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  • 《學(xué)奕》改寫作文

    時(shí)間:2022-10-10 10:21:25 改寫 我要投稿
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    《學(xué)奕》改寫作文范文

      導(dǎo)語:弈秋是這個(gè)國家最擅長下圍棋的人,被別人稱為了“棋圣”。以下是小編為大家精心整理的作文,希望能幫助大家!

    《學(xué)奕》改寫作文范文

      【篇一:改寫學(xué)弈】

      弈秋是全國最善于下棋的人。讓他教兩人下棋,兩人上課都專心致志,一心一意,聚精會(huì)神,只聽弈秋的教導(dǎo)。

      一天,一個(gè)自稱自己的棋藝高超的中年男子聽到有人能和他切磋切磋,就快馬加鞭趕到弈秋的.兩個(gè)徒弟那里,決定與他們一教高下。

      兩人先后與他切磋,都把那個(gè)自稱棋藝高超的中年男子打得落花流水,一敗涂地。

      兩個(gè)弟子在全國中就更加出名。他們倆有一句經(jīng)典的名言:咱們是好兄弟,有難同當(dāng),有福同享。有人想學(xué)下棋就到他們那里,他們弟子兩千。

      啊!這說明認(rèn)真聽講的人就會(huì)有一番事業(yè),有所成就;不認(rèn)真聽講的人就會(huì)一事無成。

      【篇二:《學(xué)奕》改寫】

      在古代,有一位棋藝高超的人,也就是“秋”,因?yàn)槠逑碌暮茫匀藗兎Q他為弈秋。

      有一天,有兩個(gè)從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來了兩位拜師學(xué)藝的青年人,找到了弈秋,想拜弈秋為師,學(xué)習(xí)棋藝,成為聞名的棋手。弈秋想了想,就答應(yīng)了。

      弈秋把他們請(qǐng)到屋里,讓他們坐在棋盤兩邊,開始對(duì)他們介紹圍棋。他說:“下棋也稱對(duì)弈。奕是圍棋最古老的稱謂。下圍棋要注意幾點(diǎn),第一:由于機(jī)會(huì)均等,也就是棋局最初狀態(tài)的'平衡,取勝之路非常艱難漫長,所以必須確立時(shí)刻保持耐心的堅(jiān)強(qiáng)毅力。第二:要重視行棋的規(guī)律。第三:靈活變通發(fā)揮創(chuàng)造力……圍棋體現(xiàn)出優(yōu)秀棋種給人類提供了創(chuàng)造的天地,這也往往是世人給予圍棋以各類“藝術(shù)”稱譽(yù)的主要原因……”弈秋已經(jīng)口干舌燥了,但兩位弟子還在認(rèn)真聽講。

      過了一會(huì)兒,弈秋喝了一些水,就對(duì)弟子說:“今天就教到這里,下面你們開始對(duì)弈吧!我再教教你們,你們就要趕上我了!”兩位弟子聽了,很興奮,馬上開始對(duì)弈,他們二人下得不相上下。

      這個(gè)故事告訴我們:做事只有專心致志,一心一意,才能取得成功,才會(huì)把事做好。

      【篇三:《學(xué)奕》改寫】

      弈秋的棋藝是全國最好的,有一對(duì)兄弟聞名而來拜師,弈秋見他們2人聰明伶俐,于是便收他們?yōu)橥缴险n時(shí)老大專心致志聽弈秋講課,另一人心兒卻不知道飛到哪去了。

      三個(gè)月后……

      全國上下一片沸騰,因?yàn)橐e辦一屆棋藝大賽,大家都很期盼弈秋出山比賽,可以求卻說要他的.兩個(gè)徒兒待他出山比賽,她的2個(gè)徒兒很快的答應(yīng),他倆一路殺進(jìn)了決賽,最后只剩他們倆,老大很快把老二殺得落花流水……

      最后時(shí)刻老二前驢技窮了,實(shí)在沒有任何招數(shù)了!而老大招數(shù)還多著哪!于是老大贏得了比賽……

      2人回去之后,老大手捧獎(jiǎng)勵(lì),而勞爾卻兩手空空,沒有仍和收獲的回來。

      弈秋望著兩個(gè)徒弟問:“比賽中感覺如何?”老大回答:“比賽中從頭到尾一直很輕松,沒有壓力。”而老二回答:“比賽打到中間,就沒有什么招數(shù)了,好累啊!”弈秋說:“誰讓你上課不好好聽講?后悔了吧?以后要好好聽講,場(chǎng)上才能發(fā)揮得更好!”老二聽后使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      3個(gè)月后……

      “哈哈!……我追上你了!”

      從那以后,江湖上有一對(duì)兄弟棋藝高超,“殺”遍天下無敵手……

      【篇四:《學(xué)奕》改寫】

      從前,有一位全國最善于下棋的人,他的名字叫秋,大家都稱他為“弈秋”。由于他下棋的技術(shù)高超,有不少人都去他那里求學(xué),但他只收了兩名學(xué)弟。上課時(shí),其中一個(gè)人專心致志,認(rèn)真聽講,而另一個(gè)人雖然在聽,但是心里卻想著天鵝從天上飛過,怎么拿弓箭去射它,把弈秋講的話左耳聽右耳出。到了期末考試下棋時(shí),這個(gè)人卻不如那個(gè)專心致志的人。于是,這個(gè)人跑去問弈秋:“師父,為什么到考試時(shí),我不如另一個(gè)師弟?是我不夠他聰明嗎?”弈秋笑了,輕輕撫摸著這個(gè)人的頭,說:“不是的。是你上課的時(shí)候不夠?qū)P,沒有認(rèn)真地聽?zhēng)煾钢v,你是一個(gè)聰明的孩子,只要你認(rèn)真聽課,便可以超過另一位師弟”。這個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,便離開了。

      自從那次談話后,他變得認(rèn)真起來了,上課的時(shí)候,記住弈秋的每一句話,不再把心放到天上的天鵝上,即使有天鵝飛過,他也努力地要求自己不準(zhǔn)分心。下課時(shí),他不再玩耍,而是把前面不懂得的下棋方法請(qǐng)教弈秋,然后學(xué)著師弟下棋,讓師父指出自己的錯(cuò)誤,并且改正過來。晚上,他也不再跑出去外面撒野,安靜坐在屋子里,閉著眼,回憶早上師父講的方法,并牢記在心里。

      弈秋似乎看出了他的'認(rèn)真,也不禁笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在一次圍棋比賽中,這個(gè)人和另一個(gè)專心致志的人一起參加了比賽。起初,他對(duì)自己沒有信心,但是一想到自己這段時(shí)間的進(jìn)步,有對(duì)自己胸有成竹。果然,在比賽中,他取得了非常好的成績,被人稱為“棋圣”。

      從此以后,這個(gè)人邊和另一個(gè)人的棋以技術(shù)不相上下。而他終于時(shí)白了一個(gè)道理:只有專心致志、努力的人才會(huì)取得成功。

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