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  • 我的天空作文

    時(shí)間:2023-02-16 12:51:54 天空 我要投稿

    我的天空作文(合集15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的天空作文(合集15篇)

    我的天空作文1

      我喜歡晴朗的天空。那種美,是不可言喻的美。仰頭一望,那蔚藍(lán)的天空如同藍(lán)寶石一般散發(fā)出耀眼的光芒,使人心曠神怡;如癡如醉。在那張藍(lán)的透明的紙上,則是大自然描繪出來的作品,白云零零碎碎地散落著。那種白。是畫家不能描繪出來的白色。它是潔白,純白,乳白........相互融合起來的白色。白得透亮;白得耀眼。一朵朵的白云,有的是蜷伏的羚羊:羞澀中帶著疲憊;疲憊中帶著安詳。有的似奔馳的駿馬,充滿永垂不朽的活力;有的似一位位美麗的仙女;又像一只只振翅飛舞的五彩蝴蝶。瞧!那兒的.云好似山壑見得流水。一會兒,又變成了激起成章波動的流水:流,流,流,流入嫵媚的橄欖林里,流入涼爽的阿諾河去.......這些云,有的似端莊素雅的中國畫,有的如華麗多彩的西方油畫,有的如清新可人的水粉畫,有的如簡約素雅的黑白畫 .

      這些畫是美麗神圣而又不可侵犯的。它們將波動著柔美的光輝投射到大地的每一寸土地上。那空靈的畫調(diào)之中,有如文人一般的憂思,有仕女一般的哀怨,有天地的博大,有歲月的沉淀風(fēng);慢慢品味,如沐三月春風(fēng);如坐輕舟蕩漾。緊扣我的心扉,牽住我的思緒,物我無間,天地自在!

      靜靜地欣賞,讀著它春風(fēng)般的溫柔,夏日般的朦朧,秋意般的矜持,冬雪般的潔白。守著這些作品,我心靈回歸自然,生命的流火照亮那一片心靈的天空,沒有一絲虛偽和敷衍;牽強(qiáng)和世故。愛我所愛,我驕傲地宣布我不再是匆匆過客,虔誠地用祝福渲染它們。我想摘一片白云,寫下歲月的絮語“無悔,我心靈的天空啊!我用感動的心扉為你唱著纖柔,默默地為你祝福。日里,夜里,徐風(fēng)輕送,送去的是對你的問候!

      這樣的天空,是我心靈的天空,它與我呼吸與共,那美麗的白云讓我感到踏實(shí)與溫馨,它們?nèi)缤删骋粯,讓我如夢如幻?/p>

    我的天空作文2

      1.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

      2.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運(yùn)用比喻貼切生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

      3.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

      4.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

      5. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

      6.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

      7.語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

      8.開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的'語言駕馭能力

      9.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

      10.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

      11.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

      12.文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)

      13.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

      14.借景抒情托物詠志很特色

      15.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

      16. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

      17. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

      18.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

      19.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然

      20.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

    我的天空作文3

      每個(gè)人心中都有一片遼闊的天空:也許是掛著一道美麗的彩虹;也許是烏云密布一片黑;也許是晴空萬里無云……各不相同。

      那個(gè)唯一屬于我的那片天空,令我著迷。在那片藍(lán)天上,一朵朵棉花似得白云,隨著風(fēng)輕輕浮動。轉(zhuǎn)眼間,由一只只奔跑的兔子變成一只只條紋美麗的熱帶魚。空中飛翔著的鳥兒莫名其妙得看著心想:天上怎么又魚在游?呵呵,那是我心中的夢想——自由地遨游。風(fēng)中帶著點(diǎn)花香,更有詩情畫意的感覺了。在這樣的環(huán)境下的陶冶下,自己也會忍俊不禁,嘴邊滿流歡聲笑語。

      那個(gè)唯一屬于我的那片天空,只是我自己的私密空間。當(dāng)遇到不愉快的事情時(shí),躲在那片片烏黑的云朵下,不被任何人發(fā)覺。讓自己盡情地發(fā)泄、哭泣。不管是被人誤解了、心情不好了,還是感到自己被疏遠(yuǎn)了,只要躲一段時(shí)間,靜靜得看著浮云,心情會慢慢平靜下來,再思考一番,之后,什么問題也就消失了。之后,又用一種嶄新的心態(tài)去迎接接下來要挑站那些一切一切。

      那個(gè)唯一屬于我的那片天空,不受一點(diǎn)阻礙。在那里,沒有父母,沒有老師,只有自己和所有愛玩的孩子。大家一起痛快地玩,無憂無慮的,不用再顧慮作業(yè)沒有寫怎么辦,老師向家長告狀怎么辦……所有的'問題,所有的顧慮,都化為烏有,再所以人的想法之已經(jīng)煙消云散。只有在那時(shí)我是最開心的一段時(shí)光,永遠(yuǎn)也忘不了。也許,醒來后,一切都消失了,但是,我還是想保留那一點(diǎn)快樂。

      也許,在那片屬于我自己的天空里,有一切不好的事情,但是,在一切順利中參雜著一些不愉快,也不覺得也是一種樂趣嗎?

    我的天空作文4

      生活中,我們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的世界,自己的特長和愛好。當(dāng)然,我也不例外,也有自己的一片美麗天空—竹笛。

      "唉!新買的筆又丟了一支。"那天,我垂頭喪氣地走在回家的路上。到了家,我悶悶不樂地坐在床上,心中很是煩惱。突然,一個(gè)掛在墻上的東西引起了我的注意。原來是我的竹笛。對了,好長時(shí)間沒吹了,不如用笛聲來消愁吧。我這樣想著,于是,我摘下笛子,慢慢地走出家門。

      到了樓下,站在柳樹下,我端起笛子,吹響了第一聲,頓時(shí),一個(gè)優(yōu)美動聽的音符從笛管中飛出。我的心情也有所好轉(zhuǎn)。于是,我吹起了一首《瑯琊神韻》。眼前微風(fēng)吹動,碧柳搖曳,再加上我優(yōu)美的笛聲,活像一幅五彩斑斕的畫卷。我的心情越來越好,笛聲也更加悠揚(yáng)。路邊時(shí)而走來幾個(gè)圍觀的人,我也漸漸陶醉在自己的笛聲中。

      路旁圍觀的人越來越多,時(shí)而還傳來陣陣贊嘆聲。我心情大有好轉(zhuǎn),完全陶醉在自己的笛聲中。我仿佛是一位詩人,獨(dú)自漫步在瑯琊山中,聆聽著優(yōu)美的神韻,感到心曠神怡。()我煩悶的心情一掃而光,感到十分愉悅,我望望前面的碧柳,它翩翩起舞,似乎陶醉在我的笛聲中,我瞧瞧頭頂?shù)脑贫,它們踱來踱去,仿佛被我的笛韻所感染;我看看上空的鳥兒,它們歡快地歌唱,好像為我的笛聲而喝彩。我變得心情舒暢,一切的煩惱、愁苦全部融化在這笛聲中。樂曲逐漸進(jìn)入高潮,也越來越接近尾聲。最后,一個(gè)華麗的.結(jié)尾后,我的樂曲也結(jié)束了。觀眾立刻報(bào)以雷鳴般的掌聲。在這一片掌聲中,我愉悅地走進(jìn)了樓門。

      竹笛,在我的生活中扮演著重要的角色。感謝你,竹笛,在我失落時(shí),你幫我重拾信心;感謝你,竹笛,在我煩惱時(shí),你為我的生活增添樂趣;感謝你,竹笛,為我的課余生活增添了美麗的色彩;感謝你,竹笛—我的美麗天空。

    我的天空作文5

      伴隨著清脆的開門聲,屋內(nèi)頓時(shí)鳴聲四起。一進(jìn)屋子,我便迫不及待地向陽臺沖去,向那聲音發(fā)源地沖去,因?yàn)槟莾,有我的一個(gè)小小的世界,有我的一片獨(dú)特天空。

      碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中,青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條,繁密的`枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞,芬芳的香雪蘭,鮮紅的五星花,各色交映的牽牛花,都美不勝收,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

      再看看這邊吧!

      烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著,用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下,那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了,它們一會兒像一個(gè)小小的彈力球,在籠中上蹦下跳,一會兒又表演雜技一般倒立在籠上,左右搖晃,有時(shí)一不小心,便“喳”地一聲一頭扎在地上,好不滑稽。

      再往下看,另有一翻景致。

      色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動,陽光透到水底,給他們鍍上了一層金邊兒,它們時(shí)而呆呆地一動不動,時(shí)而飛快地游來游去,時(shí)兒悄悄露出水面,發(fā)出“啪”的一聲,好似在與我玩樂。

      可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體,在微微泛綠色的水中游來游去,不時(shí)鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮,點(diǎn)綴著的斑點(diǎn)如同美玉上的波紋,它調(diào)皮的翻起水花,似乎在邀我一同玩耍。

      哦,還有那笨重的烏龜,在魚缸里不停地走動,時(shí)不時(shí)濺起瑩瑩的水花,好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。

      漫步在這鳥語花香的世界里,所有的煩惱都被拋到九霄云外,留下的只有那盎然的生機(jī)和那無限的活力!

      這就是我的世界,我那一片獨(dú)特的迷人的天空!

    我的天空作文6

      中學(xué)的天空妙不可言。

      悲喜交集,喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。

      目前,我心里想的是一種信念――自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍(lán)天上盡情玩耍;我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游,那兒長滿了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣;我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對未來的憧憬,串連著我的人生夢……天啊,這只不過是我憑空幻想罷了,做人要面對現(xiàn)實(shí)啊。

      如今,我的天空是校園,在那美麗的校園里,有許多朋友,許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸,當(dāng)成績?nèi)〉脙?yōu)異時(shí),會開懷一笑;當(dāng)和朋友吵架時(shí)會難過得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。

      在校園里,春天漫步在花池旁,看到了花池里有一座小型假山,還有幾條活潑可愛的金魚,在假山里嬉戲;夏天走在大樹下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭芳斗艷,校園充滿了生機(jī)勃勃的動力,給人賞心悅目的感覺;秋天,落葉滿地,當(dāng)你踏進(jìn)鎮(zhèn)隆中學(xué)時(shí),一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮,落滿地;寒冬,校園里就非常冷清,但你總會見到一些少男少女在冬天里漫步,被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴,又充滿了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。

      我的青春將在校園里的`天空度過,為以后的人生路打下“江山”,我要努力學(xué)習(xí),奔向未來一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇;我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆;我要為你精彩的人生鋪好路;努力學(xué)習(xí)吧,那個(gè)青春年少的我,那個(gè)純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主,青春的天空放光芒。

      未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識的翅膀,我愛我那前途一片光明璀璨的天空。

    我的天空作文7

      深藍(lán)色的天空中飄著各種各樣的白云。而我卻穿梭在其中,與白云融為一體,與鳥兒形成遨游在天空中,使我感到無限快樂。

      在天空中,各個(gè)時(shí)間段的云彩都不一樣。清晨的云如一層薄薄的輕紗,籠罩著天空,像仙女登天般悠悠然,輕飄飄。月亮也沒有完全離開,仍在天空中注視著大地上的風(fēng)吹草動。清晨的大雁在天空里盡情玩耍,享受著晨飛,享受著微風(fēng)拂面的感受。

      中午的云是厚而大的,在感受中就不再是輕飄飄,悠閑的了。而是莊重的,在藍(lán)天中不緊不慢的飄蕩。有時(shí)像狼群,有時(shí)像山羊,有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄鸬拿藁ㄌ。我很不得一口咬下去吃個(gè)痛快,可惜一碰就散了。太陽鋪罩著大地,讓莊稼快速成長,讓花草蟲魚茁壯生長。漸漸地,白云變得慵懶,絲毫沒有動靜,像人們一樣要睡個(gè)午覺呢!這時(shí)一架飛機(jī)飛過,它那閃電般的速度令我驚嘆。我馬上弄醒一朵云,讓它跟上那飛機(jī),可它卻依然沒有力氣飛行。我大吼一聲,起床啦,數(shù)萬朵云都醒了過來,它們隨我一起跟上那架飛機(jī),直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

      下午過完,便是黃燈。黃昏的云彩就更美啦,火燒云。五彩云各種各樣的云都齊聚一堂,伴隨著太陽落山。在這期間,顏色也有所變化,從初時(shí)的`金黃到結(jié)束時(shí)的火紅。樣子也各有千秋:有的變成風(fēng)箏狀,仿佛載著夢想飛行呢!有的變成看門護(hù)院的狗,呼喚著主人的到來。有的變成了放學(xué)的孩子們,爭先恐后地沖進(jìn)家門各色的云彩倒映在湖面上,使湖面與天空融為一體,顏色逐漸從深變淺。歸巢的鳥兒,伴隨著夕陽回家,形成了一幅金黃的風(fēng)景畫。

      天色越來越黑,云彩也隨之輕悄悄地回到了天上。月亮也升了起來,星星在天空中閃耀著,世界也隨之平靜了下來,再也沒有白天的喧嘩了。

    我的天空作文8

      在我內(nèi)心深處,存有一個(gè)無人問津,只屬于我自己的天空。這是我的天空,這是我的世界,只有我是主宰;蛟S它不是那么美好,沒有太多情調(diào),只是一個(gè)充滿幻想的地方。

      或許是厭倦了白天的喧鬧,我跟更向往夜晚的那絲寂靜。所以我的世界總是安安靜靜的,我喜歡打開音響,放一首鋼琴曲,獨(dú)自一人靜靜聆聽。在這喧鬧的大都市,我總是想讓它安靜下來,但即使我再怎么樣它們卻還是我行我素,這讓我茫然,讓我心生一種無力感,我發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小,就好像一只螞蟻天真的對著蒼穹,卻大聲說我要打破你——不自量力。這是因?yàn)樗匆娺^火箭沖破了天,它以為自己會比火箭更加強(qiáng)大,卻不知這是無法期待的未來?赡芩皇遣幌胩y過,這是它所做不到,它只能去安慰自己。

      在我的心中的那片天空下,是這樣一個(gè)地方——山川秀美,與世隔絕的地方,就像仙境,世外桃源,邀幾位摯友相隨,把酒言歡,斟酒舉杯,日暮到黃昏,情思如溪水悠長恬淡。月色如淺唱,江火似流螢。緩緩流淌的溪,伴著吹落的碎花瓣,芳菲不盡。白發(fā)漁樵,老月青山,癡了,醉了,累了,睡了,平平淡淡值得珍貴。

      我喜歡浪漫,但我不喜歡巴黎,因?yàn)樗恿颂嗟恼{(diào)理,香水味太濃了,人們都太做作,他們的微笑,只是純屬禮貌,他們的快樂,只是掩飾著哀傷對著別人微笑。這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的'笑容,而我不想被同化。我想生活在我的天空,可是這是一個(gè)不公平而不可逆轉(zhuǎn)的命題,它不可能被實(shí)現(xiàn)。多想月色妖嬈倒影在水里游,而守候在舊橋頭,勾起了回憶,覆水難收。

      我想著,寫著,累了,漸漸忘了,只記得一個(gè)人在那片天空下的角落,漸模糊了你的輪廓,內(nèi)心糾結(jié)的對與錯(cuò),在純白墻壁上偷偷摸摸。倔強(qiáng)的你很執(zhí)著,轉(zhuǎn)身不再多說,只剩如此嚴(yán)重的寂寞,陪我度過……

    我的天空作文9

      我的天空是變化多端的。當(dāng)我的天空中出現(xiàn)太陽時(shí),你便可以知道這時(shí)的我是幸福的;當(dāng)我的天空中出現(xiàn)小鳥時(shí),你便可以知道這時(shí)的我是自由的;當(dāng)我的天空中出現(xiàn)烏云時(shí),你便可以知道這時(shí)的我已經(jīng)被困難擋住了,我正在努力地克服它。

      你瞧,我的天空中出現(xiàn)了一輪火紅的太陽,這時(shí)的我真幸福呀!這天天氣有些冷,我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服,晚上回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)感冒了,頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑,還摸了摸我的'額頭,給我測了一下體溫,就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著,她擔(dān)心我體溫升高,一會兒摸摸我的額頭,一會兒倒水給我喝,在媽媽的精心照料下,我的感冒很快就好了,我真幸福!

      看啊,我的天空中出現(xiàn)了一群振翅高飛的小鳥,這時(shí)的我真自由呀!星期天,完成了老師布置的作業(yè)后,爸爸便允許我和同學(xué)一起去外面玩耍了,踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的,當(dāng)然還有更有趣的游戲。瞧,還在踢毽子的我手腳輕快,毽子上下飛舞,就像一只系在我腳上的小燕子,飛去又飛回。踢毽子時(shí)的我是最棒的!自由、快樂地玩了一天后,我和同學(xué)便各自回家去了。今天的我真自由!

      唉,我的天空出現(xiàn)了一朵朵烏云,它們是困難的象征!今天老師讓我們背誦一篇課文,還說明天要檢查,這可把我給急壞了。我定定神,鼓勵(lì)自己一定要把課文背完。帶著這種堅(jiān)定的信念,通過自己的努力,我最終把課文背得滾瓜爛熟。

      我突然明白了一個(gè)道理:做什么事都要有堅(jiān)定的信念。這也證實(shí)了“陽光總在風(fēng)雨后”這句話。

    我的天空作文10

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而對我而言,書籍不僅是進(jìn)步的階梯,更是我永遠(yuǎn)的天空。

      從小,我就開始閱讀,只不過那時(shí)我還不識字,看的是繪本。我家對面開了繪本館,一有空我就拉著媽媽帶我去看繪本。小小的我沉浸在繪本的世界里,忘記了時(shí)間。

      上了小學(xué),我識字了,一下子便被課本上精彩的故事吸引了。我便吵著讓爸爸媽媽給我買書。于是,我開始讀注音書,雖然我并不能理解故事的寓意,并不能完全認(rèn)識所有的字,不過我被它們精彩的情節(jié)吸引著,有些細(xì)節(jié)囫圇吞棗,連蒙帶猜著理解。

      后來,在老師的引導(dǎo)下,我知道了讀書要咬文嚼字,更知道要理解故事的含義,要有所收獲,我還明白了讀書不僅僅是為了“圖樂子”,用來填充“空閑時(shí)間”,讀書可以陶冶情操,提高文學(xué)素養(yǎng)。我在有些時(shí)候就會坐下來,打開一本書,品嘗閱讀的滋味,汲取知識的雨露。

      每當(dāng)我打開一本好書,便感覺我像一只鳥兒在書的天空里翱翔。我的書柜里已經(jīng)有500多本書,那一本本書就是天空的組成部分。優(yōu)美的文學(xué)作品就像柔軟的白云,神秘的'科幻小說就像閃光的流星,簡短雋永的古文就像徐徐的微風(fēng)在這永恒的天空里,小鳥盡情地飛翔。

      有時(shí),我也會對一些讀來平淡的文章感到疑惑。有時(shí),我也會看不懂看似紛繁瑣碎的文章究竟要表達(dá)什么?勺屑(xì)讀多思考,就像解謎一樣,最后總是能得到答案。閱讀,讓我開拓眼界看到更多風(fēng)景、讓我勤于思考、讓我汲取養(yǎng)分學(xué)著讓自己的文筆從青澀到流暢。

      不知不覺,鳥兒已經(jīng)飛翔很久了。而它還會在那片永遠(yuǎn)的天空里繼續(xù)遨游

    我的天空作文11

      從未上小學(xué)就開始接觸琵琶的我,為那原本空白的一片天空,染上了一絲木色。從此,我插上琴聲暈染過的翅膀,乘著音符組成的白朵,在屬于我的天空之中,愈飛愈高。

      坐在低矮的木質(zhì)小凳子上,懷中抱著比女孩還高的琵琶,搖搖晃晃,似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動的小手撫上琴弦,嗞一聲,發(fā)出了不堪入耳的噪音,坐在女孩對面的老師掩面一笑,抬手,蔥蔥玉指在琴弦上翻轉(zhuǎn),這流動的音符悅耳動聽,此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞,女孩呆住了,時(shí)間止于此刻,好似世間所有的邪念都會被這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲淡化淡化,直至消逝。

      六年時(shí)光飛逝,給我留下了無數(shù)的獎(jiǎng)杯、證書,綠皮大本的十級證書,和左手指尖右側(cè)的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。每每想起這首詩歌,我都會想起第一次琵琶課時(shí),老師彈的那一曲《琵琶語》。雖然我現(xiàn)在仍不能夠行云流水那般彈出此曲,卻也不放棄,堅(jiān)持練習(xí),插上琴聲暈染過的翅膀,在我的天空中,努力飛翔。

      寬大的藍(lán)色校服也不能卸下我那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

      繁忙的學(xué)業(yè),迫使我不得不將琵琶課調(diào)整為兩周一次,但每堂課四十五分鐘的時(shí)間,便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復(fù)挑,每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的'學(xué)習(xí)不再枯燥,使我那嘈雜的心平靜下來。一年一度的藝術(shù)節(jié),我作為學(xué)校民樂團(tuán)的一員,上臺一曲《春江花月夜》,伴著江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜的低聲吟唱。曲罷,掌聲久久不絕。自此,那背著青花色琴包的身影就常常出現(xiàn)在校園之中。

      我背負(fù)著學(xué)業(yè)重?fù)?dān)的同時(shí),也小心翼翼地維護(hù)著我琴聲飛舞的天空。

      喜歡容易,一直堅(jiān)持卻很難。當(dāng)同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來的,自己專屬天空,一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí),我不禁為他們傷心,卻也更加小心地保護(hù)著我的天空。

      我的天空無需華麗的修飾,只需一把琴,便可以讓我盡情飛翔。

    我的天空作文12

      天空陰的發(fā)沉,黑云密布,從四周壓迫著我。但,我的天空里出現(xiàn)的這個(gè)小女孩,把那樣的一縷溫暖悄然灑落在了我的心底。

      我漫步在江邊,玉蘭樹的枝條被風(fēng)吹彎了腰,花兒也垂下了頭,因?yàn)轱L(fēng)兒吹打,嫩綠的'葉子剛竄出頭卻又被吹落了,一點(diǎn)兒生氣也沒有。想到培優(yōu)班老師的訓(xùn)斥,我一腳便踢在了樹干上,但怒火仍在心底揮之不去。

      這時(shí),一個(gè)小女孩闖入了我的視線,她扎著馬尾辮,穿著一條粉紅色的裙子,踮著腳,小手努力地往上抓——原來是想摘花。我快步走過去,一點(diǎn)也不費(fèi)力地摘下花兒,遞給小女孩:給你。小女孩眨巴眨巴大眼睛,眼睛里滿是亮光,說:謝謝你,大姐姐,你能幫我戴在頭上嗎?我皺皺眉,但看見那雙滿是期待的眼神后,幫她戴了上去。

      小女孩在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又央求著我再摘一朵,還讓我蹲下來。她握著那朵花,用她的小手將那朵小花戴在了我的耳邊。我愣住了,看著她。她不好意思地搓著手,臉紅的像個(gè)大蘋果,說道:姐姐,你戴上真好看,很像我媽媽。

      我聽完她的話后,鼻子泛酸,眼淚一下子涌來出來。小女孩嚇了一跳,連忙幫我抹眼淚,說:姐姐,對不起,你要是覺得不好看,我給你摘下來。說罷,她還從口袋里掏出了一顆棒棒糖,手忙腳亂地剝著糖紙,仿佛要哭了一般說道:姐姐,你別哭,我給你糖吃,你別哭了好不好?我抹了抹眼淚,捏了捏她的臉蛋,說:姐姐沒事,姐姐不哭了。

      聽完我的話,小女孩高興地笑了,將糖塞到了我的嘴里,對著我做了個(gè)鬼臉,隨著遠(yuǎn)處的一聲馨兒,回家!小女孩走了。

      小女孩走后,我把糖含在嘴巴里,這時(shí),舌尖傳來了一陣甜味,我望著那棵玉蘭樹,笑了。

      生活中,我碰到過無數(shù)的人,但那個(gè)小女孩的純真、無邪是其他人無法比擬的,她給我?guī)淼氖侵档勉懹浺簧臏嘏?/p>

      一份溫暖,飄落在心底,我的天空,亮了!

    我的天空作文13

      小鳥有藍(lán)天可以飛翔,小魚有大海可以遨游,駿馬有草原可以奔馳,而我呢?……

      我?guī)е蓡柮悦院M(jìn)入了夢鄉(xiāng),朦朧間我感覺有人在輕輕敲我,我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿著長衫的人出現(xiàn)在我面前。我詫異道:“這不是屈原嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我又奇怪的問道:“你不是已經(jīng)……”他說:“我是死了,可是我的兩次流放,我至今記憶猶新,不過還好,我死后被周公收留了,不至于變成孤魂野鬼一樣!鼻瓟⑹鐾晁脑庥龊,便問起我。我不好意思地垂下了頭說:“其實(shí)我一直在想一個(gè)問題!鼻闷娴貑枺骸笆裁磫栴}?”“我的一片天空”我脫口報(bào)出。

      “天空?”屈原的眼神又暗了許多,“‘我的一片天空’?可是我沒有自己的一片天空。∥疑倌昕炭嗲髮W(xué),終于在二十一歲的時(shí)候當(dāng)上了楚國的左徒,那可是僅次于丞相的官!于是我更加努力地為朝廷做事,很快成為朝廷中最出色、最受重用的人,可不料遭舊貴族誣陷,被放逐到漢水上游一帶的原野上,回來以后有又第二次放逐……在那個(gè)時(shí)代我沒有自己的一片天空,每個(gè)人都對我格格不入,我哪有自己的一片天空。

      聽了屈原的嘆息后,我不禁想到現(xiàn)在的社會,我的天空是多么廣闊,我的思緒如噴泉般涌出,我一邊拍拍他的'肩膀安慰她,一邊向它講述著我的一片天空!皩W(xué)校是我的天空,在學(xué)校里,我可以盡情展示自己的才華,我既有機(jī)會站在講臺上主持班會節(jié)目、競選班長,又可以在校刊上發(fā)表我的議論,還可以在考場上奮力拼搏理想的名次。我的天空是多么廣闊,我可以在廣闊的天空中努力追求和奮斗,獲得成功的喜悅。”

      屈原聽了我的講述后,不禁羨慕道:“如果我生活在你的社會該多好,我就可以盡情施展自己的才華,我也會擁有屬于自己的一片天空!”

      屈原搖搖頭走了,我的夢也醒了,不僅感慨萬千。確實(shí),他的話很有道理。我們生活在這樣一個(gè)美好的社會,才會擁有屬于自己的一片天空。這是時(shí)代賦予我的天空,所以,我應(yīng)該好好珍惜它,愛它!

    我的天空作文14

      “一個(gè)漂亮的大花園,一棵小小的橡樹苗。蘋果樹讓它結(jié)蘋果,玫瑰讓它開玫瑰……橡樹苗問問自己的心,我要長成一棵樹怎樣的樹?”這是我偶然讀到的一段話,但卻怎么也忘不了。因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱囊欢谓?jīng)歷。

      我喜歡畫畫,從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現(xiàn)在的國畫、素描以及動漫,我一直沒有停過筆。我熱愛它,夢想有一天能開自己的畫展,將來能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。

      記得那是四年級的時(shí)候,我們換了新的美術(shù)老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫,可他卻很冷淡,只用眼睛瞄了一下,就把我打發(fā)出了辦公室。站在門外,我第一次對畫畫產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大,很暗,讓我看不清眼前的路。

      我突然覺得,平時(shí)爸爸媽媽的.嘮叨是對的——好好學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語才是正道。

      我把捧來的畫折成了飛機(jī),從二樓的陽臺上飛出去,一張、兩張、三張……當(dāng)眼淚快從眼眶里流出來的時(shí)候,一旁嬉戲的低年級小同學(xué)的對話引起了我的注意。

      “家銘,你看我畫的好不好看?”一個(gè)女孩拿著一張紙給身邊的同學(xué)看。

      “好漂亮哦!你將來一定能成為畫家。”

      “是嗎?媽媽說只有一步一步走實(shí)了,將來才能成為畫家。所以,我現(xiàn)在在想怎樣畫好下一幅畫!

      ……

      看著他們一蹦一跳地離開,我好像明白了什么——一步一步走實(shí),才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理,我卻不明白呢?

      努力畫好每一幅畫,才是最重要的。即使將來成不了畫家,我也要一步一步走實(shí),才能不斷地向成功邁進(jìn)。

      我飛奔下樓,撿起飛走的紙飛機(jī)。天空原來是那么深邃,那么湛藍(lán)。

    我的天空作文15

      青春一片廣闊的天空青春就像,任我們自由飛翔,我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里,我們要展翅,飛向我們的明天。

      ——題記

      便像朱自清的《匆匆》里說的一樣,時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過,我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶,珍藏在深深的腦海里,F(xiàn)在,我們面對著在家長們眼中布滿“地雷”的危險(xiǎn)區(qū)——青春期。

      但我認(rèn)為,它或許并不危險(xiǎn),反而很輕松,很快樂。老師說,它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險(xiǎn)海域,而我們則是一葉小舟;父母說,它是一條彎彎曲曲的鐵軌,而我們則是飛奔著的火車;而我們卻說,它是一片廣闊蔚藍(lán)的天空,我們是自由的小鳥,我們在其中暢游,飛翔。

      老師認(rèn)為它是險(xiǎn)海,是因?yàn)槲覀冊谶@期間會碰到各種各樣的困難,會陷入自我的漩渦,迷失方向?墒,我卻認(rèn)為在天空中飛翔肯定會撞進(jìn)云中,在一片白色中自然會使人迷茫,但是只要一直向前,就一定會沖出去。與其說是我們迷失了方向,不如說是我們在尋找方向,尋找一個(gè)最適合自己的明天。

      父母認(rèn)為它是險(xiǎn)軌,是因?yàn)槲覀兛倳粩嗟貨_出父母為我們制定的軌道,所以,他們總怕我們在這時(shí)候失去控制,不聽他們的管教,?墒,我卻認(rèn)為在天空中飛翔,本來就不需要固定的路線,我們不再是生活在小籠子里,什么都靠別人的小鳥了,我們就像即將展翅飛翔的.雛鷹,在這天空中自由翱翔,去探索,去創(chuàng)新,去挑戰(zhàn)!

      我們的青春是天空,或許在飛行途中,我們會受傷,我們會墜落,但正是因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn),我們才可以更好地飛行,才能有更好地飛行姿態(tài)。

      我們的青春是天空,有著藍(lán)天白云,或許有時(shí)會陷入短暫的迷茫,但突破后,迎接我們的將會是一片光明。

      我們的青春是天空,在自由自在的飛行下,我們可以找到真正的自己,發(fā)揮自己最強(qiáng)大的潛力。

      我們的青春是天空,所以請父母和老師放心,放手讓我們飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜瞻桑?/p>

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