童年初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童年初中作文，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文1
自我進(jìn)入學(xué)習(xí)的天地，航行于遼闊無(wú)邊的知識(shí)海洋中，上了許多形形色色的語(yǔ)文課，盡管每一堂課都被老師講得生動(dòng)有趣，但令我記憶深刻的依然是那一堂語(yǔ)文課。
那時(shí)候，教我們語(yǔ)文的是曾老師，上她的每一堂課，都讓我們處于書海之中，隨心所欲的學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)！有時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)作者的心里，體會(huì)他的思想感情？有時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然，體驗(yàn)大自然的鬼斧神工？有時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)生活，了解生活的酸甜苦辣？有時(shí)候……我們一起在語(yǔ)文的'世界翱翔，學(xué)會(huì)許多語(yǔ)文的知識(shí)，老師更教誨了我們?cè)S許多多的道理。
有一次，老師給我們布置了一個(gè)重要的任務(wù)—每天一記。對(duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，那確實(shí)是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，因此引起了我們莫大的興趣。我們開始學(xué)會(huì)觀察我們身邊的新鮮事物，懂得用文字來(lái)生動(dòng)描述自己的所見所聞，更發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身邊有許許多多的新鮮事物從未被我們發(fā)現(xiàn)。很快，本來(lái)新新如也的日記本仿佛是一本深厚的歷史，記載著我們的喜怒哀樂(lè)，極大引起了我們對(duì)作文的興趣，也提高了我們的作文水平。一個(gè)月后，老師夸獎(jiǎng)我們的作文寫得好。
童年初中作文2
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲，繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草，看似微不足道卻力大無(wú)窮。
“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港，踢掉腳上的鞋，甩開肩上的重?fù)?dān)，撲進(jìn)我最溫暖的床，沉浸在未泯的童心享受，望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶，凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我，走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴，我遇見了那個(gè)稚氣未脫天真無(wú)邪的我，徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身，瞧見一片無(wú)遠(yuǎn)弗屆的畫布?jí)Γ粚?duì)猴子旋著華爾滋，兩只咖啡杯舞著探戈，兩支原子筆踏著圓舞曲，全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍(lán)圖，幼稚跳脫了框架，想象另辟了蹊徑，自由自在無(wú)拘無(wú)束幻想，回憶著那稚嫩的臉蛋，是羞澀而靦腆的笑容，亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕，為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴
童年你為什么總是稍縱即逝，我跑得沒(méi)你快，求求你等等我，為我留下最美麗的回憶回味，時(shí)光一點(diǎn)一滴的.在流逝，我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨，懵懂無(wú)知的過(guò)去，讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑.，我學(xué)到，莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過(guò)，要緊緊的握住善加利用，此刻我鎖住過(guò)往，延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
童年初中作文3
所謂“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話是沒(méi)錯(cuò)的，但我小的時(shí)候，就是因?yàn)檫@句話，鬧出了一個(gè)大笑話。
那是一個(gè)歡快的兒童節(jié)，媽媽送給我一盒巧可力，它精致極了！一個(gè)心形的禮盒，打上紫色的絲帶，我可喜歡了。打開盒子，里面有六個(gè)香氣撲鼻的巧克力。我取出一顆，打開包裝，放入嘴里，細(xì)細(xì)品味，味道真是美極了！但我又突然冒出一個(gè)想法，“種瓜得瓜，種豆得豆”，為何我不多種幾個(gè)呢？
于是，我偷偷在花盆里鏟了一小杯黑土，用手挖了一個(gè)大洞，并把剩下的兩個(gè)巧克力埋了進(jìn)去，最后我用雙手一拍，“哈哈”完工！
時(shí)間一天一天的'過(guò)去，不久，就一個(gè)月了�？汕煽肆β裨谕晾�，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那天，媽媽回來(lái)后，我一邊哭一邊向媽媽傾訴。媽媽聽了后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是沉默不語(yǔ)。
我以為媽媽生氣了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。媽媽不但沒(méi)有生氣，還在吃飯的時(shí)候，當(dāng)著全家的面，說(shuō)了這件事。大家聽完全都哈哈大笑了起來(lái)，笑完以后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然有‘種瓜得瓜，種豆得豆’這句話，只有種子才能開花結(jié)果。但巧克力是結(jié)不出果實(shí)的，可能你現(xiàn)在還不懂，以后你就明白了�！�
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。以前的傻事我也不會(huì)再做了，但童年的快樂(lè)卻再也體會(huì)不到了。我是多么懷戀我的童年呀�。�！
童年初中作文4
童年是美好的,是有趣的`。在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的事,其中有一件事現(xiàn)在我還記憶猶新。
我家在農(nóng)村,每年都能吃到番薯。我覺得番薯的味道也不錯(cuò),便深深愛上了番薯,特別是烤番薯,那味道就不用說(shuō)了,饞得我直流口水。
有一年,番薯吃完了,可我還想吃,便整天纏著媽媽要吃番薯。媽媽說(shuō):"沒(méi)有了,等明年吧�！笨晌揖褪遣恍�,把平時(shí)裝番薯的地方都找遍了,可就是沒(méi)有。我只有沮喪著臉,生悶氣。一天,我跟媽媽出去玩,玩了好一會(huì)兒,才回家,在回家的路上,我看見了一堆狗屎,卻錯(cuò)把狗屎當(dāng)成番薯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽,番薯,咱們拿回去烤吧。
媽媽說(shuō)：“哪呢？”我指了指狗屎,說(shuō)：“ 那里�！碑�(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人都快笑瘋了,我說(shuō)：“你們笑什么?”我這樣一說(shuō),媽媽笑得臉也漲得通紅,說(shuō)：“那是狗屎,不是番薯,傻瓜。你要是喜歡吃,今年咱們種多點(diǎn),讓你明年吃個(gè)夠�！闭f(shuō)罷,哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我還不知道他們?yōu)槭裁葱?不過(guò),現(xiàn)在想起來(lái),我還忍不住哈哈大笑呢。哈哈哈......這就是我童年的一件趣事。
童年初中作文5
童年像一朵含苞待放的花朵，充滿期待，富有想象，我的童年是一朵五彩繽紛的花朵。
一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天，一個(gè)不開空調(diào)就要瘋掉的夏天……，在室內(nèi)像是清蒸，在游泳池里是水煮，在長(zhǎng)椅上像鐵板燒�！斑@天氣真熱呀，把冰箱里的冰鎮(zhèn)西瓜拿出來(lái)!”媽媽吩咐爸爸。隨后，爸爸把切好的冰西瓜端到我們面前，我一邊吃一邊問(wèn)爸爸：“爸爸，瓜籽被吞掉了會(huì)怎么樣?”，“當(dāng)然就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽啦”爸爸回答道。
我在吃一塊西瓜時(shí)一不小心吞掉了它的籽，我心想完了，我的肚子要長(zhǎng)西瓜了!我越想越可怕，突然我腦筋一轉(zhuǎn)，我想：“我不喝水，就是不給它澆水，不吃飯就是不給它施肥”，所以……
第二天早餐是熱氣騰騰的包子，我沒(méi)有吃，中午是米飯，實(shí)在是忍不住了，才吃了幾口飯，喝了一丁點(diǎn)水。媽媽看我一反常態(tài)的，就問(wèn)我“你為什么不好好吃飯呀?是不是生病了”我敷衍媽媽說(shuō)，肚子不餓，所以媽媽也沒(méi)有太在意。
晚上，我覺得肚子里“咕嚕”一聲響，我以為是西瓜要發(fā)芽了，便嚇的“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我是怎么了?我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“小笨蛋，爸爸是在跟你開玩笑呢!”我聽了，高興的歡呼起來(lái)，原來(lái)我的.擔(dān)心是多余的呀。
童年里的趣事不僅僅是這一件，還有其它許多許多有趣的事情，只是這件事在我腦海里是最難忘的，你呢?
童年初中作文6
它是我最討厭的東西；它是令我傷心的東西；它是我這輩子最不想見到的`東西，它就是媽媽的淚。
小時(shí)候，我雖然是女孩子，卻像男孩子一樣調(diào)皮，總是惹媽媽生氣，有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，覺得無(wú)聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大，竟然沒(méi)注意軍營(yíng)旁邊的一塊標(biāo)語(yǔ)，跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無(wú)防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷，竄出來(lái)將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小，除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏，將軍犬喚回了身邊，我 才逃過(guò)一劫�？墒怯鎱s碰上找我的媽媽，解放軍叔叔向媽媽一五一十說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽氣的直接將我拽回家里，到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚，媽媽用教育的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你今天如果被狗咬了，媽媽該多傷心你知道嗎？”
“媽媽對(duì)不起，我下次不敢了�！�
“知道就好�！�
從這件事以后，我變得懂事起來(lái)，因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽，你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長(zhǎng)大后，我要找一份好工作，讓你不再為我傷心，不再為我流淚。最后說(shuō)一句：媽媽我愛你。
童年初中作文7
幼時(shí)的我：
你還好嗎？
時(shí)間滴滴答答在流逝，純真可愛的你漸漸離我遠(yuǎn)去，帶替你的是越來(lái)越自信，懂事的她。可在我心中，你還是你，無(wú)暇，天真，無(wú)可替代，無(wú)可并論。
還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠(yuǎn)大理想”都曾如春陽(yáng)般纖纖絡(luò)絡(luò)直射你的心房。
洋娃娃，新裙子，粉發(fā)帶，都是你愛視如寶，夢(mèng)寐以求的物品，媽媽不給買，你無(wú)賴似的號(hào)啕大哭，賴在那條小巷上，直到弄得行人們把媽媽的臉看紅，拖著你這個(gè)小祖宗去買時(shí)，你又咯咯地笑了。好似六月的天，一會(huì)兒陰云密布，剎那間又充滿陽(yáng)光。
隨著我人生的第13個(gè)六一兒童節(jié)，你帶著如泡沫般晶瑩剔透，五彩斑斕的夢(mèng)幻漸漸離我遠(yuǎn)去，我知道，殷殷情意，終系不住你欲行的腳步，在這里，我要把對(duì)你的愛，對(duì)你的.留戀由千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句，感慨的大聲喊出來(lái)：“再見了，我終將逝去的童年！”
以往，我沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī)去重溫，但是現(xiàn)在，我們可以把握好，利用好。未來(lái)，我們可以展望，可以朝著宏偉的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。逝去了稚幼的童年，可以迎來(lái)活力的青春。我不后悔，我不難過(guò)，但我留戀，眷戀我那逝去的童年。
最后，讓我在你耳畔細(xì)語(yǔ)一聲：“再見�！�
現(xiàn)在的我
20××年6月23日
童年初中作文8
在我上一年級(jí)時(shí)有一個(gè)最大的特點(diǎn)——馬虎。比如說(shuō)：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長(zhǎng)常常提醒我仔細(xì)點(diǎn)，但我仍然改不了馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。因此同學(xué)們給我起了個(gè)雅名——“馬虎小姐”。
馬虎的壞習(xí)慣真害人。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細(xì)點(diǎn)，千萬(wàn)別馬虎了�！边@一次還真見效，姓名、班級(jí)都沒(méi)忘寫，答完卷以后我細(xì)心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒(méi)有馬虎，于是心里美滋滋的，過(guò)了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚。
“你怎么這么不注意呀？老師說(shuō)，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細(xì)點(diǎn)，千萬(wàn)別馬虎了。原來(lái)我把與試題關(guān)系的內(nèi)容寫上去了。旁邊的幾位同學(xué)見了忍不住哈哈大笑起來(lái)。我更感到羞愧了，如果當(dāng)時(shí)地上要是有個(gè)小縫，我真想鉆進(jìn)去。
回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來(lái)。媽媽這次也真怪，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，她總是“表?yè)P(yáng)一番”�！翱洹钡奈夷樕蠠崂崩钡�，真不是滋味。這時(shí)媽媽發(fā)話了：“你把這句話寫在卷子上了，說(shuō)明你已經(jīng)有了改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣的決心，只不過(guò)有因?yàn)轳R虎結(jié)果編寫在卷子上忘擦掉了�！蔽衣犃私蛔∫残α恕�
媽媽看我笑了，又嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“假如你是一個(gè)工程師，計(jì)算時(shí)掉了個(gè)小數(shù)點(diǎn)該給國(guó)家造成多大的.損失�！�
聽了媽媽的教導(dǎo)，我更進(jìn)一步明白了馬虎的危險(xiǎn)性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
童年初中作文9
有人說(shuō)，童年是美好的，還有人說(shuō)，童年要有零花錢和電腦玩才是美好的，也有人說(shuō)童年是天真和幼稚的，我說(shuō)，童年時(shí)喜怒哀樂(lè)的就好比春夏秋冬那樣的變幻無(wú)常。
我的童年就好像和春夏秋冬一樣變幻無(wú)常。
我常以為春天來(lái)了就可以穿通風(fēng)的衣服了，而換來(lái)的卻是一頓罵和感冒，我也不知道踏青是什么意思，于是我便裝做不懂裝懂，和小伙伴們?nèi)ネ�，我不愿說(shuō)我不懂踏青因?yàn)槟菢铀麄兙蜁?huì)覺得我沒(méi)有他們懂得多因此我這個(gè)秘密就到了現(xiàn)在還不知道。我也不會(huì)因?yàn)樾r(shí)候逃過(guò)課去上網(wǎng)而后悔，也不會(huì)因?yàn)榈乩锩嬷械氖莿e人的瓜而不敢去偷。這時(shí)候想起來(lái)還覺得那是我是一個(gè)天不怕地不怕的男子漢，硬是頂著頭皮挨別人的臭罵，回家還要受著皮肉之苦。
小時(shí)候我常聽別人說(shuō)雨過(guò)后會(huì)有彩虹于是我便懷著一種好奇心去看彩虹，可我卻幾乎是哭著回來(lái)了因?yàn)楦緵](méi)有彩虹還把我的衣服弄的濕淋淋的。
我在冬天的時(shí)候總不能跳過(guò)去我與雪人相聚的`好機(jī)會(huì)，就算是手凍得像被馬蜂蟄過(guò)那樣胖我也要這樣做，等到春天來(lái)的時(shí)候在玩，那個(gè)時(shí)候我總會(huì)樂(lè)呵呵的炫耀著這是我整得雪人。我還時(shí)不時(shí)的從雪人后面蹦出來(lái)閃出我’與眾不同‘的生命。是的我比雪人更活潑更可愛。
這就是我變幻無(wú)常的童年，你們說(shuō)我的童年傻嗎？
童年初中作文10
我的童年是五彩繽紛，豐富多彩的。它像一片一望無(wú)際的大海，漂泊著許多的船只，有龐大的貨輪，也有狹窄的獨(dú)木舟。它們滿載著我童年的趣事，正全力駛向于我心中的'港灣。
俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”小時(shí)候的我是那么的天真，幼稚。有一次，媽媽給我買了一大包的奶糖，我禁不住美味的誘惑，三下五除二的就吃完了。我心想：“要是能每天都吃奶糖該多好�。 蔽异`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。不是俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”那我把奶糖放到地里面，豈不是種糖得糖嗎？于是，我把小伙伴們都叫到院子里來(lái)，告訴了他們我的想法。
我們二話不說(shuō)，拿起鏟子，就在地上鏟著，經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，終于挖好了一個(gè)土坑，然后，我們就把從商店買來(lái)的奶糖放進(jìn)土坑中，再把土坑埋好，澆上水，便完成了。
過(guò)了一段時(shí)間，我們來(lái)看望“小奶糖樹”可是奶糖沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，絲毫沒(méi)有要結(jié)奶糖的意思，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們便挖開土層一探究竟，結(jié)果奶糖不翼而飛了，只剩下糖紙了，突然，我們?cè)谔羌埾旅姘l(fā)現(xiàn)了糖漿，原來(lái)是奶糖碰到了水，融化了。
回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是令人好笑，童年時(shí)的我，依然是那么天真，幼稚。
童年初中作文11
充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭�？匆娮o(hù)士手上的針：又細(xì)又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說(shuō)：“預(yù)防針總要打的，不然明天再來(lái)打，不過(guò)明天再打針頭會(huì)更粗更尖�！甭犃税职值脑捄�，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢?爸爸說(shuō)明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧!輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒(méi)坐熱護(hù)士就拿了針出來(lái)。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來(lái)了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說(shuō)：“真勇敢!”我聽了心里美滋滋的�；氐郊遥铱筛吲d了，從此我再也不怕打針了。
其實(shí)打針并沒(méi)有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的'，應(yīng)該把打針看成朋友，因?yàn)樗炔惶郏挚梢灶A(yù)防多種疾�。嚎ń槊缈梢灶A(yù)防結(jié)核病;白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎;麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí)，沒(méi)有打預(yù)防針的，細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
童年初中作文12
童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，有趣的往事如一串串珍珠，有的五彩繽紛，有的黯淡無(wú)光。那是我７歲的一個(gè)下午，爸爸正在陽(yáng)臺(tái)上做香腸，忽然,發(fā)現(xiàn)家里邊沒(méi)糖了,便叫我去買糖.我買好糖后提著一大袋糖高興地往回走,我邊走邊想:我長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸做事了，想著想著，一不小心，腳下一滑，糖袋被摔破了一個(gè)大洞，我嚇哭了，可哭又有什么用呢．記得有一次，我把一盆花打碎了，爸爸罵了我很久，有時(shí)他大吼一聲，我會(huì)嚇一大跳．沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮往回走．
我剛走到樓下，就看見鄰居顧大伯在用自來(lái)水淘米，他一手拿著盆一手在盆里攪和．就在這一刻，我有了意外的發(fā)現(xiàn)，米可以淘，糖也可以淘干凈呀．于是，我向顧大伯借來(lái)一個(gè)小鋁盆，興奮地跑到我撒糖的`地方，把糖放進(jìn)鋁盆里，再把鋁盆里邊裝滿水，學(xué)著顧大伯的樣子，用手?jǐn)嚭停疀](méi)想到，攪著攪著，糖就不見了．這下我可慌了手腳，只好老老實(shí)實(shí)回家去，把這件事告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸聽了哈哈大笑起來(lái)，告訴我:"傻孩子,糖不像米，放進(jìn)水里是會(huì)溶化的!"聽了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
童年初中作文13
童年的趣事多如繁星，其中一顆星星最閃亮，至今令我歷歷在目。
那是一個(gè)星期天的上午，我把作業(yè)做完后，閑著沒(méi)事做，就到外面找我的朋友李駿。和他商議好了，玩自行車。
我和他各自取了一輛自行車，他的車輪要大一些，就這樣一場(chǎng)精彩絕倫的自行車賽拉開了序幕。"開始"隨著我的一聲令下，我們倆都如離弦的弓箭一樣向前沖了出去，都爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我這次還真是棋逢對(duì)手。剛開始，我們還不相上下，后來(lái)他投機(jī)取巧，抄小道超過(guò)了我，我一下子急了，用盡平生的`力氣，向他自行車一撞，只聽見"砰"的一聲，他的車沒(méi)倒，我的車反倒被翻了。我趕緊起身追他，很快就追上了他，并立馬向他發(fā)起"攻擊",他打了一個(gè)趔趄，搖搖晃晃地騎著。"此時(shí)不攻，更待何時(shí)！"我用盡全身力氣，向他沖去，終于把他撞倒了。"耶"我大喊一聲。"別得意忘形"他喊道。
童年初中作文14
童年是一首歌，一首歡快活潑的歌，永遠(yuǎn)唱響在我的心頭；童年是一幅畫，一幅美好多彩的畫，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前；童年是一首詩(shī)，一首豐富有趣的詩(shī)，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔……我也有一個(gè)豐富有趣的童年。
小學(xué)的我見爸爸天天修剪胡子，我便想:我家小貓的胡子比爸爸的胡子還要長(zhǎng)，我身為小貓的主人，應(yīng)該替他修修胡子吧。
說(shuō)做就做，我?guī)蠋讉�(gè)小伙伴一起來(lái)到小貓的小房子前，小貓見我們不懷好意的`盯著自己，不禁瑟瑟發(fā)抖。我拿起剪刀剪像小貓的胡子，小貓見我要剪他的胡子，立馬左蹬右踢，“喵嗚喵嗚”地叫起來(lái)，我見剪不了小貓的胡子，我便叫小伙伴把小貓的四個(gè)腳抱起來(lái)，讓小貓動(dòng)彈不得，小貓也只能眼睜睜得讓我將它的胡子剪的一干二凈。
這時(shí)，爸爸路過(guò)這里，看見了我的一舉一動(dòng)，循循善誘地說(shuō):“貓的胡子是捉老鼠必不可少的，它的胡子可以測(cè)量老鼠洞的深度，從而可以更好的捕捉老鼠，因此貓的胡子不可以亂剪�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦!那您為什么要剪胡子呢？”爸爸笑了笑說(shuō):“當(dāng)然是為了我的外表更加美觀。”我這才恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔這么多年，回想起童年的趣事，真會(huì)讓人笑掉大牙，不過(guò)這也讓我明白了一個(gè)道理——做任何事情都要三思而后行。
童年初中作文15
每個(gè)人都有自己的童年，里面充滿酸。甜。苦。辣，有著這些調(diào)味劑，我們的童年才過(guò)得有意義。有價(jià)值。但是，又是這些調(diào)味劑會(huì)讓自己的童年過(guò)的不幸，海倫凱勒就是其中的代表，但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。
年6月27日，海倫凱勒誕生于美國(guó)阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個(gè)天資聰穎又可愛的孩子，可是在一歲零七個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個(gè)集盲。聾。啞于一身的殘疾人，她便開始了她不平凡的成長(zhǎng)。
小海倫想要學(xué)習(xí)走路，但每次都捧得鼻青臉腫，但是一個(gè)月以后，她便能在家里自如的走來(lái)走去，而且還知道家具放的位置，還知道自己每一件衣服所放的`位置年，海倫的父親給她請(qǐng)來(lái)了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的家庭教師，她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是，小海倫很快就喜歡上了她的老師，并和她玩了起來(lái)年的春天，海倫去見波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐，由她來(lái)教海倫說(shuō)話。海倫日復(fù)一日。年復(fù)一年的苦練著，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并于1902年4月，她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動(dòng)了美國(guó)文壇，甚至被譽(yù)為年世界文壇上最重要的兩大貢獻(xiàn)”之一。
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