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  • 以我的朋友作文

    時(shí)間:2023-01-26 16:08:23 朋友 我要投稿

    精選以我的朋友作文八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的以我的朋友作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選以我的朋友作文八篇

    以我的朋友作文 篇1

      我有一個(gè)知心的好朋友,她是我最好的朋友。

      她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的'身子,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>

      她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。我們來剪刀石頭布分勝負(fù),我不幸輸了,只好自認(rèn)倒霉了,我數(shù)了50聲,就開始找了。我到處找,不一會(huì)兒,我就找到了李慧穎,她說:“唉!真倒霉”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機(jī)靈的很,說:“林梅清,我找到你了!绷置非寰统鰜砹,李慧穎又說:“林梅清”“啊,倒霉。”這時(shí),她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時(shí),她看見李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說:“看,這里有只小白兔!贝蠹叶歼^來了,她就笑起來了,李慧穎站起來,說:“哈哈你們被騙了!

      她的成績也不錯(cuò)哦!都有九十分。她也很努力學(xué)習(xí),都趕得上我們。

      怎么樣,不錯(cuò)吧!你們想和她交朋友嗎?

    以我的朋友作文 篇2

      圣誕節(jié)到了,動(dòng)物學(xué)校準(zhǔn)備開展了一次圣誕會(huì)。

      老虎校長提前布置了一項(xiàng)作業(yè)“今天一定得準(zhǔn)備一份禮物,明天的圣誕會(huì)一開始就得把禮物送到自己班上最要好的朋友。記得是一份!”

      小兔卜卜一聽,嚇了一跳,心里想:我最好的朋友有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小貓斯斯,一個(gè)是小狗棒棒。到底選誰好?所以她在回家的.路上一直很安靜。

      到家了,她和爸爸媽媽一起商量,媽媽說:“選斯斯吧,她比較文靜。”“我可贊同!”爸爸說:“好,我們趕緊去商店吧!辈凡氛f。她們來到商店買了一個(gè)小魚玩具,可是卜卜有點(diǎn)覺得對不起棒棒,對媽媽說:“我真得很想給棒棒禮物,但是只能準(zhǔn)備一份!薄熬鸵环莅。”媽媽說!班,好吧,你手藝好幫我做一個(gè)盒子吧。一定要有小魚圖案的!

      媽媽幫卜卜做了一個(gè)正正方方的盒子。剛剛好裝下小魚玩具。

      圣誕會(huì)開始了。卜卜把禮物送給斯斯。卜卜收到甜甜的微笑。卜卜又想到棒棒,決定圣誕會(huì)結(jié)束了,向棒棒道歉。

      “圣誕會(huì)結(jié)束!”老虎校長宣布。卜卜及忙去找棒棒,向他道歉!皩Σ黄鸢舭,我爸爸和媽媽讓我給斯斯準(zhǔn)備禮物”卜卜低著頭說“所以只能這樣了。千萬別生氣,我下次補(bǔ)給你!

      “沒關(guān)系,禮物不用補(bǔ)了!”棒棒說。

      “我們還是朋友嗎?卜卜問。

      “當(dāng)然!”棒棒回答。

      卜卜興奮地說:“謝謝你,我的好朋友棒棒!”

    以我的朋友作文 篇3

      在一年級的下學(xué)期,我和趙鑫成為了好朋友。我們很高興在我們的學(xué)習(xí)中談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椤?/p>

      她穿著一身黑衣,短馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子是一雙黑色的眼睛,這是一個(gè)很有學(xué)問的。臉泛著像紅蘋果,個(gè)子不高胖乎乎的可愛。她喜歡看書,尤其是兒童讀物。下課了,同學(xué)們都出去玩,她也坐在教室里讀書,有人走過去,她似乎不知道,還在津津有味觀看。她在課堂上,經(jīng)常舉起手,但內(nèi)容很精彩,讓學(xué)生們的掌聲,我很膽小。通常他們不舉手,我不禁想我會(huì)舉手,向她學(xué)習(xí)。

      她很樂于助人,記得有一次,有一道題目難住了我,她看見了,急忙拿出自己的`草稿本,幫我一起解決了這道難題,并詳細(xì)講解了給我聽。這就是我的好朋友趙鑫,你想跟她交朋友嗎?

    以我的朋友作文 篇4

      我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹,和我的同學(xué)。我叫楊雅惠她叫楊雅倩,先生常常把我們倆叫錯(cuò)了。我第三個(gè)媽媽懷疑我們是不是一個(gè)母親,如此相似?我們經(jīng)常一起玩游戲,有時(shí)事情有問題,但后來我們一起玩。有了矛盾,我們從自身找原因,采取承認(rèn)錯(cuò)誤的.主動(dòng)權(quán)。我的好朋友是個(gè)樂于助人的人。給人困難會(huì)幫助別人。你說我能不成為這樣的朋友而感到自豪呢?

      我的好朋友,把休息來完成這項(xiàng)工作。偶然我還會(huì)叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一路打沙包另有三個(gè)字等等。

      我很自豪有這樣一個(gè)朋友。

      楊雅倩是我的朋友。楊雅倩無論在哪里,你永遠(yuǎn)是我的朋友。

    以我的朋友作文 篇5

      我有一個(gè)植物朋友,他的名字叫玫瑰。

      玫瑰有很多種顏色,玫瑰紅色,粉紅色和淡紫色...非常的豐富多彩!

      我的后院,有很多玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的直接回到那里站崗,一些穿著鮮艷展開像裙子,真美!

      我每天觀察它的變化緩慢,誰開了他蕾花瓣兒,爭先恐后地綻放花蕾,美麗極了!

      輕柔的微風(fēng)能聞到濃烈的`香氣..告訴你一個(gè)小秘密,玫瑰不僅芬芳,而且它的花瓣仍然柔軟舒適。

      這些可愛的玫瑰,你怎能不愛呢?

    以我的朋友作文 篇6

      我的朋友很多,其中xx是我最要好的朋友之一,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。她笑起來露出了兩個(gè)小酒窩。

      她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。課間休息時(shí)間,當(dāng)別人出去玩耍時(shí),她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試,張含筆語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,都是全班第一,作為新轉(zhuǎn)來的同學(xué),一下子就取得這樣優(yōu)異的.成績,真是讓人佩服!

      xxx寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結(jié)果。平時(shí),她一直在學(xué)習(xí)和積累書中的好詞好句。日積月累之后,作文當(dāng)然越寫越好,還經(jīng)常被五班老師拿去當(dāng)范文讀呢。

      雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎,但她一點(diǎn)兒也不驕傲,謙虛極了。平常的日子里,在我們漫不經(jīng)心時(shí),她卻在看書、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜,從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力,爭取下次再取得優(yōu)異成績。

      她和我的關(guān)系很要好,在學(xué)習(xí)上,她還幫助過我。記得有一次,我有道題不會(huì)做,正當(dāng)我煩惱時(shí),一個(gè)身影向我走來。啊,是xxx!她輕輕地問我:“你怎么了?”我說:“我有道題不會(huì)做。”她耐心地給我講解,直到我弄明白為止。下課時(shí),我們叫她去玩,她臉上滿是開心和享受。

      這就是我的好朋友xxx。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

    以我的朋友作文 篇7

      我有一個(gè)鄰居叫云云,它不僅是我的鄰居,更是我的.好朋友,雖說她一表人才,比我大幾歲,可她從不欺小,從小我們就形影不離,肝膽相照,村里人見了我們倆,都要說一聲:“用膠粘在一起了!”

      俗話說:“富貴不淫貧賤樂,‘男兒’到此是豪雄!痹圃瓶墒莻(gè)“大英雄”。每次打孩子欺負(fù)小孩子,云云可不想別人那樣袖手旁觀,而是“舍命相救”。云云可厲害了,無論修鞋補(bǔ)衣,還是做刀做槍,樣樣精通,大家便叫她“小神通”。

      記得最清楚的一次,現(xiàn)在想起還直打哆嗦。那次我們用野果“打游擊”,我不慎把一個(gè)蜂窩打落了,里面的蜜蜂像百米沖刺般的向我撲來,我怎么跑也跑不過蜜蜂,我?guī)缀踔荒苈犚娒鄯洹拔宋恕钡穆曇袅耍晌疫是使出吃奶的勁使勁跑,不跑我就“毀容”了。這是在平房定聽見一聲向:“我云云來也!”于是云云的身影便出現(xiàn)在樓頂上,只見他手握水管,虎視眈眈地對著蜜蜂兒一陣狂轟亂炸,蜜蜂頂不住“槍林彈雨”,最終落荒而逃了。“呵呵呵!”路上傳來勝利的笑聲。

      云云待人真誠善良,叫我怎不喜歡她呢?

    以我的朋友作文 篇8

      我的好朋友多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就把最亮的這顆星與大家分享。

      她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。記得我讀三年級的時(shí)候,周三上午上一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師在前一節(jié)課中說這節(jié)課要涂顏色,需要帶上彩色筆?晌以缟铣鲩T急,忘了帶彩色筆。上美術(shù)課的時(shí)候,大家都在認(rèn)真地畫畫,只有我一個(gè)人傻傻地坐在座位上,不知道該做些什么才好。我的這些舉動(dòng)被好朋友注意到了,她關(guān)切地問我:“你怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭,小聲地說:“我忘記帶水彩筆了!”

      “沒關(guān)系,我可以借你啊!我們共用!蔽业暮门笥颜f。

      “這樣……好嗎?”我有些不好意思了。

      好朋友大方地說:“沒關(guān)系,快畫吧!要不就畫不完啦!”

      “哦!謝謝你的.提醒。”我說了聲謝謝,便拿起她的畫筆畫了起來,最后還得了98分呢!

      看著這個(gè)鮮紅的98分,我和好朋友都會(huì)心地笑了。

      你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),她就是我的好朋友xx。聽了我對你們的描述,你們愿意和她做朋友嗎?

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