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  • 生活需要挫折作文

    時(shí)間:2023-02-14 12:03:26 需要 我要投稿

    【熱門】生活需要挫折作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】生活需要挫折作文

    生活需要挫折作文1

      我記得有一個(gè)故事:

      在遙遠(yuǎn)的西方,有二位船長打賭,誰先把船停在中國的港口,誰就能獲得一千萬美金。這天風(fēng)和日麗,船緩緩地駛出了巴拿爾彎,兩位船長選擇了兩條完全不同的航行路線。A船長帶領(lǐng)船員們駛向了和平灣,在這里一切都風(fēng)平浪靜,一周過去了,兩周過去了,三周過去了,突然一排浪朝船打來,而船長還在做他的金錢夢,只聽見“嘩”的一聲,船沉了。而B船長駛向了一條多灘的路,一路上船員們齊心協(xié)力闖過了一個(gè)有一個(gè)大風(fēng)大浪,躲過了一個(gè)個(gè)暗礁,一路的劈波斬浪使他們更加團(tuán)結(jié),順利地駛向了中國領(lǐng)土,并獲得了無盡的財(cái)富……

      聽完這個(gè)故事,你是覺得結(jié)局被編劇弄反了還是你所當(dāng)然呢?要我說:B船長會(huì)團(tuán)結(jié)人心,時(shí)刻不曾放下警惕,知道大海的可怕,正是大風(fēng)大浪成就了他的成功。人生也是如此,順境和逆境,成功和失敗,任何事都有兩面性,成功當(dāng)然是要是好事,但太滿的水壺是會(huì)溢出來的。我希望上天在我年少的時(shí)候,給我多一些困難和逆境,讓我的成功來之不易,就像B船長和A船長的故事,通往明天的道路固然艱辛,崎嶇不平,還有突如其來的困難,我們更應(yīng)該勇往直前突破障礙。不是說再丑的毛毛蟲也有破繭成蝶的一天嗎?毛毛蟲經(jīng)歷的'挫折是我們無法想象的。如果你去幫他,你就錯(cuò)了,自己有自己通往成功的獨(dú)木橋,就看走得穩(wěn)不穩(wěn),沒有前面的幾次嘗試,就沒有到達(dá)彼岸的未來,如果毛毛蟲沒有經(jīng)歷這樣的挫折,那它永遠(yuǎn)是一條毛毛蟲——一條丑陋的毛毛蟲。

      挫折是通往彩虹之巔的天梯,生活需要挫折,沒有它,就難有看到彩虹的那一天。

    生活需要挫折作文2

      人的一生怎么可能順順利利地度過?平靜的睡眠煉不出矯健的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生,都充滿了各種挫折與考驗(yàn),但挫折與考驗(yàn)并不可怕,可怕的是你沒有面對挫折的勇氣,沒有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。

      我們的生活需要挫折,有一句話說得好:沒有風(fēng)雨哪里見彩虹,F(xiàn)在,我要說:“沒有挫折哪里獲成功。”

      霍金是一位著名的物理學(xué)家,當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書時(shí),身患重病,被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下,霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作,可霍金并沒有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭,并開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)全新時(shí)代,被譽(yù)為“宇宙之父”。

      美國作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候,連日的'高燒奪取了她的聽覺與視覺,從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她漸漸懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何與他人交流?梢韵胂,在一個(gè)無聲的世界里,學(xué)習(xí)是多么的困難,但海倫凱勒依靠自己的努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,成為命運(yùn)的贏家。

      音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的,面對挫折,我們不能退縮,更不能放棄,我們要勇往直前,因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺]有挫折我們都不會(huì)成長;沒有挫折我們都不會(huì)成功;沒有挫折我們都不會(huì)快樂。

    生活需要挫折作文3

      大海里沒有礁石激不起浪花,生活中沒有挫折成不了強(qiáng)者!}記

      有人問,挫折是什么?苦難說:“挫折是生活中的不如意!本趩收f:“挫折是努力后的失敗!惫陋(dú)說:“挫折是無人理睬,大千世界里一顆卑微的小草!笔б庹f:“挫折是想努力沖破的大門!辈煌娜藢Υ煺塾胁煌囊娊猓覅s認(rèn)為,挫折是人生最好的老師。

      如果笛福沒有遭受挫折,怎會(huì)寫下一部無可超越的名著,怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒有遭受挫折,怎會(huì)有這另一片光明的人生,她是哪兒來的勇氣,敢于挫折相抗,用堅(jiān)強(qiáng)去推開成功的大門。是挫折,讓貝多芬成為一代“樂圣”;是挫折,讓愛因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,讓我們懂得什么是人生。

      挫折是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)定;挫折是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能”的努力。挫折是水,沒有它,怎能形成滾滾黃河;挫折是石,沒有它,怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽光,沒有它,怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉,沒有它,誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香,沒有它,怎會(huì)有甘甜的`香茗。挫折鼓勵(lì)我們前行,激勵(lì)我們前進(jìn),推向我們奔向另一片光輝的人生。

      沒有挫折,我們不會(huì)懂得什么是現(xiàn)實(shí);沒有挫折,我們不會(huì)知道什么是失敗。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng),也使我們更拼搏,挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。

      挫折時(shí)一劑良藥,雖然苦口,卻又療效……

      沒有挫折的歌曲太單調(diào),沒有挫折的舞蹈太生硬,沒有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開懷抱,用堅(jiān)強(qiáng)去迎接那一道道的挫折,用我們的堅(jiān)毅,優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門檻......

    生活需要挫折作文4

      在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,有的人會(huì)怨天尤人,而有的人則會(huì)化挫折為動(dòng)力……

      令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的'那次經(jīng)歷。因?yàn)橛羞^多次在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的成績,所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎(jiǎng)肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭,對比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩,自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。

      眨眼間,就到了比賽的日子,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場。在候場時(shí),我看到另外七名選手的賽前練習(xí),心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號(hào)簽的我忐忑不安地走上演講臺(tái)。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動(dòng)作都顯得不自然。

      終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場宣布名次并頒獎(jiǎng),因此在剩下的五名選手演講時(shí),我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0。2分的差距獲得二等獎(jiǎng)。此時(shí)的我悔恨交加,心情跌到了谷底。

      回去的路上,我一直默默無語,大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我說別灰心,好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí),10天后,面對全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!

    生活需要挫折作文5

      若說生活是五味瓶,那挫折就是甜滋滋的味道;若說生活是七色板,那挫折就是最紅最亮的一塊。正因?yàn)榇煺,才點(diǎn)亮生活,創(chuàng)造美好!

      生活需要挫折,人生路上無數(shù)的坎坷,無數(shù)的絆腳石等待著我們?nèi)ニさ。所以我們?yīng)該擁有克服它們的勇氣;蛟S,正是因?yàn)闆]有勇氣,有些人才會(huì)上挫折一次次的當(dāng)。耳邊也不時(shí)的回蕩著“上挫折當(dāng)”的事件:有些學(xué)生因考試失敗而自殺,有些商人因商業(yè)倒閉而自盡……這是多么荒唐而又可悲的.事件,一個(gè)如花的生命就因點(diǎn)點(diǎn)小事而結(jié)束了自己的一生。這是多么多么的不值。

      21世紀(jì)的我們,每一個(gè)孩子都是父母手上的掌上明珠,心里的一塊肉。吃好的,穿好的,無不都緊緊的相擁著我們。然而,被幸福包圍的我們卻不敢面對小小的拌腳石,小小的坎坷。這無不更警醒我們的生活應(yīng)需挫折來磨練我們的意志。

      記得看過這樣一個(gè)故事,它講述道:在澳大利亞有個(gè)學(xué)校的校園里,一對青年夫婦帶著三歲的兒子在散步,小孩一不小心掉進(jìn)泥溝,旁人看見欲將他扶起。然而,青年夫婦卻說:“讓他自己爬起來吧!“果然,小孩子歪歪斜斜的爬起來。這是一對多么明智的夫婦。讓兒子摔倒自己爬起來。莫過于告訴他面對挫折,摔倒了,也應(yīng)像剛才那樣勇敢的爬起來。我想,在以后的生活中,小男孩再次摔倒時(shí),他也會(huì)自己爬起來!

      生活的財(cái)富莫過于挫折。是挫折,鍛煉我們的意志;是挫折,讓我們更勇敢的面對困難;是挫折,教會(huì)我們成長。讓我們珍惜挫折,更勇敢面對生活。

    生活需要挫折作文6

      不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑;不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,;不要因?yàn)槊粤寺范雎粤俗匀伙L(fēng)光。自由一步步克服了這些挫折,我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。那是一個(gè)明媚的早晨,我們迎來了數(shù)學(xué)考試,也正是那一次,使我懂得了挫折的重要,也迎來了深深地反思——考試失利,我不明白,為什么每次考試的結(jié)果都是遍體鱗傷,隨后,我好好反省。對于一些人來說挫折很難克服,因?yàn)樗麄冋也坏缴畹拈W光點(diǎn)。挫折可以使我們在生活中經(jīng)受考驗(yàn),讓我們在生活中懂得領(lǐng)悟。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有在風(fēng)雨中挺立,才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。挫折好比煉鋼的火焰,讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎坷,只有盡全力跨過這一道坎坷之路,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們不怕生活中的坎坷。當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對,遇到挫折,有的人會(huì)害怕面對現(xiàn)實(shí),從而變得托廢沮喪,失去了生命的'活力。而有人正視挫折,把挫折看做磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它、克服它,從而走上成功之路。生活不可能是一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生活沒有挫折,那么他就承受不起風(fēng)雨,就像井底之蛙一樣,豐衣足食,當(dāng)挫折來臨時(shí),只會(huì)逃避。生活的確需要挫折來磨礪我們,讓挫折變成我們走向成功的階梯。

    生活需要挫折作文7

      挫折是什么呢?沮喪說:挫折是無窮無盡的煩惱,失敗說:挫折是擊倒后的眩暈;懦弱說:挫折是充滿坎坷的道路。而我要說:挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

      人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說過:你想成為幸福的人嗎?那么,請先學(xué)會(huì)吃苦。我認(rèn)為,這里的苦是挫折,吃就是要去面對挫折。生活是不能沒有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

      生活需要挫折。小時(shí)候,我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚,烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂章,雨點(diǎn)越來越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過氣來,瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭。這場風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

      烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏云的.禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

      有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

    生活需要挫折作文8

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。所以說,生活需要挫折。

      今天的天氣陰沉沉的,烏云滿天,似乎要下起大雨了!試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我連忙一看,只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個(gè)數(shù)字——78分!那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛。我心里清楚地意識(shí)到了:完了,考砸了,如此糟糕的成績,還有臉去見父母嗎?我垂頭喪氣的,以往那些成績比我差的同學(xué),這次考得都比我好呀!

      下課后,同學(xué)們歡聲笑語仿佛都是在嘲笑我:竟然考那么差的成績!同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為,是在諷刺我只考了78分。

      正當(dāng)我一蹶不振時(shí),突然,我意識(shí)到,這些挫折也許是我將來成功的階梯呢!沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向……沒錯(cuò),人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個(gè)人能夠逃避挫折;可以說,挫折在生活中就是一門必修課。沒有哪一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的。他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折,才磨練了他們意志,才使他們有輝煌的成績。一句古詩說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍缃竦腵我,卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折,會(huì)使我未來的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯!

      有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。生活需要挫折,人生能才更有意義。

    生活需要挫折作文9

      如果人生是一個(gè)五味瓶,那么挫折是一種甜味;如果說人生是一塊七色板,那么挫折是最紅最亮的一塊。正是因?yàn)榇煺,生活才被點(diǎn)亮,美才被創(chuàng)造!

      人生需要挫折,有無數(shù)的坎坷和絆腳石等著我們倒下。所以要有勇氣去克服它們。也許,因?yàn)槿狈τ職,有些人?huì)一次次被挫折欺騙。“被挫折騙了”的事件不時(shí)在我耳邊回響:有的學(xué)生因?yàn)榭荚囀∽詺,有的商人因(yàn)樯馐∽詺ⅰ嗝纯尚τ挚杀氖录,一個(gè)花一樣的生命因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事結(jié)束了自己的生命。這是如此,如此不配。

      21世紀(jì),每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,心中的一塊肉。吃好穿好,都緊緊地?fù)肀е覀。然而,在幸福的包圍中,我們不敢面對小拌腳石和小疙瘩。這些都提醒我們,人生需要挫折來磨練意志。

      我記得讀過一個(gè)故事,講的'是一對年輕夫婦帶著三歲的兒子在澳大利亞的一所學(xué)校里散步。孩子不小心掉進(jìn)泥溝里,別人看見他想扶他起來。然而小兩口卻說:“讓他自己起來吧!”果然,孩子歪了起來。這是多么明智的一對。讓兒子自己摔倒,自己爬起來。沒有什么比告訴他,當(dāng)他在挫折面前倒下時(shí),也應(yīng)該像剛才一樣勇敢的站起來更好的了。我想,以后,小男孩再摔倒的時(shí)候,一定會(huì)自己爬起來的!

      人生的財(cái)富無非是挫折。這是鍛煉我們意志的挫折;是挫折,讓我們更勇敢的面對困難;挫折教會(huì)我們成長。讓我們珍惜挫折,勇敢面對生活。

    生活需要挫折作文10

      對于挫折,很多人都有不同的理解:沮喪著說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被打垮后的眩暈;懦弱者說,挫折是充滿坎坷的道路……而我要說,挫折是一筆寶貴的精神財(cái)富,生活需要挫折。曾經(jīng)有這樣一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”是的,在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問,如果生活中沒有挫折,我們怎能成長,又怎能獲得?世界上是沒有不勞而獲的東西的,只有付出,才能有收獲。

      然而有人卻總認(rèn)為挫折是成長中的絆腳石,十分厭煩它,也懶得去戰(zhàn)勝它,但我可以明確的告訴你,這種想法是錯(cuò)誤的。美國作家莫頓亨特的《走一步,再走一步》中,如果我的父親當(dāng)時(shí)直接從石架上把我抱下來,而不是教“我”怎樣下來的話,“我”可能永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了那種恐懼,也就不回產(chǎn)生后來“巨大的成就感”;著名作家王家新的`《在山的那邊》向我們說明了:只有不畏挫折,不斷向前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人生理想……

      因此?梢哉f,挫折是一切成功的前提,今天的中國之所以成為這么強(qiáng)大的國家,它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要知道,在抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝等這些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭中,中國犧牲了多少英雄豪杰,是他們,用自己鮮紅的血,火熱的心換回了今天中國的安定,富強(qiáng)。在經(jīng)歷了這么多挫折后,中國人民變得團(tuán)結(jié)起來,一起起來反抗,中國也因此富強(qiáng)起來,這一切都得歸功于挫折。所以說,我門的生活需要挫折,我們只有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大海”,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想境界。

      俗話說玉不琢,不成器,只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路的困惑”,“才有柳暗花明又一春的開闊”,只有這樣,我們才能成長,所以,生活需要挫折。

    生活需要挫折作文11

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有經(jīng)過暴雨、狂風(fēng)、閃電的搏擊后,真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)!}記

      成功是經(jīng)歷了無數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說過:失敗乃成功之母,是啊,只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電,彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們的生活也會(huì)因此而精彩。

      生活經(jīng)歷挫折才美滿,挫折也充滿于生活中,但面對挫折,我們不能逃避,而應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對,去破解它,當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)挫折后的成功才是真正的成功,一位名人說過:真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間,而是完成夢想的過程。完成夢想的路,固然是挫折滿布的路,但在那條路上的挫折,也會(huì)成為美好的回憶,學(xué)習(xí)如此,生活如此。

      換言之,每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的,每條路都必定有它的挫折,但如果是沒有挫折的`路,沒有挫折的生活,沒有經(jīng)歷挫折的成功,又有什么意義呢?沒有挫折,人人都是成功人士,又有什么競爭可言呢?假如是這樣,那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時(shí)不逃避,反而從容面對。

      舉個(gè)例子,魯濱遜都是大家熟悉的人吧,魯濱遜之所以去航海,就是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心,只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗,28年來,他對生的渴求,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對挫折,28年后,他當(dāng)然獲救,因?yàn)樗粦?zhàn)勝了挫折。

      那種成功的意義才是非凡的,那種成功,是源于一個(gè)人28年來對挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時(shí),他一定會(huì)認(rèn)為他走過的路雖然挫折不斷,但卻十分精彩,耐人尋味的……

      所以,生活因挫折而美麗,生活因有挫折而精彩,挫折就是生活中的一部分,沒有挫折,就沒有精彩的生活。

    生活需要挫折作文12

      每個(gè)人都追求快樂,幸福,而逃避災(zāi)難,悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福,會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?

      小時(shí)候我生了一場大病—過敏性紫癲,而得這場病時(shí),正臨考試期間,當(dāng)時(shí)只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈兒。

      吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我擔(dān)心,我氣憤,為什么世界上有“病”這種東西,為什么它會(huì)叫人受盡折磨,為什么我會(huì)遭受折磨?……十萬個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn),我所能做的,就只有躺在床上,沒有精華,也笑不出來。以前那個(gè)大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時(shí)此刻我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以后,我的病好了。

      回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn),我的世界又出現(xiàn)了那片久違的晴朗天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容,曾經(jīng)那個(gè)大大咧咧的我又回來了,擁有生命真好!我體驗(yàn)著,從未有過的幸福。

      有挫折的生命才是多彩的,正應(yīng)為有了挫折,我們才會(huì)對生活充滿熱愛。因此我們應(yīng)該感激挫折的'力量,那種痛苦過后的快樂,熬過后的幸福是平靜的生活中無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我們需要挫折?/p>

      沒有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長!

    生活需要挫折作文13

      蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,然后才成就一番偉業(yè)的。

      當(dāng)我第一次撫摸六根琴弦時(shí),我就知道我不是一塊彈琴的“好料”,我必須比別人更加刻苦練習(xí)。很快,我就遇到了“攔路虎”,我發(fā)現(xiàn)師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟,優(yōu)雅的和弦音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音,斷斷續(xù)續(xù),支離破碎。

      于是我開始苦練。我嘗試化整為零,把每個(gè)音階分成若干和弦,“攻克”和弦,熟練和弦后,再排列組合成音階,最后完成整首曲子。我努力組合每一個(gè)和弦,每個(gè)連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續(xù)練習(xí),周而復(fù)始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。

      那一次次的反復(fù)和那一滴滴的汗水終于連成曲子。

      可事后來,新的問題又?jǐn)[在眼前—我不懂節(jié)奏,不知道何時(shí)彈重音或輕音,何時(shí)把一個(gè)音符的時(shí)值拉長或縮短。彈出悲傷的表情時(shí),我漸漸醒悟。

      彈琴,不僅需要用時(shí)間去打磨,還要用心去體會(huì)。

      當(dāng)我再次面對挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了用心去感受音樂。如果是布魯斯風(fēng)格,我就以悠揚(yáng)的旋律配合;如果是搖滾風(fēng)格,我就以急促、輕快的`旋律相配;如果是古典風(fēng)格,我就以快慢相結(jié)合來應(yīng)對……讓心與作者的距離縮短,細(xì)細(xì)品味每首樂曲背后的情感。

      人生之路如此漫長,挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時(shí)都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對,去迎接挑戰(zhàn)!

    生活需要挫折作文14

      我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。

      一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了?吹酱,我呆住了,隨即大哭起來。怎么辦呢?在心里我一萬個(gè)喊道,我不要,我不要……

      肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過,忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的.飛著!奥、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。

      終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過頭來,看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺得自己長大了,再也不會(huì)害怕了。

      從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。

      終于,有一天,我當(dāng)上了鷹王。回想過去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長,一路走來,我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。

    生活需要挫折作文15

      在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。

      一一題記

      和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎(chǔ)。

      陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評。

      如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的`和諧呢?

      事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。

      和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。

      所以說和諧無處不在。

      讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!

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