終于有一天,是個(gè)極不平常的日子,就在那天我做了一件自認(rèn)為是好的事情,我為希望工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛心。事情的大略過程是這樣的:星期天我和媽媽去總部學(xué)奧數(shù),天氣格外爽朗,在我上完奧數(shù)媽媽帶我去吃德克士時(shí),看到有一些大哥哥大姐姐站在馬路旁邊手里捧著紅紙箱。我很好奇,便跑過去看看究竟是怎么一回事,我跑上前一看,哦,大哥哥大姐姐身后掛著的橫幅上面寫著“救助山區(qū)苦難生活獻(xiàn)出一片愛心”,我看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫著“愛心箱“的紅色紙箱里,我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過著貧窮生活的小孩,我的心里出現(xiàn)了一些同情,我決定也為希望工程奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是我趕緊跑到媽媽跟前,對媽媽說:“咱們也捐點(diǎn)錢吧?”媽媽非常高興但好像有故意說:“不去吃德克士了?”“把吃德克士的`錢捐了吧,”我說:媽媽說:“為希望工程獻(xiàn)愛心不是在乎錢多錢少的問題,而是看你有沒有那份心意,哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻(xiàn)出自己的愛心了”。我說:“哦,好吧。”我為沒要到錢感到很失望,媽媽似乎看透了我的心思,從褲兜里拿出50元錢給了我,我高興得手舞足蹈,我把自己的5元錢和媽媽給的50元錢捏在手里,走到捧著愛心紙箱的大姐姐面前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進(jìn)了“愛心箱”里。
再后來媽媽還是帶我去吃德克士了,那天我吃的特別的香。事情就是這樣的,在此我想對大家說:“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛心,世界將會(huì)變成美好的人間”。
希望的作文14
希望是苦難面前的一絲慰藉,希望是茫茫大漠的一泓清泉,希望是那荒野里喚我歸去的燈。生活在這樣一個(gè)紛繁蕪雜的世界,在這樣一個(gè)物欲橫流的世界,一個(gè)到處充斥著惡臭的世界里,壓力已將我們的心扉緊掩,我們一直在尋找打開自己心扉的鑰匙,我們努力地讓希望的'種子在心理萌芽!
你,王國維!未名湖畔屹立的那位學(xué)者。你是文學(xué)的驕子,一代國學(xué)大師;然而,你深深地凝視著眼前的湖水,你的眼神無光,你并沒有看到一絲希望的光芒。終于,你鼓足勇氣,縱身一躍,留下后人聲聲長嘆。悲哉,王國維!
你,海子!你給我們構(gòu)筑了一幅悠閑自在的田園生活畫面。喂馬,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。多少人因這幅畫面而陶醉啊!然而,只有你,海子!眼神死寂,沒有一絲希望的光芒,你沒有一絲留戀,你毅然走向山海關(guān)那冰冷的鐵軌,你躺下了,你永遠(yuǎn)都沒有回來,天才的詩人就這樣離我們而去。悲哉,海子!
還有你,楊元元!生活的磨難讓你更加地自尊,這種自尊與現(xiàn)實(shí)的處境似乎是一種矛盾,于是你認(rèn)為世界上的一切都是對你的刺激,那么耀眼,讓你睜不開眼。我不知道在走向死亡之前,你經(jīng)歷了多少掙扎,但有一點(diǎn)我是可以肯定的,那就是你永遠(yuǎn)都沒有希望了,你留下的是父母的悲戚和輿論的嘩然。悲哉,楊元元!
您,蘇軾,面對生活的磨難,神游赤壁,高唱“大江東去”;面對“江上清風(fēng)與山間之名月”,你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬,而物與我皆無盡藏也”又是何等地大氣;“侶魚蝦而又麋鹿”又是何等地瀟灑。在此,你屏棄了絕望,屏棄了迷茫,你把希望演繹成了一首完美的歌,一份生命的大氣、坦然與瀟灑。這就是你,蘇軾!你以博大的胸懷來萌芽了心中的那份希望。
魯迅先生說,希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如世界上的路,世上本沒有路,走的人多了也便成了路。是啊,希望其實(shí)就在我們心里!就看處在人生十字路口的你何去何從。
只要有一線希望,就要付出上百倍的努力。溫的這句話不知道鼓舞了多少迷茫中的人,同學(xué)們,我們也要學(xué)會(huì)面對壓力,不拋棄,不放棄,讓希望的種子在心里萌芽,在火一樣的六月開花結(jié)果!
只要有一線的希望,就要付出上百倍的努力,讓希望的種子在心里萌芽。
希望的作文15
我經(jīng)常聽我爸爸說:“古人一招能打死人,而現(xiàn)在要練百招才行。你要多學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)。”而我總把這話當(dāng)耳旁風(fēng)。晚上,當(dāng)我要睡覺時(shí),爸爸又對我說起了這事兒,可是不一會(huì)兒我就迷迷糊糊睡著了……
“呼呼!呼呼!”大風(fēng)把我吵醒了。我身處在一個(gè)陌生的地方,這里沒有一點(diǎn)兒煙霧,沒有一塊磚頭,沒有一個(gè)腳印兒。只是充滿沙子、石頭,寥寥無幾的樹木。耳邊只能聽到呼呼的海風(fēng)聲,海浪拍打巖石的聲音。頓時(shí),我有點(diǎn)兒懵,有點(diǎn)兒害怕,有點(diǎn)兒不知所措。我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。在這兒,想找到一個(gè)人比登天還要難。
“咕咕咕…”,我的肚子叫個(gè)不停。我心想,既來之,則安之。我先把吃飯的問題解決了。但我身上沒有任何東西,我只有打起精神,走進(jìn)離得較近的樹林,去尋野果。突然,我聽到了有小動(dòng)物的聲音,我尋聲而去,我看見一只猴子在吃什么東西。我很謹(jǐn)慎,四處張望了一下,順手就摘了一些野果子,我迫不及待地先填飽了肚子。
忽然,雷聲大作,天陰沉沉的,眼看大雨將至。我身上穿得很單薄,不由自主地打起了冷戰(zhàn)。我好想有爸爸、媽媽的陪伴,我好想回到家里。我趕快去找尖銳的石頭,找到后去砍小樹。唉!誰知道這一片大樹林,竟是大熊的`領(lǐng)地,我被大熊追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。匆忙逃離時(shí)我心想:“怎么辦呀?再不想個(gè)好辦法,一會(huì)兒我可要先變成它的美餐了!”幸好我快速地爬上了樹,躲過了大熊的追擊。后來我又去了其它的地方,用樹條和大樹葉,搭了個(gè)簡單的帳篷。先在這兒避會(huì)兒雨,扛過這個(gè)既漆黑又擔(dān)驚受怕的晚上。
第二天,我去海邊求生。想看看有沒有船只經(jīng)過,但是看不到一絲希望。我沒有放棄,我想盡辦法,用我制造的簡單工具去釣魚。過了好一會(huì)兒,有魚上鉤了,但我怎么都拉不起來。突然,我被拽進(jìn)了大海。雖然我會(huì)游泳,但我怎么也不能游出水面!肮緡#緡#緡!笨煲寥牒5讜r(shí),我驚醒了!卑!我松了一口氣,還好,虛驚一場。但我深深地體會(huì)到:無論在什么境況之下,我們都要樂觀地面對生活,對生活充滿希望。
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