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關(guān)于萬圣節(jié)的作文（精選43篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬圣節(jié)，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國語小學(xué)，萬圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們在第一節(jié)課上課前，就穿好了萬圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬圣節(jié)舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級進行了討糖活動。
下午，高年級部的.進行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動真多啊，我們在學(xué)校，每天都是這樣的快樂�。�
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動。一進歡樂谷的大門，就看見許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過我們一點也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰也沒有帶糖，一粒糖也沒有要著。
這個萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的，由綠的，有長的，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目，其中最好玩的是飛行影院。這是一個3D電影院。當(dāng)項目開始時，機器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的半空中，有一種在云端的`感覺。電影開始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤旋，座椅也跟著晃動, 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時，我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺得刺激。
這是一個快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇3
昨天，我和媽媽一起去樂高看那舉行的萬圣節(jié)活動。
第一個介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們，還嚇唬我們。
第二個我看到了小丑，他的頭發(fā)就象爆炸了，手里提著一個南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現(xiàn)他的籃子里裝有許多的糖，有水果味的.，有阿爾卑斯奶糖，小丑不給我們糖吃，我們大家就說：“不給糖，就搗亂�！毙〕笾缓冒烟菕伋鰜砹�，我撿到了二顆。
接下來，輪到萬圣家庭表演，我最喜歡白雪公主的表演�？墒牵蚁雴査骸斑@是萬圣節(jié)，不是公主節(jié)，你為什么穿上公主裝來參加萬圣節(jié)的活動。”她沒理我，繼續(xù)表演。
萬圣節(jié)的作文 篇4
星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動，又害怕。我激動的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方，我就迫不及待地跑進了教室，可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了，整個通往教室的過道都被黑布罩著，非常的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮，同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在高興地叫著，跳著，玩著游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過了一會兒，一位和藹可親的外教老師進來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲，開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯，就是有一點點苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好！大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時候，我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了，時間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎？下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項莊嚴(yán)的'儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中，人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。
萬圣節(jié)的作文 篇5
回想去年的萬圣節(jié)，那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮，想看看那天是幾號，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬圣節(jié)。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎地往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點，發(fā)現(xiàn)有3個同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個同學(xué)的到來�？墒堑攘撕镁�，也不見那個同學(xué)的影子。這時，一個同學(xué)壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂!不給糖，就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的.表情說：“不帶你們這樣的!”無奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。
到了第一個目標(biāo)，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么?”我們賊笑的說：“你應(yīng)該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧!”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn)，高高興興地走向廣場。到了廣場，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里啊!我們先打了招呼，然后說：“要不玩點什么?”這時，一個同學(xué)說：“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個同學(xué)說：“你們都站著不要動，對我圍成一個大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興，于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快，這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇6
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。
奶奶去超市購買食品，姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間，妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢，根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意，因為我沒有禮物回贈他們......
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的'禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對我說：“孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你�！�
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心。從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)的作文 篇7
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀(jì)港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲？狂歡萬圣節(jié)趣味運動會？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應(yīng)該在這里吧！咦，不在這里？�。≡瓉砦易叩紹棟了！我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了�！鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續(xù)我的.萬圣節(jié)尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的，讓我看看唄！”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié)；一個充滿小鬼的節(jié)日；萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日；萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識；……
萬圣節(jié)的作文 篇8
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊�，手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈，準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學(xué)校，門口的人很多。先到門口簽到，我走進學(xué)校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋�游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險，我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的.叫聲，我們嚇得都不敢動，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了，看著裝得滿滿糖果的南瓜燈，心想：“這個萬圣節(jié)真開心啊，我永遠忘不了今天。”
萬圣節(jié)的作文 篇9
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復(fù)生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的`糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞！
這個萬對節(jié)我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習(xí)俗，真是受益匪淺。
萬圣節(jié)的作文 篇10
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節(jié)，學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼�！�。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的'一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標(biāo)，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道�！芭丁蹦莻�男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧�！庇辛说谝淮蔚某晒Γ绎w快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬圣節(jié)的作文 篇11
晚上，我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備的。
回來的路上，經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈，恰好應(yīng)景，何不也要點糖果來呢？說干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的.是我嗎？”我可憐兮兮地問，見了我，他們竟然選我做代表。
“沒錯！”其他人都異口同聲道。
此時，我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著商店的大門，仿佛一只老虎張開了血盆大口，燈火通明，我只要一走進去，仿佛就會被碎尸萬段，死無葬身之地。
風(fēng)吹打著樹，樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，那幾個孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開個頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣�！�
“是啊，是�。 �
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙鞠躬，心中萬分興奮，開門紅，自然是激動的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心，他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬圣節(jié)的作文 篇12
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的`衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會有什么動物？我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個一老奶奶。
下午放學(xué)了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里�？粗矍斑@么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇13
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動。
一進門，首先映入我眼簾的是一個非�？膳碌呐�，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣?yán)湫ΓD時，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了！我再往里一走，只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來，我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的`糖果袋子可都是滿滿的，甚至?xí)䦷状訋状影峄丶夷兀?/p>
接著，那個僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢？早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個游戲，“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著，忽然一個可怕的僵尸來襲了，他環(huán)顧四周，看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫的像一個神秘的外星人，有的同學(xué)畫的像一個神秘而美麗的魔女，還有的同學(xué)畫的像一個可惡的巫師。
接著，我們又玩了一個游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學(xué)們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結(jié)束了，但還是沒有獲得第一。可氣球這時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來，我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后，又迎來了一個節(jié)目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了！”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著的心放了下來！
最后，我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個大字，獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節(jié)，更讓我增長了自信。
萬圣節(jié)的作文 篇14
一天下午，我和黃士鋒一起走在回家的路上，我們經(jīng)過晨光文具店時，我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝，有巫師帽、有披風(fēng)，還有各種各樣的、五顏六色的面具，真是恐怖！
黃士鋒跟我說“嘿，對了，已經(jīng)快過萬圣節(jié)了！星期四就是萬圣節(jié)�！�
我一聽，叫起來，把黃士鋒嚇了一跳。
“��？后天就是萬圣節(jié)啦？！”
“是呀，我媽跟我說的�！彼f。
下了地鐵，我跑得像兔子一樣快，沖進家門：“媽媽，是不是后天就是萬圣節(jié)了？”
“是呀是呀，怎么啦？”
媽媽的回答讓我興奮不已，趁熱打鐵，當(dāng)夜就做了一件“幽靈裝”，那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。
但一想到周五還要上學(xué)，我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天，終于放學(xué)了，可我還要留在教室值日，值日完畢，我我以最快的'速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準(zhǔn)備去討糖，結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們，我一出來他們就全被嚇跑了，看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子，“哇！”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖！
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身，連臉都沒有，人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽，手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了，一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳，因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧，我滿載而歸啦，真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇15
在三年級的時候，我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服，我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服，再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué)，我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服，走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風(fēng)，都真是漂亮極了！經(jīng)過一番篩選，我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風(fēng)，戴上了巫師帽和一個面具，就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課，我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級，每個班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然后再啃一個“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個選手，因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的'不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場，他雖然愛干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇16
夜深了……
我游走在大街上，街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜；一些人扮演成妖魔鬼怪，翩翩起舞；還有些人在做“咬蘋果”的游戲。
“咬蘋果”的游戲是這樣子的：人們先端來一盆水，再把一個蘋果放進盆里，然后讓孩子們在不用手的情況下，用嘴去咬蘋果。
我太喜歡這個游戲了，情不自禁地走過去，試探性地問道：“讓我來試一下，可以嗎？”
“呵呵，東方國家的孩子，你怎么跑到我們這里來了？”有個外國的`孩子，把嘴一抿笑著說，“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話，我們就封你為‘孩子王’”。
于是，我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上，然后張開嘴輕輕一咬，就把蘋果咬了一口。
他們見了都驚嘆不已，異口同聲地歡呼起來：“孩子王！孩子王！”
我神氣極了。
“老大！”突然有一個孩子問我說：“你會做南瓜燈嗎？”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定！”我敲了個響指，說：“你們準(zhǔn)備好材料。”
他們拿來了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后，我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭，“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我，做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈，開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈，我們在一起歡呼雀躍……
“快起！快起！”媽媽大聲地叫著，“要遲到了！”
我睜開眼睛，原來是我在做夢。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上，我大叫著鉆出了被窩兒：
“明天就是萬圣節(jié)嘍！”
萬圣節(jié)的作文 篇17
今天早晨，劉老師像往常一樣走進教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的`都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)的作文 篇18
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的.人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風(fēng)，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫�！安粚�！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句�！皩α耍 笨上銢]有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作�！庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat，意思是不給糖就搗蛋�！邦I(lǐng)糖果時要說這個句子�！遍_始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)的作文 篇19
每年的11月1日，是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當(dāng)然并不是萬圣節(jié)的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū)，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著殺馬特的服飾，每年定期出現(xiàn)在各家門口，為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著高高的衣領(lǐng)，戴著兩顆假虎牙，扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風(fēng)真是毫無違和感，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門，家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié)，人數(shù)雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激，我們便商量著去不認(rèn)識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個可愛的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié)，隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目，簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀，我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的.風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔，也拉近了在場所有人之間的距離。此時，我們只是在向他們至一份微不足道的問候�，F(xiàn)在回想起來，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當(dāng)年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我：“你們怎么不來了？我糖都準(zhǔn)備好了�！睂τ谶@樣的問話，我不知如何回答，只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
萬圣節(jié)的作文 篇20
這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié)，當(dāng)天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師，我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次，期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來，牽著我的手，說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈，嘴角帶著微笑，心情看來很好。我們走到食堂時，那里已經(jīng)排滿了人，把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們，只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了，我們趕快跑回了教室，這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。
我們準(zhǔn)備去禮堂，開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里，老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來，老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵�，我們拍了集體照片，后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學(xué)一起做小游戲，大家都非常的快樂。我們玩到11點，老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥�，我們的飯菜那叫一個香。有菜有肉，國色天香，同學(xué)吃了都說好。飯后回到教室，老師分發(fā)手抄報的獎狀，其中我和另外一個同學(xué)獲得了第一名，我心里暗喜。等老師給我們拍完了照，我們就去換了衣服，然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學(xué)，他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級，所以是最后一個表演的班級。同學(xué)們的表演多姿多彩，有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了，話說回來，我們班級可是壓軸呢！我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的，表演時大家都歡呼的鼓掌，同學(xué)們在舞臺上閃耀奪目，光彩亮麗，讓別的班級的同學(xué)都移不開視線。最后，我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。
這一刻終于到了，我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的'迷霧，真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕，但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊，走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池，我走到那里的時候，突然伸出了一只沾滿鮮血的手，把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子，工作人員示意我們要鉆進箱子里面，可是同學(xué)和我都實在太害怕了，嚇得魂飛魄散。無奈之下，工作人員只能讓我們抄近道，直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻，沒有同學(xué)知道我們其實并沒有玩到什么，而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里，工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認(rèn)為我們英勇無畏，快速的通過了鬼屋。我心里想著：哈哈，你們都想錯了！放學(xué)時間到了，這一天真是太開心了！
對我來說，今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人，那么多的表演，那么多好玩的事情，都讓我們體驗了，我覺得這是我最開心的一天，也是我過節(jié)以來最好玩的一天，這一天真是豐富多彩呀！
萬圣節(jié)的作文 篇21
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)！”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：“你到我們家，換衣服吧！”我說：“好！”我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了�！蔽也桓蚁嘈�，裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是，頭上帶著一個帽子，披著一個斗篷，手上拿著一個魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看……我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。我們就這樣出發(fā)了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家！我想：來到他家，他會怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的'糖果，把我們幾個樂開了花！時間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時回味著剛才那段美好的時光！
這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇22
萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀(jì)元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀(jì)，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的'習(xí)俗還是保留下來了�，F(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”，這習(xí)俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀(jì)的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習(xí)俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
萬圣節(jié)的作文 篇23
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節(jié)，前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的，但今年的萬圣節(jié)卻將會是非�？植赖�。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導(dǎo)的，他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導(dǎo)我們，你們看，那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！比賽開始，第一個上場的`是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個個都不肯回家，雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次！
萬圣節(jié)的作文 篇24
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！
動物們當(dāng)然也不例外，瞧！他們正在分工呢！
小狗聰聰對大家說：“萬圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個；我和麗麗小南瓜十八個；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長的.藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”
大家聽了都陷入了沉思。這時，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個魚朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”
于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！
胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場�！伴_始運東西吧！”聰聰一聲領(lǐng)下，動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時，馬車和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說“沒關(guān)系！”嘰喳說完就走了。
“終于做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
萬圣節(jié)的作文 篇25
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的'，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
萬圣節(jié)的作文 篇26
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。
沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat！”是多么的令人向往，然而當(dāng)他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的.游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試！
只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。哎，萬圣節(jié)，借我一點力量，把試卷打敗！
萬圣節(jié)的作文 篇27
在每年的11月1日，就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween，為了慶祝萬圣節(jié)的來臨，有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物，到每家每戶去敲門，說不給糖就會搗蛋，在11月1日的時候，我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。
在當(dāng)天晚生，我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的'樓上，我們在黑乎乎的走廊上，生怕突然冒出來一個鬼，我們終于走到明亮的地方了，可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口，我們假裝沒看到，跑了進去，一進去，大吃一驚，哇！原來里面這么熱鬧，比外面好的太多了，不像外面那么的黑，死寂沉沉的，好像隨時都有可能冒出個鬼似的，而里面呢，這么明亮，這么歡快，這么活潑。突然我想到，一定要保護好眼睛，要不然整個世界都要變成黑色，看不到光明，感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了，我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧，其實，我也參與了，不給糖就搗蛋的活動，那才叫好玩呢，我們套上可愛的小怪物的服裝，手里拿著小南瓜燈，到每家每戶去敲門，每當(dāng)開了門，我們就一起喊道：“不給糖，就搗蛋�！蹦羌业闹魅�，無奈地笑了笑，給了我們幾個小伙伴們幾塊糖，就關(guān)上門了，我在心里想：呵呵，還真挺有意思的呢。
這次萬圣節(jié)，真是好玩，也很有意思，真希望下次萬圣節(jié)快點到。
萬圣節(jié)的作文 篇28
詭異的笑聲響起來，不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪！一轉(zhuǎn)頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上�！鞍�！”
別怕！今天是萬圣節(jié)，瞧瞧大家可高興了，萬圣節(jié)到了，可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了；也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室，就看見一片歡樂的場面，小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，哦！原來我“殺害”了一個氣球，“哈哈哈……”不一會班級又恢復(fù)了吵鬧�！癟rickortreats”我剛放下書包，就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀，下雨了！咦，這是糖果，歐原來是同學(xué)在拋糖呀！這下可造成了交通堵塞。“哎呦，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學(xué)們?yōu)榱艘活w小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節(jié)大課間，我們，穿著奇裝異服，向操場走去，放眼望去，一片花花綠綠的`，在這龐大的隊伍里，有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了，其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了，跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢！
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。
萬圣節(jié)的作文 篇29
10月29日放學(xué)后，我們到博世凱體驗萬圣節(jié)。我、吳一凡、郝之力走進教室，我們剛把書包放下，老師辦了一個魔鬼，我們逃到大廳里，那個魔鬼也到大廳里，我們把他的`面具摘掉，原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了，我們跑進教室，沒過多久，我們到A班去要糖，那個老師給我們每人一包奧利奧，然后我們到C班去要糖，那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒，帶上南瓜燈，走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……
就這樣，我們一直玩到下課。
我喜歡過萬圣節(jié)，可以玩游戲，還可以要到糖。
萬圣節(jié)的作文 篇30
今天，我們天長小學(xué)舉行了萬圣節(jié)活動。內(nèi)容可豐富了，有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場等。上午，天長小學(xué)的所有同學(xué)變身成了小妖怪，戴著恐怖面具，個個齜牙咧嘴。同學(xué)們的裝束各不一樣，有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝，還有怪物史瑞克、佐羅校長、貓女老師呢！
中午，我們成群結(jié)隊地去高年級班里討糖。下午，我們又去跳蚤市場挑選自己喜歡的.物品，我買的是尺子、水彩筆，雖然我買的東西不多，可是我還是很開心。
整天，學(xué)校里熱熱鬧鬧的，真是難忘的一天�。�
萬圣節(jié)的作文 篇31
今天晚上，我們約好去吳欞軒家過萬圣節(jié)，因為要跳藝術(shù)體操和彈鋼琴，我遲到了，只有最后一家可以去了。但我很快就有糖果了，剛有一點他們就說：“給我一點糖”，我非常生氣，但不想傷友情只好給了他們一點。開始找家長了，我眼力很好，不一會兒，我的糖果就多多的'。時間過得真快呀！不一會兒就結(jié)束了。真想馬上又過下一個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇32
沒參加班級的萬圣節(jié)活動，很遺憾！今年的萬圣節(jié)活動在星期四晚上，媽媽幫我?guī)弯撉僬n提前，上完課，就早早來到了尚景華園。同學(xué)們都裝扮的很漂亮。我扮演的是天使，打著南瓜燈。同學(xué)們一隊隊去各個阿姨家要糖果，還向各位媽媽們要糖果，不給糖果就搗蛋。我要了滿滿一口袋的.糖果，同學(xué)們還在一起玩了游戲，太開心了！
萬圣節(jié)的作文 篇33
萬圣節(jié)這天。我去吳籽霖家里玩了，她媽媽開車載著我們，開了20多分鐘就到她家了。她媽媽給我們每個人都買了戴在頭上的頭夾，很漂亮吧，戴上去像不像白免的兩只耳朵呢。我們玩了放風(fēng)爭，騎自行車，還玩了一些游戲。然后再畫畫了，過了沒有多久，吳籽霖媽媽就把飯菜做好了。我們就洗手吃飯了。她媽媽做的飯菜真好吃，還煮了幾只大螃蟹，我們小孩子都很怕它的'大鉗子，不敢吃。吃完飯后，吳籽霖媽媽就送我回家了。萬圣節(jié)這天，我過得真開心呀。
萬圣節(jié)的作文 篇34
十月三十一日的晚上，我們班的同學(xué)在尚景華園十六棟舉行萬圣節(jié)活動，媽媽給我買了一個金狐貍面具，我很喜歡，我?guī)е鼌⒓恿嘶顒�。我們的口號是“不給糖就搗蛋”。剛開始我不敢去，因為怕有鬼，去到之后才知道那些鬼是人扮的，不可怕，而且很有趣。我們兵分兩路去別人家要糖，我要的第一顆糖是一位老奶奶給我的.，我拿到第一顆糖心里特別高興，后來我和同學(xué)們一起跟阿姨要了許多糖，還跟同學(xué)合影留念，心里非常激動！
活動結(jié)束，我們要回家了，但我覺得很好玩，有一種不想回家的感覺，想再玩一會，下一次的萬圣節(jié)活動我還要參加。
萬圣節(jié)的作文 篇35
今天，我去貝樂參加萬圣節(jié)活動了。我準(zhǔn)備了面具和斧頭來參加這次活動。MIYA老師說，這個活動很可怕，可我覺得一點也不害怕，還挺好玩的。里面有保齡球游戲，我第一次只打中了一個，里面裝的都是奶。下一個游戲是我們進了一個房間，里面怎么有一個用衛(wèi)生紙做的木乃伊呀！用衛(wèi)生紙把我們老師綁起來，就成了一個木乃伊，還綁的不太結(jié)實。木乃伊來追我們。我覺得這樣有點不太好，老師碰了我五次，把我的面具都給碰掉了！老師還給了我糖果。
我來讓你們看看我的'面具是什么樣子的吧，可不要把你們嚇壞了。
萬圣節(jié)的作文 篇36
昨天是萬圣節(jié)，我和我們班的約在一起準(zhǔn)備到別人家里去討糖，那天我覺得十分開心，因為討到了很多好吃地糖果。
但后來，我又后悔了，因為我們做了很多不禮貌的事：我們用力地敲門，根本沒有考慮別人有沒有睡覺；我們想也沒想過的連鞋子也不脫就進門討糖了；主人把一盒一盒的糖拿出來的時候，我們連”謝謝”都不說，拿過盒子就打開，這時我們的`心里只想著搶糖，我們瘋狂地搶好糖后，我們的心里只想著到下一家去討糖，沒有一個人想到要把空盒子還給主人……
��！我們的高興千萬不能建立在別人的痛苦上呀！
萬圣節(jié)的作文 篇37
今天是我最快樂的一天，因為迎來了期待已久的萬圣節(jié)。走進校門我就看見了同學(xué)們身穿五顏六色的'化妝衣，有的戴著千奇百怪的面具，有的提著圓圓的南瓜燈，還有的已經(jīng)迫不及待地沖進教室要禮物……
當(dāng)我們送他們禮物后，他們就像小羊一樣，離開了教室。不送禮物時，他們就在我桌上搗亂。
萬圣節(jié)的作文 篇38
今晚是萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是一個可怕而奇怪的恐怖節(jié)日。晚上媽媽洗了很多衣服，衣服被風(fēng)吹得像小幽靈一樣飄來飄去。
這時外面正在下雨，打雷閃電，太可怕了！我對媽媽說：“我害怕”。媽媽說：“別怕，我在呢！”這一刻，我感覺到了溫暖，晚上我才知道，一個有媽媽的'孩子就像一個寶藏。
萬圣節(jié)的作文 篇39
有一天，我和朋友從黑森林入口處的前哨站回來。我們經(jīng)過摩爾山腳下的消防隊時，看到消防隊前面有一個“小南瓜”，戴著消防隊隊長庫洛的頭盔。我向前走的時候，沒想到他轉(zhuǎn)過身來，哭著說：“啊！終于來了一個小摩爾！”我問，“你是誰，為什么戴著柯洛的頭盔？”“南瓜”說：“小摩爾，不信就算了。其實我是消防處處長庫羅�！�
陽光和雨水抬起頭說：“哼！我憑什么相信你？”
我本來想教訓(xùn)教訓(xùn)這個自大的家伙，卻被魔法紫色冰晶阻止了。
看到我兇狠的眼神，陽光雨露趕緊說：“哎呀！先生，你能等一下嗎？先了解點東西吧�！�
然后我就想去漿果叢林的草叢里，聽到草叢里有奇怪的聲音，就上前看看。突然，一個“南瓜”從草叢里跳出來，看見我喊著：“你是誰？不要…不要…不要…不要把我變成南瓜！”蓮花仙子道：“別怕，我不會傷害你的。為什么會變成這樣？”“南瓜”說，“我不知道發(fā)生了什么。剛才我看到草地前面有一個奇怪的腳印，我想看看發(fā)生了什么。但我看到一個黑影從我眼前掠過，我變成了一個南瓜。”我說“你窮，我?guī)湍阏{(diào)查真相！”
然后我們?nèi)チ颂姨覙方�。�?dāng)我們經(jīng)過古魯藝術(shù)街時，在摩爾大劇院的路邊發(fā)現(xiàn)了一個“南瓜”�！巴郏以趺醋兂赡瞎狭�？哇！”彩虹仙子問：“你是怎么變成南瓜的？”
“啊啊，我不知道怎么回事，只是一個影子劃過，我變成了一個南瓜。哇哇！”
我們不禁要問：這是怎么回事？為什么都變成了南瓜？
從道具店出來，我們想問問尼羅拉塔的拉姆國王，看他能做什么。
路過東方游樂園的時候，看到路邊還有一個“南瓜”。陽光和雨水扮演了他的角色，說：“他們聯(lián)合起來愚弄我們了嗎？””我向前走著，南瓜轉(zhuǎn)過身來。我驚訝地看到南瓜戴著一頂有氣球小丑的'帽子。我們在想：那個戴著庫洛頭盔的南瓜真的是庫洛嗎？
“小摩爾，我是氣球小丑，快來幫我！”
“我?guī)湍阏{(diào)查真相！”
第二天早上，我想起我的寵物——，雪夢，還在學(xué)魔法。今天，她應(yīng)該回來了，我應(yīng)該去接她。
我叫了四個伙伴一起去。
來到拉姆學(xué)院，發(fā)現(xiàn)昨晚更新了，變成了萬圣節(jié)布置。
等我把雪夢找回來，蓮仙子說：“聽說現(xiàn)在神秘的湖里可以抓到怪魚了……”我們一聽到就來到了神秘的湖里。
當(dāng)我來到神秘的“伊”湖時，有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。在近距離，它變成了一個麻煩制造者。魔紫冰晶上前想要阻止他。他迅速向小廣場方向跑去。當(dāng)我們來到小廣場時，我們聽到黑貓看門人說：“我剛剛看到一個黑影從窗戶走進鬼屋！"我們每個人給看門的黑貓五顆萬圣節(jié)糖果，他就打開了黑貓鬼屋的門。
進入鬼屋后，我打開了兩盞燈，膽小的彩虹仙子出了一身冷汗，說：“哎呀！怎么這么恐怖！”鬼無處不在，每打一顆萬圣節(jié)糖果就減一顆。“嘿”為什么一個“南瓜”菩提大叔一直喊救命？
我想救他，但很多鬼魂向我撲來。我只好先逃到鬼屋第二個入口的入口。但是一個乞丐攔住了路，說要給我五顆萬圣節(jié)糖果才放我走。我別無選擇，只能給他五顆萬圣節(jié)糖果�？磥韥淼降诙䝼�入口也沒什么稀罕的，就讓機械鼠吃了吧。到了第三個入口，要給五顆萬圣節(jié)糖果才能走。
進入三樓，一只巨大的黑貓出現(xiàn)在我面前。在他面前，有幾個裝滿獎品的寶箱要打開。然后一只公羊戴著rk眼鏡。我摘下rk眼鏡，戴上了。沒想到黑貓變小了。點開黑貓做了一個動畫。原來黑貓叫捷克王子摩爾。
每個人都變了。
任務(wù)圓滿完成，莫公主給我們每人獎勵了一輛旋風(fēng)車。
萬圣節(jié)的作文 篇40
萬圣節(jié)，這是一個西方的節(jié)日，節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈，挨家挨戶地敲門，小朋友們常說：“不給糖，就搗蛋！"大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦！前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進入大廳，哇，這里簡直是鬼怪的天堂！墻上布著一只巨大的蜘蛛，門口掛著一個雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏。這時，一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過，一會兒又來一個“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來是我的同學(xué)Peter，這個搗蛋鬼，我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動有：找不同、DIY畫臉譜、拼圖。每間教室都歡聲笑語，唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的`叫聲。我小心地推開門，只見里面發(fā)出藍幽幽的光，一股陰森森的風(fēng)迎面撲來，一個個木乃伊沉睡在那里，身上布滿了藤條，我雞皮疙瘩都出來。突然，木乃伊蘇醒過來，教室里發(fā)出一陣陣尖叫，這時我大聲喊道：“快用糖砸他！”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室......
出來鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實在是太有趣、太好玩了！
這真是一個有趣的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)的作文 篇41
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日，是古代Celebrating人的節(jié)日，這條人們會打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞！
節(jié)日起源凱爾特人的薩溫節(jié)[1]在古凱爾特人的信仰里，新的.一年于11月1日開始，或稱薩溫節(jié)（Samhain）。正如比較短的白天象征新一年的開始，日落亦象征新一天的開始；所以每年收割的節(jié)日于10月31日晚上開始。不列顛群島的德魯伊教徒會燃點農(nóng)作物作為祭品，而當(dāng)他們圍著火堆跳舞時，太陽季節(jié)便會完結(jié)而薩溫萬圣節(jié)的幽靈狗狗節(jié)隨即開始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會和鬼魂一起重返人間，尋找替身。
因此他們點燃火炬，焚燒動物以作為死亡之神的獻禮。還會用動物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己，發(fā)出古怪的聲音，使死亡之神認(rèn)不出自己，避過災(zāi)難。這就是今天萬圣節(jié)化妝舞會的由來。
萬圣節(jié)的作文 篇42
今天是外國特有的節(jié)日，——萬圣節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一次“萬圣節(jié)”活動。當(dāng)我們得到這個消息時，每個人都歡呼雀躍，興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據(jù)我所知，我們學(xué)校有兩種活動，一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個傳統(tǒng)的萬圣節(jié)游戲。
早上我們先玩了“咬蘋果”這個游戲，“咬蘋果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰，把頭伸進桶里，去咬漂浮在水面上的蘋果。我的嘴一碰到蘋果，蘋果就沉入水中，我試了很多次。最后，我使勁咬蘋果。在小操場上，我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看，“啊！”，看！前方是什么？是一個令人恐懼的白臉“僵尸”；他戴著白色面具，披著黑色斗篷，像幽靈一樣一步一步地漂浮著.我趕緊閃開，怕給自己惹麻煩。“不好”！“僵尸”向我撲來，我一次又一次地前后搖晃，但當(dāng)我后退時，一堵墻擋住了我的路，我尖叫著“啊——”！這個時候，就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個前撲的姿勢。我趕緊跳到一邊，跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個天賜良機，馬上就走了。我就放心了！后來看到這個人會踩著滑板來這里，我就說：“怪不得我想鬼呢？”
比起他們，我覺得我更可怕。一個畸形的面具，棕色的.長發(fā)，纏著繃帶的手臂，還有幾個創(chuàng)可貼，是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后，學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具，就等著開始游戲的命令。我看了看同學(xué)，其中一個變成了可愛的有翅膀的小天使。另一個學(xué)生打扮成“黑巫師”，有的學(xué)生甚至成了骷髏，讓我不寒而栗。
我很榮幸能參加這個不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級的學(xué)生要糖果。我們很激動，四年級，對我們來說沒什么。估計我們進門之前，會嚇得發(fā)抖。但是結(jié)果遠遠超出了我們的預(yù)料。我們來的第一堂課是四年級五班。他們班的大多數(shù)學(xué)生都沒有帶糖。如果你不給我們糖，你就會制造麻煩。我們在他們班的黑板上亂涂亂畫，用面具親吻他們.我們隊的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著我們這群“小惡魔”闖進了一間教室�！邦I(lǐng)頭的惡魔”大叫：“口號！”“小惡魔”們一起高聲喊道：“不給糖就搗蛋”是一個壯觀的場面：老師在教室中間扔了一把糖果，所有的“小惡魔”都圍了過來，擠啊擠，推啊沖。最后我搶到了很多糖，沒搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(3)班。當(dāng)我們“小惡魔”走進教室時，我們看到了一群“大惡魔”，每個人都拿著鐮刀，向這個可怕的面具走來。好像我們不是要糖，他們是要糖。氣勢，場面，相當(dāng)壯觀。四年級(3)班，我們沒搶到糖果，我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆：“為什么這個班這么有膽識？我們不如自己！”外面的搶劫結(jié)束了，本來是搶糖班的，但是就在門外，大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進死人堆里，卻發(fā)現(xiàn)一顆糖。糖，糖！快來找我！上帝總是公平的，終于找到了幾塊糖。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽靜靜地掛在天空，我們唱著快樂的歌，踏上了回家的路，絕對萬圣節(jié)狂歡的場景仍然深深地印在我的腦海里。
萬圣節(jié)的作文 篇43
今天是萬圣節(jié)。我們戴上各種面具，穿上五顏六色的衣服，去學(xué)校參加活動。
當(dāng)他到達那里時，外語老師像幽靈一樣進來了。他穿著白色衣服，臉上涂著白色粉末。外語老師像野獸一樣來了，嚇得我們跳來跳去。外語老師看到我們這么害怕，忍不住笑了。外語老師也給我們看了菜。我正津津有味地看著，這時外語老師跑在我后面，大喊“啊……”，這讓我臉色蒼白。
下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米莉，穿得像個小巫婆。另一個是白碧，他穿得像個小醫(yī)生。他們拿出一大包糖果，把它灑了。糖果像雨點一樣落下。我們以閃電般的.速度沖過去搶糖果。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間學(xué)校就結(jié)束了�？粗鴿M滿的口袋，我想：這個萬圣節(jié)真好玩！
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