關(guān)于明天的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的明天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　不必執(zhí)著昨天，不必感嘆明天，我們只需要活好今天即可。

　　昨天往事已成風(fēng)。

　　每個(gè)人都有著自己對過去的執(zhí)著，它或許是一份刻骨銘心的感情，或許是一份難舍的友情，亦或是對過去的美好的貪戀。

　　我不知道每個(gè)人的執(zhí)著是如何，但我知道我就是個(gè)過分執(zhí)著過去的人。你說我愚笨，說我癡傻也罷，這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺得過去不值得記住，不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說明你的執(zhí)著，你不能正視自己的過去，一直逃避它，遲早它將成為你最重的.負(fù)擔(dān)。

　　我不主張過分糾結(jié)過去，但也不支持將過去忘得一干二凈，極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨(dú)一無二的，他是一個(gè)人成長的標(biāo)志，它記錄了一個(gè)人成長的經(jīng)驗(yàn)，我們需要借鑒，需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

　　明天一切還是未知。

　　人是愛幻想的生物，在活著的時(shí)候，我們會(huì)把一生的路程規(guī)劃好，希望自己按著想象的美好未來發(fā)展，但是到最后卻驚異的發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí)，那一切的計(jì)劃便成了紙上談兵，一點(diǎn)實(shí)際用都沒有。

　　其實(shí)不能說我們自己懶惰。不安自己的計(jì)劃來實(shí)施完成，實(shí)在是現(xiàn)實(shí)中有太多不可控制的因素。當(dāng)我們今天制定好計(jì)劃時(shí)，明天就會(huì)使它作廢。

　　我們渴求美好，希望一切按照想象的來進(jìn)行，但是誰又知道，世事的變化總是無常的。每當(dāng)我們幡然醒悟時(shí)，一切其實(shí)還是按照現(xiàn)實(shí)來進(jìn)行的，只是它不在那么的圓滿美好.......

　　既然如此為何還如此去做一些無用功？按著生活的節(jié)奏一步步來，有何不可？

　　今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。

　　今天事今天做，今天帳今天結(jié)。只有把今天做好才會(huì)有明天的美好。

　　我們大多數(shù)人都是有極度的拖延癥，總是想著，今天沒做完還有明天啊，不慌。可是我們卻往往疏漏了，今天的事堆到明天，那明天呢？若明天的事堆到后天，那后天的事呢？一直的逃避推拖，到最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)事情越堆越多，乃至于自己無法完成，自然的自己美好的幻想計(jì)劃，也就只有泡湯。

　　每個(gè)人都想過的輕輕松松，可是，不做好每天的任務(wù)，以為推脫，逃避，到最后，你只會(huì)一事無成。

　　所以，今日事今日畢，你的明天才會(huì)更好。

　　昨天他只能是昨天，而未來他還未來臨，認(rèn)真對待今天，才會(huì)有機(jī)會(huì)接觸明天！

明天的作文 篇2

　　一提到遠(yuǎn)足，我總能想到一群人在陽光明媚的春天里走得汗流浹背。亦或是運(yùn)氣稍好一點(diǎn)的，剛下過雨，迎著涼爽的春風(fēng)意志高昂。但怎樣也不會(huì)想到竟是如此這般特別。

　　星期六早上七點(diǎn)許我們在廣場上集合舉行出征儀式。雖然從幾天前就開始關(guān)注天氣預(yù)報(bào)的我早就知道今天有雨，但是當(dāng)毛毛細(xì)雨悄無聲息地飄落下來后，心還是不由得沉了一下，生怕遠(yuǎn)足會(huì)臨時(shí)取消。

　　還好，一切照常。我們手牽著手，有聊不完的話題，也永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心下一秒會(huì)冷場。

　　心情好的時(shí)候看周圍的一切都是美的。我望向天，雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根細(xì)絲奔向大地。各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆露珠，晶瑩剔透。

　　不知不覺中，竟已走到了濱湖大道，放眼望去，青山綠水。而此時(shí)的雨也越下越大，同學(xué)們也由先前的兩個(gè)人合打一把傘改為一個(gè)人打一把傘，但還是逃脫不了被淋濕的命運(yùn)。路上的我們也有默契地越來越安靜了。

　　路上有很多坑坑洼洼的積水，我總是一不小心踩進(jìn)去，弄得一鞋子水，走一步都能感受到有水被擠出來的“噗呲”一聲。不過這樣也好，到最后也不怕進(jìn)水了，肆無忌憚地走著，也不用小心翼翼，錯(cuò)過周圍的風(fēng)景。

　　到了目的.地之后，雨下得已經(jīng)很大了。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一滴地摔落至底。春雨紛紛，染綠了山，染透了水，更暈開了每個(gè)人臉上的笑臉。

　　到了目的地之后大家的衣服已經(jīng)全部被淋濕了，更有甚者像洗了澡一樣，頭發(fā)都全濕了。然而情況沒有最糟只有更糟。我們的目的地只是一個(gè)大花壇，依然沒有避雨的地方。長途的勞累讓我們顧不上許多，隨手拿起一個(gè)塑料袋墊在花壇上，就一屁股坐上去了。我想我們當(dāng)時(shí)一定很狼狽：全身濕透地坐在花壇上，一手撐著傘，一手拿著面包啃�？删退氵@樣，氣氛還是依然愉悅，相比旅途后半期的沉默，因?yàn)橛辛说竭_(dá)目的地成就感，此時(shí)的我們笑逐顏開。

　　返途的路程天氣出奇的好。雨已完全停下了，天氣很是涼爽，沒有一點(diǎn)點(diǎn)燥熱之感。我們沿著來時(shí)的路，一步一步地邁向?qū)W校。

　　這時(shí)，我漸漸有些跟不上隊(duì)了，但一想到每個(gè)同學(xué)都在堅(jiān)持，那我也不甘示弱，不到終點(diǎn)絕不言累。終于，在抵達(dá)了班級之后，我一下子癱倒在椅子上，動(dòng)也不想動(dòng)一下。

　　從這次遠(yuǎn)足我知道了，身上的傷痛不算什么，惡劣的外界環(huán)境也不算什么，只要你有一顆堅(jiān)定的心，一個(gè)清晰的目標(biāo)，不管路程有多艱難，總有一天你會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

　　積跬步，至千里；揚(yáng)青春，磨意志！

明天的作文 篇3

　　男孩家附近有一大片樹林，每當(dāng)秋天來臨，林中的樹葉隨風(fēng)飄蕩在空中，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)院落，于是父親要求兒子每天上學(xué)前將樹葉打掃干凈。

　　天剛亮的時(shí)候就起來掃落葉對男孩來說實(shí)在是一件苦差事，每天都有很多樹葉好像相互約定好了一樣不停地落下來。每天都要重復(fù)著掃，讓男孩厭煩不已。后來，有人給男孩出了個(gè)主意：在掃地前，先使勁搖樹，將第二天的樹葉也搖下來，這樣就可以把明天的落葉也掃掉，可以省很多事。男孩聽了欣喜萬分，第二天起了個(gè)大早，開始使勁地?fù)u樹，樹葉嘩嘩地落得一地都是，男孩開心地掃完了，一整天都非常開心。

　　第二天早上，天蒙蒙亮，男孩推開門頓時(shí)傻了眼——院子里依然是滿地落葉，金燦燦的，格外耀眼。此時(shí)的他忽然明白：今天的事只能今天做，明天的事無法挪到今天。于是他勤勤懇懇每天早上都掃著落葉，盡職盡責(zé)。

　　我們的學(xué)習(xí)就如同男孩掃落葉一樣，我們會(huì)拼命地在今天學(xué)習(xí)，期望可以把明天的也學(xué)完，明天就可以甩甩手輕松了。但總是事與愿違，明天照樣有很多知識等著我們?nèi)ゼ橙　?/p>

　　假如我們可以一口氣將明天要學(xué)習(xí)的知識學(xué)完，雖然目的也達(dá)到了，可是我們還得有時(shí)間咀嚼、消化。今天慌忙學(xué)完，卻沒有足夠的時(shí)間去體會(huì)，就如同我們吃飯一樣，把明天的'乃至后天的飯一頓吃完，誰都不會(huì)干，因?yàn)槟菢訒?huì)撐死。同理，學(xué)習(xí)也會(huì)“撐死”，不但沒有效果，還會(huì)適得其反。每天吃一點(diǎn)，消化一點(diǎn)，吸收全部營養(yǎng)，日積月累，就不會(huì)缺乏營養(yǎng)；每天學(xué)一點(diǎn)，吸取精華，吃透其中的含義，學(xué)習(xí)自然一天天向上。只是很多時(shí)候我們需要給自己的生命留一些空隙，就像吃完飯留一些時(shí)間去消化一樣，留一點(diǎn)緩沖的余地可以隨時(shí)調(diào)整自己。

　　生命是美好而富有哲理的，每一次日出都是另一個(gè)新的開始。郝思嘉說過：“畢竟明天又是新的一天！”新的一天我們要做新的事情，何必急于將明天的葉子今天掃完，明天的學(xué)習(xí)加進(jìn)今天呢！樹的富有不在于它今天能落下多少明天的葉子，而在于它天天都能落下葉子，生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事，而在于當(dāng)天做了多少當(dāng)天要做的事。

　　任何生命的心靈深處都有一棵茂盛的大樹，樹上的葉子滿載我們的夢想與追求，每天落下來的是我們對新的一天的希望與責(zé)任。我們要及時(shí)收取，天天收集，這樣我們每天得到的就會(huì)比想要把明天的都攬入懷中的多得多。

　　明天的樹葉是明天的希望，我們不能跨越時(shí)間的界限。所以，我們應(yīng)該為明天的希望打好今天的基礎(chǔ)。

明天的作文 篇4

　　也許還會(huì)有明天供我們玩樂，也許還會(huì)有明天供我們學(xué)習(xí)，也許還會(huì)有明天供我們生活，也許還會(huì)有明天讓我們來愛�？�，自從收到這封信，他就知道沒有和爺爺相處的明天了。

　　信的內(nèi)容很簡單，先是問候，然后簡要敘述了爺爺去世的消息，最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的`痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì)使他太過傷心�？稍鯓拥恼Z氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí)，盡管已經(jīng)做好心理建設(shè)，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什么，他轉(zhuǎn)身抹抹淚，把信封好裝進(jìn)信封，帶著笑意走進(jìn)宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物，旁邊有人問他發(fā)生什么了，他只是笑笑說想家了。

　　坐在火車上，他開始回憶著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面，和爺爺故意唱著反調(diào)，他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情，他開始理解爺爺。等他八歲時(shí)，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了，耍著賴要留下，爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時(shí)他好像明白了什么，開始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李。可他分明看到了爺爺渾濁眼里的淚珠。

　　火車鳴聲響起，他知道到站了，可還不愿意下車，透過那座橋，他看見了爺爺?shù)募议T，也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……

明天的作文 篇5

　　我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰�！边@首歌中，用朝霞來比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾，身為一個(gè)少先隊(duì)員都感會(huì)到十分光榮。我們的祖國是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的'眸子，長江是她柔順的長發(fā)，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。

　　當(dāng)我們走進(jìn)這樂土，理想還實(shí)現(xiàn)不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國建設(shè)而默默奉獻(xiàn)?現(xiàn)在的我們，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們在時(shí)刻準(zhǔn)備著，用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓：一定要為祖國的未來添光加彩!一個(gè)人的品質(zhì)，決定一個(gè)人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢，養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1，再多個(gè)0也沒用。

　　所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!

明天的作文 篇6

　　她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢，除去全家人日常生活的開銷，也只夠供她上學(xué)的，一年下來積蓄還不到一百塊錢，所以她十分懂事，從來不要一點(diǎn)零花錢。

　　有一天，她在學(xué)校打開水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開水濺到了她的左腿上……

　　在醫(yī)院里，她被鑒定為重度燙傷，醫(yī)生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì)落下殘疾�？伤�不愿意下床活動(dòng)，因?yàn)槊縿?dòng)一下都痛得讓人掉淚。

　　父母要打工，沒有時(shí)間照顧她，她那以賣菜為生的外婆便放下生意來照顧她。外婆來的那天，手里拿著滿滿一小塑料袋硬幣，全都是一毛的�？吹竭@些錢，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢。”外婆看到她的樣子笑著問：“乖孫女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“想要。”“那好，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣�！痹诮疱X的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì)對她說：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽，美好的陽光會(huì)一直照在你的身上。”

　　一個(gè)多月過去了，她的左腿痊愈了，變得像原來一樣修長筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫(yī)生都驚訝地說：“我治了這么多年的燙傷，沒見過像她恢復(fù)得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡��！”

　　后來母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財(cái)產(chǎn)……

　　從那以后，外婆說的“明天的太陽是新的……”那席富有哲理的'話一直鼓舞著她，有什么過不去的坎兒，她就想想外婆的那句話，咬咬牙關(guān)就挺過去了。

　　后來，她考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。

　　畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當(dāng)老師。那里有很多自卑的孩子，每當(dāng)那些孩子不自信、不陽光，喪失對生活的熱情時(shí)，她都會(huì)說：“明天的太陽是新的……”

明天的作文 篇7

　　今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到媽媽一定又會(huì)給我買大大的蛋糕，我心里都長草了，期待極了，又想到，這么多年媽媽辛苦地養(yǎng)育我，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？

　　今天上午，媽媽又在瑩瑩超市買了一大堆東西，媽媽拎著東西吃力地走著，我一看機(jī)會(huì)來了，連忙說：“媽媽，我?guī)湍懔鄸|西行嗎？”媽媽說：“不用了，太重了。”我又說：“媽媽，我也是家里的.一員呀，我有義務(wù)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任”，我選了媽媽手中最重的袋子接過來，袋子差點(diǎn)掉到地上，沉甸甸的，拎著真費(fèi)勁，我還是裝作不累的樣子，挺胸抬頭地走著，媽媽露出了滿意的笑容。

　　通過這件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩，也希望所有的媽媽健康長壽，快快樂樂地過好每一天。

明天的作文 篇8

　　明天，我是主角

　　我在不停仰望別人，是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢？

　　——題記

　　我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中。告別了昨日的喧囂，無奈，欣喜，張狂，今日的余暉還在念念不忘中映澈，揮灑。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng)，不知不覺中在心底的一角故自作祟。然而別人眼中我是如何的俯視他們，讓我無地自容，痛心疾首般，更加地難以言喻，此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的'邂逅中愈演愈烈。

　　我說，我沒俯視過別人。相反，我在不停抬頭仰望，從未到達(dá)的高度，不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已。

　　他們說，看不出你的難過，你的眼中只是過于自信的光芒。

　　我不知所措，站在原地駐足徘徊，風(fēng)撩跡過我的發(fā)梢。此時(shí)的我，一臉的空洞與茫然。然而，不會(huì)有人看出，我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個(gè)遙不可及的高度。

　　這個(gè)世界就是那么的不公。一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春。不知不覺中，青春的祭奠中，我漸漸懂得，也在悄悄蛻變，那雙羽翼，正在變換著奇異或是成熟的色彩。

　　改變，只是怕被改變。

　　青春的流轉(zhuǎn)中，我們的人生航向與我們的目標(biāo)追求，甚至我們的坐標(biāo)原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變。

　　尋找一個(gè)點(diǎn)。我們的坐標(biāo)原點(diǎn)。在比較中明白得失，在點(diǎn)與點(diǎn)的交替變換中得知優(yōu)劣。我，一個(gè)傻傻的90后呆瓜，是否不知道這個(gè)點(diǎn)，有可能將我推向深淵的邊緣，一個(gè)疏忽就失足而粉身碎骨呢？

　　艷羨著別人取得的成就。

明天的作文 篇9

　　今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。

　　有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起，希望能解決心中的混亂。考試前不可避免地會(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場，老師說，這是一個(gè)沒有的戰(zhàn)場。的確，沒有血肉模糊的屠殺。沒有黃沙，沒有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方，沒有鳥鳴，沒有春天，沒有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開你。

　　明天我去了考場，學(xué)生們說，當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該去。的'確，我們很高興在初中見面。學(xué)生們在課堂上留下了痕跡，學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的青春。學(xué)生的健康成長反映在老師的腦海中，明天進(jìn)入考場。讓我們迎接生命的曙光。

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