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溫暖的旅程
溫暖的旅程1
我來到了杭州火車東站,準(zhǔn)備踏上歸程。我在買票處排隊,前面的一位叔叔看我年紀(jì)小,就讓我排在他前面,幾分鐘后我買好了票發(fā)現(xiàn),我買的是最后一張最近開往我們紹興北站的和諧號火車。
我緩緩地走上電梯,手中拿著那一張最后的火車票。坐在等候廳里,心里卻像海上的波浪一樣,翻滾著,卻久久不能平靜下來。我在想:那位叔叔會怎么樣?他是不是會再晚一個小時才能坐上回紹興的'火車。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來,可是我的心中總是的那么不踏實,好像有什么東西壓抑著我似的。
“叮叮!贝髲d中的廣播響了起來,請乘坐D19次列車的乘客,現(xiàn)在開始檢票,我拿起那一張有陌生人關(guān)愛的最后一張車票走向檢票處,登上了D19次列車,D19次列車緩緩啟動了。
突然,開始加速了,房子、樹木在我眼前快速閃過,讓我不經(jīng)想起了,火車站里的一幕又一幕,也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車廳里候車,也許他要再過幾個小時后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著窗外,思緒萬千。
溫暖的旅程2
旅程中有你才不孤獨(dú)。
——題記
那路燈散發(fā)著昏黃的光,朦朧但又照亮了我回家的路,此刻,我竟感覺這一段回家的路程是一段溫暖的旅程。
我知道那段溫暖的旅程是父親給我的。
父親是一個嚴(yán)肅不茍言笑的人,但他總是默默關(guān)心著我愛著我。
在上小學(xué)時,父親每天送我上下學(xué),從未說過一句怨言,可我卻漸漸厭煩了。終于,我向父親提出了要自行回家的要求,沒想到父親直接答應(yīng)了。
第二天,我像只雀兒似的奔向公交車,終于擺脫了父親的束縛,終于能和同學(xué)們一同回家了。隨著時間的流逝,公交車的移動,同學(xué)們一個個下車,只留下我孤零零一人在車上。我獨(dú)自走在回家的路上,夜幕已經(jīng)降臨,只剩下一絲殘陽在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍,街道上的人群也不再熙熙攘攘,路燈忽暗忽明,只留下我孤獨(dú)寂寞的`身影,以及走在路上的沙沙聲。忽然,身后傳來陣陣沙沙聲,雖然微弱但我確實聽見了,我停下腳步,那腳步聲也戛然而止,我繼續(xù)向前走去,咦?真奇怪?那腳步聲也隨之而起,我猛地一回頭,只見一個身影竄到巷子里,不見了蹤影。莫不是被人跟蹤了,我腦海里不覺浮現(xiàn)出諜戰(zhàn)片里常有的場景,我不覺地加快了腳步。
我依舊走在那熟悉的街道上,回想著以往父親帶著我走在這條街道上,那是多么溫馨幸福呀!想著快點回到那溫暖而精致的家,回到那愛的避風(fēng)灣。
忽然,我看到窗臺上那小臺燈散發(fā)著微弱的光,使我的心倍感溫暖,我迫不及待地沖上樓去,母親已打開門等候多時,我環(huán)顧四周不見父親,便問:爸爸呢?
他在加班呢母親回答道,我也就上床睡覺了,剛?cè)胨痪茫魂囬_門聲將我驚醒,聽見父母在小聲談話:孩子呢?
已經(jīng)睡了,沒事吧?
我瞬間明白了,父親怕我出事,一直偷偷地跟在后面保護(hù)我的安全。想到這里,我倍感溫暖,熱淚也奪眶而出。
這趟溫暖的旅程還未結(jié)束,有你才不會孤獨(dú)。
溫暖的旅程3
成長,就是一次溫暖的旅程。
還記得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚,鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅,你上來一下!”班主任粗暴的聲音又響了起來,我被嚇了一大跳,耷拉著腦袋,慢慢挪動著腳步,覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過后,班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我。“我真的……真……真的沒有……”“哼,你還狡辯!”看來,我是說什么也沒有用了。
等我回到位置上,眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆,一邊寫著字,一邊抽泣著,淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個時候,從旁邊遞來了一張潔白的`餐巾紙。我一把抓過來,擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的,我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過!彼f話時,故意夸張了一些。
下課了,所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌,愁眉不展。
在溫暖的旅途中,會遇到貼心的伙伴與朋友,或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺,那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程4
人生的道路上總會遇到挫折,這些挫折讓我們成長。
這是五年級的一個早晨,艷陽高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來今天要開運(yùn)動會,作為運(yùn)動員的我要代表我們班參加100米和60米兩個項目,這是我第一次參加運(yùn)動會的個人項目,所以心里免不了會有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場,觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地數(shù)著,還有幾個項目就到我了!罢垍⒓100米的五年級選手就位!焙榱恋膹V播聲傳到了我的耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報到,在表格上寫了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場,偶爾一陣風(fēng)吹來,拂起了地上的塵埃,耳邊時不時地傳來一兩聲鳥叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動,“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的'箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見幾個身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來安慰我,回到家媽媽也對我說:“人生總有挫折,我們要用一種樂觀心態(tài)去看待!
這短短的一百米讓我成長了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程5
在人生旅程中,只有書是伴隨一生的。也是書,為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時,我就只能看圖畫書。
剛識字了,我就看一些簡單的小繪本,一個一個字耐心地看。
上小學(xué)了,我開始看一些短篇小說。當(dāng)我看到那些書時,書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里,盡管看的不是名著,可還是給我了很大的幫助?磿鴷r,我注意力集中,對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符,使我為之傾倒。
三四年級時,我開始看一些有點名著類的書了,如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問,有點兒囫圇吞棗。當(dāng)然,我對文藝類書有點兒不感興趣,所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的.書籍。
現(xiàn)在到了小學(xué)五年,名著一本本沖上前來,像我發(fā)起僅供,又一本本成為我的手下敗將!睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦沒完,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我:具有俠士風(fēng)范的郭靖,機(jī)靈的黃蓉,邪惡而武功高強(qiáng)的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人,大步走在自己的旅途中。
溫暖的旅程6
成長是一次沒有盡頭的旅行,在這途中,或喜,或悲。誰也無法預(yù)料接下來會有什么發(fā)生。
“你怎么了,受傷了嗎?”這是誰?盯著眼前的這個與我素不相識的少女,她看起來比我大不了多少。我正想著這個人是誰時,腿上一陣疼痛,我好像是崴到腳了吧。一把腿抬起來,就感到了鉆心的痛,腿上又出現(xiàn)了一條傷口,可能被什么尖的東西刮傷了!疤炷模愕耐壬嫌心敲创笠粭l傷口,還在滴血!”說著把我扶起來,問我家長的電話號碼。打完了電話,就扶著我深一腳,淺一腳地,向最近的藥店走去。她買了紗布,消毒藥水。讓我坐在長椅上,給我的`傷口消毒,很痛,但心里暖暖的。我與她并不相識,只是她正好路過,她對我那么好,還給我包扎。
過了沒多久,我的爸媽到了,那個女孩只是對我微微一笑,就準(zhǔn)備要走了。我拉住了她的衣角,問她叫什么,她對我神秘地笑了笑,說:“這是秘密,我?guī)椭悴皇菫榱说玫绞裁,只是出于善心,沒有必要告訴你名字!
這個不愿意告訴我名字的女孩,已經(jīng)在我心中刻下了深深的烙印。我絆倒的時候有很多人看到,可是沒有一個人停下來,扶我一把,很多人看見了當(dāng)做沒看見一樣,從我的身邊走過。只有她,那個不愿說名字的女孩……
謝謝你對我的幫助。
溫暖的旅程7
成長是快樂的,也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來了溫暖。
我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,眼睛水汪汪的,頭發(fā)黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。
“懂不懂”
誰?點了點頭
“說話,懂不懂。ㄅ荆眿寢岄_始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來了,書桌似乎變成了江河!雖已習(xí)慣的我,但也要用哭來發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后,自己又不能把心里話說出來,只能在心里藏著。
過了不久,妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時心里一股暖流沖到我的心頭。
“不要哭了,不然就帶你去打針!”
我壓根剎不住車。
“好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會兒又來罵你我就不管你了!”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱?墒撬鼘ξ沂遣煌,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的'安慰。
這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。
溫暖的旅程8
人生就像旅程,有父母的守候,有老師的引導(dǎo),有盆友的激勵,有路人的關(guān)懷,也是有自然界幸福的風(fēng)景,有沁人肺腑的詩香。也許會有些人對父母的守候感謝一輩子,也許有些人對好書推薦贊美一輩子?墒俏遥瑢蠋熌且痪涠潭叹唧w指導(dǎo),銘記一輩子。由于那一句話,點亮了我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路面,點亮了我人生道路的旅程。
還記得剛進(jìn)中小學(xué)時,數(shù)學(xué)課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數(shù)學(xué)課一直很迷茫,因此 背起來十分費(fèi)勁。看見他人熟練地背出九九乘法表,內(nèi)心很不是滋味,十分不自信。
這時候,數(shù)學(xué)課老師離開了回來,細(xì)聲地一件事講到:“的距離,怎么啦?愁眉不展的!蔽疫^意不去地說到:“我……我背出不來!敝v完,將頭又向下低了低。老師笑著說:“沒事兒,大家慢慢的來。”“可……”我講到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩,彎彎腰。細(xì)心地對我說了一下背九九乘法口訣的.方式。我人活一輩子了,成功了,我高興地差點兒從坐位上躥起來。老師見了,也外露了微笑,并向我堅起了一個拇指。
從此以后,由于這一句短短良語,使我對將來的測算擁有更高的協(xié)助,我在心靈深處感謝你。
這一次短暫性的語句旅程,要我難以忘懷。
溫暖的旅程9
在我家里,有很多很多的書,其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。
我上幼兒園的時候已經(jīng)認(rèn)識很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書,是它們讓我認(rèn)識了更多的字。
我一年級在看一些有圖畫的,但是全是黑白的書,雖然那書上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識了的字。雖然我字認(rèn)識了,但這些書還是給了我很多知識。
我二年級已經(jīng)在看沒有圖畫的書了,但還是有拼音,像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書,它們雖然沒有給我多少知識,但也陪我走過了快樂二年級。
三年級我在看一些沒有拼音的書,這些書里有一點點夾雜的.黑白圖畫,比如沈石溪的動物小說,我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說,它們又讓我認(rèn)識了許多字。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,在看《愛的教育》、《老人與!、這樣的書,它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫凶屛叶艘粋人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說做事堅持到底。
這些書我雖然還沒有全部看完,但他們給了我很多知識,讓我明白了很多道理。
溫暖的旅程10
在一個烈日炎炎的夏日里,我學(xué)會了騎自行車……
在一天的中午,我正在寫作業(yè),爸爸在家里陪我,而媽媽就去外面打工了。突然,我爸爸說要去外面走一走。我想,他又要去和朋友吃晚飯了,我去阻擋他,他就說:“你去不去學(xué)自行車”,我說:“太好了!”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里,爸爸就教我怎么騎,騎的時候怎么樣把握好把手?但我什么也聽不進(jìn)去,就只顧自己騎。一騎就摔跤,倒了爬起來再騎。
爸爸就說道:“你怎么不聽我的話呢?”
我就很不高興,說:“你也沒教我什么呀!就在那說來說去,用了你的方法,還不是摔得更痛!”
我又用心的去自己探索,還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學(xué)會了騎自行車,但爸爸也無可奈何……
我的成長就是爸爸那無聲的.愛——溫暖的旅程。
溫暖的旅程11
我經(jīng)歷過許許多多的旅程,有的是在人生道路上的旅程,還有的是被陌生人幫助過的.旅程。不過,令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書能給予人們很多知識,例如:我在看《數(shù)字——破解萬物的鑰匙》時,知道了π、i、e分別是什么意思。現(xiàn)在,只要我看書,就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次,我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》,當(dāng)我合上這本書時,我上眼皮尋找下眼皮,困得不得了,但是我又感到異常輕松,我想:“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧!痹谶@時,我經(jīng)歷了一次旅程——來到林海音的童年時代,和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書的欲望非常強(qiáng)烈,我晚上睡前總要看一會兒書,直到媽媽催促我睡覺,我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。
在我的心里,每讀完一本書,就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程,真希望我能在沁人心脾的書香中,走遍世界各地。
溫暖的旅程12
一個風(fēng)雨交加的日子,我正在一家餃子店里吃餃子,菜還沒上之前,我盯著道路上來往的人。幾分鐘后,一對父子引起了我的注意,仔細(xì)一看,那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過兒子的攙扶,才可以正常的'步行。
父子倆人走進(jìn)了我所在的餃子店,男孩一進(jìn)來就已經(jīng)筋疲力盡,再加上風(fēng)大雨大,使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風(fēng)刮倒。
過了一會兒,小男孩點了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的,可結(jié)果出人意料,他把白菜餃子給自己吃,鮮肉餃子給父親吃,還從自己這挑了幾個給父親吃。
我看了這幅場景,當(dāng)時熱淚盈眶,店長也看到了,并叫廚師煎了幾個荷包蛋,還跟他們說,:“今天的餃子,不收錢。”父子倆人連忙道謝。
吃完了餃子,我問男孩:“你在哪里讀書?”
男孩,含著淚說:“我沒讀過書,媽媽很早就被車壓死了,只能靠我撿廢品才能養(yǎng)活一家人。”
聽到這句話,使我大吃一驚又感動萬分,這件事過去好長時間了,在我遇到困難時,在我心情低落是,總是會溫暖和鞭策著我。
溫暖的旅程13
驀然回首,在記憶的星河中,已存放了許多只屬于自己一人的記憶碎片。
還記得曾經(jīng)住在隔壁的那兩位老夫妻,爺爺是中醫(yī)院退休的老醫(yī)生,奶奶是退休的.語文老師,奶奶患有嚴(yán)重的帕金森,所以老爺爺天天陪伴著她,奶奶年紀(jì)輕輕的時候重度近視,年紀(jì)大了后,戴老花鏡看書不方便,所以每天吃完午飯后,老奶奶有躺在陽臺上的椅子上曬太陽,老爺爺便坐在一旁給她讀書本上的內(nèi)容,有時老媽媽還會嫌棄老爺爺讀給她聽。閑聊的時候,便會說:“你看你那個老爺爺,都這么大歲數(shù)了,前鼻音和后鼻音都分不清!笨伤棵吭谡勂鹄蠣敔敃r,臉上卻洋溢著掩藏不住的笑容。
老奶奶體弱,換季時難免生一場小病。那時,老爺爺就在家里搭起了爐子。抓好藥后,掌握火候,算好時間,有點空隙便逢合老奶奶的味口做幾道藥膳,老奶奶不喜歡喝中藥,她總有一百個理由來拒絕喝中藥,而老爺爺卻有一千個理由來拒絕她的理由。奶奶不服氣,拿爺爺院子里的花花草草出氣,由于病的原因奶奶鏟土總會弄得自己一身,爺爺?shù)谝粫r間就為奶奶整理衣物,總是最后收拾“爛攤子”。
奶奶的調(diào)皮活潑,爺爺?shù)某练(wěn)聰明,他們相互陪伴各自走過彼此一生中最長的旅程,用一生來守護(hù)彼此。
溫暖的旅程14
走進(jìn)我的書房,就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香,在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的周末,我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后,我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房,坐下閱讀。時間隨著清脆的“嘀嗒,嘀嗒”聲默默流逝,隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響,我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我,讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的`棋類比賽,雖然結(jié)果不一定理想,但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次,我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻,可仍然不能解開。無奈之下,只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書,主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣,令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對付納粹黨的勇氣,堅持不懈,永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后,這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學(xué)生,有了書籍這個好伙伴,便有了一段溫暖的成長旅程。
溫暖的旅程15
頃刻間,雨珠打在車窗上,大雨如煙,籠罩了一切,如輕紗覆在眼前,車上沒有傘,我們坐在車?yán)铮却?/p>
馬路上,只有隱約的黃燈,一切停了下來,只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈,大雨傾盆。
紅,綠;紅,綠。信號燈閃著,車燈閃著,一分鐘——兩分鐘——四分鐘,雨簾,阻斷了一切,如同幕布,隔斷了一切。
這雨,仿佛觀音凈瓶中那一海之水,傾盆而下,打在樹上,車上,地上。
雨,如同子彈,打開窗,“砰——砰——”,那是……
誰都知道,下冰雹了!幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣!”而我卻興奮地坐在車?yán),看著冰雹落下?/p>
漸漸地,“紅龍”動了起來,慢慢地,車到了家里,可雨,又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警!晚了,雨,更大了,我們把車停進(jìn)車庫,準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣,兩行不知是水還是淚,奪眶而出……
人生如同旅行,有冬天也有夏天,有白天也有夜晚,但不論如何,這都會是一段溫暖的旅程。
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