我尊敬的一個(gè)人作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我尊敬的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我尊敬的一個(gè)人作文1
我有一個(gè)好老師，她叫“吳若舟"，是我的班主任。
吳老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她喜歡穿鮮艷的衣服，總是打扮的漂漂亮亮的。
“叮鈴鈴……”吳老師用那清脆悅耳的'聲音說(shuō)了一聲”上課“，我們四十一雙小眼睛”唰“的一下全被那一雙大眼睛吸引住了。課堂上，吳老師講課有聲有色，我們聽(tīng)得可入迷了。如果哪位同學(xué)開(kāi)小差，老師就會(huì)用她那嚴(yán)肅的目光看著他，他就立即安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
吳老師經(jīng)常囑咐我們”現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)有成就。"我們一直把這句話牢記在心。
課外吳老師非常關(guān)心我們。記得有一次，我們班的張美同學(xué)參加電視臺(tái)的“寶貝爭(zhēng)爸賽”節(jié)目，邀請(qǐng)我和班上幾名同學(xué)去做嘉賓。因?yàn)槿サ耐瑢W(xué)太多，我作為班長(zhǎng)，被老師留下了。我在門(mén)口嚎啕大哭起來(lái)，吳老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你作為班長(zhǎng)，應(yīng)該為班級(jí)做表率，我知道，你能做到�！蓖蠋熆隙ǖ难凵�，我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳老師，是您哪炯炯有神的眼睛和那清脆響亮的聲音打開(kāi)了我心靈的窗口，您真是我最尊敬的好老師。
我尊敬的一個(gè)人作文2
班里有一個(gè)讓我尊敬的人，他的名字叫小王，他長(zhǎng)得短短的.頭發(fā)，大大的耳朵戴著一個(gè)黑藍(lán)色眼睛，又矮又瘦。她之所以讓我尊敬，是因?yàn)橐淮位丶摇?/p>
從上了六年級(jí)開(kāi)始，我就一直搭公交汽車回家。每次最不方便的事，要帶現(xiàn)金。有一次老師因?yàn)樯险n遲了十分鐘才放學(xué)，還有五分鐘車就到了。我一邊吹帶隊(duì)的小楊，一邊叫我哥拿錢出來(lái)�？墒�，我哥突然說(shuō)：“只有一毛錢�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)晴天霹靂，想：完了完了，一毛錢回不了家呀！我一邊走一邊想有沒(méi)有辦法解決，“唉，可以向同學(xué)們借�。 蔽遗艿酵瑢W(xué)們面前問(wèn)：“可不可以……”“不可以！沒(méi)有錢！”我看著他手里的錢，絕望的走開(kāi)了。眼看著桂14的公交車已經(jīng)在十字路口轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，我焦急萬(wàn)分，只能做最后的掙扎了。我看見(jiàn)小王走了過(guò)來(lái)，我跑上去問(wèn)：“小王，能不能借我兩塊錢搭公交車？”誰(shuí)知小王進(jìn)爽快的答應(yīng)了：“可以，不用還了，當(dāng)我請(qǐng)你吧。”我接過(guò)還有一絲余溫的錢，說(shuō)了一聲謝謝就跑上車了，而小王只對(duì)我笑了笑。
第二天，我和哥哥去給小王還錢，他笑了笑說(shuō)：“不用了，我說(shuō)請(qǐng)你了�！毙⊥跽媸且粋�(gè)好人啊。
我尊敬的一個(gè)人作文3
我最最敬佩我的外公，他是一個(gè)受人歡迎的善良的老人。
記得有一次，我從常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里卻沒(méi)人。正當(dāng)我要回家的`時(shí)候，外公扛著一大筐蘿卜回來(lái)了。他看見(jiàn)我們，說(shuō)：“對(duì)不起，我種菜去了。”“外公，你那么大年紀(jì)了，干嘛還要下地呢�！蔽也唤獾卣f(shuō)。外公說(shuō)：“沒(méi)事，下地就是農(nóng)民本身該做的�！�
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)外公在北大門(mén)市場(chǎng)的一間小攤上賣菜。外公賣的菜總比別人便宜點(diǎn)。但種菜的成本將近五千元了。外公這種為他人著想的精神，深深打動(dòng)了我。
一年以后，物品價(jià)格暴漲。外公光租費(fèi)就要叫兩萬(wàn)，但他賣的的菜卻沒(méi)怎么漲價(jià)。外公每年都會(huì)為紅十字會(huì)捐款五百元。有可能這些錢并沒(méi)有多大的用處，但外公的心意已經(jīng)到了。外公經(jīng)常會(huì)帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經(jīng)常給鄰居家的狗喂食、洗澡。
外公真是個(gè)善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
我尊敬的一個(gè)人作文4
你們要問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)?是我的媽媽。 媽媽是一個(gè)很有愛(ài)的人。
在我小的`時(shí)候我不小心從樓梯上摔下來(lái)了，我疼得大哭起來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)安慰我怎么樣我說(shuō):“很疼，”媽媽說(shuō)“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！眿寢尠盐曳龅綐巧峡次业膫麐寢層幸稽c(diǎn)傷心的樣子給我看，媽媽的樣子很像一位醫(yī)生給我看病。
我的媽媽也很有孝心，孝心這一點(diǎn)我媽媽做得更好了，不信你就聽(tīng)我講：前年，我的奶奶因?yàn)橛惺禄貣|陽(yáng)老家了，住了一段時(shí)間后沒(méi)錢了，我媽媽一聽(tīng)，便急急忙忙地到郵局一下給奶奶寄了兩千多元錢。我當(dāng)時(shí)還小不懂事；聽(tīng)說(shuō)了這件事后，氣得哇哇大哭，一個(gè)勁兒地埋怨媽媽不該一次寄這么多錢，把我的學(xué)費(fèi)寄走了。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“人老了，做兒女的應(yīng)該多一份愛(ài)心；多一點(diǎn)孝心，這是我們的責(zé)任，也是我應(yīng)盡的義務(wù)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我知道媽媽是對(duì)的，以后媽媽再給奶奶寄錢；我也不反對(duì)了。
看吧！這就是我的媽媽，也是我最尊敬的人。
我尊敬的一個(gè)人作文5
母愛(ài)，像冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖；母愛(ài)，像甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田。
那天春游回來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)大，媽媽怕我穿得少，會(huì)著涼，特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司，想獨(dú)自回家，我那晚有課，媽媽怕我來(lái)不及，就拒絕了我，我因?yàn)闊┰辏蛯?duì)媽媽大吼大叫，發(fā)脾氣。而媽媽非但沒(méi)有生氣，還對(duì)我講道理，而我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)懇地跟媽媽道歉，媽媽接受了我的道歉，也原諒了我。
在夜色如水的夜晚，每當(dāng)我絞盡腦汁，冥思苦想地寫(xiě)作業(yè)是，媽媽總會(huì)端著一盤(pán)切好的水果，輕輕地走到我面前，把水果放下，對(duì)我說(shuō)：“乖，這么晚了，快點(diǎn)寫(xiě)完，洗洗睡吧！來(lái)，吃點(diǎn)水果�！蔽铱偸锹唤�(jīng)心的“嗯”一聲，媽媽卻仍微笑著，幫我把書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整齊地?cái)[放到書(shū)架上，幫我撿起掉落在地上的`比，放到筆袋里，然后輕輕地離開(kāi)。每當(dāng)看到媽媽輕輕離開(kāi)的背影，我的心中都會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。
我尊敬我的媽媽，因?yàn)樗心托�，脾氣好；我尊敬我的媽媽，因�(yàn)樗龝?huì)體貼人，照顧別人，關(guān)心別人。我的媽媽身上有很多優(yōu)點(diǎn)，她很厲害，但她也會(huì)累。我要多體諒她，關(guān)心她。我要向媽媽學(xué)習(xí)，能更好地控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。母愛(ài)似水，滋潤(rùn)著我的心田。媽媽，我愛(ài)您！
我尊敬的一個(gè)人作文6
我最敬佩的人在我的心中，有很多令我敬佩的人。有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩的是老師。 人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�！边@正是對(duì)孫老師的寫(xiě)照，她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，嘴角上還有一粒痣，但她卻是一本內(nèi)容豐富的書(shū)。 上課時(shí)，老師就是一本“百科全書(shū)”，同學(xué)們不時(shí)提出不懂的問(wèn)題，孫老師都會(huì)耐心地給我們解釋。隨著一個(gè)個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi)，老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。 課間的時(shí)候，老師常常在辦公室里備課，準(zhǔn)備下節(jié)課要上課的內(nèi)容。老還師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此，上課時(shí)老師講的'津津有味，同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。 上作文課時(shí)，老師就是“作文大全”，老師總那么認(rèn)真，那么耐心地教我們寫(xiě)作文，而且常常帶一些作文書(shū)來(lái)讀給我們聽(tīng)，當(dāng)作范文。每次同學(xué)們寫(xiě)好作文，老師都認(rèn)真地批改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。正因老師這樣，同學(xué)們的作文都大有進(jìn)步。 我最敬佩的人——孫老師，她那勤奮、負(fù)責(zé)的品質(zhì)真讓我敬佩！
我尊敬的一個(gè)人作文7
在生活中，我有一位十分尊敬的人，她就是我的班主任——李老師。
李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們真是十分嚴(yán)格，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有一絲松懈。一次考試，我考了95分，不由得沾沾自喜，突然李老師把我叫到辦公室里去，讓我把這次的考試卷子給她看，我笑嘻嘻地把試卷遞給李老師，看到老師嚴(yán)肅的臉和那一雙炯炯有神的大眼睛瞪著我時(shí)，我的笑容凝結(jié)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，李老師開(kāi)口了：“你看看，同學(xué)們錯(cuò)得很多的地方你沒(méi)錯(cuò)，反而是字詞錯(cuò)了，扣了四五分，你是語(yǔ)文科代表，覺(jué)得這些地方應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，再不敢驕傲自滿了。
但是這樣嚴(yán)格的李老師，其實(shí)也有很和藹的一面的`。
我清楚地記得，“六一”的游藝活動(dòng)——貼鼻子的游戲中，我蒙上眼睛，被轉(zhuǎn)了幾圈，分不清東南西北了，同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑，我走了幾步，果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼，只聽(tīng)一陣哄堂大笑，我拉下眼罩，原來(lái)我早走偏了，“鼻子”竟然貼到李老師額頭上了。我窘得滿臉通紅，沒(méi)想到李老師也忍不住笑了，還興致勃勃地排隊(duì)和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢！
像這樣的李老師怎能不讓我們尊敬呢？
我尊敬的一個(gè)人作文8
我哥哥今年大學(xué)剛剛畢業(yè)，他是一名交警，在北京帥府園工作。他高大、英俊，我很喜歡他。
20xx年，在祖國(guó)六十周年大慶的時(shí)候，在天門(mén)廣場(chǎng)上的閱兵式上，我見(jiàn)到了我哥哥的身影。只見(jiàn)他威風(fēng)凜凜氣宇宣揚(yáng)的走在天門(mén)廣場(chǎng)上。他用自己的風(fēng)采向全市及展現(xiàn)了中國(guó)警察無(wú)畏的精神和中國(guó)這個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家正在騰空飛速進(jìn)步著。雖然鏡頭只是一閃而過(guò)，但是哥哥那軍人的形象是中印在我心里
20xx年，北京下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，那是我出生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng)雪。凜冽的寒風(fēng)夾雜著大片的雪花鋪天蓋地而來(lái)偉大地補(bǔ)上了銀色的棉衣。許多人都貓?jiān)诩依铮译m然也躲在家里，但是也感到了絲絲涼氣。晚上我打開(kāi)電視機(jī)，播到新聞聯(lián)播。一看，我哥哥的'身影在一次出現(xiàn)在了屏幕上他在馬路中間指揮來(lái)來(lái)往往的車輛。風(fēng)吹打著他的臉，他毫無(wú)感覺(jué)，雪堆在他的腳下，他全然不知。突然，一輛車熄火了，他大步走上去，幫司機(jī)推車。在司機(jī)感謝的目光中，他回到了指揮臺(tái)上，繼續(xù)指揮車輛。
他的工作平凡，只是為來(lái)往的車輛排憂解難。他的工作偉大，是為了全北京市的交通便利。我尊敬我的哥哥。
我尊敬的一個(gè)人作文9
我們住的小區(qū)里有個(gè)王大伯，每天清晨都在十字路口賣豆腐。
“豆腐五元三斤，三斤豆換五斤豆腐�！懊刻於寄苈�(tīng)到他的叫賣聲。由于他賣豆腐一毛不拔，我們給他起里個(gè)外號(hào)——王老摳。這我也領(lǐng)教過(guò)。
一天，媽媽讓我去換豆腐，我拿了一盆豆便出發(fā)了，到那一稱，兩斤九。王老摳在袋中五塊豆腐中切下了一小塊，還振振有詞地說(shuō)：“你的豆份量不足，當(dāng)然不能的得到那么多豆腐！”
一天，我去上學(xué)的時(shí)候又遇到了王老摳。這時(shí)，一個(gè)小女孩也來(lái)?yè)Q豆腐，她捧著一大盆豆子，搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)。突然，一個(gè)趔趄，她摔在了地上，手中的.都也撒了一地。小女孩不禁放聲大哭。王老摳走了過(guò)去，抱起小女孩安扶了幾句，還笑著摸摸她的頭。他把小女孩領(lǐng)導(dǎo)豆腐攤旁，給她裝足了份量，并送走了她。我呆呆地站在旁邊，不禁思緒萬(wàn)千，這一刻間仿佛時(shí)間停下了腳步，小鳥(niǎo)忘記了歌唱。小溪忘記里流淌，我也忘記里上學(xué)。
王老摳彎下腰，在下水道和人行道旁撿著豆子。在朝陽(yáng)的照射下，王老摳矮小的身影瞬間變得高大起來(lái)。
我尊敬的一個(gè)人作文10
我的數(shù)學(xué)老師——吳老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們，一直教到六年級(jí)，他是我最尊敬的人。
他對(duì)學(xué)生也從不偏心，不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)學(xué)生成績(jī)好，上課就可以玩；也不會(huì)因?yàn)槟骋晃粚W(xué)生成績(jī)差，而處處刁難他。
吳老師有腿痛的毛病，隔幾天就痛。有時(shí)痛得必須要拿面椅子坐著才能給我們上課，走一段路都吃力，甚至要靠吃止痛藥才能走路。盡管如此，但吳老師教了二十多年書(shū)，無(wú)論腳有多痛，哪怕是靠人扶著，也從不落下一節(jié)課。
吳老師不辭辛勞，為了提高我們的成績(jī)，每天精心布置作業(yè)。針對(duì)每個(gè)人的弱點(diǎn)，布置不同的'作業(yè)。我計(jì)算不行，吳老師就細(xì)心編排一些計(jì)算題；同桌方程是難點(diǎn)，吳老師就從出一些方程來(lái)……每一次，吳老師都絞盡腦汁，翻遍各種資料書(shū)。每當(dāng)考試時(shí)，吳老師都堅(jiān)持第一時(shí)間改完，發(fā)下來(lái)講評(píng)，而且每一道題都講得十分細(xì)致，時(shí)不時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂，還要出幾個(gè)題目給我們做，直到我們完全聽(tīng)懂為止。這是最令我敬佩的地方。
這就是我我最尊敬的人，我尊敬他的公正無(wú)私，尊敬他的不辭辛勞，尊敬他的一絲不茍。
我尊敬的一個(gè)人作文11
我最敬佩的一個(gè)人就是我們小區(qū)推垃圾的清潔工叔叔，你別不信，這位叔叔雖然貧窮，但是每天臉上都帶著甜蜜的笑容。
記得有一個(gè)炎熱的夏天，我中午上學(xué)時(shí)剛走出家門(mén)，就聽(tīng)到了“鐺鐺”一聲，我順著聲音望去，原來(lái)是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒，一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車?yán)镅b垃圾。我看見(jiàn)叔叔已經(jīng)大汗淋漓了，背后都被汗水濕透了。我走上前去問(wèn)：“叔叔，天這么熱，您怎么不等涼快的時(shí)候再來(lái)收垃圾呢？”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“這是我的工作，我要快點(diǎn)做完。再說(shuō)天這么熱，垃圾會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，這樣會(huì)引來(lái)蒼蠅和蚊子。如果我快點(diǎn)做完這些工作，小區(qū)就會(huì)干凈漂亮的�！笔迨逵昼P了一掀垃圾接著說(shuō)：“孩子，看看你現(xiàn)在多幸福，在干凈、漂亮的`小區(qū)里生活，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。你要好好珍惜這美好的時(shí)光，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁�！笔迨逭f(shuō)完又埋頭清理垃圾了。不一會(huì)兒，叔叔就把垃圾箱里的垃圾全收起來(lái)了。接著叔叔回過(guò)頭抓住垃圾車的把手，身體向前傾斜著，使勁一推，整車?yán)汀白摺绷似饋?lái)。
我站在垃圾箱旁邊望著叔叔那黑黑的面孔，明亮的雙眼，略顯消瘦的身材，心里默默想起他剛才說(shuō)的話，我頓時(shí)覺(jué)得他好偉大。心里默默地想：叔叔，你是我最敬佩的人。
我尊敬的一個(gè)人作文12
在我心目中有許多尊敬的人，可是，我最尊敬的是那些在街上賣力騎車的黃包車夫。
記得有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天早晨，我被一陣陣鬧鐘聲吵醒了，我睜開(kāi)朦眬的`雙眼，看了看鐘，發(fā)現(xiàn)以經(jīng)7點(diǎn)15分了，我胡亂地吃了早飯，匆忙地奔出家門(mén)，叫了一輛黃包車，說(shuō)了一聲：“臨海小學(xué)�！本妥松先�。
黃包車緩緩向前行駛，我開(kāi)始打量起他了，只見(jiàn)他大約有70歲了；一雙炯炯有神的大眼睛看著前方；他白發(fā)蒼蒼而手黑黑的，背還有點(diǎn)駝。因?yàn)槲覀兡骘L(fēng)而行，所以黃包車夫騎車十分困難，于是他跳下來(lái)，賣力地拉著黃包車。這時(shí)我正冷得縮在黃包車?yán)�，可是黃包車夫身上還流著汗，他見(jiàn)我冷得直發(fā)抖就把棉襖披到我身上。還說(shuō)：“孩子，小心不要凍著�！�
這時(shí)，快要到校門(mén)口了，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了。到了校門(mén)口，我站在黃包車夫面前說(shuō)：“老大爺，對(duì)不起，今天我太忙亂，忘記帶錢了�！蔽乙詾辄S包車夫會(huì)把我?guī)У叫ｉL(zhǎng)面前罵我一頓，或者說(shuō)我是騙子。可是沒(méi)想到，黃包車夫卻說(shuō)：“算了，誰(shuí)都有粗心的時(shí)侯，算了吧！”
于是我走進(jìn)了學(xué)校，黃包車夫也轉(zhuǎn)頭騎走了。真沒(méi)想到，一個(gè)普通的黃包車夫竟有這樣得愛(ài)心。
我尊敬的一個(gè)人作文13
我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過(guò)去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，可是，怎么也摸不到，我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦，我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？哦，對(duì)了，我想起來(lái)了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說(shuō)。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓，我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門(mén)開(kāi)著，心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來(lái)”
朱老師問(wèn)明情況后，把鑰匙遞給了我，我開(kāi)了門(mén)，拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒(méi)改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)改完，明天再改也不遲嘛�！薄安恍�，明天還有明天的`事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f(shuō)：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門(mén)，又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。
我尊敬的一個(gè)人作文14
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多人值得我尊敬，但最值得我尊敬的還是小賣部里的一位阿姨。
一天，家里沒(méi)有菜了，媽媽讓我去買方便面，給了我5元錢。我蹦蹦跳跳，像一只小松鼠，不一會(huì)兒就到了小賣部。
一進(jìn)店，就看見(jiàn)一位高鼻梁，扎著馬尾辮的.阿姨。她看到我，熱情地招呼我：“小朋友，你買什么東西��？阿姨幫你拿！”我連忙答道“我要方便面”。她又微笑地說(shuō)：“你要什么樣的？”我想，媽媽沒(méi)說(shuō)讓我買什么樣的，“就要兩袋紅燒牛肉面吧。”我堅(jiān)定地說(shuō)。她拿起方便面說(shuō)：“四塊”。我愣了一下，心想，怎么這么便宜，不是五塊嗎？我高興的走出小賣部。
我剛走了幾步，突然，天空中下起了小雨。我撒腿就要跑，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人喊“小朋友，等一下，你丟錢了”。等我回過(guò)神來(lái)，阿姨將一元錢和一把傘遞到了我手里。我剛要說(shuō)“謝謝”，可是，阿姨已轉(zhuǎn)過(guò)身去，我只見(jiàn)她忙碌的身影??
這位小賣部的阿姨永遠(yuǎn)是我最值得尊敬的人。
我尊敬的一個(gè)人作文15
短頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她就是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師古老師。
古老師非常嚴(yán)格，每天做操時(shí)她都會(huì)要求訴我們快靜齊，要認(rèn)真做操。上課時(shí)她會(huì)讓我們坐端正，積極舉手，認(rèn)真聽(tīng)課，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，古老師就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他這種行為是不對(duì)的，只有認(rèn)真聽(tīng)課，成績(jī)才進(jìn)步。我們?cè)谒?嚴(yán)格要求下，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
雖然古老師很嚴(yán)格，但是我們都很喜歡她。
她很有責(zé)任心，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不會(huì)的題，古老師都會(huì)耐心的教我們。她還根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教我們?cè)S多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。比如，她特意做了一本總復(fù)習(xí)本，讓我們每天練習(xí)兩道題，這些題都是考試的重點(diǎn)。另外，她還開(kāi)展閱讀課外書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，讀了很多課外書(shū)。
古老師也很有耐心。記得有一次。老師在復(fù)批一位同學(xué)的錯(cuò)題，這位同學(xué)很多錯(cuò)題訂正錯(cuò)，老師著急了，嘴里一直嘮叨著“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不懂多問(wèn)”，這時(shí)，我仿佛看到的是一位母親。
謝謝您，我親愛(ài)古老師，您是值得我最尊敬的一個(gè)人。
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