關(guān)于演講的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于演講的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于演講的作文1
“從下星期開始，我們班每位同學(xué)都要演講，先從值日班長(zhǎng)開始�！�
其實(shí)當(dāng)劉老師說完這句話后，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什么。周六周日時(shí)，我想了很多演講的主題，還上網(wǎng)搜索，可是這都不是我內(nèi)心想要講的.。我一直很糾結(jié)，就連睡覺時(shí)一閉眼，都會(huì)想起演講的事。我生怕值日班長(zhǎng)演講完后，老師就會(huì)抽到我。一想到這個(gè)，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講后，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實(shí)感，這樣才能真正打動(dòng)人。媽媽經(jīng)常說我笨，我也感覺自己的腦瓜點(diǎn)兒遲鈍，尤其是算數(shù)學(xué)題時(shí)，別人是天上飛機(jī)飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí)，別人詢問我分?jǐn)?shù)，當(dāng)我說出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后，總能聽到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不，就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了，不行，不行，這個(gè)一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時(shí)間的思考，我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。
我邁著輕快地步子，一蹦一跳地走出學(xué)校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……
關(guān)于演講的作文2
人們常說：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定人生�？梢婐B(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的影響十分重大。一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn)，首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人喜歡遲到，對(duì)他而言，他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對(duì)我們適用的，我們只需反觀自身，有哪些不好的習(xí)慣。然后試著改變它，這樣就可以不斷完善自己。每個(gè)有理想的人，都會(huì)有想要改變自己，完善自身的念頭，因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。而在他們的身上，我們也可以看到他們有很多的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天，鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月，而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天。可見養(yǎng)成一個(gè)良好的.習(xí)慣也是一件不容易的事。但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想，我想一切都不是問題。所以行動(dòng)起來吧，每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，讓自己距離成功更近一步。
關(guān)于演講的作文3
隨著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講，馬上就要輪到我了，我的心越跳越快。終于輪到我了，我深吸一口氣，信心滿滿的走上臺(tái)去�？蛇�是免不了緊張，臺(tái)站偏了也顧不上調(diào)整，就開始了我的演講。訴說起祖國的光輝歷程，使我不由我得熱血沸騰，一代代偉人的豐功偉績(jī)更讓我心潮澎湃，說到最后，我情不自禁地高舉雙手，從心底發(fā)出：祖國萬歲！
同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來，等待評(píng)委老師的打分，又讓我忐忑不安。
緊接著第十一位演講的同學(xué)是六（4）班的陳翼，看著她那神采飛揚(yáng)的神情以及聲情并茂的演講，我一次又一次被她折服。真是山外有山，天外有天。聽別人演講，真是一種享受，更是一種最好的學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分?jǐn)?shù)，放松了自己的心情。
獎(jiǎng)項(xiàng)公布開始了，三等獎(jiǎng)沒有我，一陣高興，這下二等獎(jiǎng)有希望了�？山酉聛砉级泉�(jiǎng)里還是沒有我，我心里慌了。但一想，我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，總不至于爛到最后一名的.程度吧。于是，我又有些竊喜，難道我會(huì)是一等獎(jiǎng)？很快，令人喜出望外的結(jié)果出來了，我居然真的是一等獎(jiǎng)！要不是在會(huì)場(chǎng)，我一定會(huì)高興的跳起來。
啊！得獎(jiǎng)的感覺真好！
關(guān)于演講的作文4
今天是一個(gè)平常的日子，也可以說是我們班特殊的一個(gè)日子，就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們班這學(xué)期的.第一次隆重的班隊(duì)課開始了。
在《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中，我們行了隊(duì)禮，一齊向隊(duì)旗致敬。那嚴(yán)肅的場(chǎng)面只有眼睛凝視隊(duì)旗，那整齊的動(dòng)作好似經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的。
演講開始了，我們先在小組里交流故事的主要內(nèi)容，然后推薦組里的最佳演講者待會(huì)兒代表小組去臺(tái)上演講。各組都開始了小組里的演講，聲音越來越大，我們討論得越來越激烈。主持人說：“時(shí)間到了，小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時(shí)間不允許，我們只好停下，開始正式的上臺(tái)演講。
主持人說：“請(qǐng)第一組代表上臺(tái)演講，大家歡迎！”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺(tái)，潔潔走上了講臺(tái)……同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演講時(shí)，老師也正用數(shù)碼相機(jī)給我們拍照。
演講者接近了尾聲時(shí)，最后一個(gè)是小繆，大概是心里的緊張吧，小繆上臺(tái)就開始笑場(chǎng)，經(jīng)過十幾秒鐘穩(wěn)定，再加上我們的掌聲鼓勵(lì)，小繆才開始了她的故事。
一次演講，讓我們看到了我們身邊的許多動(dòng)人的故事，讓我們有了更大的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓我們知道了要有勇氣面對(duì)。
關(guān)于演講的作文5
去年，我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢？萬一我背得沒有感情呢？萬一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí)，我想到了爸爸進(jìn)來時(shí)對(duì)我說過的話：“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí)，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行�！�
當(dāng)我背完文章時(shí)，評(píng)委們給了我掌聲，其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律？”我說：“是《回家》的'旋律�！痹u(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評(píng)委的稱贊，說明我成功了！
過了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來了，我得了二等獎(jiǎng)。
從那個(gè)時(shí)候開始，我覺得《回家》的旋律特別好聽，是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。
關(guān)于演講的作文6
從小到大，我每次學(xué)習(xí)中遇到困難，爸爸媽媽從來不直接告訴我答案，而讓我自己動(dòng)腦解決，直到我真正會(huì)做才完事。就這樣我學(xué)會(huì)了自學(xué)，你想知道我的自學(xué)方法嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很有效。
在語文方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)以后，翻開語文書，讀一讀明天要學(xué)的內(nèi)容，先看看有沒有不認(rèn)識(shí)的字，若有不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)馬上查字典解決，然后在書上注音，不理解的詞語用問號(hào)標(biāo)出，第二天上課時(shí)認(rèn)真聽自己不理解的詞語，聽明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習(xí)作可以派上用場(chǎng)。
在數(shù)學(xué)方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)后，翻開數(shù)學(xué)書，先看一看需不需要學(xué)具，需要的話馬上撿出來，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的.的地去聽課，這樣學(xué)習(xí)起來就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習(xí)方法，他能使知識(shí)記得更扎實(shí)了，成績(jī)自然也就提高了。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你也一定學(xué)會(huì)了自學(xué)了吧。請(qǐng)大家和我一起高呼：“我會(huì)自學(xué)，我能行”！
關(guān)于演講的作文7
我今天異常興奮！因?yàn)槲乙?dāng)升旗的演講人員。
早上，我穿好校服，戴上新紅領(lǐng)巾，把手和臉洗得干干凈凈，坐上我爸爸單位公司最早的班車，才7時(shí)10分，就到了學(xué)校。校門還沒有開！我在校門外一邊背著演講詞，一邊等著其他升旗的同學(xué)。
過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)演講人員，這時(shí)，校門開了一點(diǎn)，我們經(jīng)過值日生的允許進(jìn)了學(xué)校，把書包放到了班里，就去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊(duì)的，有的是籃球隊(duì)的，還有的是我們班升旗的`人。
開始升旗了！到了第四項(xiàng)時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，因?yàn)橄乱豁?xiàng)就該我們上場(chǎng)了。不過想起我有兩次的演講經(jīng)驗(yàn)，我的心終于恢復(fù)了平靜。
“第五項(xiàng)，國旗下的演講……”隨著主持人的聲音，我們走上了旗臺(tái)。我像平時(shí)排練一樣一如既往地背，大家整個(gè)演講過程很順利，大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進(jìn)的地方，那就是說話時(shí)太拖腔了。以后我一定會(huì)注意，爭(zhēng)取做得更好。
升旗過后，我想在下一次，我要突破新的高度——護(hù)旗手，希望我能再次光榮地上旗臺(tái)。
關(guān)于演講的作文8
星期二下午，我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵，看看這架勢(shì)，一看就是要有大事情發(fā)生吧！猜對(duì)了，我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦！
庫老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán)，讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán)，紙上寫的號(hào)碼是四。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，幸虧沒抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了！
我的'身邊坐著校長(zhǎng)，嚇得我出了一身冷汗。
當(dāng)主持人說道請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來后，我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的話語贏得了評(píng)委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的，顯得很是激動(dòng)。
演講后，我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。
演講比賽結(jié)果出來了，我的了一等獎(jiǎng)！
聽到這個(gè)消息后，我非常高興。
我為班級(jí)爭(zhēng)光嘍！
關(guān)于演講的作文9
大家好！?我叫吳成路，來自初一九班，今天，能站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事，是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。學(xué)生會(huì)是一座橋，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)！首先，我有熱情，我會(huì)快樂地投入工作。一名好的.學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我愿意當(dāng)好學(xué)生會(huì)委員，我愿意和全年級(jí)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，奧維德說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)奔馳，我認(rèn)為，人要有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！?
關(guān)于演講的作文10
“下面是……楊瑾雯�！�
時(shí)間過得真快，一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來，雙腿發(fā)軟，好像下一秒就要倒在地上。講臺(tái)邊的臺(tái)階，今天怎么變得這么低，我好像沒抬腿就上來了！我接過話筒，怎么回事，話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜！我深吸一口氣，世界才清晰起來。臺(tái)下八十一位同學(xué)，每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的，如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。
“這一刻我是老師，不怕，不怕……”我默念著安慰自己，可是，牙還在打顫，腿快站不直了，緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉，我一看來了氣，啍，我數(shù)學(xué)雖然沒你好，演講一定把你比下去！
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我可以開始了，然后，她的手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了我。我演講要看著觀眾，但眼神總往老師手機(jī)上瞄�！白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們……”我的`語速像坐上了高鐵，越來越快，我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個(gè)字，我跌跌撞撞地回到座位，雙手放在膝蓋上，緊縮成一團(tuán)，到現(xiàn)在還沒緩過來。
“大家注意啊，語速要慢一點(diǎn)……”
看來，我可以當(dāng)大家的反面教材了。
關(guān)于演講的作文11
看過很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己，當(dāng)知道自己要面對(duì)一大群人講話的時(shí)候常常會(huì)兩腿發(fā)軟，雙肩微顫�？謶指胁粩喈a(chǎn)生，比遇見鬼還怕，這一點(diǎn)都不夸張。
其實(shí)這些都是因?yàn)楹ε伦约翰粫?huì)講或講的不夠好導(dǎo)致的，就像那天輪到我要到臺(tái)上展示ppt的時(shí)候，我在下面緊張的模樣被同學(xué)看見，然后他們一直鼓勵(lì)我。但是我到臺(tái)上的時(shí)候依然緊張要死，腦袋空白，原本準(zhǔn)備好的一大段話都不能完整闡述，以至于零零碎碎的迫不得已草草結(jié)束。之后又懊惱不已，我在心里面提示過自己很多遍：不要害怕。還是無果。
就在今天我和舍友去圖書館，本來我只是打算陪她做計(jì)算機(jī)試題，后來到四層的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本卡耐基的關(guān)于演講的書，翻看的'時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的上面都有描述，然后我很寶貝的看起來希望能從中得到解決辦法，首先要消除自己的恐懼感，這一點(diǎn)很重要。就是要暗示自己能行可以行，反復(fù)的練習(xí)，找一個(gè)對(duì)自己所說的話題感興趣的朋友對(duì)他演練，從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒有人是天生的演說家，這些都是靠后天練習(xí)的。雖然我在這本說上學(xué)到了理論知識(shí)，但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。
關(guān)于演講的作文12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
大家好，我很自豪，也很高興，能站在這里發(fā)言。今天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，作為代表發(fā)言，我心潮澎湃，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是先烈們用鮮血換來的，他們時(shí)刻勉勵(lì)著我們要積極向上，努力學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，做一名光榮的`少先隊(duì)員，隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊(duì)員：我們正處于少年時(shí)代，就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們的祖國，不辜負(fù)先烈對(duì)我們的期望，不辜負(fù)我們胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；校外我們更要處處嚴(yán)格要求自己，講文明，講禮貌，主動(dòng)幫助他人，在家孝敬父母，認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，更要主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情。
同學(xué)們，從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，你就是一名關(guān)榮的少先隊(duì)員了。你就會(huì)明白，自己是龍的傳人，祖國的未來，所作所為都要對(duì)得起我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們要懷念歷代先烈，嚴(yán)格要求自己，完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命！
關(guān)于演講的作文13
想要追求一場(chǎng)好的演講，必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。
我想搞點(diǎn)新穎的東西，更想讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲校蜎Q定跟榮夢(mèng)輝一起在操場(chǎng)錄一些平常訓(xùn)練的視頻。不知道是因?yàn)檠b備太差，還是技術(shù)不行，我們花了一下午的時(shí)間，把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來，可卻都不太理想。視頻里，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，也不能聽到我沖刺時(shí)的呼吸，沖刺后的激動(dòng)。
這樣的`視頻有還不如沒有，我沮喪地刪除了一下午的勞動(dòng)成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開學(xué)，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來講講長(zhǎng)跑吧，長(zhǎng)跑的知名人物都有誰呢？我開始回憶這幾屆奧運(yùn)會(huì)，最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了，在里約奧運(yùn)會(huì)四百米決賽打破世界紀(jì)錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫(yī)院的“英雄”，而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個(gè)貧民區(qū)里，能取得現(xiàn)在的成績(jī)，實(shí)在是不容易！并且前兩天同學(xué)們剛剛測(cè)完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻后，絕對(duì)能為之震撼！
萬事俱備，只欠東風(fēng)！
關(guān)于演講的作文14
“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來一場(chǎng)演講比賽！請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)評(píng)委！”說完，她就坐下去了
首先，第一位上場(chǎng)的是傅佐民，他講得還算流利，評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng)新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙，只見他從容不迫，鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)，用他那響亮的聲音演講了起來，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的'演講當(dāng)中了，當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反，他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅，才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo)，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權(quán)了�！�
這次的比賽真有意思！
關(guān)于演講的作文15
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是生命與安全。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是，總是會(huì)有那么一些人，在愛慕虛榮的.時(shí)候，會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的，這是對(duì)人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里，更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī)，還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問，這樣的人在世界上，人類在路上走時(shí)，生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎？
生命與安全，這是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢？
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