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有關(guān)船的作文(13篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有關(guān)船的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)船的作文1
現(xiàn)在，地球不能再活下去了。所以，我想建造一艘宇宙飛船。我年輕的時(shí)候畫(huà)了一個(gè)飛船的結(jié)構(gòu)圖，很喜歡。接下來(lái)我來(lái)介紹一下飛船的整體結(jié)構(gòu)。
它看起來(lái)像一只鳥(niǎo)，有一對(duì)翅膀，兩只有力的爪子和一個(gè)巨大的'助跑輪，有三個(gè)引擎，尾巴上有一根銥制成的刺。飛船上有游樂(lè)園，80張20層的床，30臺(tái)電視和電腦。載著180人。
有了它，你可以走遍世界。
飛船的燃料是人的幸福。度數(shù)越高，燃料越多。誰(shuí)和食物都是水星上的青春之泉和土星上的青春之沙做成的，你把沙子放在餐廳里，馬上就能變成美味的食物。
我相信科學(xué)界會(huì)發(fā)明這艘飛船的！
有關(guān)船的作文2
一天，白白兔和灰灰兔從山上扛下一個(gè)圓圓的大西瓜。忽然，一條大河擋住了他們的去路。白白兔說(shuō)：“怎么辦呢？”灰灰兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法。他對(duì)白白兔說(shuō)：“我們把西瓜切成兩半，再把西瓜肉吃完。最后做成西瓜船，就可以過(guò)河了�！卑装淄谜f(shuō)：“這個(gè)辦法真好，剛好我口有點(diǎn)兒渴了�！闭f(shuō)完，他們就開(kāi)始切瓜，大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，就把西瓜變成了圓溜溜的'西瓜船。
白白兔和灰灰兔坐到了香香甜甜的西瓜船里，用勺子當(dāng)船槳，他們劃呀劃，終于過(guò)來(lái)小河。
有關(guān)船的作文3
一天，秋高氣爽。小小兔和聰明兔扛著一個(gè)西瓜，兩只兔子都很高興，因?yàn)樗鼈儧Q定去劃“船”。
來(lái)到游泳池，小小兔摸摸腦袋，說(shuō)：“我們?cè)鯓影盐鞴献兂纱�？”聰明兔眼睛一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了！”聰明兔從家里拿來(lái)了刀，勺子。把西瓜切成了兩半，用勺子吃掉了所有的瓜瓢。小小兔驚奇地問(wèn)：“我們現(xiàn)在怎么辦？”
聰明兔笑著說(shuō)：“拿漿劃”船“唄！”劃的過(guò)程中，小小兔情不自禁地說(shuō)：“今天真棒！”聰明兔見(jiàn)它這么開(kāi)心，也笑了。
有關(guān)船的'作文4
今天早上，小灰兔和小黃兔一起去山上玩。玩著玩著，他們看見(jiàn)一個(gè)大西瓜，就扛著它往山下走。走呀走，看見(jiàn)一條大河擋住了去路。小黃兔發(fā)愁了，說(shuō)：“呀，這可怎么辦呢？”
小灰兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他說(shuō)：“小黃兔，我們把西瓜吃掉，然后用西瓜皮當(dāng)船�！毙↑S兔夸小灰兔說(shuō)：“你真聰明！”說(shuō)著，他們拿來(lái)一根木棍，再把西瓜切成兩半，然后大口大口地把西瓜吃掉，只剩下兩個(gè)圓圓的西瓜皮。
西瓜變成了西瓜皮船，他們乘上西瓜皮船，快樂(lè)地劃著船槳出發(fā)了！
有關(guān)船的作文5
在一片陰涼的森林里，有一個(gè)荷塘。這個(gè)池塘覆蓋著荷葉。在荷葉的懷抱里，有粉紅色的荷花。有的半開(kāi)，可以看到里面的雄蕊。其中一些充滿了骨頭和脂肪。好美！其他都是全開(kāi)的，里面有金色的雄蕊。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這種美。
說(shuō)說(shuō)荷葉吧！荷葉就像綠色的手帕和綠色的地毯。在荷葉之間的縫隙里，有綠色、紅色和黃色的.金魚(yú)在游動(dòng)。魚(yú)濺起的水花落在荷葉上，變成晶瑩閃亮的小水滴。
水池四周都是樹(shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
從上面看，荷塘像一個(gè)綠色的盤(pán)子，上面有紅色、粉色、黃色和金色的寶石。
多美的荷塘��！
有關(guān)船的作文6
什么船，可以承載著我們的歡歌笑語(yǔ)?什么船，是可以陪伴我們酸甜苦辣?什么船，可以留下我們深深的不舍，把我們運(yùn)離小學(xué)生活?
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的那一年，我踏入新的校園，映入眼簾的便是那瀟灑的幾個(gè)字——福建省莆田市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。左側(cè)，便是我們的大操場(chǎng)。以前舊的發(fā)黑的草坪地早已經(jīng)被披上了一件嶄新的綠油油的新外衣;紅色的.塑膠跑道代替了從前破舊的水泥地。
雖然和這所學(xué)校相處的時(shí)間不是非常長(zhǎng)，但是我對(duì)這所學(xué)校的感情早已經(jīng)如對(duì)自己的家般。學(xué)校就是我們的港灣，就是滋潤(rùn)花朵的雨露，就是母親溫暖的懷抱……我們?cè)谶@座“船”中一起學(xué)習(xí)，在這座“船”中一起笑、一起哭、一起談天說(shuō)地、一起訴說(shuō)心中難事……
這座“船” 如我們的父母般，細(xì)心地呵護(hù)著我們，陪我們共同度過(guò)大風(fēng)大浪，哺育我們成長(zhǎng)。這座“船”無(wú)微不至;這座“船，任勞任怨……
文字再也無(wú)法表達(dá)出我們的情愫。啊!母校，我們對(duì)您的愛(ài)只能用我們的努力，來(lái)好好回報(bào)……
有關(guān)船的作文7
在河邊，大人們?nèi)メ烎~(yú)。他們的船是自制的，用鐵片拼湊而成。
我很嫉妒，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)劃船。于是我鼓起勇氣，帶著媽媽參加。
船剛剛穩(wěn)住，我小心翼翼地一步一步走上去。
我拉了兩把槳，先向前推。不知道推不推，推的時(shí)候很震驚。我不知道他們做的槳沒(méi)修好！很難。果然，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這個(gè)理論上很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)困住了我。但我不是一個(gè)容易失敗的人。
我用盡全力控制飛船，不讓它偏離我腦海中的軌跡。
“唉！”我嘆了口氣，因?yàn)槲覜](méi)有力氣。于是我把槳給了媽媽。
這是我第一次劃船。給我留下了深刻的`印象。
有關(guān)船的作文8
森林中的荷塘廣東省廣州市沙河小學(xué)四(1)班劉有一個(gè)在樹(shù)蔭下的荷塘。這個(gè)池塘覆蓋著荷葉。在荷葉的懷抱里，有粉紅色的荷花。有的半開(kāi)，可以看到里面的雄蕊。其中一些充滿了骨頭和脂肪。好美！其他都是全開(kāi)的，里面有金色的雄蕊。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這種美。
說(shuō)說(shuō)荷葉吧！荷葉就像綠色的手帕和綠色的地毯。在荷葉之間的縫隙里，有綠色、紅色和黃色的`金魚(yú)在游動(dòng)。魚(yú)濺起的水花落在荷葉上，變成晶瑩閃亮的小水滴。
水池四周都是樹(shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
從上面看，荷塘像一個(gè)綠色的盤(pán)子，上面有紅色、粉色、黃色和金色的寶石。
多美的荷塘��！
有關(guān)船的作文9
現(xiàn)代的大輪船都是用鋼造成的，鋼比水重7倍多；船里所載的貨物如糧食、機(jī)器、建筑器材等也都比水重得多，為什么船載了這么重的東西還能漂浮在水上呢？
如果我們把一張薄鐵皮放在水里，它立刻就沉下去了；如果把這張鐵皮做成一個(gè)盒子，重量沒(méi)有改變，它卻能漂浮在水上，而且在盒子里再裝一些東西，盒子也只下沉一些，仍然能漂浮在水面上。
這是因?yàn)楹凶拥牡酌嫔弦艿剿膲毫Γ@種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于鐵皮的重量，就托住了鐵盒使它不會(huì)下沉。
當(dāng)然鐵盒的四周同時(shí)也受到水的壓力，不過(guò)它前后左右四面所受的壓力都相互抵消了；而且浮力是隨著水的深度而增加，隨著物體浸沒(méi)在水里部分的體積增大而增大的。
大輪船能浮在水上的.道理也是一樣的。船愈大，吃水愈深，就意味著船所排開(kāi)水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，當(dāng)然也就可以裝載更多的東西了。
有關(guān)船的作文10
看著電視上的宇航員叔叔開(kāi)著飛船在太空飛行，心里很羨慕，也想當(dāng)宇航員！
今天晚上，我穿上睡衣，不知不覺(jué)就上床睡著了。我看到一聲巨響，一艘銀白色的飛船從天而降，降落在我身邊。我看到了，高興得手舞足蹈，恨不得鉆進(jìn)飛船。我看到飛船里的設(shè)備很先進(jìn)，電子屏幕上不時(shí)顯示著各種信息。我看到椅子上有一套宇航服，馬上跑過(guò)去穿在身上。
戴上之后，我把這艘飛船飛向了天空。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己好像飄了起來(lái)。本來(lái)我都快脫離地球引力了，難怪會(huì)有這種感覺(jué)，于是系好安全帶繼續(xù)前行。過(guò)了一段時(shí)間，我來(lái)到了火星，那里很好玩。有：火星俱樂(lè)部，火焰過(guò)山車(chē)，水床…
“丁，丁……”鬧鐘把我從夢(mèng)中世界拉了出來(lái)。但愿是真的。我必須學(xué)好所有的學(xué)科，并在未來(lái)發(fā)明世界上最強(qiáng)大的.宇宙飛船之一去太空旅行。
有關(guān)船的作文11
今天我們?nèi)ズ＿吢糜�，我很開(kāi)心！
然而，當(dāng)我來(lái)到碼頭乘船時(shí)，我感到非常害怕。因?yàn)榇怯美K子綁在碼頭上的，但還在海里飄著。我擔(dān)心我踩在空中摔倒了怎么辦。就在我猶豫不決的時(shí)候，后門(mén)的人催我趕緊。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。我小心翼翼地抬起右腳，踩在船舷上。另外，我旁邊還有乘客在船上，這讓船晃得更厲害了！我驚恐地大叫。正在這時(shí)，船上的`船員伸出手抓住了我。我終于踩了一腳，另一只腳跨了過(guò)去。我終于順利上船了。
這次我真的很擔(dān)心上船。不過(guò)還好，我安全上船了！
有關(guān)船的作文12
什么是夢(mèng)？夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，不是海市蜃樓。夢(mèng)想是駛向成功之船。
——銘文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴老師。我不想成為鋼琴家，但我想帶領(lǐng)我的孩子走向正確的音樂(lè)方向。讓孩子放飛音樂(lè)的夢(mèng)想。
剛接觸鋼琴的時(shí)候，我的鋼琴老師高老師帶著我一步一步走進(jìn)了音樂(lè)領(lǐng)域。音樂(lè)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁妫瑤ьI(lǐng)更多的孩子走向夢(mèng)想之路。如果我成為一名鋼琴老師，我在課堂上不會(huì)太嚴(yán)肅，會(huì)像我的.鋼琴老師一樣幽默。給你的孩子一個(gè)特殊的班級(jí)，而不是一個(gè)刻板的班級(jí)。
鋼琴是活的，認(rèn)真對(duì)待。他是你的朋友，不是玩物。我會(huì)認(rèn)真練琴，提高自己的水平。我能不能做到。我渴望我的夢(mèng)想。我的心思表明，我走上了舞臺(tái)，獲得了自己的成就。有人說(shuō)，星星和畫(huà)筆給了他繪畫(huà)的夢(mèng)想；老師和學(xué)校給了他一個(gè)老師夢(mèng)……我想說(shuō)：鋼琴給了我一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)。
讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向成功，讓別人看著我們的眼睛，更加敬佩。
有關(guān)船的作文13
路上擠滿了人，汽車(chē)像萬(wàn)一樣飛馳而過(guò)。
當(dāng)我們來(lái)到河邊的時(shí)候，啊！昏昏欲睡的河水清澈如鏡，周?chē)牟莸靥貏e綠。水生植物像綠化帶一樣在河里漂浮。
我們坐在船上，游到了河中央。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡。河里沒(méi)有垃圾，到處都是五顏六色的'魚(yú)。那些小魚(yú)炫耀自己的美麗，展示自己的姿態(tài)，白色的小眼睛怒視著人們。
我坐在船上很舒服。我不想離開(kāi)很久，因?yàn)槲蚁胂耵~(yú)一樣玩耍，玩得開(kāi)心。
啊，多美的河流��！
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